五年級(jí)美術(shù)畫臉說(shuō)課
一、綜合分析：
畫臉?biāo)囆g(shù)在中國(guó)許多戲劇藝術(shù)形式中都有廣泛的運(yùn)用，特別是京劇中的臉譜更是人物的外化形式，同時(shí)，在世界各民族中都存在著畫臉這種藝術(shù)形式。通過(guò)本課教學(xué)，要使學(xué)生在了解中國(guó)戲劇畫臉的基礎(chǔ)上了解世界各地的畫臉?biāo)囆g(shù)，了解我們生活中的畫臉與戲劇畫臉的區(qū)別。同時(shí)掌握一些簡(jiǎn)單的畫臉?lè)椒ā?/p>
兒童具有好表現(xiàn)的天性，我們應(yīng)該將畫臉看作是兒童游戲的一種方式，就如小孩喜歡在手腕上畫手表一樣，畫臉這種藝術(shù)形式無(wú)疑是兒童表現(xiàn)自我的有效方式之一。讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的欣賞、學(xué)習(xí)、練習(xí)，不僅了解了我國(guó)悠久的畫臉歷史及世界各地的畫臉形式和現(xiàn)代畫臉?biāo)囆g(shù)，更重要的是使兒童的個(gè)性得到充分的展示讓他們知道畫臉不僅是藝術(shù)更是我們生活中的娛樂(lè)和情趣。本課教學(xué)是在第十課《動(dòng)物面具》的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，通過(guò)《動(dòng)物面具》一課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了在臉部進(jìn)行裝飾的一些基本方法。隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的京劇、川劇等藝術(shù)形式已逐步遠(yuǎn)離學(xué)生的生活，所以通過(guò)本課的教學(xué)，主要使學(xué)生了解戲劇臉譜及其它的畫臉形式，為第十二課
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解京劇臉譜，審美并體驗(yàn)畫臉
2、了解繪畫臉譜的手法及裝飾元素
3、了解臉譜的結(jié)構(gòu)、色彩、格式及表現(xiàn)
三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)：
我將本課的重點(diǎn)放在：解并欣賞臉譜的色彩及格式，學(xué)習(xí)臉譜的識(shí)別與審美，了解并體驗(yàn)?zāi)樧V的.表現(xiàn)手法以及表現(xiàn)張力。
四、說(shuō)教學(xué)的2個(gè)難點(diǎn)：
首先，要使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別不同格局的臉譜，學(xué)習(xí)臉譜繪畫的界分格式；
然后，學(xué)習(xí)欣賞臉譜的色彩與形式美感，模仿領(lǐng)略臉譜的象征性和夸張象形手法。
五、呈現(xiàn)教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯锰釂�(wèn)方式揭題：
圖上人物在干什么？——畫臉
你在什么地方看到過(guò)畫這樣臉的人物？——京劇臉譜
（二）小結(jié)方式揭示定義：
為了加強(qiáng)戲劇表現(xiàn)的效果，為了加強(qiáng)觀眾對(duì)人物的認(rèn)識(shí)與理解；依據(jù)不同的人物性格、類型來(lái)畫出不同色彩、格式的臉。因?yàn)檫@種畫臉有章法可循故叫做“臉譜”。
�。ㄈ┯靡曨l以引到學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)：
找一找，你發(fā)現(xiàn)了幾種顏色的臉？
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)色彩與結(jié)構(gòu)
（學(xué)生體驗(yàn)）——表現(xiàn)方法與裝飾元素
學(xué)習(xí)臉譜的色彩：
主色與襯色：
1、主色：指的是臉譜繪畫的主色調(diào)，不同色調(diào)有不同的象征意義：
紅色——威武剛直白色——奸詐多疑
黑色——爽朗勇猛藍(lán)色——桀驁不遜黃色——性格猛烈
2、襯色：襯托主色，使面紋更為醒目漂亮
3、小結(jié)：整體臉表現(xiàn)沉著的將帥；臉越花越表現(xiàn)鹵莽
學(xué)習(xí)臉譜的結(jié)構(gòu)：
1、界線：以眉眼為橫界；印堂、鼻窩、嘴窩一線為豎界，進(jìn)行勾畫
2、界點(diǎn)：以鼻窩為界點(diǎn)——用夸張、象形的手法表現(xiàn)象征性
（秉持傳統(tǒng)的表現(xiàn)手段——神似與會(huì)意）
例：曹操——蝠紋
3、體會(huì)：學(xué)生運(yùn)用點(diǎn)線面元素，裝飾鼻窩或印堂位置（體現(xiàn)象征性）
�。ㄎ澹└袷脚c手法（欣賞與解析）
關(guān)于整臉格式的學(xué)習(xí)：
1、紅整臉關(guān)羽——欣賞汪派王鳳卿作品：端莊寧重、肅穆之美；
手法介紹——揉法（胭脂揉臉）
2、白整臉曹操——欣賞楊派小樓作品：冼練清俊之美；
手法介紹——抹臉（白水粉涂抹，無(wú)反光）
3、比較欣賞——威儀畫法
4、比較——不同眉眼的表現(xiàn)與寓意
例1：關(guān)羽眉直——性格方直；曹操眉圓——圓滑；眉尖——奸；
例2：人物原形與臉譜描繪：關(guān)羽“蠶眉鳳眼”
認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)十字門臉格式：
1、勾黑十字門蝴蝶臉張飛——欣賞袁世海作品
A、手法介紹——勾法
B、找找眉形——夸張、象形（原文：環(huán)眉豹眼）
象蝴蝶——表現(xiàn)美感
花紋——表現(xiàn)莽撞
2、李逵——面紋的寓意
有趣多變化的花三塊瓦臉格式的認(rèn)識(shí)與接觸：
欣賞與比較：
1、三塊瓦臉色的界分
2、飾紋的審美與表現(xiàn)力
�。w驗(yàn)構(gòu)畫臉譜：
教授方法一：勾眉畫眼定大局：
1、勾眉：直眉、尖眉、圓眉還是其他造型；
2、眼窩：眼窩與眉相配；
3、鼻窩：紋、色與眉眼相映襯；具有裝飾性和象征性；
練習(xí)體會(huì)方法：界分臉腮和腦門：
1、裝飾面紋、繪主色；
2、露嘴的需畫嘴。
（七）學(xué)生體驗(yàn)練習(xí)及交流：如何摩畫繪制眉眼或半面臉譜體驗(yàn)
（八）知識(shí)拓展與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合：
1、馬勺臉譜欣賞
2、DIY衣衣與鞋：臉譜圖案裝飾
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