親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。下面是小編收集的2016幼兒園親子游戲活動方案,歡迎參考閱讀!
【2016幼兒園親子游戲活動方案1】
活動準(zhǔn)備:廢舊玻璃瓶(瓶口不要太小)2-3個,各種顏色的水彩,塑料袋和橡皮筋。
活動過程:
1、媽媽對寶寶說,今天咱們一起玩一個有趣的游戲吧!
2、在媽媽的幫助下,把塑料袋套在玻璃瓶上,倒入一些清水。
3、鼓勵寶寶挑選自己喜歡的水彩顏色,投入瓶中。
4、請寶寶看看瓶子里面多了什么?有些什么變化?顏色漂不漂亮?鼓勵寶寶隨意放入不同的顏料混合。
5、媽媽幫助寶寶把塑料袋用橡皮筋系緊,從玻璃瓶中拿出來。
6、將美麗的水袋懸掛在屋里陽光燦爛的地方,陽光照射在水袋上,晶瑩斑斕。親子游戲活動方案
可獲得的經(jīng)驗
1、激發(fā)寶寶對于顏料溶于水這個現(xiàn)象的媽奇心。
2、寶寶對于顏色有了初步的認(rèn)知。
3、更體驗到和媽媽一起游戲的快樂。幼兒園親子游戲
4、水袋做成裝飾物掛在房中,也給寶寶增添一份成功的感覺。
吹泡泡
活動準(zhǔn)備
小塊肥皂或香皂、杯子、吸管等。好玩的親子游戲
活動過程
1、媽媽和孩子一起來做吹泡泡液游戲:把事先切碎或者已泡軟的肥皂放進杯子里,倒入清水,不斷攪拌直至肥皂充分溶解于水。
2、吹泡泡。媽媽先做示范:把吸管插入肥皂液,往吸管里吹氣,杯子口會出現(xiàn)許多泡泡,然后讓孩子來試試。
3、也可以變換出不同的玩法:
將吸管蘸一些肥皂液后拿出,吹出一個個泡泡,和媽媽來比賽,看誰吹的泡泡大,看誰吹的泡泡多。
用大小不同的吸管來吹泡泡,讓孩子看一看有什么不同。
迎著陽光吹泡泡,讓孩子觀察在陽光照射下色彩繽紛的泡泡。
可獲得的經(jīng)驗
通過觀察和有趣的游戲幫助孩子感性地認(rèn)識肥皂能夠溶于水的現(xiàn)象。
體驗游戲的快樂。
【2016幼兒園親子游戲活動方案2】
一、設(shè)計意圖:
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點,我園小班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游戲活動。
二、活動時間:2016年7月8日
三、活動形式:以親子游戲為主。
四、活動組織者:小班所有教師
五、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友們自己的節(jié)日。
2、在游戲中鍛煉孩子身體,同時又增進親子間的關(guān)系。
3、感受節(jié)日的快樂和家園活動帶來的濃濃溫馨。
六、活動安排:
(一)入場:
準(zhǔn)備:音樂《別忘了過六一》。
在音樂聲中,三個班的幼兒按做操時的隊形分別從東、西、南三個方向進入場地。
開始部分:
1、組織幼兒按做操隊形站好。
2、幼兒在老師的帶領(lǐng)下,做簡單的《運動操》。
3、各班幼兒退場到指定位置。
(二)親子游戲:
1、小腳踩大腳游戲
準(zhǔn)備:爬行器20個左右。
分組:每組6人,共4組。每組(班)一次出2組家庭,共出8組家庭。
玩法:
本次比賽分4組進行,每組(班)出2組家庭,每個家庭由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),每組孩子呈4列縱隊面對標(biāo)志物站在起跑線,家長站于終點位置。比賽開始,發(fā)令后,孩子佩戴爬行器爬至終點,與家長面對面站立,大手牽小手,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,再向起點跑進,先回到起點的獲一等獎。然后各組這樣依次進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。(一等獎4名,優(yōu)秀獎20名)
比賽規(guī)則:
(1)孩子爬行時必須應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬。
(2)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。
(3)中途若隊中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再前進。
2、快樂一家人
準(zhǔn)備:大桶10個、球若干
分組:每組5人,共6組(第一組:小一2個家庭,小二2個家庭,小三1個家庭。第二組:小一1個家庭,小二2個家庭,小三2個家庭。第三組:小一2個家庭,小二1個家庭,小三2個家庭。第4、5、6組同上進行。每個家庭由2名家長和一個孩子參加。)
玩法及規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽再次雙手交叉,孩子坐在上面返回,以先返回到起跑線者為勝。(一等獎6名,優(yōu)秀獎24名)
3、袋鼠接力
準(zhǔn)備:接力球3個
十個家庭(每個家庭一名家長和一名幼兒)為一組,每組分兩排對面站,(間距為10米)共3組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手不能碰幼兒,抱著球快速跑到對面把球傳給下一位家長,哪組最先傳完即為勝利隊。(本次比賽為小組團體賽,第一名跑完的小組即為一等獎)
規(guī)則:若球掉落,必須拾起后重新參加比賽。
4、我們一起來套圈
目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)運用的能力和對體育運動的興趣。
準(zhǔn)備:呼啦圈9個,拱橋3個。
分組:每組(班)出1個家庭,分6組進行。
玩法:孩子站在起跑線上,發(fā)令后,孩子跑到拱橋處,穿過拱橋,再跑向呼啦圈處,拿一個呼啦圈迅速跑到家長處,將呼啦圈套在家長身上,然后再跑到呼啦圈處,再拿一個呼啦圈,將其套在家長身上,(孩子一次只能拿一個呼啦圈)直到3只呼啦圈套完為止,最后由家長抱起孩子迅速跑回起點線,以快者為勝。(一等獎6名,優(yōu)秀獎12名)
規(guī)則:孩子一次只能拿一個呼啦圈,直到3只呼啦圈套完方可返回。
5、《馬兒跑跑》
游戲準(zhǔn)備:充氣小馬三個
分組:每組(班)3人,分3次進行。(每組一名家長和一名幼兒參加)
游戲規(guī)則:幼兒從起點騎小馬到終點,家長在終點等候,在此期間家長需吹好2個氣球,(氣球大小有標(biāo)準(zhǔn))然后系在馬兒角上,由幼兒再從終點騎到起點,先到者為勝。
(一等獎3名,優(yōu)秀獎6名)
6、搶墊子游戲
準(zhǔn)備:7--9個墊子,音樂一段。
分組:每班8—10個家庭,分3組進行。
玩法:將多名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的墊子擺成圓圈,在音樂聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。音樂停,家長則抱著幼兒開始搶墊子坐,未搶到墊子的家庭離開場地,然后減少墊子繼續(xù)游戲,最后留在場地的2個家庭為勝。
比賽規(guī)則:
(1)必須音樂停才能坐下。
(2)兩人同時搶到墊子時,以哪個家庭坐到墊子上的面積多取勝。
(一等獎六名,優(yōu)秀獎若干名)
七、集體合影結(jié)束。