2、教學(xué)檢查
加大平時督導(dǎo)力度，如：教案檢查、作業(yè)檢查、推門課、調(diào)查問卷、抽測、月考等。堅持?jǐn)?shù)、英隔周抽測，發(fā)現(xiàn)問題，為調(diào)整教學(xué)策略服務(wù)。
3、巧抓教學(xué)研究，實現(xiàn)教科研一體化
�、傩１窘萄械闹黝}關(guān)注“有效性教學(xué)”，學(xué)校將認(rèn)真組織校本教研活動，并通過集體備課、課例研討、專題講座等活動，真正使課題研究促進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)校和教師發(fā)展。
�、谝浴把�、說、上、評”一體化課例研討為主的教研活動，提高教研活動質(zhì)量，以新課程理念指導(dǎo)好公開課、示范課、引路課。
�、凵蠈W(xué)期已申請市級課題研究課題《學(xué)生規(guī)范書寫能力培養(yǎng)研究》，我們將認(rèn)真謀劃、周密部署，構(gòu)建有效的寫字教學(xué)模式，規(guī)范學(xué)生的書寫，提高學(xué)生的書寫能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣和對祖國文字的熱愛。另外，通過課題研究，培養(yǎng)一批觀念新、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實驗操作能力強的教學(xué)骨干教師，為學(xué)校發(fā)展積聚力量;通過系統(tǒng)的參與式的課題研究活動，自主更新教師的理念，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的行為，讓規(guī)范書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣成為我校教師的共識。
4、以研促教，以研興教，提高教科研的實效性。
一是切實抓好集體備課活動，集體備課須實行三有、四定：有計劃、有目的、有記載、定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人，提倡在資源共享的前提下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)新才能，要根據(jù)自己的教學(xué)實際、教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生實際完善好符合本人本班的教學(xué)案。
二是扎實開展教研活動，制定切實可行的教研計劃和課改計劃，并按計劃開展好教研活動，做到組織保證、時間保證、活動保證、質(zhì)量保證，教研活動的內(nèi)容、形式可以是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，聽公開課與隨堂聽課結(jié)合，課改課與常規(guī)課結(jié)合，走出去與請進(jìn)來結(jié)合，學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，團隊與個人結(jié)合，為保證時間，本學(xué)期我校每周三下午四點到五點半為教研活動時間。將教研活動落在實處。
三是加強與名校的交流與溝通，與兄弟校進(jìn)行教學(xué)聯(lián)誼活動，實現(xiàn)互利共贏，努力提升整體辦學(xué)水平。
四是埋頭鉆研教材，注意各科教材的橫向聯(lián)系，通過協(xié)作、探討、嘗試、落實，開發(fā)出既有特色又切合實際、同時便于操作的校本課程和教材。
5、建立完善教師成長記錄冊，切實提升校本研修質(zhì)量和水平。
本學(xué)期進(jìn)一步延伸我校的教師成長記錄，要求每一位教師堅實地完成自己的每一步足跡，使每位教師自身素質(zhì)有個盡快的提高，學(xué)校在校本研修上，低起步，嚴(yán)要求，力求這個學(xué)期，有大的突破。
6、開展有序的教學(xué)活動，重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、繼續(xù)實行每天三個十五分鐘的“早讀、午寫、晚閱讀”的學(xué)習(xí)活動。
�、俳⒉⑼晟茍D書角，達(dá)到存書量生均2本以上。
�、诿吭麻_設(shè)一節(jié)圖書閱覽課，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，教師要有計劃地加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)，同年級間可適當(dāng)舉行賽詩會、讀書筆記展評等活動，另外在11月中旬，學(xué)校將組織圖書閱覽指導(dǎo)方法交流活動，促進(jìn)教師對學(xué)生閱讀方法指導(dǎo)的能力的提高。
�、弁晟茖W(xué)生“讀書成長冊”，將讀書中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書時間活動的作品，獲獎情況記錄下來，學(xué)校每學(xué)期開展一次“讀書成長記錄冊”展示評比活動。
�、軐W(xué)校還將以定期和不定期相結(jié)合的形式，對學(xué)生誦讀、口算、估算、英語基本單的掌握、書寫及交際能力進(jìn)行檢查和抽測，同時，對學(xué)生的書寫姿勢、情感表達(dá)、態(tài)勢等隱含因素進(jìn)行考查。
2、適時開展作文競賽、英語競賽、畢業(yè)班師生座談會、讀書成果展評(學(xué)生讀書成長記錄冊、閱讀課主題征文等)。
3、開發(fā)校本課程，發(fā)展學(xué)校特色：本學(xué)期在現(xiàn)有校本課程《我學(xué)弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，增設(shè)新的校本課程《小學(xué)環(huán)境教育校本課程的開發(fā)與研究》，使校園成為學(xué)生童年時代接觸自然、觸摸生命的一扇窗戶，成為教師實踐教育理想的另一基地，營造一個可以讓教師和學(xué)生共同合作、探究的學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成，將環(huán)境教育、課程資源的開發(fā)和人的培養(yǎng)問題有機地結(jié)合起來，形成學(xué)校教育的一個新的支點，突出學(xué)校的辦學(xué)特色。
