中學2012-2013學年第一學期教技處工作計劃
一、指導思想
以堅持“三個代表”、率先基本實現教育現代化為主旋律，以保持共產黨員先進性活動為契機，以創(chuàng)建“江蘇省教育現代化市”為中心工作，認真貫徹落實學校工作意見，進一步強化目標管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進一步夯實教育技術的硬件基礎，同時，注重實效，積極挖掘現有教育技術裝備的潛力，全面提升我校教育技術的管理水平、應用水平和綜合效益。
二、工作要點
1．圍繞創(chuàng)建“江蘇省教育現代化市”這一中心，完善現代設施，提高教育技術裝備的水平
（1）充分認識創(chuàng)建“江蘇省教育現代化市”的重要意義，正確把握創(chuàng)建“江蘇省教育現代化市”的指標，認真做好臺帳記錄，同時，對過去二年的臺帳記錄進行全面的檢查，做好整理和完善工作，確保高標準、高質量、高水平通過涉及教育技術的各項指標。
（2）加強對高二和高三年級教室多媒體設備的維護，確保教室的現代化實施正常運轉，為全面提升教學質量打下扎實的硬件基礎。
（3）進一步加強對學校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)的維護，同時，完善科技樓二個多媒體教室的設備，為高一新課程改革做好設備保障。
（4）根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄（試行）》標準，對照現行教材的新增或調整實驗，增補好教育儀器設備，確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%；學生分組實驗儀器按一人一組配備，切實提高學生的實踐能力。
2．進一步加強教育技術的應用，全面提升應用層次，拓展應用范圍，優(yōu)化應用環(huán)境
（1）提升教育技術應用的層次。加強信息技術與課程的整合力度，逐步從現有的自發(fā)的、分散的應用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉化。
（2）拓展教育技術應用范圍。努力推動教育技術在學生的科技活動、學校的校本課程建設以及學校的校園文化建設中的應用
（3）優(yōu)化教育技術應用環(huán)境。多渠道加強信息技術與課程整合的培訓力度，增加信息技術與課程整合骨干教師的數量，同時，逐步形成學校學科教學的素材庫、教學軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優(yōu)秀教案庫。
3．進一步加強內部管理，全面促進教育技術工作的開展
（1）加強學習，提高服務水平和服務質量，工作中做到開拓創(chuàng)新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務教學。
（2）通過學習提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網、廣播電視系統(tǒng)和教室的終端顯示。注意網絡安全，確保先進實施高效運行。
（3）加強對學校實驗室的管理力度，重點抓“軟件”建設，切實做好實驗教學的過程管理。
（4）加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。
4、人員安排
張永輝、許自強：負責教技處工作。
梁霞萍、杜園：管理物理實驗室
王海倫、李艷：管理化學實驗室
郁杏春、沈燕翔：管理生物實驗室
馬斌：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級終端設備
吳斌：管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協(xié)助馬斌教師的工作
舒永祥：管理網絡教室，負責網絡技術工作
李然、顧櫻：管理網絡教室，
賈永林：管理網絡教室，做好網絡管理工作，協(xié)助辦公室建好校園網
5、工作安排
九月份：
1．高二和高三年級普通教室多媒體設備的維護
2．高一、高二年級電教科代表培訓
3．網絡教室、班級終端設備、廣播電視系統(tǒng)的質量驗收
4．高二教師使用顯示終端的培訓
5．完善科技樓二個多媒體教室的設備
6．檢查過去二年的臺帳記錄
7．增補好實驗室教育儀器設備
十月份：
1．整理、完善過去二年的臺帳記錄
2．音像資料的整理歸類
3、修訂、完善各室的規(guī)章制度和崗位制度
4、協(xié)助教務處做好公開教學的準備工作
十一月份：
1． 做好公開教學相關資料收集、整理工作
2． 檢查本學期的臺帳記錄
十二月份：
1． 各專用教室和電教設備的歸檔工作
2． 完善本學期的臺帳記錄
一月份：
1．班級終端設備的寒假保管、音像資料和實驗儀器的催交
2．處室學期總結