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        教學督導個人工作計劃

        時間:2021-03-15 17:54:26 工作計劃 我要投稿

        教學督導個人工作計劃

          教學督導是整個學校工作體系中的重要一環(huán),下面就是小編為您收集整理的教學督導個人工作計劃的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

        教學督導個人工作計劃

          教學督導個人工作計劃一

          開展教學督導工作,是強化教育教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學水平的有效方法和途徑。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn),加強對教學過程和教學質(zhì)量的檢查、評價和指導工作,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學期教學督導工作計劃。

          一、指導思想

          牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學質(zhì)量”的辦學意識,堅持以“導”為主,“督”與“導”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學質(zhì)量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導,以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,推動良好教風、學風建設,促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

          二、工作重點

          1、加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質(zhì)量。

          2、加強對教風、學風的督查,樹立優(yōu)良的教風和學風,確保正常教學秩序。

          3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

          4、做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。

          5、結(jié)合新課標學習、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。

          6、認真做好青年教師的業(yè)務培訓和教學指導工作,提升青年教師的業(yè)務水平。

          三、主要工作內(nèi)容

          1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節(jié)。

          2、進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。

          3、加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見。

          4、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的'評價和對教學的需求,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。

          5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。

          6、深入課堂進行調(diào)研,主要針對課堂教學質(zhì)量的提高、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導。

          四、主要措施

          1、督導組成員認真學習相關(guān)教育教學理論,努力提高自己的督導水平。

          2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。

          3、深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求。

          4、及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通,和諧干群關(guān)系。

          5、認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。

          五、具體安排

          1、全期隨機抽查聽課,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。

          2、第二周為教學計劃和教案抽查活動周,進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

          3、第五周為高級教師示范課教學活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。

          4、第九周為教學檢查,進行期中教學檢查。

          5、第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周。

          6、第十八周為期末教學檢查活動周,進行期末各項教學檢查,評選優(yōu)秀教案。

          教學督導個人工作計劃二

          為推進學校教育教學工作常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成中心校總部教育督學工作的目標,促進我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)我校教育教學工作實際,特制定如下工作計劃。

          一、指導思想

          以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞2014年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導、引領(lǐng)、服務、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重,強化規(guī)范管理督查,推進我我校教育又快又好地發(fā)展。

          二、督學目標

          1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

          2、遵循教育規(guī)律,保障教學工作常規(guī)的實施。

          3、不斷促進安全機制和措施的建立。

          4、落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》,進一步規(guī)范學校辦學行為。

          5、實施素質(zhì)教育,扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。

          三、工作措施

          1、學習宣傳實施《教育督導條例》,依法依規(guī)開展工作。

          2、廉潔自律,模范遵守教育督導的工作紀律,做勤政廉政的楷模;突出重點,圍繞學校中心工作,監(jiān)督指導學校落實各項政策。

          3、了解教育一線情況,深入課堂聽課、評課,加強與一線教師的交流,指導并幫助學校改進管理方法和教學方法,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量,為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。

          4、加強師德、師風建設。全面開展師德師風教育培訓,組織開展師德師風演講比賽,努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

          5、配合中心學校對學校工作的考核。以工作時效,工作成效為依據(jù),酌情、酌量,進行評價學校工作的成效。

          6、對學校的工作計劃、規(guī)劃、實施方案的審查,要求切合實際,不可用大話空話敷衍了事。在督查時,重點看這些資料是否有實實在在的內(nèi)容,是否具有可操作性,是否具有指導性。還要到學生、教師、家長代表中訪談。

          7、要求對督學提出的意見要認真研究,并積極加以整改。對無故不執(zhí)行督學提出的合理化督導意見的,將根據(jù)《國家教育督導條例》及有關(guān)規(guī)定,對學校主要負責人和相關(guān)當事人給予紀律處分,并依法依規(guī)追究相關(guān)責任。

          四、工作要點

          1、對實施素質(zhì)教育、執(zhí)行課程計劃、藝體等工作進行專項督查。

          2、對安全教育工作進行督查。

          3、對規(guī)范辦學行為進行督查。

          4、對師德師風建設、德育工作實施進行專項督查。

          5、制定具體的學期、學年督導工作計劃。對學校每年至少督查1-2次。

          6、對督導提出的整改意見,要立即整改。

          教學督導個人工作計劃三

          一、繼續(xù)做好教學督導的基本工作

          (一)強化聽課與評課,起好監(jiān)控作用

          1、聽課對象:以新教師、青年教師為重點。

          2、聽課方式:以隨機聽課為主。

          3、聽課范圍:全校范圍內(nèi)。各督導老師可以以本學科范圍為主。

          4、及時進行聽課記載、評價,并作反饋、指導。同時檢查教案和備課筆記。

          5、每位督導老師本學期至少聽課20學時。

         。ǘ┡浜辖虅仗帲龊酶鞣N教學資料的檢查與評估工作

          二、配合教務處和教研室,做好相關(guān)的檢查督導工作

          1、配合教務處,做好期中教學質(zhì)量檢查的各項工作。

          2、配合教研室,做好開展教研活動、教學調(diào)研等相關(guān)工作。

          3、配合教務處、教研室,做好其他相關(guān)工作。

          三、協(xié)助做好課程改革工作

          課程改革是學校目前的重點工作,包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標準的制定。

          四、做好師徒結(jié)對的導師制工作

          擔任師徒結(jié)對導師的督導老師,做好相應工作,起好“導”的作用。

          五、做好學校交給的其他臨時性工作。

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