【實(shí)用】主任工作計(jì)劃范文匯總六篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的主任工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
主任工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期又要開始了。能否順利完成本學(xué)期任務(wù)，和學(xué)生形成良好的互動(dòng)，我認(rèn)為第一天的“見面會(huì)”非常重要。必須在第一天理順各項(xiàng)任務(wù)，制定切實(shí)有效規(guī)章制度等，幫助學(xué)生同時(shí)也是幫助自己，為順利開展本學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。
通過對過去工作的總結(jié)反省，結(jié)合本班現(xiàn)階段的實(shí)際情況，我整理了如下內(nèi)容，作為本學(xué)期的開學(xué)致辭：
1. 今年三四月份就要開始補(bǔ)課，為下學(xué)期10月份的成考做好準(zhǔn)備。（從上學(xué)期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對本班級很重視，雖然只要是考試就必然有成有敗，但我相信我們班的同學(xué)至少可以在本校做到最好，可以創(chuàng)下最高一次通過率，我是對大家有信心的，剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子。）
2. （為了進(jìn)一步鼓勵(lì)大家，提高他們的自信心我特意列舉了這幾個(gè)學(xué)期來大家的進(jìn)步和取得的成就，以此突出本班的特殊性，重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足，突出他們的優(yōu)點(diǎn)，他們會(huì)很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，直至將原本不存在的優(yōu)點(diǎn)也慢慢凸顯出來。而我一直認(rèn)為對于孩子們來說，沒什么大不了的事情）
3. 既然要想取得好的成績，必須從小處做起。那么紀(jì)律就是當(dāng)務(wù)之急的事了。從課堂紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律兩方面來看。課堂上能否認(rèn)真聽講完全是自覺為主。但是，這學(xué)期堅(jiān)決杜絕上課看小說，聽mp3，發(fā)短信。尤其是玩手機(jī)發(fā)短信的情況，我會(huì)嚴(yán)肅處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學(xué)都喜歡發(fā)短信，中國文字魅力無窮啊，很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者，首先我就會(huì)請你去理發(fā)�？茨氵�這么“武裝”自己。
4. （談戀愛問題�；谌ツ瓯景嗉壈l(fā)生的不幸事件，讓我很是痛心，以前我一直說要給大家自由發(fā)展的空間，可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯(cuò)了。對于現(xiàn)在年齡的孩子來說，有些“自由”的確是不能給的。必須要花費(fèi)更多時(shí)間和他們溝通，讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。能夠從內(nèi)心正視這樣的問題，自己主動(dòng)要求解決，主動(dòng)配合班主任處理好這方面的事情。所以我會(huì)多關(guān)注這方面的事情，不讓學(xué)生在我的班級因?yàn)檫@樣的`事情而出現(xiàn)不良后果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。）
5. 我會(huì)合理安排時(shí)間，每周找數(shù)名同學(xué)，尤其是以前沒有深入了解的同學(xué)進(jìn)行談話。多了解這樣的學(xué)生的思想，也許會(huì)有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn)。比如會(huì)給我的工作提出更多更好意見。
6. 勞動(dòng)問題也非常重要，這是體現(xiàn)大家能否將這個(gè)班級作為大集體，能否從集體利益出發(fā)時(shí)刻將班級作為自己的家，爭做勞動(dòng)積極分子。班級和包干區(qū)去年做得都不錯(cuò)，兩個(gè)勞動(dòng)委員也非常盡職。不過還是存在一些問題，依然有同學(xué)不關(guān)系集體，對于分配的任務(wù)能拖就拖能推卸就推卸，對于這樣的情況我肯定要嚴(yán)肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場監(jiān)督，找出這些“自私者”。
7. 文明禮貌問題。比如很多同學(xué)見到老師就像沒看見一樣，一閃而過。有的是不好意思，有的則是沒有這樣的禮貌意識。其實(shí)你尊重老師肯定也會(huì)換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個(gè)校園，大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會(huì)給老師留下好印象，在學(xué)校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng)，對以后到社會(huì)上為人處事也會(huì)很有幫助的。至于隨地吐痰，亂丟紙屑，根本就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們班級，不但你不能去做，看見類似的情況你還要主動(dòng)制止，而且你要明白這是正義行為，應(yīng)該理直氣壯的教育犯了錯(cuò)誤的同學(xué)。
8. 周記必須還要寫。讓每個(gè)同學(xué)都寫日記幾乎不太現(xiàn)實(shí)，但我要求必須寫周記，一方面便于我及時(shí)了解大家的思想狀況，另方面也給大家提供每周一總結(jié)的機(jī)會(huì)。每周靜下心來給自己做個(gè)總結(jié)，對一周來的得失，進(jìn)步后退等方面進(jìn)行考核，看有哪些事情值得高興，哪些事情需要改進(jìn)。而我也會(huì)根據(jù)大家所寫，認(rèn)真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出，有些同學(xué)這學(xué)期還是要繼續(xù)交練字稿。不是我故意打擊你們，有的同學(xué)的字實(shí)在是慘不忍睹。一打開作業(yè)本就看到一堆亂柴，我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會(huì)上能更好立足，我必須強(qiáng)制要求某些同學(xué)必須繼續(xù)交練字稿。
最后，希望大家能夠真正將我所說的話記在心里，能夠和自身情況結(jié)合起來�？纯醋约河心男┑胤叫枰倪M(jìn)，看看愿意將自己定在什么位置，愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……