(六)、抓好體育、藝術(shù)教學(xué)工作
1、加強體育課教學(xué)，提高大課間質(zhì)量。上足上好體育課，確保學(xué)生每天一小時的活動總量，深入開展陽光體育運動，廣泛宣傳健康理念，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”等理念深入師生心靈。
2、積極推進(jìn)“一校一品牌，一生雙愛好”活動。根據(jù)學(xué)生的愛好，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種興趣小組活動，并把活動中的優(yōu)秀作品及時留蹤，利用樓道、櫥窗等平臺加以展示，也可適時組織專場展示，以豐富校園文化，還可以邀請家長到校參觀，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，激發(fā)其他學(xué)生的創(chuàng)作激情。
3、抓好體訓(xùn)隊的訓(xùn)練。本項工作由張寶存和劉學(xué)勝老師負(fù)責(zé)，爭取在鎮(zhèn)運動會中取得滿意的成績。
4、加強藝術(shù)教育，提高音美課的開課率和教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。我校此項工作由李卉穎老師負(fù)責(zé)。爭取在藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演中要拿出高水平、有特色的節(jié)目。
新的學(xué)期為我們提供了新的機遇，新的挑戰(zhàn)，只要我們投入熱情，投入真心，投入智慧，投入精力，我們的工作一定會再創(chuàng)佳績!
【小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃2】
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神。堅持“夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路;堅持以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主線;突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作，努力抓好立德樹人、提煉隊伍素質(zhì)、加強內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程。全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益，創(chuàng)建全市名校。
二、工作措施
(一)加強師資隊伍建設(shè)
1、加強政治學(xué)習(xí)，打造師德高尚的教師隊伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神和全國職業(yè)教育工作會議精神，學(xué)習(xí)國家關(guān)于職業(yè)教育和民辦教育的相關(guān)政策，落實教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持教書育人，為人師表。
2、努力提升教師的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強教師基本功訓(xùn)練，積極推廣新的教學(xué)理念，嘗試新的教學(xué)模式及教法，積極開展教學(xué)研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源，打造具有鮮明職教特點、教練型的師資隊伍，實施名師工程。
3、開展金橋精神的大學(xué)習(xí)大討論，用自強不息、求實進(jìn)取、團結(jié)協(xié)作，戮力爭先的精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、振奮精神。
4、加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。堅持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合的方針，著力打造管理骨干隊伍，教學(xué)骨干隊伍，科研骨干隊伍，實習(xí)指導(dǎo)骨干隊伍，招生骨干隊伍。
5、加強班組長隊伍建設(shè)，提高班組長的管理水平和業(yè)務(wù)能力，提升工作意識，獨立開展工作，實現(xiàn)重心下移。
6、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要善于學(xué)習(xí)，精通管理，關(guān)愛下屬，任人唯賢，工作負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。
(二)加強學(xué)生德育，提高管理水平
德育工作堅持弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成良好習(xí)慣為抓手，以孝道教育、感恩教育、勵志教育、幸福教育為途徑。做到傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育有機結(jié)合。堅持立德樹人，努力實現(xiàn)“讓每個人都有人生出彩機會”的人生目標(biāo)。
1、積極開展傳統(tǒng)文化教育。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，豐富學(xué)生的民族文化知識、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、提升精神境界、塑造健全人格。
