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        《擺渡人》讀書(shū)心得

        時(shí)間:2023-02-22 18:45:23 宗澤 心得體會(huì) 我要投稿

        《擺渡人》讀書(shū)心得(通用30篇)

          我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的《擺渡人》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

        《擺渡人》讀書(shū)心得(通用30篇)

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇1

          用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國(guó)作家克萊兒。麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》,個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)寫(xiě)得挺精彩,語(yǔ)言流暢,情景引人入勝。像看一部穿越大片。

          第一天晚上看了一些,差點(diǎn)嚇得失眠,說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張,但的確讓人想到死亡和靈魂,心里不免有點(diǎn)心悸,提議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵,玩笑!

          這是一場(chǎng)穿越了生死的感情故事,單親女孩迪倫在去看望父親的火車上,遇到車禍,當(dāng)她在恐懼中逃下火車,她以為她是活著的,而她卻是火車唯一死去的人。她逃出黑暗的火車隧道,發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌,就是荒野和山脈。她驚恐,迷茫,無(wú)措,不明白該如何是好。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩,無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著她向深山走去,當(dāng)黑夜將近,危險(xiǎn)來(lái)臨,潛伏在周圍的魔鬼開(kāi)始向他們襲擊,男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事感到疑惑,在談話后,她才明白她已經(jīng)死了,而此刻的'她,只是脫離了肉體的靈魂,男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界,安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。

          與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,單純,勇敢,引領(lǐng)崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成規(guī),例行著自己的職責(zé)和使命,擺渡了無(wú)數(shù)人,在荒原存在了或許千年之久,他幾近麻木,沒(méi)有血肉,只是在不停的工作,因?yàn)榈蟼,他開(kāi)始復(fù)蘇,情感在心里滋長(zhǎng),讓他擁有了人的情感,生出血肉之軀。而迪倫為了感情不惜自己的生命,勇敢回到荒原,帶領(lǐng)崔斯坦回到人間!

          當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生死存亡,會(huì)是什么給我們力量你能做的到嗎?

          我相信人有靈魂,死不可怕,而是死后,你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉,才能到達(dá)我們想去的地方。

          愛(ài)的力量是不可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇2

          很快就讀完了,真的,很治愈,當(dāng)時(shí)看作者簡(jiǎn)介時(shí)看到一句,這是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō),心里還有一絲不屑的念頭劃過(guò),怎么沒(méi)本小說(shuō)都要說(shuō)什么心靈治愈什么的,有什么可治愈的。結(jié)果看到小說(shuō)的最后一個(gè)字,我真的好開(kāi)心,所有對(duì)愛(ài)的執(zhí)著和努力都沒(méi)有白費(fèi),盡管一切都是那么不可思議,盡管過(guò)程是那么艱難,可是心里有愛(ài)呀,不管是死是活是灰飛煙滅,只要有一絲絲希望我都愿意孤注一擲,為你再次嘗試所有不可能。沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有我心心念念的你,哪里會(huì)有家,哪里會(huì)有心想事成的時(shí)候,當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?這個(gè)故事,給每個(gè)靈魂注入了一種力量。這種力量,就是相信愛(ài),追求愛(ài),愛(ài)不會(huì)離你而你,當(dāng)你足夠強(qiáng)大,一切都會(huì)好的。

          永遠(yuǎn)地生活在自己想要的環(huán)境中等待,還是面對(duì)前路不明的荒原再一次上路,一面前路充滿光明與舒適,但是心中明白不會(huì)再擁有所愛(ài)之人,一面是生是死一切都是未知只有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻是明擺地,但是卻有一點(diǎn)希望,重新見(jiàn)到心愛(ài)的`人,或許還沒(méi)有見(jiàn)到,就已經(jīng)身歸混沌萬(wàn)劫不復(fù),又或許見(jiàn)到了也只是重蹈覆轍,并沒(méi)有什么用。只為這虛無(wú)飄渺的一絲若有若無(wú)的希望,這一場(chǎng)冒險(xiǎn)值得進(jìn)行嗎?迪倫向我們勇敢地展示了這一切,我仿佛看到了光,看到了希望。

          我們生活中的困難明顯小多了,我們并沒(méi)有面臨生死,也沒(méi)有魔鬼纏身要吞噬自己我們的前路和迪倫比起來(lái)要光明許多,可是我們身而為人,卻沒(méi)有她一半的勇氣。我們要克服的,不過(guò)是自己心里的魔鬼,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一些,面對(duì)困難勇往直前,只要努力,就可以成功的。所以,加油吧,沒(méi)有什么是不可能的,珍惜每一刻的時(shí)光,也珍惜每一個(gè)值得珍惜的人,在這個(gè)隨心所欲的年紀(jì),不顧一切地去追求自己想要的一切吧。

          毫無(wú)疑問(wèn),迪倫是幸運(yùn)的,而這幸運(yùn),無(wú)疑讓我忐忑的心不再懸空,最后的一句我在這里,溫暖了我的心,濕潤(rùn)了我的眼眶,我仿佛看到了他們緊握的雙手和深情的滿溢淚光的眼睛,真的好好,笑得很甜,很美。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇3

          如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

          如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人。

          一坐進(jìn)車廂,迪倫的眼睛就向左右掃了一眼,想看看周圍有沒(méi)有什么不正常的人——酒瘋子啊、怪人啊,想把一生的故事都講給你聽(tīng)的人。ㄆ渲薪(jīng)常涉及被外星人綁架之類的離奇遭遇)以及那些非要和你一起探討人生意義之類大道理的人。不知為什么,迪倫乘坐交通工具時(shí),總能吸引這些人的注意。

          真是個(gè)好主意。他對(duì)著她不以為然地皺了皺眉,我們可以在這兒等到下午,然后夜探深谷。玩的就是心跳,為什么不呢?

          在她的潛意識(shí)中,她曾懷疑他這樣做是不是出于本意,是不是只是在利用她的感情讓她老實(shí)聽(tīng)話,好少給他添麻煩。但是內(nèi)心深處有個(gè)聲音告訴她他是真心對(duì)她的,她對(duì)此深信不疑。

          他心里在呼喊著,不要這樣聊下去了,敷衍她一下吧。他既無(wú)法應(yīng)對(duì)她的痛苦,也無(wú)法應(yīng)對(duì)自己的痛苦。但必須讓她把自己的痛苦說(shuō)出來(lái),所以他依舊聽(tīng)著。

          迪倫想讓時(shí)間慢下來(lái),充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡力氣,挽留時(shí)光仍如同用一張紙幣抵抗颶風(fēng)一樣,時(shí)間依然以驚人的速度流逝。當(dāng)晨曦的微光開(kāi)始透過(guò)窗子照進(jìn)屋里時(shí),她幾乎難以置信。

          他不愿意面對(duì)今天。想到昨晚對(duì)迪倫的許諾,他的胃里頓時(shí)不由得一陣翻騰。此時(shí),在他腦中,可能發(fā)生的情況、理性的抉擇以及個(gè)人的情感正較量的難舍難分。

          而此時(shí)的迪倫卻出奇的平靜。她昨天已經(jīng)用了大半夜的時(shí)間預(yù)想今天可能出現(xiàn)的各種狀況,最后她終于發(fā)現(xiàn),除了邁出最后的腳步、隨遇而安外,她沒(méi)有什么更好的辦法了。崔斯坦會(huì)陪著她,這就足夠了。只要有他在自己身邊,她一切都能承受。他會(huì)在自己身邊的,他答應(yīng)過(guò)她了。

          你可以死在這里。我是說(shuō),你的靈魂。當(dāng)你活著的時(shí)候,你的靈魂。當(dāng)你活著的時(shí)候,你的'靈魂由你的身體保護(hù)。當(dāng)你死了以后,你喪失了身體,所以靈魂就變得很脆弱。

          他只希望迪倫能明白他最后的表白是發(fā)自肺腑的一片真心。盡管他對(duì)她說(shuō)了很多謊言和假話,然而他對(duì)她的愛(ài)是誠(chéng)心誠(chéng)意的。

          不值得為這樣的等待付出一生的時(shí)間。如果她知道崔斯坦終將到來(lái),那么或許她可以忍受在這里徘徊的孤寂?赡菢拥氖虏粫(huì)發(fā)生,他永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)到這里來(lái)。想到這里,她感到一陣鉆心的痛楚,她只能緊閉雙眼強(qiáng)忍巨痛。

          迪倫笑了,大口呼吸,好像自從他離開(kāi)之后自己就沒(méi)有再呼吸過(guò)。

          接著他慢慢地、有點(diǎn)笨手笨腳地從草地上站了起來(lái)。對(duì)著消防員講完了最后一句話后,他開(kāi)始朝她的方向緩緩走來(lái)。就要走到他跟前時(shí),他沖她一笑。

          “嗨。”他喃喃地說(shuō),伸出一只手輕柔地拍了拍迪倫身上的毯子。他的手指順著她身體一側(cè)慢慢劃過(guò),最后緊緊抓住了她的手。

          “嗨。”她也輕聲回了一句,嘴唇顫抖著露出了微笑,“原來(lái)你在這里!

          “我在這里!

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇4

          關(guān)于這本書(shū)的性質(zhì),我還說(shuō)不太清,但是它確實(shí)是一本溫暖人心的佳作。書(shū)的封面印著這樣一句話:如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇N蚁,這應(yīng)該是這本書(shū)所要表達(dá)的宗旨了。

          這本小說(shuō)講述的是一個(gè)普通女孩兒迪倫在經(jīng)歷了一場(chǎng)車禍后,意外進(jìn)入了一個(gè)異度空間,在穿行這個(gè)空間的過(guò)程中,她遇到了協(xié)助他穿行的男孩兒崔斯坦,命運(yùn)的轉(zhuǎn)變就這樣開(kāi)始了。

          15歲的迪倫,生活一片狼藉。單親的她跟著媽媽生活,與媽媽的相處并不愉快,在學(xué)校也常常被同學(xué)欺負(fù),唯一要好的朋友也轉(zhuǎn)校離開(kāi)了。生活對(duì)這個(gè)可憐的女孩兒似乎有點(diǎn)兒狠心。最后,她決定去見(jiàn)久未謀面的父親,也就是在這段路途中,她發(fā)生了意外,來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空。剛開(kāi)始的她,一個(gè)人惶恐不安的摸索著走出火車隧道,見(jiàn)到的唯一同類是一個(gè)跟她差不多大的男孩崔斯坦。人生的太多不可思議都隨之而來(lái)了。她被告知她已經(jīng)死去,只有穿過(guò)這片荒原,她才能繼續(xù)下段人生,而且崔斯坦不是人,只是幫助死者穿越荒原的擺渡人。一個(gè)個(gè)看似真實(shí)而又不可思議的現(xiàn)實(shí)都擺在了迪倫面前,她經(jīng)歷了恐懼、絕望、抗拒到無(wú)奈的接受,人生的曲折讓她一次性經(jīng)歷了。

