工作計劃模板匯編6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編收集整理的工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　積極響應(yīng)上級教育主管部門的倡議，引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標，學(xué)會自尊、自信、自強、自立，學(xué)會生存，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風學(xué)風優(yōu)良，紀律嚴明，素質(zhì)全面的過硬之師，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才。

　　二、班級情況分析：

　　本期接任c0903班班主任工作，班級學(xué)生略有異動，現(xiàn)全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學(xué)生思維活躍，上進心較強，有一定的集體榮譽感，絕大部分學(xué)生不甘落后，在學(xué)校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應(yīng)該看到，尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高，組織紀律觀念較為淡薄，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想，且存有畏難情緒，故班風學(xué)風均有待加強和提高。

　　三、班級發(fā)展目標

　　1、近期目標：

　　在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的監(jiān)督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力，在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓班級同學(xué)說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣，爭創(chuàng)文明班級。

　　2、長遠目標：

　　建立一個師生關(guān)系良好，輿論文化高尚，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，組織機構(gòu)健全，自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級，爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!

　　四、實施方案：

　　1：改選班級各項組織機構(gòu)，并將班級各項事務(wù)具體量化，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細化，明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。

　　2：制定班級目標，明確班級的發(fā)展方向，完善班規(guī)，使班級各項發(fā)展有“法”可依。

　　3：通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，矯正不良習(xí)慣。

　　4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。

　　5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學(xué)們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

　　6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學(xué)習(xí)。

　　五、本期工作重點：

　　本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學(xué)風。在班級特色建設(shè)方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu)，繼一年級推出班徽、班旗，本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)�；�、制度化。

　　六、本期具體工作計劃安排：

　　第一大周：(9月1日——9月11日)

　　* 開學(xué)準備工作，布置教室;重組班級機構(gòu)并召開第一次常會;****出好第一期板報，搞好班級宣傳工作;

　　* 開好第一次主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標;***

　　* 重點學(xué)生交流溝通，強化學(xué)生的主人翁意識;***

　　* 通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排;***

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 宣傳學(xué)生會工作，組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會競選;

　　* 慶祝教師節(jié)。

　　第二大周：(9月12日——9月25日)

　　* 組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報名工作;**

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 開始第一輪家訪;****

　　* 各學(xué)科摸底測驗(月考)，檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果;***

　　* 主題班會：“文明禮儀我先行”;

　　* 第二期班級板報：國慶�？�。

　　* 組織學(xué)生積極參加學(xué)�！白x書節(jié)”;

　　* 班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　第三大周：(9月26日——10月9日)

　　* 組織“國慶”事宜，國慶放假休息;

　　* 班級班報出刊準備會議;***

　　* 主題班會：“滴水之恩”

　　* 班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)***

　　* 專題講座：邀請心理輔導(dǎo)老師進行心理輔導(dǎo);

　　* 第三期板報;

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　第四大周：(10月10日——10月23日)

　　* 組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團;

　　* “雙面用紙行動”，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;**

　　* 出好第四期期班報、板報;

　　* 主題班會：“我的地盤我做主”;

　　* 組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”.

　　* 班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　第五大周：(10月24日——11月6日)

　　* 組織學(xué)生積極參加興趣小組活動;**

　　* 英語單詞競賽;

　　* 組織復(fù)習(xí)，迎接期中考試;期中宣誓，明確期中考試目標。***

　　* 期中總結(jié)表彰，期中考試質(zhì)量分析，重新確定提優(yōu)輔差名單;***

　　* 召開第一次家長會，共商教育大計;***

　　* 跳繩比賽(個人、團體) * 開始第二輪家庭普訪;

　　* 主題班會：“敬業(yè)與樂業(yè)”

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 優(yōu)秀作業(yè)展覽。

　　第六大周：(11月7日——11月20日)

　　* 班級管理小組碰頭會，第二次班委會、團支部會議;

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 學(xué)生書畫作品競賽;

　　* 主題班會：“陽光總在風雨后”

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　第七大周：(11月21日——12月4日)

　　* 強化對學(xué)生的安全教育工作;

　　* 秋游(待定);***

　　* 第三期班級板報;

　　* 班級數(shù)學(xué)、物理技能競賽;

　　* 主題班會：“敞開胸懷，擁抱寬容”

　　* 專題講座：邀請學(xué)校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。**

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　第八大周：(12月5日——12月18日)

　　* 主題班會：“我們是一家人”;

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 班級演講比賽;

　　* 組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評比;

　　* 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　第九大周：(12月19日——1月1日)

　　* 主題班會：“山高人為峰”;

　　* 收集整理班級材料，作好班級班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;**

　　* 總結(jié)本學(xué)期德育科研工作，積極進行新課題的研究;

　　* 組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動;***

　　* 班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 組織班級元旦晚會;

　　第十大周：(1月2日——1月15日)

