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小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì)(通用13篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀書心得嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 1
一群金色的草房子,一座堅(jiān)固的石橋,一片生機(jī)勃勃的土地,這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉(xiāng)村景象。
在這個(gè)美麗鄉(xiāng)村里,一個(gè)純真淘氣的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年里,他認(rèn)識(shí)了許多伙伴:禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬……;這六年里,他經(jīng)歷、目睹、見證了許多令人感動(dòng)的故事:一個(gè)可愛男孩對尊嚴(yán)和信心的執(zhí)著守護(hù)、一個(gè)男孩和一個(gè)女孩間純潔的友誼、大人們之間充滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農(nóng)村老奶奶面對生活磨難而堅(jiān)韌不屈的品格、不幸少年面對困苦時(shí)拼搏的勇氣……這一切令桑桑逐漸成長起來,也令閱讀這本書的我感悟到許多關(guān)于人生的道理。
其中,最令我感動(dòng)的是杜小康所經(jīng)歷的故事。杜小康原本家境富裕,他經(jīng)常為學(xué)校、班級(jí)做好事,是一個(gè)大家公認(rèn)的好學(xué)生。他父親意氣風(fēng)發(fā),想要賺大錢,卻因?yàn)橐粫r(shí)大意,將本錢賠了進(jìn)去。杜小康家頓時(shí)一貧如洗,他父親只好帶他去遠(yuǎn)方放鴨。只有十多歲的杜小康在養(yǎng)鴨那段時(shí)間里,經(jīng)歷了充滿著孤獨(dú)、憂傷、寒冷、饑餓感的許多折磨般的考驗(yàn)。最可悲的`是,就在鴨子終于開始生蛋時(shí),它們卻吃了別人家放養(yǎng)的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償,一段時(shí)間的辛苦全都白費(fèi)了?墒牵(jīng)歷了這么久的磨難后,杜小康學(xué)會(huì)了拼搏,他比以前更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢,成為一個(gè)真正的男子漢了。
讀完杜小康的故事,我想到了我和一些伙伴們身上發(fā)生的事情。雖然我們現(xiàn)在的生活條件很好,衣食無憂,似乎也不會(huì)出現(xiàn)杜小康家庭這樣的生活困境。但是,生活和學(xué)習(xí)中難題和困惑也是處處存在,F(xiàn)在遇到困難時(shí),我們不是直接置之不理,就是稍微思考一下就馬上去尋求家長或老師的答疑解惑和幫助,很少拿出勇氣,迎難而上去接受挑戰(zhàn)。對比杜小康,我覺得自己真是太嬌氣,不夠堅(jiān)強(qiáng)!
暑假里,我去湖北神農(nóng)架游玩的一個(gè)見聞,讓我對杜小康的精神有了更深的領(lǐng)悟。神農(nóng)架地區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后,在景區(qū)周邊有一些小商攤,我看到了不少與我年齡相仿的小孩在獨(dú)立照顧生意,他們有的烤玉米,有的不停吆喝。面對同齡的我們,他們也絲毫不羞澀、不躲避 。媽媽說他們都是利用周末不上學(xué)的時(shí)間來幫助父母做一些力所能及的事情的,都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的“杜小康”。他們也還是個(gè)孩子,休息日卻不玩耍,倒像個(gè)大人似的,和父母一起為家里生計(jì)努力,發(fā)揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。親眼看到這些面對辛勞生活而勇敢、努力拼搏,像大人一般能干的“杜小康”,令我非常感動(dòng)和慚愧。我暗暗下決心,一定要改掉嬌氣、軟弱、不堅(jiān)強(qiáng)的毛病,自己的事情一定要獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起來,還要力所能及的幫助父母,而不是把所有問題都推給父母。
我十分希望大家都能讀一讀《草房子》這本書,大家一定都能像我一樣,從每個(gè)人物身上領(lǐng)悟到許多道理,幫助我們漸漸懂事、成長起來。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 2
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 文弱聰慧的紙?jiān),小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的.心靈。 故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