傳統(tǒng)文化教育突出孝道和感恩兩大主題，百善孝為先，將“打造一所培養(yǎng)孝子的學(xué)�！贝_立為我校的一個辦學(xué)特色。
傳統(tǒng)文化教育要從不浪費一滴水，一度電，一粒米，一滴湯、一根菜開始;從孝順父母，尊敬師長，友愛同學(xué)、著裝端莊開始;從嚴(yán)格自律、遵章守紀(jì)、助人為樂，奉獻(xiàn)他人開始。
2、創(chuàng)新學(xué)生德育活動形式。結(jié)合重大活動，廣泛開展豐富多彩的主題教育活動，通過德育影片展播、升旗儀式、主題班會、報告會、德育專題講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng);大力開展學(xué)生喜聞樂見的校園活動，豐富學(xué)生課間生活，組織學(xué)生積極參加社會實踐和志愿者活動。
3、加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要強化學(xué)生的自我管理，充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、班委會的作用。學(xué)生行為養(yǎng)成教育堅持在日常生活中培養(yǎng)，在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在社會實踐中體驗，在自我修養(yǎng)中提高。嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)，提高鞏固率，出臺防止學(xué)生輟學(xué)的獎懲制度。
4、做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。通過開展就業(yè)觀教育、就業(yè)明星評選、優(yōu)秀實習(xí)生報告等樹立學(xué)生正確是世界觀、人生觀、就業(yè)觀，并牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神。
5、制定學(xué)生德育積分制度。建立科學(xué)、公平、規(guī)范的學(xué)生思想品德評價體系和方法，并在實際操作中進(jìn)行完善，在每個學(xué)期結(jié)束時給每一位同學(xué)打出一個能如實反映學(xué)生思想品德的德育積分。德育積分與學(xué)生的平時考核相結(jié)合，要制定獎勵加分制度，建立激勵機制。通過德育積分，對優(yōu)秀學(xué)生大張旗鼓地表揚，對不達(dá)標(biāo)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理，凈化學(xué)校德育環(huán)境，形成良好校風(fēng)。
6、加強學(xué)生的心理健康教育，對學(xué)生的心理狀況進(jìn)行疏導(dǎo)，加強問題學(xué)生的管理工作，幫助學(xué)生樹立正確的自我意識，建立良好的人際關(guān)系，提高情緒的自控能力，形成健全的人格。
(三)開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基，提高質(zhì)量必須突出教學(xué)工作中的的中心地位。
1、繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在精、細(xì)、實上做文章。積極推進(jìn)特色課程體系建設(shè)。
2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社團和第二課堂，積極組建興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富課余文化生活，
3、注重實踐教學(xué)，提升實習(xí)教學(xué)，規(guī)范校外實習(xí)。加強實訓(xùn)室的教學(xué)管理，認(rèn)真落實實訓(xùn)管理員定崗定責(zé)制度，加大實訓(xùn)課的巡查力度。對學(xué)生校外實習(xí)實行定期巡查制度，并將巡查情況詳細(xì)記載，完善學(xué)生實習(xí)檔案。
4、著力抓好課堂教學(xué)，進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，立足課堂抓實效，大力倡導(dǎo)“精講精練，學(xué)做結(jié)合”，繼續(xù)推進(jìn)高校課堂。 推進(jìn)考試考核制度的改革，試行教學(xué)質(zhì)量抽查和學(xué)業(yè)成績的背靠背檢測。積極探索實習(xí)教學(xué)的評價方法和考評機制。
5、積極開展教學(xué)研究。通過教科研活動的開展，促使教師在教研中成長，在教研中學(xué)習(xí)，在教研中提升業(yè)務(wù)水平。探索和推廣適合專業(yè)課程的民主教學(xué)法、模塊教學(xué)法、項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等。積極開展教學(xué)反思，借鑒成功經(jīng)驗，注重總結(jié)分享。
6、建立以能力為核心的學(xué)生評價模式。繼續(xù)落實學(xué)生的技能達(dá)標(biāo)和技能競賽制度，強化學(xué)生職業(yè)技能和實踐能力的培養(yǎng)。要把學(xué)生的技能鑒定作為專業(yè)技能提升的重要途徑。本學(xué)期省大賽要組隊參加，爭取名次。
(四)拓寬辦學(xué)思路，提高辦學(xué)活力
1、遵循長短結(jié)合、校企合作、聯(lián)合聯(lián)辦、產(chǎn)學(xué)合一的發(fā)展模式;啟動股份制專業(yè)建設(shè)，引進(jìn)技術(shù)力量和相應(yīng)的教育資源;依托中專學(xué)歷教育發(fā)展辦學(xué)項目。
2、加強短期培訓(xùn)項目。積極推進(jìn)汽修培訓(xùn)部、網(wǎng)絡(luò)工程培訓(xùn)部和學(xué)校金屬加工廠的兩部一廠的建設(shè)。積極啟動其他專業(yè)的短期培訓(xùn)項目。
