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        小學生作文評語最新

        發(fā)布時間:2017-03-09  編輯:沈舒文 手機版

          每個人都渴望得到別人的肯定、尊重和賞識,孩子們更是如此。下面是小編為大家收集整理的小學生作文評語最新,歡迎閱讀參考!

          1. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

          2. 文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

          3. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

          4. 通過仔細觀察,采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣。

          5. 對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          6. 文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

          7. 音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

          8. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

          9. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

          10. 你能運用心理描寫和動作描寫的手法,把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來,真不錯。

          11. 本文采用了第一人稱的寫法 ,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

          12. 本文把事情的過程寫得具體,明晰,條理清楚。在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了你當時的不安,寫得真不錯。

          13. 文章真實生動,情真意切,特別是…使文章極具感染力,發(fā)人深思。

          14. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

          15. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

          16. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

          17. 本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2 結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出。3 語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確。

          18. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出你良好的語言駕馭能力。

          19. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

          20. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          21. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

          22. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

          23. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

          24. “你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!

          25. 你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。充滿真情實感的文章,我們都喜歡。

          26. 在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。

          27. 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

          28. 你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子?墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

          29. 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。

          30. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

          31. 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng)。

          32. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

          33. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          34. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

          35. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

          36. 語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

          37. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點?梢娔闶莻生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

          38. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯的作文。

          39. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

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