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        2016師范生頂崗實習心得體會

        發(fā)布時間:2017-04-28  編輯:沈舒文 手機版

          時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。下面是小編為大家整理的2016師范生頂崗實習心得體會,歡迎大家參考!

          【2016師范生頂崗實習心得體會1】

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的實習生活已經(jīng)接近尾聲的。在這段頂崗實習期間我確實受益匪淺,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處。

          經(jīng)歷了半年的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。我們是非常幸運的一批,學校領導對我們非常重視,到實習學習的第二天就給我們安排了課程,我雖然沒有能教本專業(yè)的課,但我沒有一絲抱怨,我們到這里是學習如何做一名合格教師,提高自己的教學能力,教那一科又有什么關系呢?

          到這里我才體會到做一名教師并非易事,還記得剛到這里時,我先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,做好了上課的準備。現(xiàn)在的我對于課堂已形成了自己的風格,積累了一些教學經(jīng)驗。

          俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的學習工作中,我回更加努力,虛心學習,以實事求是的態(tài)度不斷進取,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

          【2016師范生頂崗實習心得體會2】

          今天師大的頂崗辦老師和物理學院的書記來無極實驗學校探望我們,還帶來了方便面和純牛奶等慰問品。剛剛上完一節(jié)數(shù)學課的我在見到咱們師大的老師后,感到無比的親切。

          不知不覺離開學校已經(jīng)將近一個學期了,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了初來時的新鮮和激情,正如老師說的,我們現(xiàn)在正好處于倦怠期,老師來看望我們,一是來看看我們的實習狀況,二來則是為我們打氣鼓勁。實習已經(jīng)接近尾聲了,而我也越來越想念師大,想念師大那些可愛的同學們,想念校園里盛開的鮮花,想念師大里安靜的圖書館。老師說不久我們就可以完成實習任務回到師大了,這使我對回到師大更加的渴望。

          在老師與我們的交流中,老師也告訴了我們很多教學中需要注意的問題,告訴我們頂崗實習是對我們的就業(yè)有很大幫助的實習形式,我們一定會好好抓住這次機會的,在課堂上做好一名老師,在老師中做好一名學生,始終保持謙虛謹慎的態(tài)度,做一名合格實習生。

          余下的實習時間雖然不多了,但這段時間是學生們重要的復習功課的時間,無論多累,我們都會堅持下去的。半年的相處,現(xiàn)在要離開了,我對這些學生也有些不舍。親愛的學生們,這半年來,我交給你們知識,你們也見證了我的成長。這半年我希望我能用我的汗水換來你們優(yōu)異的成績。

          【2016師范生頂崗實習心得體會3】

          時間一晃而過,半年的頂崗實習就這樣步入了尾聲,坐在即將離開的辦公室里,聽著旁邊老師們像往常的閑聊,看著這熟悉的一切,仿佛和剛來的時候一樣,可是不知不覺中,離開的時刻不遠了。

          這半年的頂崗實習我感受很多,比如理論和實踐的巨大差距就讓我感慨頗深,作為實習生不僅要不斷學習理論知識,還要在實踐中不斷的學習。同時對于老師的概念我又有了進一步的理解。以前老師說過,老師既要是一個小學者,又要是一個藝術家,一個演員。指導老師趙老師也說過課成功了前所有的準備都是讓學生更好地接受你教的東西,你能讓他們喜歡你這堂課你就成功了。這些觀點和盧梭說過的應該是同樣的道理吧:教學的藝術就是使學生喜歡你教的東西。我覺得老師們說的都很有道理。從某種角度來說,我覺得老師更應該是一只潘多拉的盒子,引誘學生來打開,激發(fā)學生有無窮的求知欲,當他們打開時,知識就源源不斷的涌出;教師更應該將知識變成一座迷宮,帶著學生去尋找出口,給學生無盡的動力。

          除此之外,在教學過程中我還有其他感想。一方面我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書本上沒有的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。通過這次的實習,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的人來說,很可能是一個無法理解得到地方,這時候我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得尤為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不再像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。

          這次頂崗實習是我們初探社會的第一步,我們只是走出了第一步,將來的路還很長會遇到暴風雨雪,也許會遇到我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要勇于面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

          實習生活就要結(jié)束了,我學會了很多,回頭看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。


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