3、積極探索專業(yè)教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，南院實訓(xùn)中心按生產(chǎn)車間的標(biāo)準(zhǔn)配置，車間既課堂，實行項目教學(xué)，模塊教學(xué)，推行企業(yè)化管理。聘請有實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員擔(dān)任教師，實行師徒制。
4、積極推進(jìn)學(xué)生帶薪實習(xí)工作，實行第三年學(xué)生成建制的實習(xí)。實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。
5、大力推行訂單式培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)模式，拓寬思路，開發(fā)項目，發(fā)展短班，以短補長。
6、繼續(xù)做好尋呼中心的對外合作，積極尋求新項目。
(五)搞好招生就業(yè)，擴大辦學(xué)規(guī)模
進(jìn)一步樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。
1、繼續(xù)做好全員招生，做好圍繞招生工作的全員培訓(xùn)。認(rèn)真落實招生考核、獎勵制度，增加招生考核權(quán)重。打造一支優(yōu)秀的專、兼職招生團隊，培養(yǎng)一批招生骨干教師。
2、積極探索新形式下的招生途徑，要認(rèn)真分析今年的招生市場，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，堅定信心，投入全力，鑒成功經(jīng)驗，強化意識，改變方法，拓寬渠道，力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。
3、加強專業(yè)建設(shè)。對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行升級改造，做好主打。認(rèn)真研究就業(yè)市場，了解用功需求和行業(yè)發(fā)展，要研究京津冀一體化和國家產(chǎn)業(yè)調(diào)整的新形勢對專業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級，積極穩(wěn)妥的開發(fā)新專業(yè)。
4、繼續(xù)研究和開發(fā)高端就業(yè)，打造精品專業(yè)，提升學(xué)校品位;進(jìn)一步加強訂單、定向培養(yǎng);要積極推進(jìn)與高職高專實行對接，提升辦學(xué)吸引力。
5、加強就業(yè)工作，提升就業(yè)檔次 ，提高就業(yè)的對口率和滿意度，逐步實現(xiàn)就業(yè)拉動招生。
6、充分利用唐山電大和市人才市場的資源，促進(jìn)招生、就業(yè)工作。積極做好電大對口單招項目，積極探索中專、大專的課程整合。
(六)改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)實力
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修繕，粉刷宿舍，修理門窗，整潔校園，使校園更安全更美好。
2、加快南院機加工實訓(xùn)車間建設(shè)，確保十月份投入使用。
3、購置實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備，增添車床、刨床、沖床、銑床等設(shè)備。添置汽修所必須的實習(xí)設(shè)備。
4、完成寬帶改光纖的升級工程，為老師辦公室更換電腦。提高信息化水平。
5、加強學(xué)校的美化綠化工作，更換宣傳標(biāo)語，加強校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，突出育人功能。
三、強化學(xué)校管理，創(chuàng)建平安校園
1、全體師生要牢固樹立“安全工作無時不在、無事不在、無處不在”的思想，要主動學(xué)習(xí)法律和安全防范知識，努力形成和諧校園的氛圍。
2、完善安全制度，落實安全措施。實行“誰的崗位誰負(fù)責(zé)、誰的課堂誰負(fù)責(zé)、誰的班級誰負(fù)責(zé)，誰的學(xué)生誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”的全過程安全管理制度。堅決消滅管理死角，只要有學(xué)生的地方，就要有人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格交接班制度，對基礎(chǔ)管理工作做好記錄，建立臺帳。
3、是建立健全安全事故預(yù)警、應(yīng)急、處置機制，開展安全演練，嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任追究制，要結(jié)合不同時期特點，對學(xué)生開展預(yù)防自救、食物中毒、疫情、交通安全和應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識和自我救護(hù)能力。
4、南院安裝監(jiān)控設(shè)施，提升安保水平，確保學(xué)校安全。
5、加強學(xué)校財務(wù)公務(wù)管理，學(xué)校成立公物管理領(lǐng)導(dǎo)小組，實行公物管理責(zé)任制，出臺公物管理辦法，建立賠款制度，與班主任考核掛鉤。要厲行節(jié)約，反對浪費，嚴(yán)格財務(wù)管理制度。
6、積極加強學(xué)校和家長的溝通與聯(lián)系，增強家長的安全責(zé)任意識。繼續(xù)抓好校園安全管理環(huán)節(jié)，落實安全隱患排查制度，不走過場。為機電實習(xí)的學(xué)生上工傷保險。努力實現(xiàn)全年無重特大安全事故發(fā)生的工作目標(biāo)，營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境。