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        小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃_教學(xué)工作計劃

        發(fā)布時間:2017-10-12  編輯:admin 手機版
        教學(xué)計劃 美術(shù)
        小學(xué)四年級美術(shù)教學(xué)計劃

        學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
        四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
        教學(xué)目的任務(wù):
        1、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
        2、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。
        3、 引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
        教學(xué)重點難點:
        教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
        教學(xué)難點:學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
        個人教研專題:
        小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
        完成任務(wù)的措施:
        1、認真鉆研教材,進一步領(lǐng)會課標精神,制定切實可行的的教學(xué)計劃。
        2、好課前的各項準備活動。
        3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。
        課時安排:
        第一周:參觀和旅游
        第二周:游樂場 中外民居
        第三周:粉印版畫 生活用品
        第四周:老房子
        第五周:點、線、面
        第六周:會變的花 會變的樹
        第七周:水墨游戲
        第八周:剪紙(一、二)
        第九周:十二生肖
        第十周:紙卷造型
        第十一周:近大遠小
        第十二周:退遠的色彩和變化的筆觸
        第十三周:新老街道
        第十四周:小設(shè)施 我設(shè)計的小設(shè)施
        第十五周:我制作的小設(shè)施(一、二)
        第十六周:摸物背形
        第十七周:實物的聯(lián)想(一、二、三)
        第十八周:染紙
        第十九周:書簽 民間年畫
        第二十周:復(fù)習(xí)考試
        小學(xué)三年級美術(shù)教學(xué)計劃

        學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
        三年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
        教學(xué)目的任務(wù):
        1、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。
        2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
        3、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。
        4、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
        教學(xué)重點難點:
        教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
        教學(xué)難點:通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
        個人教研專題:
        小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
        完成任務(wù)的措施:
        1、認真鉆研教材,進一步領(lǐng)會課標精神,制定切實可行的的教學(xué)計劃。
        2、做好課前的各項準備活動。
        3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。
        課時安排:
        第一周:原色和間色
        第二周:畫汗衫
        第三周:粉印版畫 生活用品
        第四周:廚房 家務(wù)活
        第五周:水墨游戲
        第六周:青花盤
        第七周:我設(shè)計的建筑(一、二)
        第八周:二方連續(xù)
        第九周:有趣的昆蟲(一、二)
        第十周:動物朋友(一、二)
        第十一周:我和動物朋友
        第十二周:親昵
        第十三周:動物面具
        第十四周:畫臉
        第十五周:看戲
        第十六周:吸引人的學(xué);顒
        第十七周:會轉(zhuǎn)的玩具
        第十八周:泥板雕刻
        第十九周:中國民間玩具
        第二十周:復(fù)習(xí)考試

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