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        哲學(xué)類讀書心得體會

        時間:2022-10-19 14:57:10 心得體會 我要投稿

        哲學(xué)類讀書心得體會(通用13篇)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的哲學(xué)類讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        哲學(xué)類讀書心得體會(通用13篇)

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇1

          丹納認(rèn)為理解藝術(shù)品本質(zhì)的方法應(yīng)首先基于認(rèn)定一件藝術(shù)品不是孤立的,應(yīng)該有聯(lián)系地去理解,尋找出它所從屬的,從而,從總體上去理解。

          而想要更好地理解一件藝術(shù)品,還要聯(lián)系起藝術(shù)家本身。例如說藝術(shù)家的生活環(huán)境,時代背景,甚至是信仰或身邊的朋友的氛圍。在同一個時代的大背景底下創(chuàng)作的藝術(shù)家們所創(chuàng)造的藝術(shù)品都有其時代所突出的普遍性。

          一件藝術(shù)品所從屬的第一個總體是作家的全部作品。一我的理解是每個藝術(shù)家他們自己的獨(dú)特的風(fēng)格,而這風(fēng)格會見之于他所有的作品,我想這當(dāng)然也會見之于其中一件藝術(shù)品之中。

          然而,丹納認(rèn)為一件藝術(shù)品所從屬的第二個總體是藝術(shù)家他所隸屬的同時同地的藝術(shù)宗派或藝術(shù)家家族。

          到第三個步驟時,一件藝術(shù)品還從屬該藝術(shù)家庭本身還包括在一個更廣大的總體之內(nèi),那個在它周圍而趣味和它一致的社會。

          丹納認(rèn)為一切藝術(shù)都要有一個總體,其中的各個部分都是由藝術(shù)家為了表現(xiàn)特征而改變過的;但這個總體并非在一切藝術(shù)中都需要與事物相符,只要有這個總體就行。所以,倘若有各部分互相聯(lián)系而并不模仿實(shí)物的總體就證明有不以模仿為出發(fā)點(diǎn)的藝術(shù),藝術(shù)品的定義分成兩部分,模仿結(jié)構(gòu)的關(guān)系與精神的關(guān)系。第二類一數(shù)學(xué)關(guān)系做各種配合。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇2

          暑假的時候,有幸認(rèn)識了教育學(xué)院的一位教授,她推薦了一部好書——法國史學(xué)家與批評家丹納所著的《藝術(shù)哲學(xué)》。于是細(xì)細(xì)的讀了起來。本書輯錄了1865—1869年期間在巴黎美術(shù)學(xué)院的教學(xué)講稿,是按教學(xué)進(jìn)程陸續(xù)印制發(fā)行的有著強(qiáng)烈講授特征的教學(xué)事實(shí)。

          丹納運(yùn)用具體事例說明抽象概念的能力早已被世界學(xué)術(shù)界公認(rèn),他講述條理明晰、充滿形象、富有熱情,把藝術(shù)(美術(shù))中難纏的問題清楚、明確的講個通透,被稱為邏輯家兼詩人。本文特意將《藝術(shù)哲學(xué)》中闡述“藝術(shù)品的本質(zhì)”這個論題作為典型案例,重點(diǎn)分析丹納講授方法的理性特征,努力使講授建立在準(zhǔn)科學(xué)的基礎(chǔ)之上而非感覺和興趣的基礎(chǔ)之上,借鑒有效之法于美術(shù)教學(xué)中。

          丹納受十九世紀(jì)自然科學(xué)界的影響極深,特別是達(dá)爾文的進(jìn)化論,在哲學(xué)上同時受著德國的黑格爾的影響。丹納認(rèn)為一切事物的發(fā)生、發(fā)展、演變、消滅都有規(guī)律可尋。藝術(shù)研究的過程就是“從事實(shí)出發(fā),不從主義出發(fā),不是提出教訓(xùn),而是提出規(guī)律,證明規(guī)律”。“我唯一的責(zé)任是羅列事實(shí),說明在這些事實(shí)面前藝術(shù)是如何產(chǎn)生”?茖W(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)方式奠定了丹納在藝術(shù)史學(xué)研究領(lǐng)域的地位。

          丹納常常用到一個富有特色的詞組“精神氣候”。氣候作用于籠罩期間的所有事物,強(qiáng)調(diào)這個大因數(shù)的影響,藝術(shù)研究就處在了一個復(fù)雜而立體的多維空間中,一切貫穿于藝術(shù)、自然、人文的主要特征和因果邏輯都有了一個必然的聯(lián)系,這樣就建構(gòu)了一個和諧共生論、進(jìn)化論的研究平臺。他說:“我的方法的出發(fā)點(diǎn)是在于認(rèn)定一件藝術(shù)品不是孤立的,在于找出藝術(shù)品所從屬的,并且能解釋藝術(shù)品的總體”,“由此我們可以定下一條規(guī)矩,要了解一件藝術(shù)品、一個藝術(shù)家、一群藝術(shù)家,必須正確的設(shè)想他們所屬的時代精神和風(fēng)俗概況,這是決定一切的基本原因”。

          丹納講授的進(jìn)程通篇都是由各個主要特征之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系與因果關(guān)系構(gòu)建的。他強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)和控制主要特征是人類的高級形態(tài),是人類區(qū)別于動物的值得尊敬的才能?茖W(xué)與藝術(shù)這對人類進(jìn)程的雙翼表現(xiàn)的也是主要特征,科學(xué)以定義和公式表現(xiàn),藝術(shù)以審美與情感表現(xiàn)。

          通過細(xì)讀該書,當(dāng)真是一個過程!