          在穿行的路上,崔斯坦幫助了迪倫一步步地回歸自己的人生,幫助她重新感知愛(ài),獲得愛(ài)。迪倫也認(rèn)識(shí)了真正的崔斯坦,雖然崔斯坦并不真實(shí)存在,但是迪倫卻想拯救他,因?yàn)樗攘嗽瓉?lái)的她。一路上的驚險(xiǎn)和曲折讓兩個(gè)不同物種的心走到了一起,初生了愛(ài)的萌芽。當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)靈魂的.分界線處,崔斯坦為了不耽誤迪倫的人生而選擇欺騙,最后轉(zhuǎn)身回到自己生生世世當(dāng)擺渡人的宿命里。無(wú)法釋?xiě)训牡蟼惤K于想清楚了自己的人生追求,她愛(ài)崔斯坦,她想要拯救他,并跟他一起回到人世間。于是,她放棄了重生的機(jī)會(huì),返回了充滿危機(jī)的荒原。她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和來(lái)時(shí)的穿行經(jīng)驗(yàn),努力走著回頭路,找尋她的擺渡人。最后,她渡過(guò)重重危機(jī)找到了她的擺渡人。此時(shí)的她已經(jīng)不再是來(lái)時(shí)的她,而是全新的、勇敢無(wú)畏的她。在崔斯坦需要她的時(shí)候,她勇敢地回來(lái)并找到了他。他們一起走向來(lái)時(shí)路,因?yàn)榈蟼悎?jiān)信她能帶著崔斯坦回到人間。崔斯坦是不相信的,但是他愿意不顧一切地陪著迪倫回去,即使是萬(wàn)丈深淵也不畏懼。

          在來(lái)時(shí)路、回時(shí)路,他們相互幫助著,相互需要著,相互信任著。迪倫變得越來(lái)越自信、勇敢、快樂(lè),崔斯坦變得越來(lái)越有溫度、有熱血、有激情。結(jié)局還是美好的,迪倫用她的信念帶著崔斯坦真正地回到了人間,而崔斯坦抱著不畏生死的念頭一路跟隨迪倫,命運(yùn)給了苦苦依偎的二人一個(gè)團(tuán)圓的結(jié)局。

          誰(shuí)能說(shuō)得清,在這場(chǎng)命運(yùn)的穿行中,誰(shuí)才是誰(shuí)的擺渡人呢?生活糟糕的迪倫遇見(jiàn)活了無(wú)數(shù)年的崔斯坦,崔斯坦改變著她的觀念和人生,讓她變成更好的她。而周而復(fù)始不停擺渡的崔斯坦在遇到了迪倫后也發(fā)現(xiàn)了生命的意義,他想要愛(ài),也獲得了愛(ài),對(duì)迪倫的愛(ài)讓他渴望人生的其他可能性。他們,擺渡了彼此的靈魂,在需要的時(shí)候,出現(xiàn)在彼此生命里。

          如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇5

          茫茫沆瀣,隨微涼的空氣搖曳著虛無(wú)的姿態(tài),熹微晨光纏綿于雕花窗欞,葉語(yǔ)依稀如常。花未落,靜謐的思緒起伏在書(shū)閣的每一個(gè)角落,杯中,雪菊浮沉,呼吸著平仄的音韻,讓一襲心事攜一抹素雅的色澤,淡若瀟湘,婉兮清揚(yáng)。

          月迷津渡,不知月的清輝可曾在那個(gè)斑駁的渡口,朦朧起一個(gè)絕美的夢(mèng)。當(dāng)最后一頁(yè)墨香于指尖輕輕劃過(guò),心兒卻仿佛已停留在遙遠(yuǎn)的彼方,留戀著無(wú)盡的美好與蕭索!稊[渡人》,這的確是一本讓人不能輕易放下的書(shū)。

          夜凜澄廓,黯兮蒼茫,恍然間,思緒不知已穿過(guò)幾度輪回,只覺(jué)置身于無(wú)垠的荒原,崎嶇路徑,頹圮小屋,陰晦的河流,以及閃光的分界線——迪倫的心境。高低不一的兩對(duì)跫音,彼此相隔的心靈,竟是在此完美地契合,俯身諦聽(tīng),那漫漫的擺渡之路上,還有依稀殘存的`華美樂(lè)章。

          或許是生存與死亡在寂寥中演繹出綺麗絕代的五彩虹霓,純真的愛(ài)戀?gòu)乃貪嵉男闹醒苌,?chuàng)造出超越規(guī)則的希冀。命運(yùn)無(wú)常,于此世彼方的界限中,迪倫怎會(huì)知道,崔斯坦的承諾只是一個(gè)為她帶來(lái)勇氣的苦澀的安慰;新的任務(wù)已至,悵觸難言的崔斯坦,又怎會(huì)料想他會(huì)與迪倫重聚;他們又何以知曉,有一種高絕千古的力量,讓擺渡者崔斯坦注定于此生此世化身為人,在漫漫塵世,奏一闋離合悲歡的愛(ài)情之曲?音符點(diǎn)點(diǎn),恰似曠古的悠然芬芳,伴幾多美好,靜謐地洗滌讀者心靈的一頁(yè)蒼黃。

          細(xì)細(xì)地讀著,讀著,任絲縷墨跡曳著思緒于菊茶中上下浮沉,淡色徐然拂過(guò),心田微暖;殘香如縷飄飖,思緒鵬摶。

          倘若兩世之間,真的有那么一個(gè)渡口,一方荒原,那我的擺渡者又會(huì)是何人?不知為何,心中竟升起了如此念頭。知交難覓的時(shí)日里,嘆于月華之如練,羅幕之輕寒,悲風(fēng)之如水,又苦于霜天之寥廓,鵜鴂之先鳴。每一個(gè)擺渡者,都會(huì)是欲渡之靈魂所信任的,并與之心意相投者,我不奢求能擁有改變世間規(guī)則的能力,或許亦沒(méi)有迪倫般的執(zhí)念與勇氣,卻渴望,在一段風(fēng)塵小陌上,佳友相隨,共我尋覓美好,流浪彼方。

          隨你流浪,縱然要面對(duì)那陰晦綿長(zhǎng),危機(jī)四伏的山谷,水色如鐵,邪惡暗藏的水澤,以及兇殘暴戾的魔鬼,居于簡(jiǎn)陋不堪的小屋,日復(fù)一日綿長(zhǎng)的跋涉,哪怕萬(wàn)般的兇險(xiǎn)與苦澀,亦只愿隨你流浪在這絕美的荒原,不言寂寞,不話離殤,你峨冠博帶,白衣勝雪,我風(fēng)流吟詠,談笑疏狂。

          命運(yùn)無(wú)常,我亦只如春天的一葉飛羽,隨風(fēng)而逐,甚至不知下一刻會(huì)飛往何方。唯有一縷執(zhí)念,欲遵從一心,踏浪而往,縱千山萬(wàn)水,亦要到達(dá)。我沒(méi)有選擇命運(yùn)的理由,但我會(huì)倚欄遠(yuǎn)眺,默默堅(jiān)守。

          《擺渡人》,一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事,恰似小閣中猶存的淡然晨嵐,輕撫在我被微風(fēng)洗滌的心頭上。

          在命運(yùn)的紋路里,尋覓最純真的美好。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇6

          這個(gè)假期我讀了擺渡人這本書(shū),這是一個(gè)很動(dòng)人的故事。

          這個(gè)故事講的是15歲的單親女孩迪倫。在去看望久未謀面的父親時(shí),遭遇了火車事故,她是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。當(dāng)她的靈魂跑出來(lái)時(shí),世界已變成了一片荒原,而山坡上坐著的,是他靈魂的擺渡人崔斯坦,他帶領(lǐng)她穿過(guò)荒原,到另一個(gè)世界去。在穿越荒原的`過(guò)程中,他們互生情愫,難舍難分。最終迪倫違反規(guī)則,歷經(jīng)艱辛和她的擺渡人成功回到了她原的世界。

          “他聳聳肩,聲音聽(tīng)起來(lái)很不安:‘我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。在遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在,我的存在也是因?yàn)槟銈兊男枰!边@是崔斯坦說(shuō)的話。我讀到這里真的想為他打抱不平。沒(méi)有自己的身份,甚至連自己的相貌都不清楚,是為了別人而活,只能重復(fù)一件無(wú)聊的事。引導(dǎo),引導(dǎo),還是引導(dǎo),上天對(duì)他如此不公。我們應(yīng)該慶幸,自己還是自己,不為誰(shuí)而存在,可以隨心所欲。

          “她轉(zhuǎn)身就開(kāi)始朝門沖去,她渾身熱血沸騰,決心壓過(guò)了恐懼感,只要分散惡魔幾秒鐘,他們就得救了。她可以辦到!薄八笔堑蟼。迪倫為了素不相識(shí)的小孩兒不被惡魔所抓到,竟然以身試險(xiǎn),小孩兒成功得救。迪倫的這種精神用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,“舍己為人”實(shí)在恰當(dāng)不過(guò)了,這點(diǎn)令我十分敬佩。

          “一天,他的長(zhǎng)官命令他槍殺一個(gè)老人。那個(gè)老人沒(méi)有做什么,只是在摔倒時(shí)不小心蹭了這位長(zhǎng)官一下。這個(gè)士兵不愿意殺人,于是跟他的長(zhǎng)官爭(zhēng)吵了起來(lái),他對(duì)長(zhǎng)官說(shuō)自己不能那樣做。所以長(zhǎng)官先槍殺了老人,然后在同一天把他也槍斃了。”這是一位德國(guó)士兵。據(jù)書(shū)中說(shuō),這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間,他負(fù)責(zé)看管猶太人。我非常同情這位士兵,不管他是不是一位德國(guó)士兵,我認(rèn)為他是最可敬,最高貴的人。

          這本書(shū)有著令人意想不到的情節(jié),跌宕起伏,非常吸引人的眼球,是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作。

          這本書(shū)讓我懂得了自己的命運(yùn)應(yīng)該由自己做主,別人沒(méi)有干涉的權(quán)利,我們應(yīng)該要為自己所愛(ài)的而努力拼搏,為自己想要的而挑戰(zhàn)權(quán)威,不要害怕前方等待著你的是什么,一定要去試一試,不要怕,不要悔。當(dāng)然,這只是我自己的見(jiàn)解,只是膚淺的,或許還擁有更高深的說(shuō)法。

          如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

          這是一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇7

          荒原之旅,就好似人生的另一段奇特旅程。而作者深厚的文字功底和斐然文采,不僅把穿越的過(guò)程寫(xiě)得跌宕起伏,情節(jié)描寫(xiě)也非常驚心動(dòng)魄、引人入勝。拍成電影,我承認(rèn)我不敢走進(jìn)電影院。但讓人欲罷不能的是驚險(xiǎn)甚至驚悚的情節(jié)里不斷推進(jìn)的那份靈魂與擺渡人之間的感情,心理刻畫(huà)和動(dòng)作描寫(xiě)都非常細(xì)膩生動(dòng),引人共鳴,牽動(dòng)著讀者的每一根神經(jīng),它曾讓我在深夜為之失聲痛哭。如果每個(gè)靈魂都必須穿越地獄之上的荒原,但有崔斯坦這樣的良人相伴,大抵也不枉死一場(chǎng)了。

          其實(shí)生而為人,不易,連死了,也不易。如果死亡后,人類的靈魂能穿越一片美景進(jìn)入繁花似錦的天堂,而不是危險(xiǎn)重重穿越荒原而進(jìn)入未知世界,那么死亡也許不是件糟糕的事。

          可是,連脫離肉體的靈魂也必須經(jīng)歷惡魔的追殺,還不知僥幸擺脫惡魔的追殺后將進(jìn)入怎樣一個(gè)世界,如此不測(cè)的死亡和靈魂之旅,終究太驚心動(dòng)魄了些。死亡這件事看起來(lái)的確不太美妙。

          但所幸有無(wú)私的擺渡人指引和保護(hù)著靈魂穿越荒原去到靈魂該去的地方。而擺渡人,他們并非人類,而是光。他們用光球“照亮道路,指引靈魂們前行,保護(hù)他們的安全”。

          而我們,在人生的道路上,何嘗不需要一個(gè)個(gè)的擺渡人像光一樣照亮我們前行的路?

