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        2017期末通知書評語

        發(fā)布時間:2017-01-11  編輯:沈舒文 手機版

          學(xué)生是伴隨評語慢慢成長的,而評語也見證了小主人經(jīng)春歷冬的發(fā)展路程。下面是語文迷小編整理的2017期末通知書評語,歡迎大家參考!

          【2017期末通知書評語】

          1. 莊云濤:雖然,你有時讓老師非常頭痛,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了你身上的很多優(yōu)點,熱愛集體、尊敬老師、打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真…… 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,只要你上課專心,勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會取得很大進(jìn)步。

          2. 吳依婷:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,你的小腦袋比較靈活。謝謝你為老師收發(fā)作業(yè),當(dāng)然,如果再積極些就更好了。希望你上課專心聽講,不跟同桌說悄悄話,愿我們可愛的小姑娘更加優(yōu)秀。

          3. 沈昱:你開朗、樂觀,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時比較粗心,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          4. 吳漪琳:你性情溫和,言語不多;你是一個心靈手巧的好孩子,你的十字繡繡得非常棒,連老師都自嘆不如。你是一個聰明的小女孩,只是不善于表現(xiàn)自己。謝謝你幫老師收發(fā)本子,不過琳琳在工作和學(xué)習(xí)上再積極主動些老師會更喜歡,你也會取得更大的進(jìn)步。

          5. 楊宇棟:老師一直認(rèn)為你是一個聰明、懂事、講道理、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的男孩。可不知為什么,你的表現(xiàn)總有點讓老師和你的家人擔(dān)心。上課做小動作,總愛轉(zhuǎn)到后面可不好哦!相信我們的擔(dān)心是暫時的,你一定能端正學(xué)習(xí)態(tài)度。加油!老師在期待你的進(jìn)步。

          6. 孫佳垚:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是頂呱呱的?上Ц鄷r候,我們看到的是你在課堂上講話,東張西望。請牢記老師的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進(jìn)步會更大。

          7. 黃陽洋:你像只快樂的鳥兒,你的小眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早讀,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。如果改掉跟同桌做小動作的習(xí)慣就更喜歡了。努力成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

          8. 沈利斌:你是個聰明又可愛的小男孩,小組長工作認(rèn)真積極。上課有時能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正注意力還不夠集中,所以你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學(xué)習(xí),做個好學(xué)上進(jìn)的好孩子!

          9. 孫易揚:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專心、作業(yè)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人禮貌。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師希望你能保持這樣的責(zé)任心。

          10. 葉燊楊:你是一位聰明的男孩,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整,你的成績經(jīng)常能給老師和家長帶來驚喜,應(yīng)該說,你是出色的孩子。不過,老師和同學(xué)們對你有一個特別的期盼,以后不要隨便發(fā)出怪聲好嗎?如果要練習(xí)口技,放在課后和假期吧,那樣就不會影響別人了。

          11. 夏旖璐:你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子,知識全面,思維敏捷。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為中隊委員,工作再積極些就更好了。老師期待你能在大家心目中樹立優(yōu)秀小干部的形象。

          12. 劉韜:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認(rèn)為你人很聰明。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,端正態(tài)度,做到“心眼口腦”都用上,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

          13. 周崢:你是一個聰明機靈的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生。但近來老師發(fā)現(xiàn)你課堂上常常會走神,舉手發(fā)言的積極性不高,做題目時也時常變成“小馬虎”。 記住:一分耕耘,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。

          14. 沈鄭怡:你是一個文靜、懂事的女孩。平時能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不過上課舉手發(fā)言不夠積極,只要你繼續(xù)努力一點,多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你會成為人人喜歡的好孩子。

          15. 蔡濤:你是個文靜的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言。如果你上課不說悄悄話,多思考,勤動腦,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

          16. 屠小雨:你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩,老師很喜歡你。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課小動作太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到你的進(jìn)步!希望你好好學(xué)習(xí),做個人人喜歡的小女孩。

          17. 湯詩怡:漂亮的小女孩,你誠實、勇敢、自信,在學(xué)習(xí)上不比別人差,課堂上能積極動腦、但是發(fā)言不夠積極,有疑問要提出來,學(xué)習(xí)上要多下工夫。老師希望你下學(xué)期改掉上課不專心的毛病,爭取新學(xué)期有更大的進(jìn)步,老師在關(guān)注著你!