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇3

          今天,我在學(xué)校里看了一篇故事,名叫《螞蟻哲學(xué)》。這篇文章令我深受感觸。

          這篇故事講的是一只螞蟻想要爬到墻上去,可他怎么也爬不上去,但是當(dāng)它失敗了七次后,它變換了軌跡,它決定沿著墻角爬上去,最終,這只螞蟻一步一步的爬上去了。當(dāng)我讀到第二段的時候,我明白了這個故事的大體意思。這個故事告訴了我,一個人不管在什么情況下,都不要因?yàn)槔щy而半途而廢但是的我又接著往下讀的時候,我產(chǎn)生疑問了,在這個故事中有三個人看到了這只螞蟻,其中只有兩個人說出了對這只螞蟻的看法。第一個人說他要學(xué)習(xí)這只螞蟻不屈不撓的精神,而第二個人卻說他要學(xué)習(xí)那只螞蟻的聰明,改變一下辦法、方位。到了最后,他們兩個人的生都變的非常美好,在工作、事業(yè)上都有了很大的成就。這里讓我不明白的就是這兩個人說的話,他們兩個對這只螞蟻的看法完全不同,可是,最終的結(jié)果卻都是一樣的,這令我很困惑。于是,我便決定帶著疑問繼續(xù)往下看。當(dāng)我看完之后,便恍然大悟。我明白了,原來,做事不光要執(zhí)著堅強(qiáng),不能半途而廢,還要改變一下辦法,試著走一走別的路。雖然他們的想法完全相反,但是他們都沒有半途而廢,所以他們就都能有成就。

          做人就是要這樣,無論你干什么事情,遇到什么困難,都不要半途而廢,氣餒退縮。因?yàn)椋绻惆胪径鴱U了,那么,你前面的付出不就白費(fèi)了嗎?那你做這件事又有什么意義?那樣只會白白浪費(fèi)精力。做事一定要做到最后,做的徹底,這樣,不僅會有成就,還會有意義。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇4

          近期購買《教育哲學(xué)》一書,平常時有接觸一些教育名家的書籍,但有關(guān)哲人關(guān)心或關(guān)注教育問題的書是便是頭次,試想他們能從更高的視角來思考教育,一些深邃的教育觀點(diǎn)和思考值得深思。

          關(guān)于“開學(xué)第一課”事件,想必記憶猶新,微信、微博上引起了巨大反響,讓重新審視現(xiàn)階段社會培養(yǎng)怎樣的人呢,我們的教育如何跟上時代的步伐呢?按《春秋公羊傳》的分類,現(xiàn)在社會的形態(tài)是正處于升平世(小康水平左右),教育也應(yīng)該與之相適應(yīng)以追求審美主義、自然主義和情感主義為核心的浪漫主義。但如果長期推行智育、美育與情感教育的“休養(yǎng)生息”必然導(dǎo)致國家或者社會的危機(jī)。在我們追求“柔性”教育過程中對于學(xué)生“苦其心志、勞其筋骨”的磨練或挫折的“剛性”教育是很有必要的,強(qiáng)大的個人或民族,并不見得頭腦多么聰明,四肢多么發(fā)達(dá),重要的是這個人或民族是否有強(qiáng)大的意志力。因此培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、剛毅堅韌的意志訓(xùn)練尤為重要。

          目前的學(xué)校教學(xué)還是偏向于智育,單向度地重視知識與技能的傳授,學(xué)校被簡單理解主“學(xué)知識”或“讀書”的地方,學(xué)生的學(xué)習(xí)似乎與情感、情趣、信念、信仰沒有任何關(guān)系。常常聽到學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象,而教師簡單地抱怨學(xué)生的怠慢、冷漠或墮落,更有甚者指責(zé)“世風(fēng)日下”!皩ε椙佟惫倘挥信5内ゎ櫜换呢(zé)任,但首要的過失在于彈琴者的魯莽和盲目。對牛彈琴式的教學(xué)屬于不顧對象、不顧時機(jī)的強(qiáng)迫教學(xué)。

          在這個地方缺乏情感、情趣、信念、信仰等教育該有的溫度。如何使學(xué)生被喚醒、被激勵、被引領(lǐng)、被召喚、被興奮,更是我們教師教學(xué)藝術(shù)的反應(yīng)和回饋。因此教師要把“興發(fā)”(興起和引發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí))作為自己的首要責(zé)任和使命,學(xué)生將自動進(jìn)入“孔顏樂處”的自我興發(fā)狀態(tài)。同時在評價上能夠以不同的形式滿足學(xué)生“被尊重”、“被承認(rèn)”的情感需要,學(xué)生將會主動學(xué)習(xí)或自學(xué)。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇5

          起初知道稻盛和夫,是他在2011年初以80多歲的高齡臨危受命,出任巨額虧損的日航董事長,并在一年的時間內(nèi)使日航扭虧為盈。這是他繼京瓷、第二電信的極大成功后,再次續(xù)寫經(jīng)營之神的輝煌篇章。在稻盛看來,日航的成功重建,只是又一次驗(yàn)證了其"以心為本"、"利他主義"經(jīng)營哲學(xué)的正確性,他強(qiáng)調(diào)必勝的理由無非是:正確的思想,純粹的動機(jī),強(qiáng)烈的愿望,不亞于任何人的努力。

          這次我終于有機(jī)會拜讀了全本的《京瓷哲學(xué)》,對稻盛的經(jīng)營哲學(xué)有了一個較為全面的認(rèn)識,感覺受益匪淺。因?yàn)榈臼⒌恼軐W(xué)實(shí)際上是對 "作為人,何謂正確"這個問題的思考和正向解答,是在最根本和最廣泛意義上的、對人生和經(jīng)營原點(diǎn)的積極探索和闡述。并且他在書中將這些深奧的道理輔以諸多親身經(jīng)歷的實(shí)例,用平易近人、深入淺出的方式向蕓蕓大眾傳遞了積極向上、利他主義的正能量,可謂是上善若水、潤物無聲,善莫大焉!

          私以為,無論是作為原點(diǎn)的判斷基準(zhǔn)、作為核心的成功方程式、作為根干的經(jīng)營理念,還是京瓷哲學(xué)78條每一條背后的精神實(shí)質(zhì),道稻的哲學(xué)可以適用于我們生活的方方面面,適用于中國傳統(tǒng)的修身、齊家、治國、平天下的所有階段和所有方面。如果我們都能從內(nèi)心里真正接受并在實(shí)踐中踐行稻盛的哲學(xué),則我們必將可以克服前進(jìn)中的一切困難,最終走向成功的輝煌。

          簡言之,道稻從其50多年的社會實(shí)踐中總結(jié)和感悟出來的經(jīng)驗(yàn),正印證了誠實(shí)、正直、勇敢和友善,對我們的生活、工作乃至是人類社會的發(fā)展具有不可替代的借鑒和指導(dǎo)意義,希望有更多的人們能熟讀此書,并從中獲益!