主任工作計(jì)劃 篇2
以二期課改新理念為指導(dǎo)，為學(xué)生營造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在民主、平等的前提下形成好學(xué)上進(jìn)的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 以學(xué)校辦學(xué)理念為起點(diǎn)，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn)，張揚(yáng)他們的個(gè)性，努力建設(shè)一個(gè)和諧有活力的'中隊(duì)。
學(xué)期工作關(guān)鍵詞：
民族精神 魅力教師 感恩教育 行規(guī)教育
班級文化建設(shè)：
1．進(jìn)一步充實(shí)完善班級網(wǎng)站：
修改班級網(wǎng)站各頁面的視覺效果，防止學(xué)生審美疲勞的產(chǎn)生。
由表及里，更換各版塊內(nèi)容�！靶切且蛔濉薄略鰧W(xué)生個(gè)人照片；“星星之秀”——展示學(xué)生近期在各級各類比賽中的佳績和佳作欣賞；“爸媽心語”——上傳近期本班家長的教子心得和對學(xué)校教育活動(dòng)的隨感；“星語星愿”——公示“班訓(xùn)”、本學(xué)期班級行動(dòng)目標(biāo)，以及同學(xué)的個(gè)人行動(dòng)目標(biāo)，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生以目標(biāo)來鞭策自己的行動(dòng)。
2．在教室一角新增“知心話信箱”：
班主任每天開啟信箱，以關(guān)注班中每一分子的心聲，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
班主任在原已公開個(gè)人手機(jī)、住宅電話的基礎(chǔ)上，再向?qū)W生公開“小靈通”號碼，擬以24小時(shí)開機(jī)，便于與學(xué)生溝通。
3．繼續(xù)充分利用班級傳統(tǒng)的“聚沙成塔”評比專欄，并新增：結(jié)合本年級科研課題的開展，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣（作業(yè)習(xí)慣）養(yǎng)成的內(nèi)容的評比；和配合學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育，開展“把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會(huì)�！眱�(nèi)容的評比。（具體細(xì)則略）
4．進(jìn)一步豐富和完善《成長檔案》。
5．積極參加班級風(fēng)采交流活動(dòng)
主任工作計(jì)劃 篇3
調(diào)皮學(xué)生是每個(gè)學(xué)校都普遍存在的，也是學(xué)校管理中最撓頭的工作之一。他們不愛學(xué)習(xí)，不服從管理，故意搗亂，上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、談戀愛等違紀(jì)現(xiàn)象現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，老師找他談話，他改正的決心下得很好，如：“以后我一定要改，保證好好學(xué)習(xí)……”每次談話他們都重復(fù)著相同的話語，但是不長時(shí)間，就舊病復(fù)發(fā)，把老師的勸告，家長的勸說，所有的金玉良言都成了耳旁風(fēng)。如何管理調(diào)皮學(xué)生呢？是每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真思考的問題。我認(rèn)為管理調(diào)皮學(xué)生需做好“四多”教育，即思想上多教育、學(xué)習(xí)上多幫助、經(jīng)濟(jì)上多限制、時(shí)間上多關(guān)注。
一、思想上多教育。
學(xué)生本身是不調(diào)皮的，調(diào)皮學(xué)生的出現(xiàn)有可能是我們的教育方式不當(dāng)造成的。調(diào)皮學(xué)生五花八門，因此教育學(xué)生不能千篇一律，對不同的學(xué)生要有不同的思想教育方法。
一位教師曾接受了一名新生，據(jù)說，這個(gè)學(xué)生很調(diào)皮，吸煙、喝酒、打架、偷盜等樣樣俱全，而且還給自己改名為“再起”。這位教師由此推斷，這個(gè)學(xué)生雖然劣跡斑斑，但他還是很想改好的，只是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志。因此這位教師并沒有嚴(yán)厲地批評他，也沒有像人們預(yù)料的那樣給他一個(gè)“下馬威”，而是把他請進(jìn)自己的宿舍，與他談心。在一次交往中，他終于坦白：“我知道吸煙不好，但我就是一下子該不了�！庇谑墙處熡纱顺霭l(fā)，與他談吸煙的危害，參觀戒煙展覽，同時(shí)，借給他有關(guān)張海迪海倫等名人事跡的書來激勵(lì)他。漸漸的，這個(gè)學(xué)生在認(rèn)識到吸煙的危害之后，逐漸去掉了不良習(xí)氣，學(xué)習(xí)成績也有了很大提高。
其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤是常有的事，所犯錯(cuò)誤都是有原因可查的。教師在教育之前首先要找出原因，如果找不出原因，任何形式的批評教育都是無效的。美國一位著名的棒球教練，曾發(fā)表過這樣的見解：“犯錯(cuò)誤就像一種疾病。知道患部所在，就有辦法動(dòng)手治療。如果病痛的部位都模不清，怎能大談治療呢？”因此，批評決不能為了批評而批評，而是為了使犯錯(cuò)誤的人認(rèn)識道自己所犯錯(cuò)誤的原因，并加以改正。教師在批評屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，不妨問問：“你好好想想，為什么會(huì)打架？”“什么原因使你如此不想讀書？”等等，讓他們自我反省，找出原因，找出原因后再根據(jù)具體情況進(jìn)行教育，引導(dǎo)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，把全部精力用到學(xué)習(xí)上。
二、學(xué)習(xí)上多幫助。
在教育教學(xué)實(shí)際工作中，大部分教師對調(diào)皮學(xué)生存有一定的偏見，對他們往往是疏遠(yuǎn)，隔離，上課根本不予理睬，一旦發(fā)生壞事想到的首先是調(diào)皮學(xué)生。學(xué)生的成績本身就有好壞之分，不要因?yàn)檎{(diào)皮學(xué)生成績差，就束之高閣，任其自由。學(xué)生成績差不是缺點(diǎn)，關(guān)鍵是教師怎樣引導(dǎo)，怎樣鼓勵(lì)，哪怕是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這就說明他們是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