          18. 陳旭陽:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,希望你多讀,多看,多問,只要你堅持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí),就能取得更好的成績!

          19. 徐家富:你長的特別可愛,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勞動積極,但上課不夠?qū)P,學(xué)習(xí)的積極性不夠,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝挥袑P膶W(xué)習(xí),好成績才會來找你。

          20. 顧夢圓:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來發(fā)言,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...

          21. 陳思燁:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績優(yōu)異;能與同學(xué)友愛相處。老師打心眼里喜歡你!不過不要偏科啊,要全面發(fā)展。

          22. 滕菲:你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,作為勞動委員你很負(fù)責(zé),同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象!扒趭^”精神還不夠,老師期待著你有新的突破。

          23. 宋豪:你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。老師交給的任務(wù)都能很好的完成,做小老師也很負(fù)責(zé)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能再主動、大膽些,相信你會成為最出色的。

          24. 呂一順:你比以前進(jìn)步多了,上課能夠管住自己,很少影響別人。還能主動幫老師叫小朋友訂正作業(yè),老師還記得有一位小朋友放學(xué)忘拿了衣服,你還特意跑出去通知他。老師希望你能健康、快樂的成長。

          25. 王鳴柔:在老師眼中你是一個文靜靈秀的女孩,你是個盡責(zé)的文娛委員,午唱時你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

          26. 平丹怡:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,畫畫也畫的很漂亮,在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真。希望你以后多與別人交流,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,不用怕,老師相信你行的。

          27. 朱燁能:你調(diào)皮、好動,能關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但也喜歡“惹事”,在學(xué)習(xí)上缺乏進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩,上課常常開小差。希望你正視自身缺點,加倍努力,才能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,做一個老師和同學(xué)都喜歡的好孩子。

          28. 劉佳: 老師從你的小眼睛里可以看出你是個聰明的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言贏得老師和同學(xué)的欣賞;田徑場上你出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教室里有你那“小老師”的倩影,能監(jiān)督同學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生。如果學(xué)習(xí)再積極主動些,你會有更好的成績。

          29. 勞可風(fēng): 在老師的眼里,你是一位很聰明、乖巧的女孩,謝謝你認(rèn)真幫助老師收發(fā)本子。但你學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,課堂上時常管不住自己。記住老師的話:學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲。

          30. 沈時超:聰明懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;善良懂事的男孩子最值得稱贊,恰好還是你。你很聰明,而且在學(xué)習(xí)上很用心,課上積極大膽的發(fā)言,課下認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)都說明這一點。希望下學(xué)期你依然當(dāng)老師的得力助手,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),取得更大進(jìn)步。

          31. 湯天立:你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛說小話,學(xué)習(xí)上好勝心不強,所以成績有所下降。希望你在學(xué)習(xí)上充分發(fā)掘你的聰明才智,努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          32. 滕卓雅: 你是個平凡而又樸實的女孩,總是默默接受老師的教育,能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),你畫的圖畫也經(jīng)常獲得老師和同學(xué)們的欣賞。但課堂上有時心不在焉,思想似乎游離在課堂之外。如果上課再專注些,你能獲得更大進(jìn)步。

          33. 李嘉: 你是一位聰明可愛的小女孩,也是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。但最近老師發(fā)現(xiàn)你上課喜歡跟同桌說話,聽課不專心,這個毛病可不好啊,嘉嘉要及時趕走這個壞毛病,老師相信你能做到。加油!