這是一篇讀后感,作者閱讀《草房子》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容,使讀者對其有大致的了解。作者在這本書中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 3
我喜歡上曹文軒叔叔的書,是從《草房子》開始的,于是,如癡如醉般一口氣讀了好幾本他寫的故事書。那本《一只叫鳳的鴿子》的故事書,扣人心弦的文字加上唯美的插畫,深深地勾住了我的心。
“秋虎”、“夏望”,兩個(gè)很符合小說主人公的名字,把我?guī)нM(jìn)了他們的故事。始讀故事,我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎傾斜,而夏望身上那種富家公子哥的傲慢無禮尤其讓我生厭。當(dāng)讀到夏望在學(xué)校里當(dāng)眾嘲諷貧寒樸實(shí)的秋虎時(shí),我就不由得憤怒起來,著實(shí)為秋虎打抱不平,恨不得鉆進(jìn)故事里替他聲討夏望。憤怒的同時(shí),我又心生憐憫,多么希望有點(diǎn)自卑的秋虎也有一只漂亮高貴的鴿子哇。
故事一波三折,我貪婪地讀著讀著,不知不覺中,對夏望的厭惡竟?jié)u漸變淡了,心開始變得柔軟起來。直到我讀到夏望家發(fā)生變故,家里的財(cái)物被債主一搶而空,他卻把那只叫鳳的鴿子保護(hù)得非常妥帖時(shí),先前我對他的厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。我發(fā)現(xiàn),夏望其實(shí)和秋虎一樣,也是個(gè)極其愛鴿子的孩子,只是他們表達(dá)的方式不同。夏望的內(nèi)心也純,也真,既有溫柔,也有善良。在巨大的變故面前,他沒有哭天搶地,沒有自怨自艾,那份默默的堅(jiān)強(qiáng),隱忍的承擔(dān),也值得對他另眼相看。
當(dāng)然,故事的主角——秋虎,他的一舉一動(dòng)更是時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦,為了贖回鳳,每天的落日余暉里,他撒網(wǎng)捕魚的畫面深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個(gè)人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠,一起去領(lǐng)獎(jiǎng),著實(shí)讓我內(nèi)心一陣激動(dòng),一陣輕松。是鳳的存在,讓他們開出了真正的友誼之花,是友誼的真情,治愈了兩顆受傷的'心靈。
真正的友誼是不分地位的貴賤和財(cái)富高低的,我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著,希望自己也能傳播真正的友誼之花。想起不久前,我和弟弟在鄉(xiāng)下奶奶家養(yǎng)了一條可愛的小狗,我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的,他們的小孩跟我差不多大,他們的衣服上,褲子上,經(jīng)常粘著泥巴,好幾天都不換一套,灰頭土臉的,盡管我們也算不上富裕,但是看得出,生活還是有些區(qū)別。每次逗弄小狗,他們總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或是悄悄地站在樹后面看我們,眼神里流露著羨慕的神情。幾次三番觀察下來,我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次,我大方地將我的目光迎上他們的,并向他們熱情地招手,讓他們過來。他們先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近過來。剛開始,他們還不太放得開,我就和弟弟主動(dòng)把小狗遞過去,讓他們一起玩耍,不一會(huì)兒,空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此,我在鄉(xiāng)下又多了幾個(gè)朋友了。
出身、財(cái)富、地位等等,都不足以成為友誼的障礙,只要我們真心地敞開心扉,就都能結(jié)成美好的友情,讓友誼的花兒遍地開放。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 4
暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無希望時(shí),他沒有抱怨,沒有暴躁。這時(shí)“桑桑對誰都比以往任何時(shí)候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷……這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),他自己在學(xué)校門口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長說的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康!