          無(wú)疑,在我們漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途中,也要經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的荒原,那荒原是挫折是失敗是痛苦是絕望。當(dāng)我們?cè)谏幕脑餆o(wú)所適從時(shí),如果有一個(gè)“擺渡人”出現(xiàn),安撫你的靈魂,也許我們會(huì)生出新的希望和無(wú)所畏懼的勇氣,還有對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。就像那個(gè)深深陷入喪妻之痛的作家朋友,一度陷入人生的荒原,但是在朋友和家人的關(guān)照和安撫下,漸漸地走出人生的低谷,重新開(kāi)始規(guī)劃人生的道路與方向,并堅(jiān)定不移地向前走。后來(lái)作家朋友說(shuō):“感謝生命中的擺渡人,將我疼痛的靈魂,帶出人生的荒原,在與惡魔厲鬼的`賽跑中,我找到了安全屋,它就在黎明的出口。”

          是啊,我們每個(gè)人的生命里都需要擺渡人。他們也許本身就是我們的朋友或熟人,也許根本就素不相識(shí),但是他們卻是雪中送炭的人,能溫暖我們靈魂的人,他們是愛(ài)的使者,是生命之光。

          正如《擺渡人》所告訴我們的,每一個(gè)充滿善意和愛(ài)的靈魂,都是我們生命的擺渡人。

          愿我們每個(gè)人的生命里都有一個(gè)靈魂擺渡人。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇8

          “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”

          每一個(gè)死去的靈魂都會(huì)在擺渡人的帶領(lǐng)下穿過(guò)“荒原”達(dá)到分界線的另一端,達(dá)到那個(gè)可以稱之為“家”的地方。15歲的迪倫乘坐列車前去看望久未謀面的父親,然而路上突發(fā)交通事故,迪倫成了這場(chǎng)事故中唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人,當(dāng)毫不知情的靈魂找到了隧洞的出口,在荒原上等待她的只有崔斯坦。

          崔斯坦是迪倫的擺渡人,可在我看來(lái)迪倫也是崔斯坦的“擺渡人”。雖然迪倫只是崔斯坦引導(dǎo)的千千萬(wàn)靈魂中的一個(gè),可正是因?yàn)樗莫?dú)特,她的單純,她的個(gè)性鮮明,才讓崔斯坦在與迪倫的相處過(guò)程中變得越來(lái)越“人性”。崔斯坦是把迪倫安全護(hù)送到分界線的擺渡人,而迪倫是改變崔斯坦千篇一律、枯燥麻木生活的“擺渡人”。

          荒原是一個(gè)人內(nèi)心的折射,而穿越荒原不僅意味著與魔鬼斗爭(zhēng),也意味著與自己斗爭(zhēng)。

          在這場(chǎng)轉(zhuǎn)折到來(lái)之前,迪倫的生活并不如意,甚至可以說(shuō)是一片狼藉,在家里與母親意見(jiàn)不合、矛盾頻發(fā),在學(xué)校與同學(xué)相處尷尬,經(jīng)常被捉弄,唯一可以說(shuō)話的好友卻也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。而當(dāng)?shù)蟼惞钠鹩職獯蛲烁赣H的電話,準(zhǔn)備乘上列車去探望和自己相談甚歡的父親時(shí),卻遭遇了交通事故。可以想象,所有這些事情累加起來(lái)壓在一個(gè)人身上會(huì)對(duì)他造成多大的精神打擊。可是迪倫沒(méi)有自暴自棄,甚至在知道了自己沒(méi)有從事故中逃出來(lái)時(shí)也沒(méi)有崩潰無(wú)措,迪倫的勇敢堅(jiān)韌在后半段毅然決定回去找崔斯坦時(shí)表現(xiàn)的.尤為明顯,只要還有一點(diǎn)希望,就會(huì)盡全力去做。

          而崔斯坦,在荒原上度過(guò)了漫長(zhǎng)時(shí)光,引導(dǎo)了千千萬(wàn)個(gè)靈魂,早已變得機(jī)械麻木,這樣的生活或許是束縛崔斯坦的枷鎖,把他困在暗無(wú)天日的一個(gè)人的角落,而迪倫的闖入撕裂了黑色的帷幕,讓光束照射了進(jìn)來(lái)。這段旅程,崔斯坦盡力保護(hù)迪倫,即使遍體鱗傷也護(hù)著她躲進(jìn)安全屋,或許從動(dòng)心的那一刻開(kāi)始,崔斯坦才變得越來(lái)越像“人”,也越來(lái)越豐富。

          與其說(shuō)是“擺渡”,不如說(shuō)是相互“救贖”。

          靈魂之間的愛(ài)慕是純真的。崔斯坦的存在對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)是“救贖”,不僅僅是護(hù)迪倫周全,荒原上經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寄托了美好的情感,同時(shí)也改變了迪倫后來(lái)的生活;而迪倫的闖入對(duì)崔斯坦來(lái)說(shuō)也是一次“救贖”,讓他直面自己的情感,讓他重回人間。

          因?yàn)檫@份情感深刻進(jìn)靈魂,因?yàn)闊o(wú)法分割,因?yàn)樾膽严M,迪倫和崔斯坦才能?chuàng)造奇跡,重回人世。

          “如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!?/p>

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇9

          風(fēng)雨交加的冬季夜晚我合上英國(guó)克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,蕩氣回腸的史詩(shī)故事令我久久不能忘記,我想我們大概都沒(méi)有15歲的迪倫那般勇敢……

          故事的梗概大抵是:?jiǎn)斡H女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。終于迪倫不顧母親反對(duì),決定去看望久未謀面的父親,坐上了去看父親的列車。列車在穿越一個(gè)山底隧道時(shí)出事,迪倫成了的不幸者。然而,她卻渾然不知,以為自己是的幸存者。

          摸黑走出隧道后,她看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離事故現(xiàn)場(chǎng),但是迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運(yùn)從他們相遇的那一刻,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……

          男孩崔斯坦是靈魂擺渡人,負(fù)責(zé)把一個(gè)一個(gè)靈魂穿過(guò)荒原擺渡回“家”,而荒原上每到天黑就會(huì)出現(xiàn)惡魔,男孩的職責(zé)則是保護(hù)這些靈魂送他們安全去到荒原與“家”的交界處。迪倫在崔斯坦的擺渡過(guò)程中,慢慢知道了真相“你并不是幸存的人,而是死去的!泵總(gè)人都要穿越他們自己的荒原,只有穿越過(guò)自己心中的荒原,每個(gè)人才能最終到達(dá)心中家。

          在穿越荒原的過(guò)程中,迪倫和崔斯坦一路經(jīng)歷的路況和天氣都是迪倫心像的投射。當(dāng)?shù)蟼愋那椴缓脮r(shí),天氣驟變陰暗,太陽(yáng)消失,惡魔逐漸出沒(méi)。所幸,迪倫在崔斯坦的擺渡下,一路雖困境百出,但最終還是成功穿越了荒原,回到了“家”。

          然而,在整個(gè)穿越中,迪倫和崔斯坦卻相愛(ài)了。為了愛(ài)情,迪倫卻想回去荒原找崔斯坦,與他相守。她知道再次穿越荒原很可能會(huì)死,但迪倫堅(jiān)定回去尋找崔斯坦的決心,沿途回到荒原,沒(méi)有了擺渡人的保護(hù),迪倫勇敢的戰(zhàn)勝惡魔,找到崔斯坦。她決定回到火車事故現(xiàn)場(chǎng),渴望與崔斯坦相守一生,回去的時(shí)候她成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦在迪倫的'擺渡下,成功到了迪倫的“人”世界。

          這是一個(gè)令人激奮、恐懼卻又溫暖動(dòng)人的故事,在這個(gè)故事里有荒原、惡魔、忽晴忽暗的天氣、沼澤地、黑色的湖面、巍峨的高山、破爛不堪的安全屋、同時(shí)還有荒原與地獄的分隔門,每一個(gè)景象都足以令人生畏,尤其是對(duì)15歲厭惡爬山與游泳的迪倫來(lái)說(shuō),但迪倫卻重新穿過(guò)分隔門再次面對(duì)荒原上的一切,僅僅是為了尋找她的擺渡人,即使他有可能已經(jīng)變換了模樣更換了姓名,但是她執(zhí)念她可以找到崔斯坦,不懼怕惡魔的抓撓會(huì)令她魂飛魄散,不懼怕獨(dú)自面對(duì)沒(méi)有擺渡人庇護(hù)獨(dú)自行走……

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇10

          假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒(méi)有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,可是,也正因?yàn)橛兴麄,?nèi)心的荒原,才會(huì)開(kāi)花。——題記

          迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心境而變,地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話語(yǔ),點(diǎn)燃她心中的期望,即使有惡魔的進(jìn)攻,可是有他在,迪倫也能綻開(kāi)笑臉……就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但也是擁有朋友的陪伴,我們才能擊免受惡魔的傷害,才能完成一趟又一趟的旅程,如果擺渡人真的存在,也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>

          也許人僅有在顛倒流離之后,才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的痕跡,當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂,卻要冒險(xiǎn)回去尋找她的擺渡人,即使完成了這趟旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)彼此的心靈,崔斯坦引領(lǐng)著另一個(gè)靈魂,相貌卻依然堅(jiān)持著,沒(méi)有一絲改變。在時(shí)間的推移下,他們?cè)趯?duì)方內(nèi)心留下的痕跡,是對(duì)生活的期望和未來(lái)的向往。

          心靈中的擺渡人,種下為對(duì)方留下的花,蔓延到整個(gè)荒原的每個(gè)地方。從荒原到花海,只需要擺渡人的陪伴,我們心靈的擺渡人,會(huì)是誰(shuí)呢?