          34. 孟張凡:你能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。性格有些內(nèi)向,但過于內(nèi)向可不好,一定要改變過來,要勇于參加各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處。老師希望看到更加活潑、開朗的你。

          35. 朱天明:老師喜歡你每天無憂無慮的笑,喜歡你積極舉手發(fā)言的模樣。但老師希望你能保持笑容的同時少一些自我,在舉手發(fā)言前多一些自醒,學(xué)習(xí)上再多一些自覺,上課多一些自控,這樣你會有很大進(jìn)步,老師期待著……

          36. 張怡:原本在老師眼里張怡乖巧又可愛,是一個待人誠懇、關(guān)心集體的好孩子。老師和同學(xué)們都希望張怡依然看到以前那個天真無邪,講道理的好女孩。能答應(yīng)老師嗎?記住老師的話“鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為”。

          37. 潘艷婷:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真,作業(yè)字跡端正、清楚。可不知什么時候,你變得沉默了,上課不再愛發(fā)言了,活潑的小姑娘不見了,老師期待學(xué)習(xí)更加積極的婷婷,做一個負(fù)責(zé)的班干部,那樣老師和同學(xué)們會更喜歡你。

          38. 強佳燁:你是個聰明、可愛的女孩,你表面上比較文靜,但有點“頑皮”貪玩。課堂上,你答案在胸,卻不輕易舉手。希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性。

          39. 王哲晟:見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔(dān)心。曾幾何時,你學(xué)習(xí)刻苦,勤動腦,碰到難題會追著問老師?墒遣恢裁磿r候你交上了“懶惰”、“上課不專心”這些壞朋友,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)習(xí)成績落了下來,真可惜呀!老師希望你趕走壞朋友,交上“認(rèn)真”“有責(zé)任心”這樣的好朋友。

          40. 翟晴凱:你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己要做的事,學(xué)習(xí)努力。作為班干部膽子再大一些就更好了,讓其他小朋友信服。繼續(xù)努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

          41. 馬洵:你是一個懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績不錯,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過小,上課回答問題再大聲點就更好了,老師希望你取得更大進(jìn)步。

          42. 金玥:你是一位聰穎、智慧的小女孩。這個學(xué)期,金玥進(jìn)步好大啊,老師為你取得優(yōu)異的成績感到高興。但老師在你身上也看到了一種憂郁,答應(yīng)老師,不管遇到怎么樣的問題,都能微笑著面對,好嗎?記得多與老師和同學(xué)們交流。

          43. 沈陽:斯文秀氣的你是個有上進(jìn)心的孩子。適應(yīng)能力強,記得剛來時老師還擔(dān)心靦腆的你不太容易適應(yīng),但沒過多久就結(jié)交了很多新的小伙伴。上課能舉手發(fā)言,但還缺少一些自信,對自己要有信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?

          44. 平天杰: 你是一個認(rèn)真、誠實的男孩,能虛心接受老師的教育。你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己;希望成績好,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng);工作想做好,但又缺乏主動精神。希望下學(xué)期能更加積極主動的工作、學(xué)習(xí),做老師的得力小助手。

          45. 湯佳寧: 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,對自己要有信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待。我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會有更大進(jìn)步!

          46. 俞童欣:喜歡語文的你是個聰明、機靈的小女孩,活潑好動,思維開闊,喜歡自由空間,但對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望你在新學(xué)期里在數(shù)學(xué)上敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

          47. 張曉江:盡管你作業(yè)有時忘帶,出錯較多,回答問題可能不夠完整清晰,可老師仍然欣賞你的積極和大膽。如果課堂上能夠再專心些,跟同桌少說些悄悄話;做題時多加思考,做到不懂就問,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來很容易,老師期待你的進(jìn)步。

          48. 盛羽:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友,聰明的你通過自己的努力,使成績越來越進(jìn)步。如果上課再專心一點就更好了。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),千萬別驕傲!

          49. 楊馨悅:你是一個善解人意、關(guān)心集體的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容。 你有較強的自尊心和上進(jìn)心,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦。上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮。希望你以后繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上自己督促自己!

          50. 薛夢葉:在老師眼里,你是個不善言辭的孩子,在校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真。最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。不過,如果上課能更積極動腦,多舉手發(fā)言,那樣你會變的更出色。


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