課程實(shí)施方案的研發(fā)與制定需要教師共同傾注熱情，奉獻(xiàn)智慧;同樣，課程方案的實(shí)施與發(fā)展也需要教師全力以赴、同舟共濟(jì)。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【2016年幼兒園課程實(shí)施方案范文1】

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步落實(shí)教育局提出的“依法辦校、從嚴(yán)治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)范化管理，促進(jìn)幼教事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展，全面提升幼兒園的整體形象和辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)幼兒教育，建人民放心的幼兒園。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、完善各項(xiàng)制度，落實(shí)各項(xiàng)措施，規(guī)范辦學(xué)行為;

　　2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、師德行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立幼兒園整體形象;

　　3、優(yōu)化校園環(huán)境布置，提高辦學(xué)質(zhì)量;

　　4、加強(qiáng)課程建設(shè)和教與學(xué)的過(guò)程管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育;

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為;

　　6、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序;

　　7、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

　　8、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)民主管理。

　　三、具體措施

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使全園教職工充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性

　　規(guī)范辦學(xué)行為是將幼兒園建設(shè)納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高幼兒園的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求。規(guī)范辦學(xué)行為就是要全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，辦讓人民群眾滿(mǎn)意的教育，建讓人民群眾放心的學(xué)校。規(guī)范辦學(xué)行為，是幼兒園堅(jiān)持依法辦校、從嚴(yán)治教的迫切需要;規(guī)范辦學(xué)行為，也是堅(jiān)持執(zhí)教為民，實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾根本利益的實(shí)際需要;規(guī)范辦學(xué)行為，還是學(xué)校樹(shù)立自身良好職業(yè)形象、提升教育品牌的現(xiàn)實(shí)需要。我園將組織全體教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，具體分為三步走：

　　1、學(xué)習(xí)宣傳。通過(guò)組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《規(guī)范》內(nèi)容;

　　2、排查對(duì)照。對(duì)照《規(guī)范》內(nèi)容，排查存在問(wèn)題，摸清原因，加強(qiáng)整改;

　　3、制定方案。結(jié)合本園實(shí)際，制定幼兒園的創(chuàng)建方案。

　　(二)明晰目標(biāo)，建章立制，剛化措施，強(qiáng)攻薄弱，突破重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，注重實(shí)效。

　　為切實(shí)實(shí)施創(chuàng)建方案，保證幼兒園在依法辦學(xué)的軌道上全面、健康、持續(xù)發(fā)展，在實(shí)施過(guò)程中通過(guò)建章立制，剛化措施，強(qiáng)攻薄弱，突破重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。

　　1、完善各項(xiàng)制度，規(guī)范辦學(xué)行為。明確職責(zé)，尤其是教師招生、收費(fèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題，做到制度在先，規(guī)范在先。

　　2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、師德行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立幼兒園整體形象。建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，師德行風(fēng)建設(shè)制度，建立誠(chéng)信幼兒園;堅(jiān)決抵制向幼兒違規(guī)收費(fèi)行為;一切工作都以提升教師、發(fā)展幼兒園為目的，樹(shù)立幼兒園的良好形象。

　　3、加強(qiáng)幼兒園課程建設(shè)和教與學(xué)的過(guò)程管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注幼兒全面成長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園 “五心教育”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估方式;尊重幼兒人格，不體罰和變相體罰幼兒。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。絕不以收取贊助費(fèi)等形式招生，絕不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“特色班”等名義進(jìn)行收費(fèi)。

　　5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師管理、考核程序。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務(wù)水平，建立新型的師生關(guān)系。

　　6、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)政策、法規(guī)，實(shí)行收費(fèi)卡和公示制度，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和巧立名目亂收費(fèi)，定期進(jìn)行民主理財(cái)。

　　7、優(yōu)化校園環(huán)境布置，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　8、加強(qiáng)安全教育，有效防止幼兒意外人身傷亡事故的發(fā)生。

　　(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督，建立規(guī)范辦園的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我們將簽定有關(guān)責(zé)任狀，明確責(zé)任范圍和具體責(zé)任人，落實(shí)具體工作責(zé)任。同時(shí)將建立園內(nèi)檢查、督導(dǎo)、評(píng)估、考核制度等紀(jì)律制度，加大考核、獎(jiǎng)懲力度。