每一個(gè)學(xué)生都希望學(xué)習(xí)好�？肆_斯認(rèn)為，大部分人的學(xué)習(xí)發(fā)生于人與人之間的相互關(guān)系之中，人類最渴望的是別人的認(rèn)可與贊許。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不管評分是否客觀，孩子們?nèi)匀徽J(rèn)為高的成績意味著你會(huì)對他贊許，而低的分?jǐn)?shù)意味著你會(huì)唾棄他。在學(xué)校表現(xiàn)良好的學(xué)生畢竟是少數(shù)，更不用說調(diào)皮學(xué)生了。俗語說得好“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！保ò嘀魅�
）對調(diào)皮學(xué)生的回答教師要耐心傾聽，即使回答錯(cuò)了，也不要中途打斷學(xué)生的發(fā)言。對學(xué)生的回答，教師認(rèn)真傾聽要做出總結(jié)，使學(xué)生獲得明晰的結(jié)論。正確回答要適當(dāng)表揚(yáng)，錯(cuò)誤回答要鼓勵(lì)學(xué)生補(bǔ)充或糾正，保護(hù)他們的回答，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。因此，在學(xué)習(xí)上教師要多幫助，多鼓勵(lì)。
三、經(jīng)濟(jì)上多限制。
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了，人們的生活水平提高了，學(xué)生的手中都有一定的零花錢。不知從何時(shí)起，給孩子零花錢，已經(jīng)成了家長們的慣例，好像每天都有定額，并且把平日的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)與零花錢掛起鉤來。
說實(shí)話，孩子上學(xué)比較累，在學(xué)校吃不好，喝不好，家長給孩子一些零花錢，讓他們買點(diǎn)好吃的，好喝的,我們可以理解家長的心情�？墒谴蠹蚁脒^嗎？孩子們需要這些零花錢嗎？孩子們把這些零花錢用到哪里去了？你給孩子們這些零花錢帶來了那些效益？據(jù)我們調(diào)查，孩子們的.零花錢多數(shù)都用在了買零食、買玩具這些方面了。每到組織一次集體活動(dòng)，孩子們首先想到的是帶什么吃的、喝的。這對學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成帶來了很大的負(fù)面影響。整天零食不離口、玩具不離手。這樣既不符合飲食衛(wèi)生，嚴(yán)重地危害學(xué)生的身體健康，又助長了學(xué)生追求名牌、追求奢華、追慕虛榮的風(fēng)氣，使一些學(xué)生從小養(yǎng)成了追求享受、鋪張浪費(fèi)的不良品質(zhì)。另外，由于受社會(huì)的不良影響，一些不良青年搶劫、敲詐學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。再者，學(xué)生的自制力很差，社會(huì)又比較復(fù)雜，學(xué)生很容易學(xué)壞，抽煙的、上網(wǎng)的等等層出不窮，屢禁不止。學(xué)生一旦染上惡習(xí)，學(xué)業(yè)便會(huì)荒廢，好學(xué)生也變得調(diào)皮。
因此，學(xué)校建議家長引導(dǎo)孩子正確利用零花錢，要控制孩子的零花錢，能不給的盡量不給，并且要定期過問花錢的去向。特別是學(xué)習(xí)成績差的家長一定要注意，千萬不能放縱，不然的話孩子會(huì)越來越差，越來越調(diào)皮。
四、時(shí)間上多關(guān)注。
調(diào)皮學(xué)生一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，很難改正，這就需要老師和家長在時(shí)間上要多關(guān)注，不給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
老師要了解調(diào)皮學(xué)生的動(dòng)態(tài)，時(shí)時(shí)進(jìn)行教育，時(shí)時(shí)關(guān)注，時(shí)時(shí)過問，讓學(xué)生時(shí)刻知道你在關(guān)注他。必要時(shí)可以安排其他學(xué)生對其全方位跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向老師回報(bào)。作為家長也要定期和老師溝通，掌握自己孩子的情況，孩子犯了錯(cuò)誤，孩子調(diào)皮，不能回家講一番道理，打一頓，罵一頓，過后就不管了，這樣做等于放縱了孩子的思想。我們要蹲下身，彎下腰多和孩子溝通，多聽聽孩子的心聲，讓孩子知道我們關(guān)心他們，理解他們，幫助他們，盡量為孩子提供方便，在時(shí)間上多關(guān)注他們。
總之，孩子調(diào)皮是暫時(shí)的，也是人的一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。老師和家長要把握住度，要多費(fèi)費(fèi)心，在思想上多教育，在學(xué)習(xí)上多幫助，在經(jīng)濟(jì)上多限制，在時(shí)間上多關(guān)注，共同把我們的孩子管理好，爭取讓每個(gè)學(xué)生都成才。
主任工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五（1）班共有36名學(xué)生，17名女生，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。
三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
�。�1）及時(shí)了解學(xué)情：
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
�。�2）強(qiáng)后進(jìn)生管理：
面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
�。�3）家教結(jié)合：
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的.班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
�。�1）重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
（2）培養(yǎng)班級干部：
輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
�。�3）抓好少先隊(duì)工作：
班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特
長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
�。�4）重視文體工作：
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與
學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、做好安全教育和安全管理。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、對住校生的管理。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。
