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        創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃_個(gè)人工作計(jì)劃

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-17  編輯:admin 手機(jī)版
        和諧 班會(huì)
        班會(huì)環(huán)節(jié):
          一、社會(huì)文明
          1、 小品:坐公車
          表演者:葉永泉(司機(jī))、汪哲(不文明人)、王澤媛(抱嬰婦女)、王芮(小學(xué)生)、劉影(中學(xué)生)、吳煥圳(老人)、曾超朋(青年)、楊曉。埣踩耍
          故事概要:講述人們?cè)诤蜍嚒⑸宪嚰俺塑囍邪l(fā)生的故事,反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象,如不排隊(duì)上車、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說(shuō)粗話等,最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟,表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。
          2、 小組討論
          要求:講述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明現(xiàn)象的建議。
          3、 小組代表發(fā)言
          周東――社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為,如隨地吐痰、胡亂張貼等。
          林珊如――有人踐踏綠地。
          楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。
          林梅芬――有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。
          盧家燕――我們首先自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,做文明市民,同時(shí)還盡自己所能宣傳文明禮儀。
          ……
          二、校園文明
          1、 小品:遲到
          表演者:溫錫展(老師) 林意創(chuàng)(學(xué)生)
          故事概要:學(xué)生口中嚼著口香糖,隨口吐在地上。遲到還振振有詞,抱怨老師布置作業(yè)多,還得自己遲到。老師耐心教育,學(xué)生深受感動(dòng),決心要做文明學(xué)生。
          2、 小組討論
          要求:反思自己的不文明行為,提出整改措施。
          3、 自由發(fā)言:
          楊經(jīng)森――有時(shí)上課打瞌睡,見(jiàn)到老師沒(méi)問(wèn)好。
          顏昌洲――向老師問(wèn)好沒(méi)得到回應(yīng),就不再堅(jiān)持。
          吳瑞鵬――有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻垼妥呓累`踏綠地。
          廖麗敏――有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾,卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng),要在校園形成氣候。
          ……
          三、宣讀《“做文明學(xué)生,建和諧校園”倡議書(shū)》
          宣讀人:曾麗星
          四、合唱歌曲:《明天會(huì)更好》
          表演者:全體同學(xué)(演唱期間播放學(xué)生入校以來(lái)生活學(xué)習(xí)圖片幻燈)
          五、領(lǐng)導(dǎo)講話:
          吳主任:這次班會(huì)開(kāi)得很成功,內(nèi)容形式都很實(shí)在。倡議書(shū)內(nèi)容很具體、切合實(shí)際,可以印發(fā)到全校各年級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣傳文明,從我做起,從細(xì)微之處做起,從現(xiàn)在做起,努力構(gòu)建和諧文明校園。
          六、結(jié)束


        今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特制定如下策劃方案:
        一、主題:
        回顧光榮歷史,展望美好未來(lái)(暫定)
        二、名稱:
        流金歲月(暫定)
        三、舉辦時(shí)間:
        時(shí)間:2009年12月 
        場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))
        時(shí)長(zhǎng):100分鐘 
        四、演出場(chǎng)所:
        市體育館/校大操場(chǎng)
        五、主辦單位:
        市第十一中學(xué)
        六、協(xié)辦單位:
        市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊(duì)、金家莊區(qū)教育局
        七、形式:
        一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以大合唱、器樂(lè)演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
        八、定位:
        內(nèi)部包場(chǎng)
        九、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周):
        1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!
        2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來(lái)!
        3、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌!
        4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
        5、愛(ài)我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
        6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
        7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
        8、振奮精神,再創(chuàng)佳績(jī),迎接建校六十周年。
        9、歡慶六十華誕,續(xù)寫(xiě)世紀(jì)新
        篇。
        10、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來(lái)。
        十、觀眾:
        主體觀眾:全校師生
        特邀觀眾(嘉賓):上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等!
        這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
        十一、演員:
        本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專業(yè)演員及兄弟單位演員
        十二、主持:
        (一)人選:
        主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。
        (二)要求:
        1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;
        2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
        3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
        十三、節(jié)目:
        (一)
        設(shè)想一:
        第一板塊:“奮斗”
        第二板塊“光榮”
        第三板塊“輝煌”
        設(shè)想二:
        第一板塊 “春的勃發(fā)”
        第二板塊“夏的火熱”
        第三板塊“秋的豐碩”
        第四板塊 “冬的積蓄”
        (二)要求:
        1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市
        歌舞團(tuán)等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
        2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
        3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
        十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:
        (一)籌措方式:
        1、學(xué)校撥款;
        2、接受單位或個(gè)人的贊助;
        3、其他。
        (二)管理模式:
        經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再?zèng)Q定是否列支。
        列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。

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