　　2、加強(qiáng)監(jiān)督，重視整改。我園將建立健全各項(xiàng)收費(fèi)管理制度，落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制和失職追究制;在園內(nèi)、外聘請(qǐng)黨風(fēng)、師德、行風(fēng)建設(shè)和園務(wù)管理監(jiān)督員，拓寬社會(huì)監(jiān)督渠道，自覺(jué)接受社會(huì)的監(jiān)督;定期開(kāi)展“家長(zhǎng)測(cè)評(píng)”等民主評(píng)議活動(dòng)，并根據(jù)評(píng)議意見(jiàn)，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。

　　3、推行校務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)辦園的透明度。我園將進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，設(shè)立收費(fèi)公示欄，所有收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)一律上榜公示;對(duì)幼兒園的大政方針、教育收費(fèi)、招生、表彰晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師等及時(shí)進(jìn)行公示，實(shí)行“陽(yáng)光操作”。

　　【2016年幼兒園課程實(shí)施方案范文2】

　　第一部分總體說(shuō)明

　　一、課程概況

　　《幼兒園課程論》是中央廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)的一門(mén)統(tǒng)設(shè)必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。根據(jù)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)的基本要求，按照電視大學(xué)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，制定本門(mén)課程的教學(xué)基本內(nèi)容，并擬定課程相關(guān)內(nèi)容的基本學(xué)習(xí)要求。

　　本課程的任務(wù)是：使學(xué)生理解課程的基本常識(shí)，獲得關(guān)于幼兒園課程的整體概念，了解當(dāng)代有代表性的課程方案及早期教育課程改革和發(fā)展趨勢(shì)，養(yǎng)成具有一定教育素養(yǎng)的課程觀，嘗試參與課程設(shè)計(jì)，提高將教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的能力。

　　二、課程教學(xué)基本要求

　　(1)課程的含義本身在演變之中，難以界定。處于不同教育狀態(tài)的國(guó)家和社會(huì)其定義課程的方式不同，這充分反映了課程的復(fù)雜性，因此，要通過(guò)課程定義的分析，說(shuō)明課程涉及的諸多問(wèn)題，幫助學(xué)生找到理解課程的概念框架，用相對(duì)清晰的概念框架澄清課程的復(fù)雜含義。

　　(2)通過(guò)講述課程改革的大致方向，揭示幼兒園課程的特殊性。

　　(3)原理闡述和案例評(píng)析相結(jié)合，幫助學(xué)生初步掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的規(guī)律和方法。

　　(4)盡可能運(yùn)用可視資料，展示教育實(shí)踐中的情況及國(guó)外經(jīng)典幼兒園課程實(shí)施中呈現(xiàn)出的狀態(tài)，讓學(xué)生在有感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行思路上的闡述。

　　三、教學(xué)方法和教學(xué)形式建議

　　(1)充分考慮電視大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，根據(jù)各章教材內(nèi)容特點(diǎn)，做好多媒體教學(xué)資源一體化設(shè)計(jì)方案，使面授、自學(xué)、討論、實(shí)踐等各種形式相互結(jié)合，獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

　　(2)加強(qiáng)學(xué)法輔導(dǎo)，幫助學(xué)生運(yùn)用好多種媒體教育資源，指導(dǎo)學(xué)習(xí)電視教材和課件，開(kāi)展自學(xué)音像教材后的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

　　(3)本課程兼具理論性和實(shí)踐性，在理解課程基本概念的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握幼兒園課程設(shè)計(jì)的基本原理、具有幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本能力。因此，在教學(xué)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生參與設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)幼兒園課程，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)恼n程價(jià)值取向完成相應(yīng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)任務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生將設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)方案運(yùn)用于教育實(shí)踐，并開(kāi)展教育反思，幫助改進(jìn)本人的教育、教學(xué)工作。

　　(4)安排好教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。組織學(xué)生進(jìn)行幼兒園教育實(shí)踐活動(dòng)的觀摩，完成見(jiàn)習(xí)報(bào)告。