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇6

          近日,品讀了公司發(fā)的日本經(jīng)營大師稻盛和夫的作品《京瓷哲學(xué)》。讀書時刻,心里猶如春風(fēng)拂過,清水潺潺,對靈魂是一次潛心的修煉、對生活是一次真切的回答、對未來是一次美好的冀望!

          《京瓷哲學(xué)》帶給我的收獲是這樣——

          積極的心態(tài)是實(shí)現(xiàn)非凡人生的起點(diǎn),是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹,馳騁于浩瀚的天際,消極的心態(tài)是失敗的源頭;是生命的慢性殺手,使人受制于自我的陰霾里,畏縮在狹隘的角落。隨著閱讀的深入,胸襟開闊了,心態(tài)也變得陽光了,凡是總往好的方面想,用積極的心態(tài)去迎接每日的朝陽。

          “思維方式”是我們?nèi)松鴺?biāo)的選擇,是正是負(fù)還是零,將決定了人生前進(jìn)的方向和最后的結(jié)局,思路決定出路,方向不對,努力白費(fèi)。

          我們要明白未來是由每一個今天組成。沒有燦爛的今天,就沒有光華的明日,沒有今天的點(diǎn)滴累積,哪有未來豐碩的收獲?有句歌詞如是唱到:“現(xiàn)在才是關(guān)鍵,最重要就在眼前!彼栽诠ぷ髦,事先我都做好計劃與安排,竭力完成當(dāng)日的工作,今日事今日畢,當(dāng)天事決不留到明天,當(dāng)想到一個好“點(diǎn)子”時就立即行動,并用陽光的心態(tài)努力將一件件事情辦好,完成得漂亮。

          “燃燒自我,照亮他人,點(diǎn)燃激情的火把。”要成就一番大業(yè),就必須能夠自我燃燒激情,成事者皆能自我“燃燒”,并能把熱量傳遞給周圍的人。這樣的人往往能率先行動,用積極的思想和行為為別人樹立起榜樣,時刻彰顯著積極的生活態(tài)度。也許我現(xiàn)在還不完全是一個能“自燃”的人,但是當(dāng)我能“自燃”時,我便充分地點(diǎn)燃激情,表露善意,發(fā)揮能力;當(dāng)我不能“自燃”時我便靠近能“自燃”的人,嫁接火種,燃燒自己,溫暖他人。

          褪祛浮華,回歸理性,讓激情燃燒,用理性護(hù)航,用努力去澆灌幸福的花朵,積極健康地生活、工作,讓天天快樂,分秒精彩,我們將活出燦爛的未來!

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇7

          此書開頭就非常吸引我,“反科學(xué)主義”從某種意義上而言就是反“形而上學(xué)”的,它似乎是站在了一個現(xiàn)代哲學(xué)的立場上言說的,比我過去所看到的一些有關(guān)音樂的著作更為親切。

          本書一開頭,就說了一個非常有意思的比喻“來自火星的音樂”,以往很多音樂哲學(xué)家都妄圖研究純粹音樂,妄圖剝離“現(xiàn)實(shí)”來談音樂,這種做法就是形而上學(xué)的做法,這不由得讓我想起來迦達(dá)默爾《20世紀(jì)哲學(xué)基礎(chǔ)》中所說的,當(dāng)人們在建立龐大的形而上學(xué)體系時,不去反思自己體系的基礎(chǔ)所在,因而整個理論體系就像空中樓閣一般,其實(shí)對于音樂的研究也是如此。

          “……好像把音樂假定為火星來客:它突然在我們的書桌上,不知來自何方,它的形式完美,卻整個得是一個神秘現(xiàn)象,我們對他一無所知!

          對于這種方式研究形成的原因,作者認(rèn)為主要有兩方面的原因,一則是方法論上的,一則是理論上的,這兩個原因又是相互貫通,相互作用的。

          方法論上:“來自為理智考察設(shè)定一個特定的模型的考慮,因此,也就是來自一種特定的客觀性的思想!边@種方法是科學(xué)主義的方法,我們這個時代是以科學(xué)為準(zhǔn)繩的時代,但是仔細(xì)反思之后,其實(shí)科學(xué)并不是一切。“科學(xué)主義是一個信念,即凡是適合于自然科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),也同樣適合于每一種其他類型的研究,這一信念乃是一個繆誤!薄翱陀^性是指一件事情,即恰當(dāng)?shù)卮_定的對象,”“把客觀性與科學(xué)的客觀性混為一談,認(rèn)為后者掩蓋了前者……科學(xué)主義形成了一種錯誤的觀念!蔽覀円陀^地看待音樂,但是不是科學(xué)意義上的客觀,我們不可能把音樂放到實(shí)驗(yàn)室里面,然后剝離一切號稱不屬于音樂的元素,提取一個不存在的音樂的純凈物來觀察。作為“純凈物”的音樂是不存在的,因而所謂之客觀的音樂絕對不可能是實(shí)驗(yàn)室中的“客觀事物”。他必然是包含情知因素,必然包含諸多社會因素與歷史因素的。所以我們?nèi)绻ツ切┮蛩貋碚勔魳,我們看似得到純粹的音樂,?shí)則我們失去了音樂。

          理論上的原因,我覺得是一直以來,我們都把音樂理論體系看作是沒有支持點(diǎn)的形而上學(xué)的東西,音樂被認(rèn)為是“純?nèi)蛔郧⒌摹,“既然是純粹的自身,有意味著其他一切!,但是把音樂?dāng)作“形而上學(xué)”的產(chǎn)物,只不過是歷代音樂哲學(xué)家的一個“決定”,這個決定是沒有經(jīng)過考察的,瑞德萊這本書就是要考察這個決定,向我們展示一個非“形而上學(xué)”的音樂,一個非“科學(xué)主義”的研究手段。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇8