還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的.困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在“蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
《草房子》教會(huì)了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航!爸挥谐缘命S連苦,才能品到蜜糖甜!蔽覀兗磳⒏鎰e童年,未來的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿競爭,充滿壓力,但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對,因?yàn)椤俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄?/p>
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 5
曹文軒是中國現(xiàn)代著名作家,我十分喜愛讀他的作品,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉!恫莘孔印肪褪撬拿髦。
書中的故事磁石般吸引著我——《草房子》是從校長兒子桑桑的六年小學(xué)生活的角度展開講述的。在鄉(xiāng)村學(xué)校“油麻地小學(xué)”發(fā)生了各種事兒:“禿鶴”為了重新獲得同學(xué)們的信任和尊重,也為幫學(xué)校奪得榮譽(yù),不畏嚴(yán)寒,在大冬天里穿著單衣練習(xí)演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉女孩紙?jiān)伦屔IR桓囊郧板邋莸男蜗,變得愛干凈了起?脾氣倔強(qiáng)的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學(xué),到最后她變成了學(xué)校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家——杜家一落千丈,杜小康只好放棄學(xué)業(yè),先是隨父親去放鴨,再是去學(xué)校門口賣文具……
給我印象最深刻的是校園的“守護(hù)者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小學(xué)這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的?汕卮髤s在得到這片地不久后就死去了。后來,因建造油麻地小學(xué)的需要,人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地,給她在校外另造了一座房子,新給了一片土地。秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯,于是經(jīng)常進(jìn)入校園,打擾老師和同學(xué)們。人們都不喜歡她。后來,卻因?yàn)樾∨虇探辛怂宦暋澳棠獭,就在這一聲觸動(dòng)心靈的“奶奶”的余音中,秦大奶奶與校長、教師間的分歧,她心里的怨恨都融化、散開去了,幸福在她心中蕩漾著。從此,她的小棚成了學(xué)生最愛去的地方,她也正式地融入了油麻地小學(xué)這個(gè)大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學(xué)校的'南瓜跳入水中溺水死去時(shí),我的淚水情不自禁地淌了下來。這些事或大或小,發(fā)生在這塊土地上的每一件事無不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質(zhì),扣動(dòng)著讀者的心弦。
《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷,還有對生活的啟示。從被同學(xué)嘲笑、后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上,我們體會(huì)到了每個(gè)人都有尊嚴(yán),任何人的尊嚴(yán)都需要維護(hù),哪怕只是孩子!從家族事業(yè)失敗、被迫輟學(xué)的杜小康身上,我們體會(huì)到一個(gè)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛,對知識(shí)的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨,他經(jīng)歷了寂寞、孤獨(dú)、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財(cái)富:他提早明白了人生旅途中總會(huì)有一些難以渡過的難關(guān),只有堅(jiān)強(qiáng)面對,不陷入絕望,才能勇敢地渡過。在桑桑不幸染上鼠疫,得知自己即將死亡時(shí),他反而變得平靜,在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中,他學(xué)會(huì)了“別怕”,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)了感恩……
這是一部富有品位的兒童長篇小說,自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感,讓讀者仿佛身臨其境,沉浸在書里,悲憫情懷中透出脈脈溫馨……
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 6
最近,我讀了《草房子》這本書,這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個(gè)地方就是油麻地。這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。
其中,最令人感動(dòng)的'是杜小康了。他是油麻地最富有的人家,他生活在紅門里,一夜過后,他的家里成了空殼。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué),和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活,而是挑起了生活的重?fù)?dān)。他與厄運(yùn)拼搏的時(shí)候告訴我們,面對危險(xiǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該微笑面對,而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶,也是故事中最頑固的一個(gè),她的房子在小學(xué)的西北角,在小學(xué)里生活了幾十年,在人們眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,總喜歡在學(xué)校里干壞事,春天的時(shí)候,她冒著危險(xiǎn)救了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑母親的照顧下,半個(gè)月后才站了起來,從此以后她好像變了個(gè)人似的,用拐杖關(guān)自己夠不著的窗戶,用拐杖轟敢闖進(jìn)油麻地小學(xué)的鴨子,替桑喬看著油麻地小學(xué),自動(dòng)離校。但是這一次是因?yàn)橐粋(gè)油麻地上學(xué)成熟的南瓜,秦大奶奶就這樣走了。
為什么細(xì)馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重?fù)?dān)。我不禁想到了自己,細(xì)馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊,而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破一點(diǎn)皮,卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們在因境中崛起,在挫折中進(jìn)步。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 7
