學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)（通用6篇）
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)1
學(xué)生有自己的天地。放假了，很多時(shí)候要學(xué)習(xí)，讓小朋友煩惱，討厭假期。
《半個(gè)暑假》里說(shuō)，自己的期末成績(jī)考砸了，暑假就被爸爸沒(méi)收了。一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，原來(lái)自己的作文《我的“牛牛號(hào)”》在報(bào)紙上發(fā)表了，就要求還半個(gè)暑假。爸爸一聽(tīng)，就答應(yīng)了，還了我半個(gè)暑假。
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就很氣憤，原來(lái)我們也有很多煩惱。期末考試考完了，一考砸就要失去開(kāi)心的假期了。文中的“我”碰上了機(jī)會(huì)，因?yàn)楂@了什么獎(jiǎng)，爸爸應(yīng)該會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，沒(méi)想到還了半個(gè)暑假。我想:小學(xué)生應(yīng)該有自己的天地，不應(yīng)該被大人奪走。這樣，他們就會(huì)坐在煩悶的家里，整天看書(shū)、寫(xiě)字、下棋，偶爾也帶自己的孩子玩玩，可就不許亂動(dòng)、亂說(shuō)、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩，就像在遙控機(jī)器人，這讓他們多沒(méi)勁兒!從此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心，再怎么認(rèn)真學(xué)也沒(méi)用。所以，大人要記住，不要讓小孩子天天坐在家里，要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了，就一定要讓他們回來(lái)學(xué)習(xí)。
讀完了《半個(gè)暑假》，我知道:我們應(yīng)該要自由，要擁有自己的天地，玩要玩得痛快，不要總是愁眉苦臉的。所以，你一定要告訴自己的家長(zhǎng)，給你自己的孩子多一點(diǎn)玩，不讓孩子成天悶悶不樂(lè)，要每天開(kāi)開(kāi)心心，因?yàn)椤俺ｉ_(kāi)笑口”啊!
學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)2
天下沒(méi)有不散的宴席，人生要經(jīng)歷許許多多的離別，誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)，這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀，在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)......
讀完這本書(shū)后，我心情特別沉重，我們也是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了，盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來(lái)越近，心里真的舍不得這個(gè)班級(jí)，以前總盼望著長(zhǎng)大，早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里，畢竟在小學(xué)整整呆了六年，學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息，每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。
文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起，o(︶︿︶)o唉！離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后，我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢？
希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說(shuō)實(shí)話，相處久了，好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。
學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)3
《小尼古拉的.暑假》是一本非常好看的書(shū)，出自上世紀(jì)最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下，流傳了半個(gè)世紀(jì)，影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂(lè)、開(kāi)心的笑，而且也能讓大人快樂(lè)、開(kāi)心的笑，這是我和爺爺一塊讀過(guò)這本書(shū)后的共同感受。我們倆常常會(huì)因?yàn)闀?shū)中的精彩而捧腹大笑，愛(ài)不釋手。
這書(shū)講述了法國(guó)小學(xué)生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過(guò)了兩個(gè)不同的暑假，第一個(gè)暑假他和爸爸媽媽一起去班樂(lè)海渡假游玩，他認(rèn)識(shí)了許多朋友。第二個(gè)暑假不同，爸爸媽媽讓他參加了夏令營(yíng)，尼古拉可高興了，他學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
書(shū)中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉，也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們，還有比小尼古拉年長(zhǎng)很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營(yíng)地廚師、營(yíng)地總管、營(yíng)地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的口頭禪“特帥”，有時(shí)候表示很好，有時(shí)候表示很有趣，有時(shí)候表示他自己很帥。
小尼古拉雖然調(diào)皮，但我還是非常喜歡他。他善良可愛(ài)，能夠勇敢地面對(duì)困難，克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。
我以前的寒暑假雖然沒(méi)有小尼古拉的自由開(kāi)心，但是在媽媽的安排下，我的學(xué)習(xí)和玩耍一起進(jìn)行，過(guò)得很充實(shí)。我希望所有的同學(xué)都像小尼古拉一樣，擁有既快樂(lè)又難忘的假期。
學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)4
暑假里，我細(xì)細(xì)地品讀了“動(dòng)物小說(shuō)之父”加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的代表作《小戰(zhàn)馬》，這是世界上第一部真正的動(dòng)物小說(shuō)。讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜�！缎�(zhàn)馬》這本書(shū)共有7個(gè)小故事，其中最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)小故事“小戰(zhàn)馬”。
在故事中，小戰(zhàn)馬并非是一匹馬，而是一只非常勇敢、活潑可愛(ài)、機(jī)智靈活的長(zhǎng)耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水邊，小戰(zhàn)馬學(xué)會(huì)了奔跑和跳躍，以便在危險(xiǎn)的時(shí)候可以躲避敵人的攻擊，它利用它的奔跑和智慧戰(zhàn)勝了兇猛的獵狗。弱小的小戰(zhàn)馬不管發(fā)生什么事情，都不會(huì)害怕，而是用它頭腦的機(jī)智和自身的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。但是人類進(jìn)行了大規(guī)模的圍剿行動(dòng)，而小戰(zhàn)馬也難逃厄運(yùn)。捕獲后的小戰(zhàn)馬在一次次的兔犬比賽中勝出，成為優(yōu)勝者，而管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái)，它的飼養(yǎng)者趁亂救出了小戰(zhàn)馬，并把它放回到大自然的懷抱中。
《小戰(zhàn)馬》向人們展示著動(dòng)物的情感和精神世界。它們有著在逆境中不放棄希望、堅(jiān)持不懈的精神，也有著像我們?nèi)祟愐粯拥挠H情和友情。人類并不比動(dòng)物高貴，相反，在與動(dòng)物的關(guān)系中，不講信用的往往是人類。動(dòng)物和人類一樣是尊貴的生物，動(dòng)物的生命值得我們?nèi)祟惿钌畹鼐次�。我們一定要尊重�?dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。今天，
學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)5
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)！
另外，這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見(jiàn)，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，我真的很喜歡這本書(shū)。
學(xué)生暑假讀書(shū)心得體會(huì)6
休閑類的書(shū)是我們的好朋友，它能幫我們解除煩惱；文學(xué)類的書(shū)是我們知識(shí)淵博的好老師，它送給我們豐富的精神食糧。這個(gè)寒假，我讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了幾個(gè)“朋友”，書(shū)一到，我就很激動(dòng)，馬上把紙箱拆開(kāi)，拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來(lái)。這本書(shū)是兒童作家陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的，我想大家應(yīng)該都看過(guò)伍美珍阿姨寫(xiě)的書(shū)吧！她的書(shū)趣味十足，總是讓我念念不忘。
《巧克力味的暑假》這部書(shū)主要由兩個(gè)小故事組成。第一個(gè)是關(guān)于主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味，曾經(jīng)相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后就要分離，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有她自己才能體會(huì)�？尚业氖�，她又遇到了新的朋友和同學(xué)，友誼的滋味對(duì)她來(lái)說(shuō)，像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個(gè)故事主人公錢(qián)青毛經(jīng)常被女生“欺負(fù)”，他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個(gè)小故事中，作者告訴我們，其實(shí)男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，解除矛盾也很簡(jiǎn)單。
我們離畢業(yè)越來(lái)越近了，我認(rèn)為離別是一件很傷感的事情，但天下沒(méi)有不散的宴席，我相信在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，收獲更多的友誼。通過(guò)這本書(shū)我告訴自己要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，以后無(wú)論走到哪里，我都會(huì)記得507班一起長(zhǎng)大的同學(xué)。
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