          今天把《你的第一本哲學(xué)書》看完了,作者為托馬斯內(nèi)格爾,譯者為寶樹。書很短小,只有100多頁。抽空二天時間看完了。寫得沒有想象中那么好,體例很好,但論述不夠精當(dāng)。這本《你的第一本哲學(xué)書》用九個問題的思索告訴我們哲學(xué)的基本任務(wù)落腳點(diǎn),包括“外部世界是否存在,他人的心靈,身心問題,詞語的意義,自由意志,對與錯,公正,死亡,生活的意義”。作為一本普及知識作品,它并沒有給出這些問題的答案,而是說明這些問題和所以是哲學(xué)探討的問題,列舉了各主要派別的觀點(diǎn),沒有對錯,只有對這些基本卻又最深奧問題的探索。

          按照題目而言,第一本,可惜這不是我的第一本哲學(xué)書。按照張祥龍的講法,都是“邊緣問題”,這些問題不能涵蓋今日哲學(xué)界的爭論熱點(diǎn),但這些確實(shí)都是哲學(xué)中最基本的問題。

          哲學(xué)便是由這些問題組成的。由問題引出思考,在思考中辯證,再深入的思考。

          外部世界是否存在

          對于外在的世界與夢,想到了盜夢空間,不同的是“我們知道這個故事的開始”。如果一切都只是內(nèi)心的,似乎確實(shí)有能夠解釋的通,但是我情愿相信外在世界的存在。而且我覺得這個根本不應(yīng)該作為一個問題,如果外在世界存在,我們現(xiàn)在的意識也是在那之外,如夢般,早晚會醒的。如果不存在,我們也是在思想上的成長,強(qiáng)大自己的內(nèi)心。如果我們能構(gòu)造如此精細(xì)的“夢”,我們是不是已經(jīng)夠強(qiáng)大了?

          他人的心靈

          對于他人的思想我承認(rèn)我們無法獲取,或者說獲取后無法確定其百分百的準(zhǔn)確性。但是作者舉的例子我并不贊同,要獲取他人吃冰激凌的感覺,我們?nèi)绻阉詴r的神經(jīng)刺激獲取后來作用在我們自己的大腦不是也可以嗎?也許你會說,即使獲取了,你又怎么知道刺激后的感覺和他是否一樣,呵呵,這就又是哲學(xué)?

          身心問題

          一個物質(zhì)的,一個靈魂上的?我并不相信這一點(diǎn)。如果是哲學(xué)上的,那么請不要弄的那么模棱兩可,將此二元化,不過是覺的反對者太多,折中而已。

          詞語的意義

          也許是作者想的太多了,我覺的詞語無非就是我們用來表示抽象的思維的具體方法的一種,詞語自身的形式便表示一定的思維。

          自由意志

          在絕對意義上,我們永遠(yuǎn)不可能做與我們事實(shí)上所做的不同的事。我比較贊同這一點(diǎn),比如說我們重新活一次,其他任何事物不變,估計到死我們所做的還是一樣的吧。

          對與錯

          什么是對的,什么又是錯的。這的確是個很深的問題。一直以來我們所形成的道德觀都幾乎是其他人那學(xué)到的;蛘呤俏覀兊摹凹核挥鹗┯谌恕薄5烤故裁词菍Φ氖裁村e的,確實(shí)又說不清。

          公正

          公平與公正?在我看來世界上本來就沒有絕對的公平與公正。如果你出身卑微那又如何,在當(dāng)今的社會里,只要你努力發(fā)奮就不可能解決不了自己的溫飽,雖然你可能一輩子達(dá)不到某些人的經(jīng)濟(jì)收入。但是這又何妨,經(jīng)濟(jì)收入在我看來雖然重要但不是絕對的,最關(guān)鍵的還是你能在自己的基礎(chǔ)上了,通過歷練學(xué)會很多,收獲很多。使自己的心智強(qiáng)大。

          死亡

          死亡這個問題估計是很多人都思考過,我們死后會到哪里去?會以另外一種形式活著?還是就此消亡了?如果死后便什么都不復(fù)存在了,那我們活著又有什么意義呢?于我看來,與其花時間去思考死后的事,不如好好思考下現(xiàn)在,畢竟重要的是活在當(dāng)下。你要真的想弄明白死后會怎樣,死去吧。

          生活的意義

          當(dāng)你思考生活的時候,也許一開始你會想到,奮斗,活的好,受人尊敬等等。但是當(dāng)你跳出,以更遠(yuǎn)的眼光來看。很久以后,我們生活的宇宙也許會坍塌或者達(dá)到熱平衡。你曾今的是否存在以及存在中干過什么都將不留一點(diǎn)痕跡。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇9

          馮老不愧是理學(xué)傳人,非常有理性,他認(rèn)為,中國之所以有這樣的哲學(xué)和思維方式,完全是因?yàn)榈乩淼木壒省V袊靥幋箨,所以農(nóng)業(yè)占主導(dǎo),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對生產(chǎn)大有幫助,于是人們迷信經(jīng)驗(yàn),因此有歷史退化觀;因?yàn)槿吮唤壴谕恋厣,故有家族意識;因?yàn)檎旖佑|都是具體的事物,所以對抽象的東西特別感興趣,于是整天討論“有”鞍無”鞍道”鞍天”的……而歐洲海洋貿(mào)易發(fā)達(dá),商業(yè)為主導(dǎo),所以對“數(shù)”和“邏輯”特別敏感,抽象思維發(fā)達(dá),一切都建立在抽象推理上的哲學(xué)自然對確定的東西又特別渴望,所以有了實(shí)證主義……“所謂仁者樂山,智者樂水,仁者壽智者動。用來描述東西兩種文化很恰當(dāng),中國人善良,歐洲人聰明!(大意)這多少有點(diǎn)史賓諾莎的味道,我們其實(shí)能自己自由決定的事情是沒有的,上帝在通過自然法律把我們當(dāng)成傀儡……

