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        武威十四中2013年學校工作計劃_學校工作計劃

        發(fā)布時間:2017-06-23  編輯:admin 手機版


        2012年是深入貫徹“十七大”精神和科學發(fā)展觀的開局之年。學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校、依法從教,以辦好人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞《涼州區(qū)2012年教育工作要點》,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟,再次實現(xiàn)十四中的跨越和發(fā)展。

        一、指導思想

        堅持“依法治校,以德立校,以質(zhì)量強!钡淖谥,著眼于“為每一個學生的健康成長服務,為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線,以加強規(guī)范管理為保障,謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展。

        二、工作目標

        1、管理目標:加強學校規(guī)范管理,管理思路簡潔明晰:落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識。

        2 、隊伍目標:增強領(lǐng)導干部的服務意識,提高學校管理水平;逐步提高教師的專業(yè)化水平。

        3、實施《教師全面工作量化考核方案》目標:加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。

        4、德育目標:堅持育人為本、德育為先,把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程,認真落實黨的十七大精神進教材、進課堂進學生頭腦的總體要求。

        5、教學目標:培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓,提高教師教育科研的能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。

        6、特色工作目標:從普通話和才藝展示入手,按照《武威十四中特色學校創(chuàng)建方案》,圍繞“理思路、抓管理、樹形象、促質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作要求,積極創(chuàng)建“特色學!薄ⅰ捌放茖W!。

        三、工作重點

        1 、一個中心:

        在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下,充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素,提高教學質(zhì)量和追求學校的可持續(xù)性發(fā)展。

        2 、兩個提高:

        立足“實際、實在、實效”的工作作風,加強學校規(guī)范管理實施,加強《教師全面工作量化考核方案》順利實施,提高學校管理水平;

        講求教師政治學習、業(yè)務學習的實效,提高教師的專業(yè)化水平。

        3 、四個加強:

        ——加強師德建設和教師業(yè)務建設,積極構(gòu)建學習型教師群體;

        ——加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;

        ——加強教學常規(guī)管理,注重教學質(zhì)量的全程管理。

        ——加強財務管理,落實校務公開,推進民主管理進程。

        4 、四個確保:

        ——確保職業(yè)學校招生任務的完成和中會考升學目標的完成;

        ——確保 0 8 年初一招生工作的順利完成;

        ——確!督處熑婀ぷ髁炕己朔桨浮饭、公正、合理、順利實施;

        ——確保08年平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展;

        四、具體工作和措施

        (一)加強干部隊伍建設,樹立“管理就是服務”的觀念,提高管理水平

        1 、增強管理干部的責任意識、大局意識、服務意識,并進行量化考核。以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

        2 、加強理論學習,切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強學校工作的透明度,尤其要做好校務公開工作。節(jié)儉辦學、公正辦學,努力提高服務質(zhì)量。

        3、加強后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。

        4、鞏固提高義務教育水平,保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉(zhuǎn)學手續(xù)關(guān)。及時做好有關(guān)資料的收集工作,重視農(nóng)村留守兒童教育問題;完善外來務工人員子女接受義務教育制度和措施;全面落實“兩免一補”政策。

        (二)理清德育工作的渠道,把握德育工作的實施途徑,切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面

        1 、做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合“三風建設”及《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
        2 、開展形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德建設,加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

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