幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行,做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理,控制傳染病在幼兒園暴發(fā)和流行是保障幼兒健康發(fā)展的保障和關(guān)鍵。下面是小編收集的幼兒園2016年傳染病防控工作計(jì)劃,歡迎大家參考!
【幼兒園2016年傳染病防控工作計(jì)劃1】
夏季是傳染病的多發(fā)季節(jié),為保護(hù)幼兒身體健康,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,切實(shí)做到對(duì)傳染病能“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。全園要做好春季傳染病的預(yù)防衛(wèi)生保健工作。
一、把好幼兒健康入園關(guān)。幼兒新生入園必須體檢,確保幼兒入園健康合格率100%,并做好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。幼兒來(lái)園,須經(jīng)保健員晨檢入園。幼兒進(jìn)班級(jí)后,當(dāng)班教師做好本班幼兒的晨間接待,幼兒一日生活中教師要經(jīng)常觀察幼兒情緒,遇異常要及時(shí)處理(帶幼兒去保健室或聯(lián)系家長(zhǎng))。對(duì)缺勤的幼兒,教師要及時(shí)向家長(zhǎng)了解情況,做好登記。保育員做好午檢檢查,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)向值班人員匯報(bào)。
二、做好春季預(yù)防傳染病的宣傳。春季是風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病等傳染病的流行季節(jié)。各班利用宣傳櫥窗、家園橋、健康教育課等多種形式,向家長(zhǎng)和幼兒宣傳春季傳染病發(fā)病癥狀、特點(diǎn)及預(yù)防措施,提高家長(zhǎng)和幼兒的知病防病意識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)熱,盡早帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。如醫(yī)生建議住院治療,應(yīng)積極配合,還應(yīng)及時(shí)告知老師。孩子未徹底治好前,不能來(lái)園,防止傳染給別的兒童。治療痊愈后,憑醫(yī)生證明才能入園。
三、班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保健消毒工作。做到:
1.每日對(duì)活動(dòng)室和午睡室進(jìn)行通風(fēng)、紫外線消毒。
2.每日對(duì)個(gè)人衛(wèi)生用品(口杯、毛巾等)、餐具等物品進(jìn)行消毒。
3.每日清理垃圾,室內(nèi)不留垃圾過(guò)夜。
4.每日用消毒液對(duì)拖把、抹布等進(jìn)行消毒。
5.每日對(duì)班級(jí)消毒衛(wèi)生情況進(jìn)行隨機(jī)抽查,并進(jìn)行每周、每月定期的衛(wèi)生檢查。
四、教師要開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),確保二小時(shí)戶外活動(dòng)的時(shí)間。讓孩子多接觸陽(yáng)光,提高免疫力,并注意隨時(shí)給幼兒增減衣服,特別關(guān)注體弱兒的護(hù)理。建議家長(zhǎng)春季要充分利用雙休日和平時(shí)散步時(shí)間,進(jìn)行一些孩子樂(lè)于接受的親子游戲活動(dòng),循序漸進(jìn)地加大幼兒運(yùn)動(dòng)量,同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間,注意早睡早起,因?yàn)槿梭w睡眠時(shí)生長(zhǎng)激素分泌旺盛,這對(duì)孩子的生長(zhǎng)具有積極的意義。
五、幼兒園加強(qiáng)膳食管理,把好入口關(guān)。廚房工作人員嚴(yán)格執(zhí)行食品“五四”制度,注意食品衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)搭配,合理安排膳食,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒正處在生長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,家長(zhǎng)要教育孩子不挑食,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)全面,滿足生長(zhǎng)需要。
六、家長(zhǎng)避免孩子在春季接觸傳染性疾病的傳染源。不要帶孩子到空氣污濁,人口密集的地方。如超市、茶館等。有過(guò)敏性疾病史的孩子,如哮喘、過(guò)敏性鼻炎等,春季是疾病的好發(fā)季節(jié),應(yīng)避免讓孩子接觸性過(guò)敏源,不帶孩子到花園玩耍,少吃或不吃魚(yú)、蝦等食物。
七、幼兒園如發(fā)現(xiàn)幼兒傳染病,要嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,規(guī)范報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。
【幼兒園2016年傳染病防控工作計(jì)劃2】
為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保護(hù)全園師生健康和生命安全,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:各班教師、保健員及廚房工作人員。
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門(mén):園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
2、通過(guò)多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、《家園小報(bào)》等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(責(zé)任人:各班教師)
3、認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作,(責(zé)任人:各班班主任和任課教師完成)。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。(責(zé)任人:保健員、行政值班人員、廚房工作人員)
5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(責(zé)任人:各班班主任)
7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。(責(zé)任人:分管安全園長(zhǎng))。
8、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任人:保健員)
9、保證傳染病預(yù)防的資金。(責(zé)任人:園長(zhǎng))
三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道
1、各班上早班的教師每日對(duì)進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態(tài);“摸”……摸有無(wú)異常體溫;“問(wèn)”……問(wèn)有無(wú)臨床癥狀,對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢情況進(jìn)行記錄。
2、各班教師對(duì)到班幼兒進(jìn)行更加細(xì)致的晨檢工作,對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng),同時(shí)及時(shí)將幼兒送醫(yī)院診治。
3、發(fā)現(xiàn)幼兒或員工有傳染病早期癥狀(如流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病匯報(bào),再有預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
四、應(yīng)急處理辦法
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告,并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。
2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。