          另外一點(diǎn)給我深刻印象的是,其實(shí)很多哲學(xué)并不是“原教旨”的,而更多是一種闡釋和再造;蛘呓凶觥靶拚。就拿孔子來說,“原教旨”是什么已經(jīng)無關(guān)緊要了,你怎么解釋它才是重要的。孟子是一種闡釋方式,荀子又是另一種闡釋方式,但卻一個是性善論一個是性惡論相互矛盾。不論是哪一派,也都在被后世繼續(xù)闡釋繼續(xù)再造——程顥程頤都是同一個媽媽生的,生理上他們是兩兄弟,哲學(xué)上他們是拜孔孟,卻能發(fā)展出理學(xué)和心學(xué)兩種截然不同的哲學(xué)觀。哲學(xué)就是一棵大樹,從最基本的那個根部不斷分出枝椏最后形成郁郁蔥蔥的綠蔭。

          而且原來截然不同的學(xué)說系統(tǒng)都被人為了功利的目的不斷糅合嫁接,產(chǎn)生種種怪胎。西方也一樣,柏拉圖,亞里斯多德都被宗教人士用來為教義作支撐,于是就有了圣·奧古斯丁和圣·多瑪斯的神學(xué)……這就導(dǎo)致了兩種學(xué)派的沖突和矛盾,古文學(xué)派和今文學(xué)派,其實(shí)就是“原教旨主義”和“修正主義”的爭論,可見“修正”這種東西也是有利有弊,利的一方面就是“與時俱進(jìn)”,弊的一方面就是一般都是曲解或附會前人的東西,以配合時代的要求,但是往往這種“時代的要求”同時也是“時代的烙穎,越是時髦的東西就越容易過時,(偉大的辯證法!)還不如什么都不解釋,一本《論語》放在那里,讓你們自個兒猜去吧!另外,古文學(xué)派和今文學(xué)派這種矛盾在西方同樣存在,文藝復(fù)興其實(shí)就是一種古文學(xué)派的突圍。

          還有一個印象深刻的就是佛家的三論宗,也叫二諦義,相當(dāng)好玩。佛家認(rèn)為,真理有兩種,一種叫俗諦,一種比較牛逼,叫真諦,但是俗諦和真諦是會轉(zhuǎn)化的(再一次歌頌辯證法的偉大!),主要是看你是處于那個境界。在第一個level里面,第一種真理是“萬物皆有”,是個人都能理解,也就是唯物主義的論調(diào),一切都是真的,物質(zhì)第一性,不以人的意志轉(zhuǎn)移,而人的意識只是大腦的機(jī)能和產(chǎn)物;而牛逼真理是“萬物皆無”,人生如夢,都是人心的活動,類似柏克萊的觀點(diǎn),意識才是第一性的。但是這些真理統(tǒng)統(tǒng)都是第一個level而已,根據(jù)黑格爾的“否定之否定”,這時候會出現(xiàn)一個boss把以上兩種觀點(diǎn)統(tǒng)一起來然后秒殺之,這就是“萬物非有非無”,類似于笛卡爾的二元論,意識是真的,物質(zhì)也是真的,倆人都沒錯。

          但是這也只是一種俗諦,而第二個level的真諦是什么呢?非“非有非無”!很繞吧,簡單來說,就是說我們沒必要執(zhí)著于萬物是“有”還是“無”,還是“非有非無”這一點(diǎn),因?yàn)槿f物是不可以用“有”和“無”來描述的,因?yàn)椤坝小焙汀盁o”只是我們?nèi)祟愐庾R的概念,是我們意識的枷鎖,而宇宙萬物的存在形式并不能簡單用“有”“無”來描述,它已經(jīng)超越了我們能想象到的概念,就好像處于三維空間的人腦不能理解四維空間一樣,用康德的話來說,它跟“上帝”一樣,屬于一種“超驗(yàn)”的東西,要想理解“萬物”的存在方式,你自己首先不能處于“萬物”之中,你必須跳脫出來,你做不到這一點(diǎn),你不是上帝,所以你永遠(yuǎn)不能理解萬物是怎么存在的。這才是第二個level的真諦。天礙…那么第三個level又是什么?對不起,沒有了,第三個境界理應(yīng)是終極的真理,但是這已經(jīng)超越了人們概念的極限,也當(dāng)然超越了語言,只能靠自己的頓悟了,而且即使悟到了,也沒辦法用語言告訴別人,只能“不可說”了,只能“拈花微笑”了,用道家的話來說,就是“道可道,非常道”。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇10

          《中國哲學(xué)簡史》是由馮友蘭先生1947年在美國賓夕法尼亞大學(xué)受聘擔(dān)任講座教授時,將英文稿整理改編成的書,這本書較之于其他的哲學(xué)理論書顯得更加淺顯易懂,總的來說,這本書主要概述了中國歷史記載以來哲學(xué)發(fā)展的歷程。

          中國古代哲學(xué)并沒有像西方的那樣成體系,中國古代哲學(xué)是在激烈的思想觀念碰撞中產(chǎn)生的,漸漸的,持有不同思想的學(xué)者被分成不同的派系,因而古時有百家爭鳴這樣的現(xiàn)象,在這本書中,馮友蘭先生基于前人得出的理論及研究成果,將古代“百家”劃分為六個主要的學(xué)派,他們分別是陰陽家,儒家,墨家,名家,法家,道德家,馮先生對這主要的六大派系進(jìn)行了誕生背景的介紹,各家主要的人物的介紹,談?wù)摿烁骷业闹饕枷氤晒约皩Ω骷宜枷肷系臎_突進(jìn)行對比和辯證,除此之外,對各家思想的功能性也做了評論和比較,其功能性包括該思想在它所處的時代中的作用和對人的影響,以及在當(dāng)下該思想能夠起到的作用。