          迪倫的內(nèi)心荒原,那座山丘上,坐著的那個(gè)男孩,叫崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了,她于一場(chǎng)火車事故中遇難。他對(duì)她說(shuō):“我用最適宜的相貌出此刻每個(gè)靈魂面前。再遇到下一個(gè)靈魂之前,我一向堅(jiān)持著這樣的相貌!贝匏固箖(nèi)心的痛,他本來(lái)的樣貌,沒(méi)人明白;他的`存在,或許只是因?yàn)橛徐`魂的需要吧!可是,這個(gè)女孩的出現(xiàn),徹底改變了他們的命運(yùn)……

          遇見(jiàn)了迪倫,崔斯坦第一次為他的命運(yùn)而黯然神傷,他的生活簡(jiǎn)直像一個(gè)監(jiān)獄,永無(wú)止盡的輪回,看著那些自私的靈魂說(shuō)謊,欺騙,浪費(fèi)上天給它們的生命,而這是他夢(mèng)寐以求有求之不得的,他一向以為引領(lǐng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作,他只需要執(zhí)行。迪倫曾對(duì)他說(shuō):我所感到的,并不是真的你,可是,不論你的外表是怎樣,你心里的那個(gè)才是真的你,是你的靈魂……作為被保護(hù)人的同時(shí),或許我們正在引領(lǐng)著生活中的朋友,親人。在愛(ài)與被愛(ài)的同時(shí),我們內(nèi)心的的荒原,在冒起點(diǎn)點(diǎn)小花,或許它們微不足道,可是,也能點(diǎn)綴這片荒原,也許迪倫也是一個(gè)擺渡人,在悄無(wú)聲息中,她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的內(nèi)心,為他種下了一株花。

          如果生命是一條河流,那誰(shuí)是你生命的擺渡人?

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇11

          在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過(guò)困境擺渡人又在哪里?

          “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

          這個(gè)美妙的.故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過(guò)荒原,去到另一個(gè)世界……迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心境而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心境也決定著他們命運(yùn)的一部分。

          在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來(lái)的惡魔和災(zāi)難,可是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ),都是迪倫的動(dòng)力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的期望。即使有惡魔的進(jìn)攻,可是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開(kāi)笑臉,勇敢應(yīng)對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,可是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。

          當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí),他們最終決定在一起,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),獨(dú)自一人重新踏上恐怖之及的回到之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默期望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險(xiǎn)了,迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的,可他有他自己的使命,一向沒(méi)能出現(xiàn)。迪倫無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動(dòng)的最終是他們最終在命運(yùn)的安排下相遇了!

          迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng),這份愛(ài)指引著他們,義無(wú)反顧地穿過(guò)了那茫;脑氐搅说蟼愑鲭y的火車。迪倫經(jīng)過(guò)了生與死,她又回來(lái)了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候:“嗨,原先你在那里!薄拔以谀抢铩!弊屓藴I目。

          以前因?yàn)閻?ài)的匱乏,迪倫的心是一片無(wú)盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻?ài)的豐盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家,脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封面,無(wú)論如何黑暗,只要有愛(ài)的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色,而你愛(ài)的人,心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人,都是最長(zhǎng)情的陪伴,愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在那里,在心里陪伴著你。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇12

          單親女孩迪倫,十五歲的世界一片狼藉:與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里也經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。生活對(duì)于她而言似乎只是一個(gè)平淡的循環(huán)往復(fù),這使迪倫感到無(wú)比的痛苦。

          她決定去看望久未謀面的父親。然而,路上突發(fā)事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的“幸存者”,而眼前竟是一片荒原。此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩說(shuō),他叫崔斯坦。崔斯坦將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是迪倫很快意識(shí)到,這個(gè)男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。他們每天都在馬不停蹄的趕路,到達(dá)一個(gè)又一個(gè)的安全屋,在黑夜降臨之際盡可能的躲過(guò)兇神惡煞的惡魔;脑谒媲八坪跏且粋(gè)巨大的問(wèn)號(hào),而她也必須正視那些接踵而來(lái)的問(wèn)題。在與崔斯坦的相處過(guò)程中,她漸漸明白了自己不是唯一的.幸存者,而是唯一的受害者。天氣的陰晴取決于她的心情好壞;身邊又為什么會(huì)有哪些奇特的現(xiàn)象。兩人在不知不覺(jué)中墜入愛(ài)河,在經(jīng)歷了一些磕磕絆絆,風(fēng)風(fēng)雨雨之后,迪倫終于通過(guò)自己的努力與崔斯坦回到了現(xiàn)實(shí)世界。讀完這本書(shū),你會(huì)自覺(jué)一股暖流涌遍全身。這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事,它令你激憤、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。我非常喜歡迪倫這個(gè)人物。她雖然年紀(jì)尚小,可是身上卻自帶一股子同齡人沒(méi)有的成熟與睿智,一種對(duì)已失去事物的淡泊。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死了時(shí),她并沒(méi)有自怨自艾,怨天尤人;而是一笑置之,坦然面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí),表現(xiàn)的“出奇的冷靜”。以至于崔斯坦都暗暗稱奇。她還特別善良,當(dāng)她得知崔斯坦的生命就是無(wú)止境的輪回,周而復(fù)始的擺渡著過(guò)往的靈魂,甚至連自己的真正相貌都不知道時(shí),她“碧色的大眼睛里頓時(shí)盈滿了淚水,內(nèi)心充滿了同情”,而事實(shí)上,她剛剛知道自己死了,可她并沒(méi)有舔傷口,而是去理解崔斯坦,同情崔斯坦。這是他擺渡了成千上萬(wàn)的靈魂從未有過(guò)的。那些靈魂只會(huì)顧影自憐的哀嘆自己的命運(yùn)有多悲慘,迪倫的善良是他們所沒(méi)有的。

          《擺渡人》是一部小女孩的心理成長(zhǎng)史,因?yàn)閻?ài)的匱乏,迪倫的心曾是一片荒原,穿過(guò)荒原之后,因?yàn)閻?ài)的豐盛,她蛻變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家。有了愛(ài),一切都會(huì)變的無(wú)比美好。畢竟,一個(gè)有愛(ài)的生命,才是鮮活的生命。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇13

          撲面而來(lái)的暖風(fēng)帶著春天的氣息,山腳的斜坡的綠色草坪上點(diǎn)綴著紅紅黃黃的花。陽(yáng)光鋪滿這廣袤的荒原,在這美景下,有一種散漫的氣息。背風(fēng)坡的陰影處,矮小的灌木叢中藏著黑色的影子,那是惡魔。躲在暗處,尋找機(jī)會(huì)偷襲每一個(gè)由擺渡人帶路的靈魂。

          “每一個(gè)靈魂都是獨(dú)特的,都有各自的美德和過(guò)錯(cuò)!

          在這片荒原,由靈魂心里深處的世界勾勒的荒原,有的靈魂在擺渡人的指引下,在不停的奔走逃亡中,逃離惡魔的襲擊,成功到達(dá)進(jìn)入天堂的入口。而也有一些靈魂,沒(méi)能經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),被惡魔拖拽入地下,成為貪婪而可怕的惡魔,永遠(yuǎn)的死去了。

          中間有一個(gè)故事,令我印象深刻。有一名二戰(zhàn)中的德國(guó)士兵,他才19歲,被迫當(dāng)兵。厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的他不僅不能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),而被安置在喪失人性,充斥著絕望的地方,納粹集中營(yíng),他被安排分管猶太人。有一天,一個(gè)長(zhǎng)官?gòu)?qiáng)迫他開(kāi)槍殺掉一位中老年男性,那位猶太人跪在地上,恐懼的發(fā)抖。而他下不了手,沒(méi)有開(kāi)槍。最后長(zhǎng)官開(kāi)槍打死了那位猶太人,隨后當(dāng)天晚上,也殺了這名19歲的士兵。

          我和主人公崔斯坦一樣,深深的敬佩這名19歲的德國(guó)士兵。這名士兵最終在崔斯坦的帶領(lǐng)下,越過(guò)荒原,成功抵達(dá)天堂。書(shū)中的天堂,是一個(gè)家人團(tuán)聚的地方。在這里,你能和跨過(guò)荒原的家人團(tuán)聚,在另一個(gè)地方,和家人永久的.生活。

          這里的天堂是非常美好的存在,盡管通往天堂的路是危機(jī)四伏的。崔斯坦,主人公,他不是人類,也不是靈魂。每一位他要引導(dǎo)的靈魂,他會(huì)變成那位靈魂心里可以信賴的形象,和相應(yīng)的給自己取名。千萬(wàn)次的擺渡,擺渡成功的靈魂名字,寫(xiě)滿了大半本厚厚的書(shū)。而他不停的工作著,忙碌著。從剛開(kāi)始的報(bào)以同情心和熱情,去幫助每一個(gè)人,到后來(lái)的見(jiàn)多了人性的自私和負(fù)面,轉(zhuǎn)而改變了態(tài)度,不再輕易投入感情。

          而迪倫,真實(shí)的話語(yǔ)和美好的心靈打動(dòng)了崔斯坦。正是因?yàn),到達(dá)天堂的靈魂進(jìn)入了另一個(gè)世界,將和擺渡人分離,再也不能相見(jiàn)。而迪倫,和她的擺渡人深深相愛(ài),永遠(yuǎn)的分離刺痛了雙方,是迪倫一人生活在天堂等待家人,還是冒著生命危險(xiǎn)很可能有去無(wú)回的去尋找崔斯坦,在選擇中,迪倫走了一條常人沒(méi)走過(guò)的路。在沒(méi)有擺渡人保護(hù)下,獨(dú)自從天堂重新沖向荒原,如海底探針般尋找她的擺渡人。

          “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的喝酒,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?”

          最后的結(jié)局,簡(jiǎn)單的筆墨治愈了整篇的驚心動(dòng)魄。

          “原來(lái)你在這里!

          “我在這里!

