———健康伴我行
　　班會目標：通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。
　　班會方式：合作討論，各抒己見。
　　參加人員：全班同學、班主任。
　　班會時間：4月30日
　　班會程序：
　　一、談話導入
　　主持人：最近一段時間。手足口病、流感病情十分嚴峻，那些我們?nèi)庋劭床灰姷摹⒖諝庵械教幤�浮著的細菌令我們害怕。請大家想一想，我們要注意講究什么？
　　全體學生：衛(wèi)生！
　　主持人：今天，我們開一節(jié)班會，主題是《健康伴我行》。
　　板書主題：健康伴我行
　　主持人：宣布班會開始。
　　二、組織討論
　　1、結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。
　　2、討論：我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢？
　�、艂�人衛(wèi)生
　　學生自由交流：
　　生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。
　　生2：拿了臟東西要洗手。
　　生3：每天要刷兩次牙、、、
　�、瓢嗉壭l(wèi)生、校園衛(wèi)生
　　師：剛才我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？希望課后同學們展開討論與思考，在下周班會上我們來繼續(xù)探討這個問題。
　　師：那么下面，我們一起來學習學校發(fā)的這本健康教育知識問答。（師生共同學習）
　　五(7)班健康教育主題班會活動方案
　　———我健康我快樂
　　班會目標：通過本次班會，明確我們?nèi)�班同學為了班級的衛(wèi)生應(yīng)該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。
　　班會方式：合作討論，各抒己見。
　　參加人員：全班同學、班主任。
　　班會時間：5月7日
　　班會程序：
　　一、談話導入
　　主持人：上周，我們討論了關(guān)于健康的很多話題，今天讓我們繼續(xù)來探討下什么對我們學生是最重要的。
　　全體學生：健康！
　　主持人：好的，今天班會的主題是《我健康，我快樂》。
　　板書主題：我健康，我快樂
　　主持人：宣布班會開始。
　　二、組織討論
　　主持人：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？
　　學生自由交流：
　�、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。
　�、诮淌乙�注意通風。
　�、勖刻於家�擦柜門和窗臺。
　�、茈S時關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。
　�、莶浑S手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區(qū)內(nèi)吃零食，不向樓下拋雜物等。
　　師總結(jié)：同時要在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時也要注意我們學習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。
　　3．評價監(jiān)督機制：各人根據(jù)交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。號召同學從我做起，搞好班級衛(wèi)生。同學們，這次班會開得非常成功，同學們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處，并制定了可行的措施。愿同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。班級衛(wèi)生從我做起。互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀。
　　主持人：同學們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習慣，我給大家?guī)�來了一首《衛(wèi)生習慣拍手歌》，大家一起朗讀：（ppt）