          《中國哲學(xué)簡史》這本書也是由馮先生經(jīng)過整理前人的文獻(xiàn),再加上自己的獨(dú)到的觀點(diǎn)整合而出的著作,評論性的著作一般都帶有作者自身的主觀思想,這種形式其實(shí)跟古時候的一些學(xué)者為一些名著做注解是一樣的,基于自身原有的理論基礎(chǔ),通過學(xué)者自己的認(rèn)知將其解讀。事實(shí)上,個人主觀或多或少的也會對原著本身想要表達(dá)的意志造成一定的曲解,對于解讀中國古書籍更是這樣,中國古文較之于西方語言顯得更加晦澀難懂,僅僅幾個字往往能表達(dá)出一定的人生道理,之乎者也在不同的情景下用法也大不相同,一字的多義可能會讓不同的人對同一句話有著不一樣的理解,“仁者見仁,智者見智”也就是這個意思,中國文化的博大精深和魅力也都深藏于此。

          相對來說,馮友蘭的《中國哲學(xué)簡史》更多的尊重了前人的研究成果,從客觀的角度對中國古代的哲學(xué)派系的思想進(jìn)行了歸納總結(jié)。"儒家者流蓋出于文士,墨家者流蓋出于武士,道家者流蓋出于隱者,名家者流蓋出于辨者,陰陽家者流蓋出于方士,法家者流蓋出于法術(shù)之士!边@是馮先生對古代六個主要的思想學(xué)派的評價。我以為,儒家為百家之首確實(shí)有其內(nèi)在的理由,儒家的思想較之于其他學(xué)派在社會層面上有更多的服務(wù)性,孔子提倡“仁義忠恕”,就是提倡人要有德并且行使這種德,與道家的“無為”正相反,道家用“避”和“隱”的方式出世,儒家則強(qiáng)調(diào)積極入世,相比之下,我更欣賞中后期的儒家,這段時期的儒家思想更加睿智和符合時代需要,比如儒家對“葬禮”的理解就很有趣,禮葬是對逝去人得一種送別儀式,本身具有一定的鬼神色彩,然而這個時期的儒家是理智的,可以算的上是無神論,但卻仍然注重“禮”,外人看來這是自相矛盾的,在儒家的解釋來說,人之所以為人,是因?yàn)槿擞星楦心芨兄,身邊的親人去世,在感情上需要寄托,這個時候強(qiáng)調(diào)理智就顯得很不人性,禮葬剛好能夠給悲痛的人一個釋放的出口,以一種儀式去對逝者告別,這樣在一定程度上就滿足了情感的需要。

          儒家經(jīng)典中有兩部是專講“禮”的,《禮儀》和《禮記》將原本禮中含有的迷信和神話凈化,將其中的宗教成分都轉(zhuǎn)化為詩,不僅將其美化而且顯得更加科學(xué)和理智。儒家從某種意義上來說,剛好杜絕了中國本土宗教的誕生,從另一方面來看,儒家是以哲學(xué)形式存在的宗教,它沒有西方宗教繁瑣的教義和神話般的人物,儒家的內(nèi)在任務(wù)就是教導(dǎo)世人如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,這樣一來較之于其他派系就要顯得更加有現(xiàn)實(shí)意義,這可能是幾千年以來儒家學(xué)派遭遇很多變故仍經(jīng)久不息的原因,也是儒家思想在當(dāng)下仍然能給人以啟示的原因。

          除了儒家,道家更加注重個人的內(nèi)在,能對人的心態(tài)有很好的影響。墨家顯得攻擊性太強(qiáng),名家就顯得有些滑稽,公孫龍的《白馬論》在我看來雖然有一定的內(nèi)涵和思維邏輯在,但并不具有實(shí)際的意義,從書中舉得名家例子中,更讓人覺著名家的言說有很濃烈的詭辯的味道。

          這本書所介紹的各家學(xué)說在當(dāng)下也有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,有一些現(xiàn)象也跟古代思想有些關(guān)聯(lián),比如書中說,莊子以為,在辯論中,什么也不能夠決定。他說,即使有人獲勝,勝者未必正確,敗者未必錯誤。但是在后期墨家看來,莊子說這番話,正是表明他不同意于別人,他正是在和別人辯論。他若辯贏了,這個事實(shí)不就正好證明他錯了?莊子又說:“大辯不言!边說:“言辯而不及!彼浴把员M!。莊子還進(jìn)一步認(rèn)為,萬物各從自己的道,自己的意見來看,都是正確的,這個不應(yīng)當(dāng)批評那個。若是照這樣的言論來說,在當(dāng)下有一位學(xué)者的思想觀念與莊子的很像,就是網(wǎng)絡(luò)上人稱“打假英雄”的方舟子。方舟子以不管我是對的還是錯的我都是對的這樣的觀念戰(zhàn)勝了一個又一個與他有過節(jié)的辨者,實(shí)屬當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)一大笑話。

          《中國哲學(xué)簡史》這本書雖然已經(jīng)是哲學(xué)書中的淺顯版本,但對我來說還是有很多的陌生的名詞,古文的理解上也有些吃力,若是多年以后重溫這本書,我想它會給我更多更深層次的感悟。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇11

          難得讀一本哲學(xué)書,就讀了哲學(xué)書中的《生與死》篇,讓我受益匪淺,哲學(xué)中那難以參透的玄機(jī)真是玄之又玄。與此同時,對死亡的那份恐懼油然而生,到底生為何事,死為何物?也許,突然就豁然開朗了。

          有人說石頭不會死,因?yàn)樗緵]活過,它不存在生命的世界里,而是物質(zhì)的世界。但是,在石頭的世界里,它們有著自己的生命。千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。而在我們的世界里,活著就有死亡。那是不是沒有生存就沒有死亡?

          我們活著的時候,總要吃掉別的生命。比如我們吃蔬菜,我們吃肉。有時候想到這里,又有那么一些不忍,但又抵擋不住美食的誘惑,好吧,我承認(rèn)我是個無肉不歡的人。但其實(shí)所有的生命都是平等的,在這個大自然中,誰都離不開誰,誰也不能沒有誰,這也就是所謂的食物鏈和生存法則。當(dāng)我們面對親人的離世,總是那么舍不得,但是離去了就是離去了,什么都不剩下。當(dāng)我們面對那些自然災(zāi)害的時候,總是惋惜哀悼,覺得要珍惜身邊的人,但是,誰又真正去做過些什么?