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
這是一本非常適合我們看的書,這是一本講究品位的小說,這本書就是《草房子》。
作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:有少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩與尊嚴(yán)的執(zhí)著相守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的價(jià)格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的`世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 8
這個(gè)暑假里,我讀了《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,調(diào)皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長,桑桑脖子上長了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過,后來別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個(gè)老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子。這篇小說把油麻地的風(fēng)景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的'一切都是那么的質(zhì)樸,那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉(xiāng),雖然沒有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實(shí),多了份幸福。
看完這本小說,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 9
草房子,是曹文軒著作之一,這里的主人公是桑桑是。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
桑桑是個(gè)勇敢,調(diào)皮的男孩,當(dāng)然還有,禿頂?shù)年扂Q。漂亮的紙?jiān),白雀,?xì)馬。對了還有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。他們之中我最喜歡杜小康。他喜歡讀書,喜歡上學(xué)。
讓我印象最深的是苦苦的艾,還有苦苦的秦大奶奶,秦大奶奶那棟小草房,在西北角上,是麻油地小學(xué)的污點(diǎn)。學(xué)校想將秦大奶奶逐出這片土地。可秦大奶奶堅(jiān)決地認(rèn)為,這片土地是屬于她的。秦大奶奶的丈夫是秦大,秦大和秦大奶奶共創(chuàng)一片地,在今年,還未等到收獲的五月,就在田埂上永遠(yuǎn)的.睡著了。在別人眼中秦大奶奶是個(gè)壞老婆子,可桑桑卻很喜歡秦大奶奶。
最后,秦大奶奶就了一個(gè)叫喬喬的小女孩,人們改變了,對她的看法,開始尊敬她了。秦大奶奶會(huì)用拐杖把去菜地的雞鴨趕走。會(huì)用拐杖在那兒關(guān)著她夠不著的窗子。桑桑讀完五年級(jí)的那個(gè)暑假,這一天,和往常一樣。桑桑在秦大奶奶家哭,人們就知道,秦大奶奶與麻油地的人們永遠(yuǎn)分別了。這次她是為了一個(gè)南瓜,才掉進(jìn)水里淹死的,為了一個(gè)南瓜,失去了秦大奶奶。我很傷心。
我愛看草房子,看秦大奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住秦大奶奶,桑桑,紙?jiān),杜小康,陸鶴,他們的。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 10
“好讀書,讀好書!焙米x書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。
這部作品十分精彩。作者曹文軒為我們塑造了一位名叫桑桑的少年,作者筆下的桑桑淘氣、富于幻想、精力飽滿和不諳世事,就像噴著彩色光芒的朝陽。在作者一絲不茍的描寫下,甚至讓我進(jìn)入了桑桑遠(yuǎn)離喧囂的生活,被麻油地上那些善良淳樸卻又散發(fā)著一種優(yōu)越氣質(zhì)的民族熱情的.人們所吸引。
故事里像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態(tài)而產(chǎn)生的內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理,像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞群的高貴氣度,像白雀飄飄欲仙的美貌和憂郁,像紙?jiān)律衩氐纳硎琅c超凡出世般的書卷氣,像秦大奶奶不無滑稽的固執(zhí)及后來感天動(dòng)地的善舉,即使是外來的男孩細(xì)馬,都透露著麻油地善良淳樸的氣質(zhì)。
這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認(rèn)可,作家于青對《草房子》給過這樣一句話:“作為讀者我還是要補(bǔ)充一句,一句傅雷先生評(píng)價(jià)張愛玲小說的話:這是我們文壇最美的收獲!蔽矣X得沒錯(cuò),因?yàn)檎l看完了這本書,誰都會(huì)認(rèn)可這段文字,喜歡這段文字的。
這本書格調(diào)高雅而又樸素,至始至終都充滿美感。敘述風(fēng)格幽默而又肅穆,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎清晰,情節(jié)設(shè)計(jì)條理而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人類相處漸漸淡然,關(guān)系慢慢變得不和諧的當(dāng)今世界中也顯得十分珍貴,格外動(dòng)人。通篇表達(dá)的既明了又簡練,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經(jīng)典文學(xué)作品。
這本書留給我印象最深刻得,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無憂無慮生活,在他們的心中永遠(yuǎn)快活。他們就像是長滿美麗潔白的鳥兒,在油麻地這片純凈沒被人類負(fù)能量污染的天空盡情翱翔。
我想,大家都很向往自己能夠像他們一樣無憂無慮的生活在麻油地吧!現(xiàn)在我告訴大家,其實(shí)我們永遠(yuǎn)都有一個(gè)麻油地,永遠(yuǎn)都有一間純純潔潔、干干凈凈、簡簡單單的草房子,永遠(yuǎn)都有一座溫暖的避風(fēng)港灣。那就是我們的心,因?yàn)槲覀兗冋嫔屏嫉男挠肋h(yuǎn)都不會(huì)變,我們心中的草房子也永遠(yuǎn)屹立不倒。
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 11
《草房子》是一個(gè)童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷,這個(gè)夢發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢里有一個(gè)個(gè)可愛的人物:桑桑、紙?jiān)、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學(xué)業(yè),但是他對學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。想想,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進(jìn)的`腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富呀!