          一本好書(shū),如同春風(fēng)般溫暖。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇14

          “我存在因?yàn)槟阈枰。”閱讀完整本書(shū),腦海里印象最深的還是這句話。因?yàn)楸粩[渡的人需要他,所以他幻化出對(duì)方信任的模樣。因?yàn)榈蟼愋枰,所以他真的存在了?/p>

          故事的開(kāi)端并不美好。擺渡人“霍斯坦”負(fù)責(zé)帶領(lǐng)死去的靈魂穿過(guò)荒原帶到安全地帶,在擺渡每一個(gè)人的靈魂之前,會(huì)根據(jù)對(duì)方喜好來(lái)變化外貌。到達(dá)目的地的`時(shí)候,就是分別的時(shí)候,因?yàn)樗荒苓M(jìn)入安全地帶,而是繼續(xù)去擺渡下一人。久而久之,他也麻木了。這只是一份工作,他只是做好自己的本職而已。

          而迪倫,也僅僅是想逃離原來(lái)的生活,狼狽的、令人厭倦的生活。這位15歲的單親女孩,和母親卻常常無(wú)話可說(shuō)。在學(xué)校里又經(jīng)常被同學(xué)捉弄,唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。她在去看望父親的路上發(fā)生了交通事故。等她拼命爬出火車殘骸后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),眼前竟是一片荒原。

          其實(shí)迪倫已經(jīng)死了。靈魂的擺渡人“霍斯坦”為她變成了一副帥氣的模樣。擺渡人所需要做的,就是用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。在遇到下一個(gè)靈魂之前,他將一直保持這樣的相貌。所以他并不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣,而且也不需要知道,他們只需要將漂泊的靈魂引到他們?cè)撊サ牡胤健?/p>

          于是,迪倫的靈魂和他相遇之時(shí),就對(duì)他頓生好感。和多數(shù)的愛(ài)情故事一樣,他們相遇,相知,相愛(ài),同甘苦共患難。

          由于迪倫從小缺愛(ài),而且她的心情影響天氣,性格影響地貌,所以他們這一路十分辛苦。但只要和對(duì)方在一起,他們就很幸福。他們經(jīng)歷了許多困難,比如和魔鬼作斗爭(zhēng),在殘破的安全屋里互相取暖,互相依靠。種種磨難讓他們的愛(ài)越釀越深,如同醇香的美酒一般。這時(shí),他們打開(kāi)了對(duì)方禁閉的心門,真正走進(jìn)對(duì)方內(nèi)心!澳悴挥煤ε,我會(huì)保護(hù)你的,我保證!彼麑(duì)她許下了承諾,也用行動(dòng)證明了。擺渡人的這句話,最初是出于職責(zé),后來(lái)就不同了,因?yàn)槟鞘撬氡Wo(hù)的女孩,因?yàn)閻?ài)。

          在一次意外,擺渡人受了傷,他能感受到疼痛,感受到這種未曾感受過(guò)的感覺(jué)。擺渡人原本是不會(huì)受傷的啊。他竟然變成了人,一個(gè)真實(shí)的、有血有肉的、活生生的人!愛(ài),是能夠創(chuàng)造奇跡的。因?yàn)閻?ài),迪倫重新體會(huì)到生活的美好;因?yàn)閻?ài),霍斯坦不再是擺渡人,他回到了人間。

          那將是最令人動(dòng)容的對(duì)話——

          “原來(lái)你在這里!

          “我在這里。”

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇15

          國(guó)外的穿越小說(shuō),迪倫在火車事故中喪身,與她的靈魂擺渡人崔斯坦相逢。幫助靈魂到達(dá)另一個(gè)世界是擺渡人的工作,在此之前,崔斯坦已經(jīng)擺渡了上千個(gè)靈魂,有趣的、可愛(ài)的,各種各樣的,他一直很盡職地工作著,對(duì)迪倫也是一樣,以幫助她保護(hù)她成功到達(dá)為己任。

          在荒原里,每一個(gè)白天他們要跋山涉水地趕路,要在天黑之前到達(dá)安全屋。每經(jīng)過(guò)一個(gè)安全屋,迪倫對(duì)崔斯坦的信任和依賴便增加一分,直到趟過(guò)黑河那次,崔斯坦拼命保護(hù)了迪倫,他自己卻在一天兩夜之后才滿身傷痕地再出現(xiàn),兩人的感情發(fā)生了微妙的變化,彼此多了更多的心有戚戚。

          后面的路程很順利,在最后到達(dá)之前,兩人互相表白。崔斯坦即將完成本次擺渡工作,而迪倫或?qū)⑻ど闲录覉@。那個(gè)世界是崔斯坦不能逾越的,他眼看心愛(ài)的人哭喊著叫他的名字,他卻無(wú)能為力。雖然通徹心扉,他也只是呆在原地直至迪倫消失。是懦弱嗎?是害怕嗎?也許,因?yàn)樗麖奈从饩,他定義自己只屬于荒原。

          當(dāng)崔斯坦開(kāi)始下一個(gè)擺渡任務(wù)時(shí),迪倫在另一個(gè)沒(méi)有崔斯坦的世界里想著如何能再見(jiàn)到他。他看見(jiàn)了崔斯坦的擺渡記錄本,見(jiàn)到了他曾擺渡過(guò)的納粹士兵,并獲得了重回荒原的方法:只要你想回去,你就能回去。

          迪倫真的回到荒原,她沿途折返,為了尋找她的擺渡人。那條曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的坎坷,以及沒(méi)有擺渡人庇護(hù)的靈魂,引來(lái)了更多惡魔的追堵,一個(gè)又一個(gè)難關(guān),支撐她的就是能再見(jiàn)到崔斯坦的決心。她也有沮喪時(shí):荒原上迎面走來(lái)的靈魂都有擺渡人的`保護(hù),就像曾經(jīng)的她,但現(xiàn)在她卻要孤身去尋找自己的擺渡人。

          本來(lái)她可以留在那個(gè)所謂的美好世界,可是沒(méi)有崔斯坦呀,而且崔斯坦無(wú)論無(wú)何不會(huì)到達(dá)那個(gè)世界,相比之下,還是這樣的尋找給她希望。只要想到這個(gè)希望,她便有了篤定和勇氣,連她自己也感慨,再也不是那個(gè)猶豫不決要不要帶泰迪熊的迪倫了。

          愛(ài)讓她勇敢,而一顆勇敢無(wú)畏的心終于讓她與崔斯坦重復(fù)。

          荒原對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn),那個(gè)世界又是崔斯坦不能去的,只有重返人間,兩人才有在一起的可能。崔斯坦依然是退縮的、保守的,但迪倫一定要試一試。崔斯坦又何嘗不想:生命、愛(ài)情、廝守,都是他夢(mèng)寐以求卻求之不得的。如果沒(méi)有迪倫,他會(huì)一直做著擺渡人的工作,F(xiàn)在,迪倫推著他去打破。

          “我不會(huì)放開(kāi)你的手,我們一定要回去!

          走從鐵軌,踏進(jìn)火車,如愿回到人間,如愿看見(jiàn)崔斯坦,真好,圓滿的結(jié)局。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇16

          “如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰!?/p>

          “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這是《擺渡人》這本書(shū)給予我最新穎的標(biāo)語(yǔ)。隨著油墨味的飄逝,我一次次翻開(kāi)這本書(shū),每次都獲得不同的欣喜。只是覺(jué)得“愛(ài)”在這本書(shū)中得到了完美的詮釋。

          迪倫是一個(gè)單親家庭里的孩子,或許,這個(gè)世界賦予她的愛(ài)只有微不足道的一丁點(diǎn)兒。在學(xué)校里,她不受待見(jiàn),在家里,忙碌又絮叨的母親瓊并沒(méi)有給到她多少溫暖。正當(dāng)她聯(lián)系到父親,仿佛生活出現(xiàn)曙光時(shí),不幸卻發(fā)生了——她來(lái)到一個(gè)奇怪的地方,遇到一個(gè)叫崔斯坦的怪人。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死去時(shí),甚至沒(méi)能有一絲喘息被迫向前方的荒原走去。

          還好,她遇見(jiàn)了崔斯坦這個(gè)擺渡人。但是,崔斯坦明白,這是不應(yīng)有的感情,身為一個(gè)擺渡人,不可能擁有一段感情。終于,謊言在終點(diǎn)線前破滅了,有的,只是一層隔閡。也許是“愛(ài)”打破了迪倫眼前所有的障礙,她再一次回到荒原,找回了崔斯坦。

          一步,兩步,他們勇敢地向現(xiàn)實(shí)世界走去,帶著愛(ài)。

          愛(ài)往往能讓這個(gè)世界溫暖起來(lái),能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑,軟弱的小孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不一樣的自己。以往閱遍人間生死離別身心麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)美好的向往,對(duì)生活的熱情。他的荒原法則在愛(ài)那里失了效。

          就像作者在書(shū)后感謝迪論和崔斯坦出現(xiàn)在她的腦海中,作者塑造了迪倫這樣一個(gè)小姑娘就是在向我們表達(dá)愛(ài)的勇氣,社會(huì)的.存在就是一種愛(ài)的表達(dá)和呼吁。如果從來(lái)沒(méi)有人試過(guò),那我們?yōu)槭裁床荒茉囋嚹?就像在迪倫他們之前從沒(méi)有人從荒原回到現(xiàn)實(shí),而他們的“試試”,給崔斯坦帶來(lái)了極度的慌張,他擔(dān)心再一次的分離或是其它意外。他帶著期待,卻又害怕著失去,就像我們的大多數(shù)人。

          不僅崔斯坦是迪倫荒原之中的擺渡人,在他們來(lái)到的現(xiàn)實(shí)世界,我相信,迪倫將會(huì)成為崔斯坦生命中的擺渡人,每一位孤獨(dú)的人,都會(huì)被愛(ài)詮釋。她用愛(ài)的堅(jiān)持,為自己推開(kāi)了一扇幸福之門,也將崔斯坦引到了一個(gè)嶄新的世界。

          “每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂,都會(huì)成為我們生命中的擺渡人!本葼僦異(ài),我相信這是這本書(shū)想要傳達(dá)的。我讀懂了這本書(shū),很久很久沒(méi)有被自己感動(dòng)了,只要我們做到——心中有愛(ài),無(wú)懼,相信我們?cè)谀且豢瘫闶亲约旱臄[渡人,亦能擺渡別人。

          《擺渡人》——一本值得品讀不可多得的好書(shū),希望不要錯(cuò)過(guò)!

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇17

          人過(guò)中年,平日所讀之書(shū)多是時(shí)政財(cái)經(jīng)官場(chǎng)商戰(zhàn)歷史名傳之類,多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩?kù)`魂的書(shū)了,近日偶讀英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

          15歲的單親女孩迪倫,孤獨(dú)而無(wú)助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛(ài),她踏上了開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車。不幸的是途中突發(fā)事故,等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原,她以為自己是唯一的幸存者……

          似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無(wú)邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒(méi)有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……應(yīng)對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會(huì)魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。

          因?yàn)槁氊?zé),崔斯坦最終護(hù)送她到達(dá)靈魂的.天堂,并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂,機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作,從不曾思考自己的過(guò)去和未來(lái)。

          因?yàn)閻?ài),迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!