          有時死亡真的來的太早了,當(dāng)你在世上沒留下一點(diǎn)東西之前(或者是才完成了一半),就因?yàn)椴』蛞馔舛氋F的生命。生者何為生?活得有價值,就是最好的證明。所以試著鍛煉起自己的身體,試著邁開腳步,試著發(fā)憤圖強(qiáng),試著勇往直前吧。

          因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲劳,所以我們才努力的過好每一天。“明日復(fù)明日,明日何其多!卑炎约涸撟龅氖伦鐾,開開心心的過每一天,這才是最重要的?吹嗣,其實(shí),也就是鏡花水月;看清了俗世,也只不過是過往云煙。去吧,少年,讓自己過得有意義,幸福美滿!

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇12

          這是一本簡明扼要的哲學(xué)入門書籍,由當(dāng)今美國以研究政治哲學(xué)、倫理學(xué)、認(rèn)識論和心靈哲學(xué)而著稱的分析哲學(xué)家托馬斯.內(nèi)格爾撰寫,書中涉及了九個經(jīng)典的哲學(xué)問題,如:外部世界是否存在?我們是否有自由意志?死亡的本質(zhì)是什么?這些都是每個人在成長的過程中可能遇到并且思考過的`問題,作者認(rèn)為開始學(xué)習(xí)哲學(xué)最好的方式就是直接思考這些問題,他在提出這些問題之后并沒有給出明確的答案,而是提供了歷史上許多哲學(xué)家的觀點(diǎn),讓讀者自己來判斷,甚至自己來提出自己的觀點(diǎn)。這本書并不長,在看書的過程中,更多的是讓我自己在思考這些問題,而我的讀書報告也將主要談?wù)撐易罡信d趣的幾個問題以及我對它們的想法。

          讀書筆記:

          1,外部世界是否存在

          看過《黑客帝國1》的人相信都對母體有很深的印象,電影說實(shí)際上我們的肉體都在一個機(jī)器的母體里,我們所有經(jīng)歷的事都只是母體用電腦直接控制我們的大腦產(chǎn)生的神經(jīng)化學(xué)反應(yīng),當(dāng)時覺得這個設(shè)想很奇妙,而且無從辯駁,在這之后我想到了另外的幾個問題:假如我現(xiàn)在實(shí)際上處在自己的一個夢中,我有什么辦法確定自己在夢中,或者證明這不是“現(xiàn)實(shí)”,甚至說這是一個夢境套夢境的世界;亦或者,我甚至沒有身體,沒有大腦,我的一切也只是類似母體給予的生化反應(yīng)。我們永遠(yuǎn)無法去驗(yàn)證這一切,因?yàn)樗形覀兡芴岢龅睦碛啥冀⒃谖覀儽旧淼母泄僮C據(jù)上,而我們想要確認(rèn)這些證據(jù)的真實(shí)性,其實(shí)就已經(jīng)預(yù)設(shè)了外部世界的存在,這是一個循環(huán)論證,無法得出任何東西。

          【1】也許只有人的心靈才是唯一存在的東西(唯我論,solipsism),當(dāng)然我并不相信這一點(diǎn),不然我寫這篇讀書報告也沒有意義了,因?yàn)槲視⒉幌嘈爬蠋熌愕默F(xiàn)實(shí)存在;另外一種觀點(diǎn)是存在一個外在世界,它也許很像我們現(xiàn)在覺得的這個世界,也可能與之大相徑庭(懷疑論,skepticism),當(dāng)然許多人人并不認(rèn)同,卻沒有人能提出反對的理由;還有一些哲學(xué)家認(rèn)為這個問題是沒有意義的,他們認(rèn)為一個你永遠(yuǎn)不可能從中醒過來的夢壓根不是夢,它就是實(shí)在,因?yàn)殛P(guān)于存在的東西的觀念也就是關(guān)

          于能夠被觀察到的東西的觀念(驗(yàn)證論,verificationism),顯然,如果我們把“實(shí)在”定義為“我們能觀察到的東西”,這個觀點(diǎn)是成立的,但是:如果真的存在一個外部世界(如母體),卻沒有任何人能觀察到它,我們真的能否認(rèn)它的存在或者說我們真的不能理解它嗎?

          【2】但是作為一個普通人,我和大多數(shù)人一樣更加傾向于這個理論,畢竟說這個世界實(shí)際是虛幻的這并不那么容易令我接受。

          2,我們是否擁有自由的意志

          我們的選擇是否都是自己決定的呢,這個問題似乎想都不用想,因?yàn)榭雌饋砦铱梢詾槲易约鹤鲆磺羞x擇,比如吃不吃飯,什么時候去吃,吃什么,它們似乎只是我一瞬間的念頭就能決定的,但是有些人認(rèn)為:在絕對意義上,我們永遠(yuǎn)不可能做與我們事實(shí)上所做的不同的事情。

          【3】因?yàn)樵谌魏吻闆r下,我們行動的各種條件決定了我們的行為,并且使它們是不可避免的,一個人的經(jīng)驗(yàn)、欲望、知識、遺傳因子、社會環(huán)境以及其他我們尚不知曉的因素加在一起,共同使得一個在具體情景下的行為成為必然(決定論,determinism),比如說我決定吃不吃飯實(shí)際上取決于我餓不餓,現(xiàn)在作業(yè)緊急不緊急等,而這些條件在我做決定之前已經(jīng)存在了,它們共同作用使我沒有去吃飯:即使我自以為我原本能去吃飯的,但是實(shí)際上我不能。我所作的決定只是“事先就被決定好的結(jié)果在頭腦中走一個過場”

          【4】而已。而這些條件實(shí)際上又是由之前的我所作的“決定”造成的,而之前的“決定”也是由之前的之前的條件決定,這樣可以無窮追溯下去,這是非常可怕的,我們可以據(jù)此推測:我們的一切,生命的軌跡,都是在我們出生之前就決定了的!雖然我沒有找到令我信服的否定決定論的材料,但我并不同意決定論,它讓我覺得世界上所有的人都是傀儡一般,每個人都只是命運(yùn)的奴隸而已,我今天坐在這里寫論文也只是因?yàn)槲铱忌狭苏愦,然后上了這門課,然后一定會寫,雖然這一切無可辯駁,但它太令人絕望。

