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        開展幼兒園參觀小學活動方案

        時間:2021-08-11 09:33:36 文秘知識 我要投稿

        2017開展幼兒園參觀小學活動方案

          參觀小學,初步了解小學的環(huán)境設施、作息時間、活動內容等與幼兒園不同。下面是語文迷小編為大家收集的2017開展幼兒園參觀小學活動方案,希望對大家有所幫助!

        2017開展幼兒園參觀小學活動方案

          【2017開展幼兒園參觀小學活動方案1】

          為了讓孩子了解小學生活,做好入學前的準備,特制訂索河幼兒園參觀小學活動方案:

          一、活動時間:2017年6月19號(星期一)

          二、活動內容:參觀索河小學,了解小學生生活。

          三、活動目標:

          1、通過帶幼兒參觀索河小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。

          2、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

          四、參加班級及人員分工:

          參加班級:大一班 大二班 大三班 大四班

          人員分工:王青旭主任負責錄像和照相,各班班主任負責本班幼兒的安全。

          五、活動過程安排:

          1.幼兒從幼兒園走到小學,教育幼兒要遵守紀律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀律的好兒童。

          2.幼兒進入小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。

         、旁趨⒂^過程中要仔細看,不離開隊伍。

         、撇荒艽舐曊f話,影響小學生學習。

         、菒圩o學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

          3.參觀小學的升旗儀式。

          4.帶幼兒參觀學校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

          5.參觀一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

          6.與小學里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。

          7.回到幼兒園后的延伸活動:

          ⑴表達與交流:你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。

          ⑵表達與創(chuàng)造:把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

          【2017開展幼兒園參觀小學活動方案2】

          一、指導思想

          大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當的準備,這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”,不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。

          幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的,寓教于玩,生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式,課堂學習的時間較長,有嚴格的紀律,課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學生的距離,更好地展示學校教育教學改革成果,增強家長對學校的了解,讓孩子快樂自信地走進小學生活,我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動,帶他們走進小學生的課堂,參觀小學生的學習,課間活動等,從而激發(fā)他們上小學的欲望。

          二、活動目標

          1、引導幼兒體驗當一名小學生,感受小學生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望,為幼兒升入小學做好積極的心理準備。

          2、參觀一年級的'小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

          3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

          三、活動時間

          2017年6月16日 星期五上午8:00——10:00。

          四、活動對象

          大班全體幼兒。

          五、活動過程

          1、帶幼兒參觀學校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

          2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

          六、活動準備

          1、事先與xx小學聯系參觀時間、內容以及當天的活動安排。

          2、8個班級的幼兒分成兩組,四個班級(三樓)的幼兒先參觀環(huán)境,再參觀小學生上課,另外四個班級(二樓)活動安排調換一下。

          七、活動安排

          1、發(fā)放通知,請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口,交至班主任處,方可離開。

          2、活動結束后,由各班老師組織好幼兒,集體走回幼兒園,在馬路上要注意幼兒的安全。

          3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學生上課。


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