青春短暫，不要嘆老，人生中最重要的就是保持幾分天真童心，這樣才能使自己永遠快樂、永遠幸福。下面是小編整理的2016慶六一親子活動方案，歡迎大家閱讀參考!

　　【2016慶六一親子活動方案1】

　　為豐富校園文化，增強學生體質，增進母子父子之情，校家共鑄和諧校園，特制訂以下親子活動方案。

　　一、指導思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

　　二、活動宗旨：

　　1.為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2.幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

　　3.提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。

　　4.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：二(3)班全體學生及家長

　　四、活動地點：大院

　　五、活動時間：5月31日下午3點

　　六、活動程序

　　1.學生、家長到教室報道，老師強調(diào)紀律。

　　2.布置場地，動員講話

　　3.親子活動

　　4.頒發(fā)獎品，活動結束。

　　七、活動項目：

　　1.趕小豬 (一組4人，共6組)

　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

　　裁判：

　　發(fā)獎品：班主任

　　渲染氣氛、安全負責：副班主任

　　器材：4個羽毛球拍，4個球

　　2.二人三足跑(一組4人，共5組)

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　裁判：

　　發(fā)獎品：班主任

　　器材：綁腿帶(自備)

　　3.齊心協(xié)力(一組4人，共3組)

　　游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。

　　器材準備：跳繩(自帶)、計時器

　　裁判：

　　計時：

　　發(fā)獎品：班主任

　　渲染氣氛：副班主任

　　4.運球走(一組4人，共3人)

　　游戲方法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手碰乒乓球。

　　器材準備：乒乓球、筷子、湯勺、計時器

　　裁判：靈活

　　計時：靈活

　　發(fā)獎品：班主任

　　5.《踩氣球》(每組10人，共3組)

　　游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束，一個人每只腳捆綁3個氣球，每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。最后腳上保留氣球最少的獲勝。

　　器材準備：氣球、線條

　　裁判：靈活

　　計時：靈活

　　發(fā)獎品：班主任