          3,人的構(gòu)成

          這是一個討論的非常普遍的問題,最近看的《Yale大學(xué)開放課程:death》也討論了相關(guān)的問題。一個可能的結(jié)論是,人是由兩個部分組成的:一個復(fù)雜的生理有機(jī)體,和一個附在其上的完全精神性的靈魂(二元論,dualism),然而我們很難去找到這個靈魂,一切證據(jù)顯示出:在人死之前,有意識的生命完全依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的運(yùn)行

          【5】,被科學(xué)熏陶了十幾年的我除了在看哲學(xué)書時會嘗試考慮這個觀點(diǎn)之外,其他時候會對靈魂存在的說法嗤之以鼻的,當(dāng)然,很多人出于宗教的原因會相信這些,并且認(rèn)為這是很自然的,中外的各大宗教幾乎都有靈魂的概念;另一些人則認(rèn)為人只是由物質(zhì)材料構(gòu)成的,而人的心理狀態(tài)實(shí)際上只是他們大腦的生理狀態(tài)(物理主義,phylicalism,也稱作唯物主義,materialism),我認(rèn)為這個跟決定

          論有點(diǎn)像,太過生硬了;實(shí)際上我比較支持的是如下觀點(diǎn):大腦是意識的發(fā)生地,但是他的意識狀態(tài)并非僅僅是物理狀態(tài)(兩面論,dualaspecttheory),這個觀點(diǎn)似乎是前兩個觀點(diǎn)的中和,也許這是因?yàn)槲覀冎袊说闹杏怪腊晌視鼉A向這樣的說法:我們的意識并不是純精神的,它產(chǎn)生于大腦的物質(zhì)基礎(chǔ)上,但它也不僅僅是簡單的生理狀態(tài),除了那些物理上可以觀測復(fù)雜的電化學(xué)變化,還有不能測量出來的心理過程,它是不能通過物理性分析顯露出來的。

          另外還有幾個我很感興趣的問題,如:道德是自然存在的準(zhǔn)則還是人為制造的?何謂公正,有沒有可能做到公正?生活是否有意義,生命呢?限于篇幅不再多寫。曾經(jīng)覺得哲學(xué)很無聊的我,現(xiàn)在卻深深地被哲學(xué)所吸引,在在讀完這本小書之后我又開始閱讀《蘇菲的世界》,《蘇菲的世界》是根據(jù)時間先后一位位地介紹歷史上著名的哲學(xué)家以及他們的思想,我已經(jīng)讀到了康德。歷代思想大師們對世界對人的思考令人贊嘆,作為一個理科的學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)哲學(xué)不僅沒有浪費(fèi)時間,反而讓我們的生活充滿了更多的思考,讓我們更加大膽去質(zhì)疑,這些都是現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的。

          哲學(xué)類讀書心得體會 篇13

          愛情,是詩歌永恒的主題。抒情詩人雪萊,以多情、憂郁的筆觸,假以自然和美的萬物風(fēng)光,生動的再現(xiàn)了這一主題。

          淙淙細(xì)泉匯入江河,滔滔百川瀉入大海;脈脈清風(fēng)從耳邊、鬢角輕輕滑過,撥撩起詩人深長的情絲。世界萬物如此融洽、和諧,我們沉浸在詩人所勾畫的旖旎風(fēng)光之中。接下來詩人筆鋒一轉(zhuǎn),景況便急轉(zhuǎn)直下:“為何你我獨(dú)不然?”乍看,來得突兀,實(shí)則正巧、正妙,詩人的憂愁、慨嘆,憑此一筆,全部展現(xiàn)出來。這不由使我想到了辛棄疾的一首詞《青玉案.元夕》,詞人用了大量筆墨,著力渲染上元佳景,流光溢彩;但結(jié)尾一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,原來,這所有景色都是為了那所謂“伊人”而設(shè)。這玲瓏一點(diǎn),足使我們忘卻全部美景,而只為詞人的癡情感動。兩位詩(詞)人,一古一近,一中一外,結(jié)構(gòu)安排竟如此不謀而合,可見,詩(詞)人的靈感是相通的。

          詩人雪萊還運(yùn)用了奇妙的想象,把山峰、波濤、花兒、日月全都擬人化。詩人把自己的情感付諸草木,顯示了一種“博愛”精神。沉醉在幸福中的人,看周圍的一切都是美麗的;困陷于悲哀中的人,看一切都是灰暗的;癡迷于愛情的詩人,看自然萬物都是有情的。再聯(lián)系下一句:“這般柔情有什么意義,如果你不吻我!辈浑y看出詩人的弦外之音:如果心目中的愛人并非鐘情于“我”,那么這份感天動地的柔情便毫無意義。詩人的情意借助于自然,表現(xiàn)得更富活力。匈牙利詩人裴多菲有詩寫到:“我愿意是廢墟,在峻峭的山巖上,這靜默的毀滅,并不使我懊喪……只要我的愛人是青青的常春藤,沿著我荒涼的額,親密的攀援上升。”由此,我們可以感受到詩人不老的情感。中國詩詞中亦不乏這樣的例子,李商隱的“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”,晏殊的“檻菊愁煙蘭泣露”,李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”……皆以物喻情,創(chuàng)造了一種出神入畫的意境美。

          由于語言的阻礙,我們無法領(lǐng)略詩人遣詞造句的煉字美,無法領(lǐng)略詩中一詠三嘆的韻律美,這是一大遺憾。但通過譯作,我們?nèi)阅芨惺堋稅鄣恼軐W(xué)》中奇妙的構(gòu)思、大膽的想象所帶來的意境美。

          雪萊的詩,感情充沛,富有激情,動人心弦。大家所熟悉的《西風(fēng)頌》、《云雀歌》、《自由頌》等,無不彌漫著濃厚的抒情氣息。雖然雪萊的生命似流星劃過,但他的詩的精神卻如恒星般光耀詩史,熠熠生輝。

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