          二十年前當(dāng)我還在鐵路學(xué)校讀書(shū)時(shí)的青澀年代,時(shí)常悲觀無(wú)望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無(wú)定所四海流浪的工作時(shí),內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過(guò)《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!

          剛踏入社會(huì)時(shí),懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長(zhǎng),無(wú)異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!

          無(wú)論為官為商為國(guó)為家,一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落,誰(shuí)也不可能一向都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。

          人生的荒原可能不止一處、不僅僅一時(shí)!當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何會(huì)能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢!猶如書(shū)中所描述的,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。你用什么樣的心境去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

          一個(gè)個(gè)人生的渡口,不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師,僅有堅(jiān)信自己!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇18

          這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。

          一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。

          一個(gè)關(guān)于生存、死亡和感情的故事。

          15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父,不料遭遇一場(chǎng)火車事故,當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者。

          走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。

          在一片荒原的世界里,迪倫見(jiàn)到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿越茫;脑,護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)當(dāng)去的地方。

          不一樣于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂,在明白自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后,迪倫沒(méi)有頹廢和消沉,而是淡定的理解了死亡的事實(shí),她在崔斯坦的引領(lǐng)下,與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn),從最開(kāi)始的依靠,信賴,慢慢變成了純潔的愛(ài)戀。

          被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!

          可是這份愛(ài)注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命,當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí),卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦,痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——回到崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛(ài)人。

          又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,可她依然步履堅(jiān)定。

          上天還是眷顧了這對(duì)有情人,在茫;脑,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從未有過(guò)的事情,盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試,只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她,必須要保護(hù)她!

          這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車,去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯(cuò)亂不堪,漆黑一片的車廂時(shí),不慎摔倒的迪倫還是丟開(kāi)了崔斯坦的手,再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛苦,她為丟開(kāi)崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō):原先你在那里。因?yàn)榈蟼惖?需要,所以崔斯坦一向存在和陪伴,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護(hù)她一生。

          迪倫是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写匏固梗瑪[渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。

          如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你抵達(dá)幸福的彼岸。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇19

          在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過(guò)困境擺渡人又在哪里?

          “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

          這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過(guò)荒原,去到另一個(gè)世界。迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。

          在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來(lái)的惡魔和災(zāi)難,但是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ),都是迪倫的動(dòng)力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,但是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開(kāi)笑臉,勇敢面對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。

          當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí),他們終于決定在一起,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),獨(dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險(xiǎn)了,迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的,可他有他自己的使命,一直沒(méi)能出現(xiàn)。迪倫無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動(dòng)的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了!

          迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng),這份愛(ài)指引著他們,義無(wú)反顧地穿過(guò)了那茫;脑氐搅说蟼愑鲭y的火車。迪倫經(jīng)過(guò)了生與死,她又回來(lái)了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候:“嗨,原來(lái)你在這里!薄拔以谶@里!弊屓藴I目。

          以前因?yàn)閻?ài)的匱乏,迪倫的心是一片無(wú)盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻?ài)的.豐盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家,脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封面,無(wú)論如何黑暗,只要有愛(ài)的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色,而你愛(ài)的人,心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人,都是最長(zhǎng)情的陪伴,愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在這里,在心里陪伴著你。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇20

          閑暇之余,走進(jìn)書(shū)店,對(duì)書(shū)架上一本名為《擺渡人》的書(shū)有股莫名的眼緣,尤其封面上那段文字“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流 誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”吸引了我,我毫不猶豫的將它從書(shū)架上取下,如獲至寶,收人囊中。

          《擺渡人》是一本心靈治愈系小說(shuō),它媲美于《追風(fēng)箏的人》。靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽(yáng)光從烏云中射下,湖水被金色陽(yáng)光映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽(yáng)光的盡頭是烏黑翻滾的水波,這就是這本書(shū)的封面。 這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念。

          小說(shuō)中講述的是一個(gè)叫迪倫的女孩,與母親住在一起,但母女倆卻總是無(wú)話可說(shuō),同學(xué)捉弄她,唯一的朋友也離她遠(yuǎn)去,這所有命運(yùn)帶給她的遭遇,讓迪倫無(wú)比痛苦。他想念她的父親,他決定大膽的去看他的父親,然而在去路上,火車發(fā)生了嚴(yán)重的事故,當(dāng)她在一陣突如其來(lái)的暈眩中逃出火車時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己是這輛火車上唯一的幸存者。而自己面前的是,竟是一片荒原。一個(gè)男孩在不遠(yuǎn)的山坡上蹲著,男孩將迪倫帶離了現(xiàn)場(chǎng),越來(lái)越遠(yuǎn),但沒(méi)有遇見(jiàn)除他兩之外的任何人,迪倫意識(shí)到,碰見(jiàn)男孩絕不是偶然,男孩似乎是故意在那里等著她的出現(xiàn)。他是她靈魂的擺渡人,從他們相遇的那刻起,她和他的命運(yùn)都發(fā)生了改變,他們都是彼此靈魂的救贖者,或者都因?yàn)楸舜硕约壕融H了自己,就像書(shū)中所說(shuō):如果我真的`存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

          心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定,好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠(chéng),快到達(dá)邊界時(shí),決定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的,可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。當(dāng)看到最后,“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi),還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇21

          想看《擺渡人》很久了,暑假里完成了大部分作業(yè)后,終于拿到這兩本書(shū)。每天晚上入睡前看一看,從一開(kāi)始的“初嘗”到被故事主人公鍥而不舍的精神所打動(dòng)。

          15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加上和母親關(guān)系太過(guò)一般,她才想去尋找自己的父親,其實(shí)是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。她踏上火車的那一刻,她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,但是很不幸,途中發(fā)生了意外。當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚺莱觯胝抑熊嚿掀渌掖嬲邥r(shí),她看到了她的擺渡人——崔斯坦。

          崔斯坦是這本書(shū)中我最喜歡的人物,他有著一頭淡茶色的卷發(fā),鉆石般藍(lán)色的眼睛,鼻子上還有一排可愛(ài)的小雀斑。當(dāng)?shù)蟼愐詾樽约哼活著的時(shí)候,是崔斯坦帶著她走過(guò)山峰,也闖過(guò)了山谷,還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過(guò)無(wú)數(shù)惡魔。崔斯坦具有非凡的智慧,也有過(guò)人的膽識(shí)。

          于是,善良的姑娘和英勇的擺渡人相愛(ài)了。

          但畢竟崔斯坦是一個(gè)屬于千萬(wàn)靈魂的擺渡人,而因?yàn)槭鹿室呀?jīng)去世的迪倫要去天堂等待她的家人。原本就要因此分開(kāi)的兩個(gè)年輕人,卻用彼此純潔的'愛(ài)情向?qū)Ψ阶呷ァ?/p>

          雖然小說(shuō)只是虛構(gòu)的情節(jié)和故事,但是主人公面對(duì)困難不退縮,遇到事情不急躁,敢于嘗試的積極樂(lè)觀心態(tài)感染了我。正是因?yàn)榈蟼惖膱?jiān)持,崔斯坦最終才能和她來(lái)到同一個(gè)世界,完成自己的夢(mèng)想。

          就像我,就是通過(guò)了整整三個(gè)暑假讓自己從一個(gè)怕水的“旱鴨子”變成了“小魚(yú)兒”。其實(shí)最初決定學(xué)游泳時(shí),我的內(nèi)心是抗拒的,因?yàn)槲铱吹剿蜁?huì)恐懼,甚至擔(dān)心自己會(huì)溺水。從最初80厘米小池到120厘米的淺水區(qū),再到160厘米的深水區(qū),我一次次克服內(nèi)心的恐懼。有時(shí)候真的不想下水,爸爸、妹妹和教練就在邊上不停地鼓勵(lì)我,讓我拿著浮板,然后慢慢地拿掉了浮板。

          我發(fā)現(xiàn),我居然真的可以游起來(lái)了,再也不怕水了。盡管現(xiàn)在我還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)懼怕,但我還是不停地告訴自己,學(xué)習(xí)游泳是為了學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,假如某一天遇到困難,至少我可以自救,甚至可以救助別人。

          又比如在平時(shí)在學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常遇到題目不會(huì)解答,但是我從不抱怨,而是想一想:這種方法不行,那換一種呢?結(jié)果就出來(lái)了,這真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

          機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,在往后的人生里,我不會(huì)像崔斯坦那樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地生活著。我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,就算遇到再多的困難和挫折,我也會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的漫畫(huà)家。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇22

          假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒(méi)有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因?yàn)橛兴麄,?nèi)心的荒原,才會(huì)開(kāi)花!}記

          迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成。崔斯坦溫馨的話語(yǔ),點(diǎn)燃她心中的希望,即使有惡魔的進(jìn)攻,但是有他在,迪倫也能綻開(kāi)笑臉……就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但也是擁有朋友的陪伴,我們才能擊免受惡魔的傷害,才能完成一趟又一趟的旅程,如果擺渡人真的存在,也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>

          也許人只有在顛倒流離之后,才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的痕跡,當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂,卻要冒險(xiǎn)回去尋找她的擺渡人,即使完成了這趟旅程。他們已經(jīng)走進(jìn)彼此的心靈,崔斯坦引領(lǐng)著另一個(gè)靈魂,相貌卻依然保持著,沒(méi)有一絲改變。在時(shí)間的推移下,他們?cè)趯?duì)方內(nèi)心留下的痕跡,是對(duì)生活的希望和未來(lái)的向往。

          心靈中的擺渡人,種下為對(duì)方留下的花,蔓延到整個(gè)荒原的每個(gè)地方。從荒原到花海,只需要擺渡人的陪伴,我們心靈的擺渡人,會(huì)是誰(shuí)呢?

          迪倫的內(nèi)心荒原,那座山丘上,坐著的那個(gè)男孩,叫崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了,她于一場(chǎng)火車事故中遇難。他對(duì)她說(shuō):“我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。再遇到下一個(gè)靈魂之前,我一直保持著這樣的相貌!贝匏固箖(nèi)心的痛,他本來(lái)的樣子,沒(méi)人知道;他的存在,或許只是因?yàn)橛徐`魂的需要吧!但是,這個(gè)女孩的出現(xiàn),徹底改變了他們的命運(yùn)……

          遇見(jiàn)了迪倫,崔斯坦第一次為他的命運(yùn)而黯然神傷,他的生活簡(jiǎn)直像一個(gè)監(jiān)獄,永無(wú)止盡的輪回,看著那些自私的靈魂說(shuō)謊,欺騙,浪費(fèi)上天給它們的生命,而這是他夢(mèng)寐以求有求之不得的,他一直以為引領(lǐng)靈魂去到另一個(gè)世界是他的工作,他只需要執(zhí)行。迪倫曾對(duì)他說(shuō):我所感到的',并不是真的你,但是,不論你的外表是怎樣,你心里的那個(gè)才是真的你,是你的靈魂……作為被保護(hù)人的同時(shí),或許我們正在引領(lǐng)著生活中的朋友,親人。在愛(ài)與被愛(ài)的同時(shí),我們內(nèi)心的的荒原,在冒起點(diǎn)點(diǎn)小花,或許它們微不足道,但是,也能點(diǎn)綴這片荒原,也許迪倫也是一個(gè)擺渡人,在悄無(wú)聲息中,她已經(jīng)進(jìn)入崔斯坦的內(nèi)心,為他種下了一株花。

          如果生命是一條河流,那誰(shuí)是你生命的擺渡人?

