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        2016小班萬圣節(jié)活動策劃方案

        發(fā)布時間:2017-10-12  編輯:沈舒文 手機版

          萬圣節(jié)通常與靈異的事物聯(lián)系起來。歐洲傳統(tǒng)上認為萬圣夜是鬼怪世界最接近人間的時間,這傳說與東亞的中元節(jié)與盂蘭節(jié)類似。下面是小編收集的,希望對大家有所幫助!

          【2016小班萬圣節(jié)活動策劃方案1】

          一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

          二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

          三、對象:全園小朋友及家長

          四、活動準備

          1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

          2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)

          3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

          4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

          5、提前準備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預案應對

          6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

          五、會場要求

          1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

          1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關(guān)的標記。

          準備內(nèi)容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

          2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

          準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

          3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

          準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

          2、設置專門的主持人、拍攝者

          主持人(***):負責主持整個活動和游戲的熱場,

          拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

          3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

          六、活動流程

          1、開場秀

          要求:富有動感和帶動性

          時間:約3分鐘

          備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

          2、開場白

          要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

          時間:約5分鐘

          3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

          時間:10分鐘

          要求:1-2個的展示節(jié)目

          備注:1.節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

          4、親子走秀環(huán)節(jié)

          時間:30分鐘

          要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

          備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風獎”;“最具網(wǎng)絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

          5、討糖活動

          時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

          備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

          6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品

          時間:30-45分鐘

          1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

          1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

          2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

          3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

          2)魔球滾滾樂(負責人待定)

          1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

          2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個。

          3、參考問題:What color is it?/Do you like ***? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

          游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。

          3)趕鬼進洞(負責人待定)

          a. 材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

          b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

          c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:“Trick or Treat“

          7、獎狀的頒發(fā),活動結(jié)束

          要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。

          九、注意事項

          1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

          2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

          【2016小班萬圣節(jié)活動策劃方案2】

          一、 活動目的:

          1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

          2、 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

          3、 通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

          二、 活動時間:10月31日(星期五)全天,上午9:10正式開始。

          三、 活動地點:xx幼兒園操場,xx小區(qū)(“討糖活動”)。

          四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關(guān)獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

          五、 活動準備:

          (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

          1、 環(huán)境創(chuàng)設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

          2、 幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

          3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈) 。

          4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

          5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

          6、 節(jié)日當天xx幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。 負責人:xx

          (二) 班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

          六、活動籌備及人員安排(各領(lǐng)域負責人):

          1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

          2.班主任須知:

          A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

          各班根據(jù)本班確定的密語通關(guān)游戲提前準備好所需器械。

          B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

          C.在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價值。

          D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

          E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

          F. 活動后照片發(fā)自xx處,以便活動反思和總結(jié)。

          G.中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考:

          倫敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)

          1.London Underground 倫敦地鐵

          2.Houses of Parliament 英國國會大廈

          3.Buckingham Palace 白金漢宮

          4.London Bridge 倫敦橋

          5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保羅大教堂

          *務必請班主任到教師群群共享下載萬圣節(jié)活動方案,以便進行參考。

          3.各班級內(nèi)的通關(guān)游戲器械投放及布置:各班班主任。檢查人:xx。紅地毯(T臺秀走地毯):xx

          各班密語通關(guān)游戲器械準備:各班主任負責。

          4.糖果準備:謝醫(yī)生。

          5.全園宣傳:xx

          6.現(xiàn)場主持人:xx老師

          7.前臺音樂、音響調(diào)控:xx(活動時在前臺播放萬圣節(jié)音樂)

          8.10月27日下班前各班的教室布置到位,擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭,家長自制)包括物品的擺放和音樂準備(音樂會在各教室電腦的桌面上)。

          9.幼兒、教師換裝及化妝:各班的班級老師

          七、活動流程:

          1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語通關(guān)游戲。

          2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

          (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

          3、2班和7班去xx小區(qū)進行“討糖果游戲”;顒咏M織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:xx、xx。

          4、 全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”:Knock,knock,trick or treat. Who are you?I am a ghost/spider.

          附:

          1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。

          2、密語通關(guān)活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口通關(guān),通關(guān)后在教室內(nèi)進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

          3、“鬼屋大冒險”:

          班級的南瓜燈可放大廳進行展示

          八、活動結(jié)束:

          1、合影

          2、集體打掃衛(wèi)生

          3、物品歸位


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