主任工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以思想道德教育為主線，以健康教育為保障，結(jié)合低年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，以構(gòu)建和諧校園為主旋律。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生31人，女生13人，男生18人。我仍把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。認(rèn)真貫徹學(xué)校常規(guī)重點(diǎn)：著重培養(yǎng)學(xué)生的“三個(gè)習(xí)慣”，使學(xué)生形成良好的品質(zhì)。在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣。抓好常規(guī)教育。建設(shè)良好的'班集體，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，加強(qiáng)團(tuán)體合作精神作為主要目標(biāo)。
三、工作重點(diǎn)：
1、抓好課間紀(jì)律，提高學(xué)生的意識，加強(qiáng)安全教育。
2、繼續(xù)培養(yǎng)小干部，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
3、充分利用晨會(huì)、安全一日談以及一切可以利用的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。
4、加大力度抓后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長，利用一切可利用的時(shí)間，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、本學(xué)期我依然采用校訊通溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合平日表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。
6、講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
作為班主任只有深入學(xué)習(xí)，不斷反思，更新觀念，提高素質(zhì)，才能掌握愛的藝術(shù)用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點(diǎn)。
主任工作計(jì)劃 篇6
又一個(gè)新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂,充實(shí).這是我做教師一天的重點(diǎn).本學(xué)期,主要制定班主任工作計(jì)劃如下:
一,班級組織建設(shè)
1,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.
良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓.漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律.
2,發(fā)揮小班干部的作用
班主任只有一個(gè),不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理班級.
3,提高學(xué)生的自我管理意識
日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展.
二,班級教學(xué)管理
1,教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進(jìn)行有效的`管理.實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事.讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足.
2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng).能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲.
3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步.成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表揚(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學(xué)期將實(shí)行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動(dòng),即優(yōu),差生結(jié)對子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步.
三,其它方面
1,加強(qiáng)思想教育
充分利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì),夕會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)彌補(bǔ).力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn).
2,緊抓衛(wèi)生工作
抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中.
3,搞好師生關(guān)系
公正合理,一視同仁,對全班每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴(yán)父.努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護(hù).
4,加強(qiáng)公物管理.
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護(hù)公物.這也是對青少年的一項(xiàng)基本要求.使學(xué)生認(rèn)識到愛護(hù)公共財(cái)物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,及時(shí)開展討論,演講等形式的活動(dòng),讓學(xué)生意識到愛護(hù)公物的重要性.
總之,計(jì)劃只是開始,實(shí)施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細(xì)心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個(gè)"多心眼"的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心.
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