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇23

          高二開(kāi)學(xué)了,在經(jīng)過(guò)搬宿舍、搬教室之后終于安定下來(lái)了,高二9班的講桌上有一本書(shū)《擺渡人》,拿來(lái)翻看,剛一開(kāi)始,看前邊第一部分感覺(jué)自己看不懂,仔細(xì)想想應(yīng)該是心不靜沒(méi)有讀進(jìn)去,晚上在教室里待著再看時(shí),踏下心來(lái)才看進(jìn)去。

          本書(shū)的作者是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾,內(nèi)容是這樣的,15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過(guò)一般,這些讓迪倫感到無(wú)比痛苦,她決定去看望久未謀面的父親,當(dāng)她踏上火車的那一刻,她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,但由于意外發(fā)生了事故,當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時(shí),她尋找著列車上其他幸存著,但她只看到了故意等待她的`崔斯坦,也就是她的擺渡人。她天真地認(rèn)為自己還活著,她要求崔斯坦走向相反的方向,去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者,只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求,繼續(xù)帶著她向前走。她們走過(guò)山峰,闖過(guò)了山谷,還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過(guò)惡魔,迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中,她愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪,善良堅(jiān)定的小姑娘。

          當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純潔的愛(ài)情進(jìn)一步升華。

          就要分別了,迪倫勇敢地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛(ài)著她,只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開(kāi)始新的任務(wù)。倔強(qiáng)的迪倫冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去尋找只屬于她的崔斯坦。在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn),在這個(gè)途中,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。

          讀完這本書(shū),不禁感慨,其實(shí)人生就是不斷穿過(guò)一 座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

          在我們一生中總會(huì)有迷茫的時(shí)候,無(wú)論在工作上還是學(xué)習(xí)上,還是生活中,在迷茫時(shí)我們需要有人指引,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也有迷茫的時(shí)候,而班主任在學(xué)生迷茫時(shí)能夠做出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),可能會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)階段的擺渡人,在人際交往中有時(shí)我們也會(huì)迷茫,我們也需要擺渡人引領(lǐng)自己。在我們的工作中,當(dāng)我們沒(méi)有目標(biāo)時(shí),就是小說(shuō)中的荒原,我們需要找到那個(gè)擺渡人,為自己指引。好在自己一直遵循的是自己是自己的擺渡人,堅(jiān)定信念我們才能鏗鏘前行。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇24

          《擺渡人》這本書(shū)是同學(xué)介紹給我的,將它買回家后,小心翼翼地拆開(kāi)透明封袋,用手撣了撣書(shū)面,將書(shū)捧在手中,輕輕翻開(kāi),一股濃重的書(shū)墨味沁入鼻腔,襯著午后的暖陽(yáng),我逐字逐句細(xì)細(xì)地品味了起來(lái)。

          一個(gè)名叫“迪倫”的女孩,在尋找生父的途中遇難,她的肉體與靈魂分家,不得不在那個(gè)擺渡人“崔斯坦”的指引與幫助下,跨過(guò)荒原,去到一個(gè)安靜祥和的地方,但她并不樂(lè)意在那個(gè)毫無(wú)波瀾的地方度過(guò)自己的余生,也不愿離開(kāi)崔斯坦,獨(dú)自生活。所以,在她到達(dá)彼岸后,她又獨(dú)自跨過(guò)那荒郊野嶺,尋找崔斯坦。在這途中,她變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,也發(fā)現(xiàn)了所謂“荒原”不過(guò)是人心的邪惡。終于,她找到崔斯坦,在二人的努力下,一起回到人間。

          慢慢的,我沉浸在了故事里,我好奇迪倫最后是否找到生父;為她在臨死之前沒(méi)有將短信發(fā)給父親而感到惋惜;祈禱她與崔斯坦能夠越過(guò)重重險(xiǎn)阻,平安的活下來(lái)……

          我開(kāi)始被迪倫的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),在得知自己死亡的真相后,她并未似其他死者一般,大驚失色、不知所措,她冷靜地控制自己,讓自己接受現(xiàn)實(shí),并且跟著崔斯坦一步步地走,一次次地逃離危險(xiǎn),不拖后腿,沉默,安靜。

          我開(kāi)始心疼崔斯坦,在十幾歲的年紀(jì),便閱過(guò)人生百態(tài),他清楚每個(gè)人的黑暗,他明了自己不是個(gè)人,也不是個(gè)神。他是個(gè)不知道自己是誰(shuí)、一次又一次地以命相護(hù)著那些貪婪邪惡的人類、默默堅(jiān)守職責(zé)、沉靜而內(nèi)斂的男孩。

          在這本書(shū)的版面上印著這樣一句話,“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!癐 exist because you need me!睂(duì)于這句話,我有兩種理解:一是這句話源自于崔斯坦的內(nèi)心,因?yàn)榈蟼愋枰运糯嬖谟陉庩?yáng)兩界的結(jié)界處,所以他才指引迪倫前進(jìn)的`方向,所以他才能夠陪伴迪倫回到人間。二是這句話是迪倫內(nèi)心魔鬼聲音,因?yàn)榈蟼惖男闹行枰粋(gè)惡魔,需要它使自己鼓足勇氣去尋找生父,需要它使自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢、毅然決然地踏上尋找崔斯坦的道路,需要它……它才存在于迪倫的內(nèi)心。

          這本小說(shuō)直擊人心,它展現(xiàn)了人類的陰暗的一面——所有人幻想中的荒野、貪婪的惡魔,卻也告訴人們,只有打敗自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原,才能成功地存活下來(lái)。

          迪倫與崔斯坦與黑暗的斗爭(zhēng),不是為了改變世界,而是為了讓世界不改變他們的初心。他們始終相信,即使勢(shì)力微小,正義也是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇25

          當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?

          十五歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父,不料遭遇了一場(chǎng)火車事故,當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原。她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者。走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。在一片荒原的世界里,迪倫見(jiàn)到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿越茫;脑o(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。不同于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂,在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后,迪倫沒(méi)有頹廢和消沉,而是淡定地接受了死亡的事實(shí)。她在崔斯坦的引領(lǐng)下,與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn),從最開(kāi)始的依靠、信賴,慢慢變成了純潔的愛(ài)戀。

          被擺渡的靈魂愛(ài)上了自己的靈魂擺渡人。

          可是這份愛(ài)注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命。當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的重點(diǎn)邊界線時(shí),卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦。痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛(ài)人。

          又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,但她依然步履堅(jiān)定。

          上天還是眷顧了這對(duì)有情人。在茫;脑校蟼愓业搅顺寄合氲.崔斯坦,她盡力勸說(shuō)崔斯坦跟自己回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界。盡管這是一件從未有過(guò)的事,盡管一切都充滿未知的風(fēng)險(xiǎn),一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試,只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫決不會(huì)失去她,一定要保護(hù)她!

          這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車,去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯(cuò)亂不堪、漆黑一片的車廂時(shí),不慎摔倒的迪倫還是丟開(kāi)了崔斯坦的手。再次醒來(lái)的迪倫如愿回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛哭。她為丟開(kāi)崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)她說(shuō):“原來(lái)你在這里!币?yàn)榈蟼惖男枰源匏固挂恢贝嬖诤团惆,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護(hù)她一生。

          迪倫是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写匏固梗瑪[渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。

          如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你抵達(dá)幸福的彼岸。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇26

          最近剛剛讀完這本書(shū),頗有感慨。全書(shū)先是記敘了主人公——一個(gè)16歲的小女孩迪倫在去尋找他的父親時(shí)所發(fā)生的車禍,她也因此車禍而死去,引出了她的靈魂擺渡人——男主人公崔斯坦,然后他們的命運(yùn)發(fā)生了許多無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。

          書(shū)的名字是“擺渡人”,指的是崔斯坦這一類為靈魂擺渡的人,他們不斷重復(fù)著自己的工作,把一個(gè)個(gè)靈魂從荒原護(hù)送到另外一個(gè)世界。但是迪倫因?yàn)閻?ài),離開(kāi)被稱為“家”的地方重返荒原去尋找崔斯坦,這時(shí)其實(shí)迪倫就變成了崔斯坦的擺渡人,她成功將他從荒原擺渡到了人間,改變了他的命運(yùn),這也是小說(shuō)的高潮部分。

          這本小說(shuō)給人的第一感覺(jué)可能會(huì)感嘆“愛(ài)情力量的偉大”,的確,如果沒(méi)有兩人至死不渝的愛(ài),迪倫不可能會(huì)重返荒原,與惡魔對(duì)抗,用生命去尋找崔斯坦,崔斯坦也不會(huì)敢于打破游戲規(guī)則,與迪倫回到她死去的地方試一試。但小說(shuō)中不止有愛(ài)情,它還折射出了許多別的東西。當(dāng)靈魂從肉體中蛻出來(lái)時(shí),他們回頭看著正在為自己哭泣的親人,自己無(wú)能為力,只能接受事實(shí)隨擺渡人而去;在荒原中有各種各樣的靈魂,有老人,甚至是小孩,命運(yùn)對(duì)他們就是如此不公,他們很難逃脫惡魔的追捕,最后大部分都留在了荒原變成了惡魔,而我們可以看到,因?yàn)閻?ài)和憐憫,有些人愿意走出安全屋,用魂飛魄散、靈魂消逝的危險(xiǎn)去吸引惡魔,只為那些可憐的靈魂可以逃走。

          這就像一個(gè)社會(huì),總有那些舍己為人的生靈。而當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終選擇呢?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)呢?

