中學2013年新學期工作計劃
一． 指導(dǎo)思想
堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十七大精神。結(jié)合桂林中學實際，實現(xiàn)桂林市教育局XX年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教，全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮重點學校、示范學校的作用。
二． 工作目標
總目標：
加快發(fā)展，擴大發(fā)展，提高整體辦學水平，探索新的辦學體制和辦學模式，為創(chuàng)建廣西一流學校、全國示范校打下堅實的基礎(chǔ)。
1．隊伍建設(shè)目標
（1）提高行政干部隊伍的整體水平。改進領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風，密切聯(lián)系群眾，提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。
（2）提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過XX年。
（3）要繼續(xù)增強全校的凝聚力，提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。
（4）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識。
2．教育教學質(zhì)量目標
（1）學生操行合格率達99%，優(yōu)良率達96%，后進生轉(zhuǎn)化率達70%以上，犯罪和吸毒率為零。
（2）“兩考”成績。會考合格率100%，優(yōu)秀率平均達到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過XX年水平。
（3）學生的體育達標率在94%以上，優(yōu)秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。
（4）學科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。
（5）藝術(shù)教育成績合格率98%以上。
3．科研工作目標
（1） 保持學校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學的教學料信息庫、學科題庫、完善教學管理網(wǎng)絡(luò)。
（2） 加強科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作，確保科研課題完成，爭取得成果。
（3） 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。
4．校園規(guī)劃和建設(shè)
（1） 抓好校園改造二期工程，保證質(zhì)量，保證工期。
（2） 作好新校區(qū)擴展的可行性研究和前期工作。
5. 成立桂林中學百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。
6．綜合治理
（1）完善以校長為組長，黨政工團參加的社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識到位，目標責任書落實到科室、教研組、簽訂責任要求，層層抓落實。做到綜合治理工作有計劃、有布置、有檢查。
（2）抓好學校的安全工作，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實、措施到位、不留隱患。
（3） 抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動，營造校園遵紀守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學、求知上進的良好氛圍。
（4） 要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。
（5） 做好學生告別社會網(wǎng)吧的工作，管理好學校的電子閱覽室，引導(dǎo)學生健康的上網(wǎng)。
（6） 杜絕亂收費現(xiàn)象。
三． 主要措施
1．加強學習培訓
通過校內(nèi)組織、外請專家的形式，認真學習國家有關(guān)教育的政策及法規(guī)，加強師德建設(shè)，了解國內(nèi)外教育教學改革動態(tài)，提高教職工的教育教學水平，提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，明確改革方向，提高教育質(zhì)量。
2．全面推進素質(zhì)教育
以“三個一切”為宗旨，對所有學生和學生的各方面負責。
（1） 嚴格教學常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學科管理條例》。嚴格教學課程和課時的管理，嚴格學籍管理、班級管理。防止學生輟學，杜絕體罰學生現(xiàn)象，非畢業(yè)班年級不安排整體性補課等。
（2）繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強“體、美、勞”學科教學，鞏固XX年取得的成績，特別是抓好日常體育教學工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學生的身體素質(zhì)和審美情趣。
（3）在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)更多的特長生、尖子生。
（4）深入研究廣西XX年高考改革方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。將高三復(fù)習備考工作方面抓緊抓實，調(diào)動教師和學生的積極性，取得高考好成績。
（6）繼續(xù)辦好在12縣招收學生的實驗班，總結(jié)經(jīng)驗，找到不足，為學校的生源質(zhì)量打下一個良好的基礎(chǔ)。
3．開創(chuàng)德育工作新局面
拓寬德育渠道，改進德育方法，提高德育的主動性、實效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點。
（1） 構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長的力量，營造良好的德育環(huán)境。辦好家長學校。
（2）加強班主任隊伍建設(shè)。通過學習、觀摩、交流、講座、評比等，在思想上培養(yǎng)班主任的責任感，榮譽感和事業(yè)心；在業(yè)務(wù)上，提高班主任的管理能力和水平。
（3）加強班級常規(guī)管理。落實五項行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動。
（4）注重社會實踐。組織軍訓、夏令營、假期社會實踐等，保持傳統(tǒng)，總結(jié)經(jīng)驗，形成特色，保持長效。
4．加強隊伍建設(shè)
（1）提高師德水平。嚴格《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“正行風、修師德、樹師表”。
（2）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學生，謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評議制度，加強考核監(jiān)督。搞好XX年學校中層干部的換屆聘任工作。
（3）加強班主任隊伍建設(shè)，落實班主任培訓工作，實施《優(yōu)秀班主任評比表彰條例》。
（4）努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實施《桂林中學教研組評估方案》和《桂林中學教師評估方案》。為XX年實行新的教師職稱聘任作好準備。
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