黨的紀(jì)律的主流是好的，問(wèn)題只是發(fā)生在少數(shù)人身上。但是，我們對(duì)這些“少數(shù)人問(wèn)題”的“傳染性”和影響力不可低估。下面是小編與大家分享的，希望對(duì)大家有幫助!
【2016個(gè)人自以為是存在問(wèn)題表現(xiàn)1】
我結(jié)合學(xué)習(xí)、圍繞全局工作，查找自身存在的問(wèn)題，力求把問(wèn)題找實(shí)、找深、找透。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)自己工作中存在的突出問(wèn)題，從思想境界、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自查，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。現(xiàn)將自查情況做自我剖析如下：
一、存在的問(wèn)題和不足
(一)政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱
平時(shí)認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒(méi)有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問(wèn)題、新情況，僅憑自身了解應(yīng)付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治敏銳性，特別是在日常工作中，認(rèn)為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作，所以看問(wèn)題和做事情比較片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。
(二)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)
有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠。缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神，精神狀態(tài)不能很好地適應(yīng)各項(xiàng)工作開(kāi)展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬
在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠，作為一名剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，我掌握的理論知識(shí)不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求。
(四)在工作中自我要求不夠嚴(yán)格
主要表現(xiàn)在：對(duì)局里的規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠，掌握不夠透徹。有時(shí)愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)還做的不夠。做為一名年青的人員，本想通過(guò)不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給國(guó)家、奉獻(xiàn)給人民，可是我工作中只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，工作不夠積極主動(dòng)，沒(méi)有做到從更高、更深的層次思考問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。對(duì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”缺乏深層面的理解，思想和行動(dòng)跟不上時(shí)代步伐，不能做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿(mǎn)足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。
3、對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，鉆的不深，沒(méi)有過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿(mǎn)足于一般的思想。導(dǎo)致了對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不全面，學(xué)得不扎實(shí)，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán)。
4、對(duì)自身要求不嚴(yán)。導(dǎo)致了不能時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己，使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識(shí)達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
【2016個(gè)人自以為是存在問(wèn)題表現(xiàn)2】
近期就干部作風(fēng)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。通過(guò)走訪6個(gè)市直單位(其中2個(gè)綜合協(xié)調(diào)單位)、2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其部分站所或村組，聽(tīng)取了單位主要領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、站所長(zhǎng)、普通干部、村組干部和一般群眾的意見(jiàn)、建議;走訪了部分老干部、人大代表、政協(xié)委員，聽(tīng)取他們的意見(jiàn);發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表100份，征求意見(jiàn)。
一、干部作風(fēng)存在的突出問(wèn)題
在調(diào)研中，70%以上的受訪人員對(duì)全市干部作風(fēng)總體評(píng)價(jià)較好，都認(rèn)為近年來(lái)南康經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的業(yè)績(jī)充分體現(xiàn)廣大干部有良好的作風(fēng)。多數(shù)受訪人員認(rèn)為市直機(jī)關(guān)干部作風(fēng)優(yōu)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部;多數(shù)受訪人員認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)比一般干部的更好。尤其是“一把手”作風(fēng)漂浮的、以身作則差的，該單位干部作風(fēng)就懶散。干部作風(fēng)存在的突出問(wèn)題具體表現(xiàn)為：
1、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)漂浮。工作檢查落實(shí)少，滿(mǎn)足于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，不掌握下情。浮在上面多，深入基層少，存在電話(huà)調(diào)度、遙控指揮現(xiàn)象;即使下基層也是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花，對(duì)群眾的意見(jiàn)不了解，對(duì)基層的工作不掌握，對(duì)群眾的要求不知道;有的不善于調(diào)查研究，在具體問(wèn)題的解決中盲目“拍腦袋”，搞所謂“現(xiàn)場(chǎng)辦公”，往往事與愿違，不僅沒(méi)起到效果，有時(shí)還傷害了群眾利益。有的甚至欺上瞞下，弄虛作假，形式主義，不從實(shí)際出發(fā)，只顧眼前政績(jī);有的不比工作比享樂(lè)，講排場(chǎng)、比闊氣、比待遇。在調(diào)研中，近35%的受訪人員認(rèn)為干部作風(fēng)存在這個(gè)問(wèn)題。
2、也有絕少數(shù)干部組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。自由散漫，紀(jì)律松弛，隨意脫崗，上網(wǎng)聊天、玩游戲，應(yīng)酬交友，經(jīng)商或從事第二職業(yè)賺錢(qián)。在調(diào)研中也有部分受訪人員反映到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦事很難找人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常下鄉(xiāng)，找不到人。
3、個(gè)別干部沒(méi)有群眾觀念，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差。有的在感情上和群眾仍存在距離，甚至存在特權(quán)思想，在群眾面前“擺譜”，對(duì)群眾熱情不夠，“冷”、“硬”、“橫”、“推”，接待群眾時(shí)推諉扯皮，甚至有絕個(gè)別干部，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，還存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。
4、有的干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動(dòng)性，不認(rèn)真落實(shí)，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，牢騷滿(mǎn)腹，見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避。在調(diào)研中，28%的受訪人員認(rèn)為干部作風(fēng)存在這個(gè)問(wèn)題。
5、個(gè)別單位及其干部工作效率低下，辦事程序繁瑣、承諾不兌現(xiàn)。依法行政意識(shí)淡薄，趨利執(zhí)法，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，熱衷于謀求小團(tuán)體利益，搞行政權(quán)力部門(mén)化、部門(mén)權(quán)力個(gè)人化，以權(quán)謀私。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、宗旨意識(shí)淡薄。少數(shù)干部道德修養(yǎng)不夠，忘記了黨的宗旨，對(duì)群眾利益不關(guān)心;享樂(lè)思想嚴(yán)重，爭(zhēng)好單位、占好崗位，艱苦困難的崗位沒(méi)人愿去;缺乏進(jìn)取心，疏于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不能與時(shí)俱進(jìn)，以致工作效率低下。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部官本位思想嚴(yán)重，公仆意識(shí)不強(qiáng)。
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