          我們生命中的每一次相遇,可能在相遇開(kāi)始命運(yùn)就發(fā)生了改變。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?我想我們遇到的每一個(gè)人都是我們的擺渡人,他們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,每個(gè)人都會(huì)給我們不同的`影響,父母給了我們看世界的眼睛,朋友讓你體會(huì)到了友誼的溫暖,老師[]為你的人生照亮了方向……最后這些擺渡人中,有一位會(huì)與你孕育出愛(ài)情,與你走到最后;而在我們通往命運(yùn)終點(diǎn)的路上,也會(huì)成為別人的擺渡人,我們未必會(huì)給予他們一些物質(zhì)上的幫助,但我們可以像天使一樣,讓他們看見(jiàn)了這個(gè)世界的美好。生命的意義也就在于擺渡與被擺渡之間得出了。

          就像很多讀者一樣,我剛拿到這本書(shū)時(shí),也被封面上引人注目的一句話“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇彼。這句話也是全書(shū)的縮影,其實(shí)它也為每一個(gè)讀這本書(shū)的靈魂注入了一種無(wú)形的力量。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇27

          《擺渡人》這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事,是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事,是一個(gè)關(guān)于生存和愛(ài)情的故事。

          《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒·麥克福的心靈治愈系小說(shuō),對(duì)待這一類書(shū),我一直都是懵懵懂懂的,因?yàn)樗鼈兲嗷逎y解,與眾不同,甚至讓我對(duì)它們有了一種不一樣的看法。

          這本書(shū)講了一位單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,和母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄,唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)。這一切讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,而在路上卻出現(xiàn)了交通事故,等她爬出火車的殘骸之后,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,而眼前竟是一片荒原。這時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng),但是,迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他就是迪倫的擺渡人。然而,命運(yùn)從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的`轉(zhuǎn)變……

          我印象最深刻的是:迪倫在那位男孩——崔斯坦的指引下,依靠堅(jiān)持不懈的精神打破重重困難。崔斯坦相當(dāng)于迪倫的防御罩,要時(shí)刻保護(hù)她的安全,防止她被惡魔捉去。有一次,崔斯坦為了讓迪倫安全回到安全屋,被惡魔捉去折磨。迪倫在安全屋里透過(guò)窗子目睹了一切。她呆在安全屋中,不停地哭泣著,希望崔斯坦可以回來(lái)。到了第三天,迪倫想:不行!我不能坐等崔斯坦回來(lái),我要自己走,走到下一個(gè)安全屋。開(kāi)始,我不相信迪倫能走到下一個(gè)安全屋,但是,她靠著自己的勇氣和毅力,她做到了。這個(gè)段落,我看得膽戰(zhàn)心驚。想:如果這是現(xiàn)實(shí),那該多么恐怖。

          看完整本書(shū),我看到了一位自卑、膽小、軟弱的女孩,破繭成蝶,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。不知為什么,我看完這本書(shū),心里五味雜陳。說(shuō)是感動(dòng),也不全是;說(shuō)是心里治愈,有點(diǎn)接近。我從中明白:在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有擺渡人,擺渡人就是自己,只有自己才能真正地拯救自己,擺渡自己。人生就是一場(chǎng)修行,渡人就是渡己,渡己就是渡心。而生活最終帶我們?nèi)ネ翁,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳[渡。只要自己足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并堅(jiān)持不懈地努力,你的思想和覺(jué)知就會(huì)帶著你走向每條正確的人生道路。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇28

          穿過(guò)兵荒馬亂,跨越千山萬(wàn)水,我如約而至,死亡也無(wú)法讓我們分開(kāi)。

          迪倫來(lái)到了她的內(nèi)心荒原,荒原的山丘上坐著一個(gè)等她的少年。少年叫崔斯坦,是迪倫的擺渡人。沒(méi)錯(cuò),迪倫死了,死于一場(chǎng)事故。

          荒原是死者內(nèi)心的世界,因?yàn)榈蟼悆?nèi)心缺愛(ài),所以荒原真的就只是荒原。擺渡人的使命是讓靈魂穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,抵達(dá)安全的棲息地。所以他們會(huì)用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前,并在遇到下一個(gè)靈魂之前,一直保持這樣的相貌。初次見(jiàn)面,迪倫于崔斯坦而言不過(guò)是千萬(wàn)靈魂中的一員。

          直到崔斯坦的出現(xiàn),迪倫才意識(shí)到自己已經(jīng)死亡。與其他亡靈不同,她沒(méi)有痛苦沒(méi)有哀嚎,欣然接受了這個(gè)事實(shí)。

          崔斯坦擺渡過(guò)很多人的靈魂,他不知道自己真正的名字,也不知道自己原來(lái)的樣子,他的`存在,只是因?yàn)殪`魂的需要,與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他只是一只無(wú)處可去的孤獨(dú)靈魂。每個(gè)人心里都有一團(tuán)火,路過(guò)的人只看到煙。直到迪倫的出現(xiàn),才讓崔斯坦那波瀾不驚的內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

          在充滿恐慌的荒野中,崔斯坦一次又一次的從惡魔爪下救出被困的迪倫。情竇初開(kāi)的少女對(duì)正義、溫暖的少年總是毫無(wú)抵抗力,崔斯坦溫馨的話語(yǔ),讓她在充滿厲鬼的荒野中充滿希望,即使有惡魔的進(jìn)攻,但只要有他在,迪倫也能綻開(kāi)笑臉。于崔斯坦而言,迪倫又何嘗不是特別的呢?女孩的純潔、善良像光一樣照亮他近百年來(lái)毫無(wú)生機(jī)的內(nèi)心。愛(ài)情正在這片凄涼、恐怖的荒野上悄悄綻放。

          但凡是路就總有終點(diǎn),另一個(gè)世界雖好,但沒(méi)有了崔斯坦的彼岸,再安逸也無(wú)法讓迪倫駐足。她寧愿在荒原中和他一起飄蕩,哪怕生命會(huì)終止于厲鬼的口下。

          她要回去,他的崔斯坦需要她,她不要讓他再一個(gè)人孤獨(dú),她要做他的擺渡人!

          愛(ài)上一個(gè)人,心便有了棲息的地方,即使知道回去的路有多艱難,這一次,她也要義無(wú)反顧。沒(méi)有任何一個(gè)靈魂這樣做過(guò),她的勇敢讓我震撼。木心說(shuō):所謂無(wú)底深淵,下去也是前程萬(wàn)里?邕^(guò)所有的障礙,有情人終于相遇,愛(ài)讓他們回到了原點(diǎn)。

          她說(shuō):"原來(lái)你在這兒。"

          他說(shuō):"我在這里。"

          如果我真的存在,只是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇29

          《擺渡人》這本書(shū)講的故事線很簡(jiǎn)單,15歲女孩迪倫去看望久未謀面的父親,旅途中發(fā)生交通事故,繼而開(kāi)啟一段靈魂之旅。在這不可思議的旅程中,迪倫和她的靈魂擺渡人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),最終成為彼此的擺渡人,這本書(shū)圍繞的就是這段靈魂之旅。

          文筆簡(jiǎn)潔且又細(xì)膩,故事節(jié)奏、情境主次敘述的張弛有度,很容易把讀者帶入進(jìn)去。看完這本書(shū)的整體感悟,渡人亦是渡己,相信“相信”的力量。故事往往源于生活,無(wú)論這個(gè)故事是什么。每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楦鞣N角色附加的“使命”,日復(fù)一日書(shū)寫(xiě)自己的生命之書(shū)。靈魂就如真我,當(dāng)靈魂不再受身體的約束,逃離生活的維度,擺脫各種角色,那就是原本的你。原本的你進(jìn)入另一個(gè)維度的世界,你會(huì)怎么面對(duì)所發(fā)生的`一切呢?論過(guò)往,如何面對(duì)身體與靈魂二者的分離?論現(xiàn)在如何面對(duì)靈魂接下來(lái)的經(jīng)歷?

          恐懼?崩潰?焦慮?平靜?解脫?無(wú)所謂,換而言之面對(duì)生活,你如何與自己相處?你對(duì)生活的態(tài)度是什么?你如何與自己相處,這是一個(gè)探索的過(guò)程,是“渡己”的過(guò)程。就如迪倫穿越荒原,遇到種種困境,她有她自己獨(dú)立的思考,種種心理活動(dòng)之后觸發(fā)的行為,行為所帶來(lái)的結(jié)果。她好奇,會(huì)質(zhì)疑,會(huì)自己鼓勵(lì),敢于打破規(guī)則,達(dá)到自己想要的結(jié)果。迪倫的擺渡人崔斯坦墨守成規(guī),不滿現(xiàn)狀但安于現(xiàn)狀,直到迪倫的出現(xiàn)并在她的鼓舞下開(kāi)始探索新的可能,然后遇到新的自己。

          你對(duì)生活的態(tài)度,積極或消極?樂(lè)觀或悲觀?勇敢或逃避等等。不同的態(tài)度會(huì)影響著你的人生軌跡。至少在這本書(shū)中,我看到迪倫的靈魂屬于樂(lè)觀派,很堅(jiān)韌,她用“相信”的力量,做到相信自己一定可以做到的事情,最后她的靈魂找到她的身體,她蘇醒了。每個(gè)人眼中都有一扇窗,是別人無(wú)法觸達(dá)的窗。

          讀《擺渡人》這本書(shū)時(shí),我總是好奇地想象著,夜幕降臨崔斯坦每每佇立在安全屋窗前看些什么,想些什么。雖然書(shū)中后面章節(jié)有提到荒原的本質(zhì),我似乎能想象到他看到些什么,但是終究無(wú)法確定自己的想象對(duì)不對(duì),尤其是他內(nèi)心的活動(dòng)無(wú)法證實(shí)。這很迷人,但同時(shí)又很畏懼。

          《擺渡人》讀書(shū)心得 篇30

          其實(shí),我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來(lái)的整本書(shū)籍少之可憐,我仔細(xì)回想了一下,大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著在社會(huì)中的摸爬滾打,隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛,我漸漸覺(jué)得,能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀,或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)就應(yīng)是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書(shū)單后,首先選取了《擺渡人》這本書(shū)。

          這是一本你想放手卻無(wú)法放手的書(shū)籍,從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置,到最后故事的結(jié)尾,你總是想明白接下來(lái)到底發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書(shū)的思路在走,你總是在思考這本書(shū)的主題到底在給大家講述著什么。

          故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍,全車的人只有她不幸遇難,但她并不明白實(shí)情,直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告訴她,她已經(jīng)不在人世,需要跨越荒原才能到達(dá)極樂(lè)世界,否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種種阻礙和困難,艱難跋涉最后跨越荒原,幫忙她安全到達(dá)極樂(lè)世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人,所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn),當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱?尸體時(shí),讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái),故事就在此畫(huà)上了句號(hào)。

          乍一看像一個(gè)魔幻故事,又像一個(gè)感情故事,但是通讀全書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的著作,這種愛(ài)貫穿全書(shū),也是全文的主線,它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂(lè)觀向上的心態(tài),遇到困難不抱怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出必須的代價(jià),自己也勇敢地跟著愛(ài)前行;在我看來(lái),這種愛(ài)是一種超越感情的愛(ài),是一種大愛(ài),不僅僅是感情,也是對(duì)生活的熱愛(ài),這種愛(ài)指引著我們前行,為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng),所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。

          所以有人會(huì)說(shuō),不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書(shū)的封面上的一句話寫(xiě)的這樣,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

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