這使我想起了一件事:一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場雨過后,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊,它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來,盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 12
《草房子》是我在暑假里讀的其中一本書,它是屠老師推薦的書,本來我并不看好它,但是,讀完它后卻發(fā)現(xiàn)這是最讓我震撼的一本書!
《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學(xué)家,曾經(jīng)獲得過宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等等40余種獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)還讀過曹文軒著的《我的兒子皮卡》,讓我受益匪淺,而《草房子》就像是它的續(xù)篇,同樣陪伴我成長!
《草房子》的主人公桑桑,他是一個(gè)頑皮、機(jī)靈、可愛并且心地善良的小男孩,他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長,書里講述的`就是桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年時(shí)光。曹文軒爺爺通過一件又一件的事情、一個(gè)又一個(gè)平凡的人物,烘托出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的桑桑,這些平平凡凡的事和人,對桑桑有著極大的影響,比如說紙?jiān),她是一個(gè)可憐的孩子,她的出現(xiàn)使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛干凈了。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最終使桑桑成長,由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事,構(gòu)成了桑桑的童年。
讀完了《草房子》后,我的心里有說不出的滋味,我想這就是生活吧,其中酸甜苦辣辛五味成雜,看到桑桑,我仿佛看見了我自己,我也是這個(gè)年紀(jì)的男孩子,他的想法,他的所作所為讓我覺得是如此熟悉,看著看著我就融入到了他的生活中,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美,發(fā)現(xiàn)周圍的人的各種各樣的愛,一起悲,一起喜,一起淘氣,一起成長,它是如此的貼近生活,讓我感悟頗多,明白了很多做人的道理,我開始期待我的蛻變!
《草房子》,一本讓人在不知不覺中成長的書,一本男孩子的書!
小學(xué)生《草房子》讀書心得體會(huì) 13
這天,我看完《草房子》這本書,這本書以桑桑這個(gè)校長兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴、細(xì)馬丶秦大奶奶這幾個(gè)主要人物,我從這本書中領(lǐng)悟到了善與惡。
有人說,人剛生下來的時(shí)候更喜歡惡,比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時(shí)候并不知道惡作劇和破壞的`惡果,也不知道尊重他人。比如說,同學(xué)們戲弄禿鶴;再比如,因?yàn)樯IEc杜小康合不來,而在玩游戲時(shí)不讓杜小康參加。沒有一個(gè)孩子能從軟暴力這個(gè)角度去審視自己和他人的行為。因?yàn)樗麄冎皇呛⒆,他們也只能從孩子的角度去思考,他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉(zhuǎn),就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)那樣。
當(dāng)然,有惡就必定有善,如秦大奶奶,在生命快要燃盡時(shí)體會(huì)到了善,最后因?yàn)橐粋(gè)南瓜溺水而亡……
在我們的生活中圍繞著許多善與惡,如果可以選擇生活中的善與惡誰多,那么結(jié)果可想而知,所以從現(xiàn)在開始,從自身開始,做一個(gè)一心向善的人吧!
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