　　* 期末宣誓，明確期終奮斗目標。**

　　* 組織期末復(fù)習(xí)，準備迎接期末考試;***

　　* 組織期末考試;***

　　* 積極準備期末各項工作，全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結(jié)，放假。

工作計劃 篇2

　　一、鎮(zhèn)基本情況

　　大黃鎮(zhèn)位于安徽省界首市東北部，距市區(qū)8公里，全鎮(zhèn)面積38平方公里，轄7個村委會，69個自然村，耕地3.45萬畝，人口3.9萬。蓮浦湖在20xx年被評為省級濕地公園;20xx年我鎮(zhèn)被命名為特色景觀旅游名鎮(zhèn)、省級繩網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)的大黃廟、篩子李村竹編同時被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　二、貧困戶基本情況

　　我鎮(zhèn)現(xiàn)有未脫貧貧困戶979戶20xx人，其中史爐村161戶351人;肖樓村145戶329人;篩子李村140戶311人;鴨王村102戶191人;郭店村124戶252人;大黃村187戶382人;李大120戶248人;其中五保貧困戶247戶292人占貧困戶比重14.2%，低保貧困戶335戶855人占貧困戶比重41.4%，一般貧困戶397戶917人占貧困戶比重44.4%，因病567戶1079人，占貧困戶比重52.27%;因殘305戶738人，占貧困戶比重35.76%;因?qū)W13戶43人，占貧困戶比重2%;因災(zāi)5戶12人，占貧困戶比重0.58%;自身發(fā)展能力不足12戶25人，占貧困戶比重1.2%;因其他77戶167人，占貧困戶比重8.1%。

　　三、貧困村基本情況

　　我鎮(zhèn)現(xiàn)有2個貧困村，分別為篩子李村委會、史爐村委會。截止20xx年2月底，篩子李村共有貧困戶140戶311人，貧困發(fā)生率5.5%;史爐村委會共有貧困戶161戶351人，貧困發(fā)生率6.2%,其中史爐村計劃脫貧109戶267人，20xx年底出列，篩子李村計劃20xx年底出列。

　　四、20xx年脫貧攻堅工作安排

　　(一)抓好史爐貧困村出列。

　　史爐村現(xiàn)有人口5658人，其中未脫貧貧困人口351人，占全村人口的6.2%，20xx年計劃脫貧267人，脫貧后貧困人口發(fā)生率達1.48%。為確保史爐村20xx年出列，史爐村計劃一是針對該村今年形勢加快推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。聯(lián)系督促市扶貧辦牽頭落實道路和水利等項目的招標實施進度，盡快進入建設(shè)狀態(tài)。計劃在張奎村內(nèi)道路-東外環(huán)4*1200米，郭瓦村內(nèi)道路4*1000米，王李村內(nèi)道路4*500米，宋莊村內(nèi)道路4*500米，李樓村內(nèi)道路4*1000米，東許村內(nèi)道路4*800米，焦莊村室-東外環(huán)4*800米，史爐村內(nèi)道路4*20xx米;計劃在史爐村郭瓦自然村建成農(nóng)民文化活動廣場20xx平方米;文化墻1000平方米;計劃通過史爐村光伏發(fā)電項目帶動黃之英等20戶貧困戶脫貧，該項占脫貧比例12%;二是產(chǎn)業(yè)帶動脫貧。計劃采用彭慶紅菊花種植、棒棒企業(yè)等大戶帶動貧困戶脫貧。包括種植和養(yǎng)殖，可以帶動50%貧困戶納入脫貧計劃。三是推動電子商務(wù)工程。以劉煊苗董事長為首的福天下電子商務(wù)公司已入住界首，成立了福天下界首運營中心，屬于第二代電子商務(wù)，采取平臺+線上銷售的方式，推動電商業(yè)務(wù)，更好的優(yōu)惠于民，計劃用福天下企業(yè)帶動史爐村李素等20戶貧困戶脫貧。四是打造金菊基地，推動一村一品。在去年種植300畝藥菊的基礎(chǔ)上，今年種植1200畝菊花，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)帶動效果，帶動張奎、史爐西、小王區(qū)域內(nèi)張永見、張永玉等40戶貧困戶脫貧。五是建設(shè)村級扶貧車間。打造扶貧創(chuàng)業(yè)園，推動村級集體經(jīng)濟發(fā)展，帶動郭瓦、焦莊貧困戶脫貧致富。計劃將小王莊自然村村界內(nèi)100畝土地通過改造收歸村集體所有，規(guī)劃建設(shè)村級扶貧車間。此項目將增加村集體經(jīng)濟收入，提高貧困戶就業(yè)率，大范圍實現(xiàn)脫貧增效。目前已有7家企業(yè)報名入駐，該項目將按規(guī)劃逐步推動。該項目將30%貧困戶納入脫貧計劃，帶動郭瓦、東許、小金莊脫貧20戶。六是建設(shè)生態(tài)觀光園。生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖：蝦蟹黃鱔泥鰍、蓮藕等和雞鴨鵝土豬等、有機蔬菜種植、種果樹：楊梅、葡萄、開展農(nóng)家樂。由本村返鄉(xiāng)人員史兆普投資，此項目將帶動20%貧困戶納入脫貧計劃，帶動許成文、史云峰等10戶貧困戶脫貧。

　　(二)打好“十大工程”硬仗。在易地扶貧搬遷方面

　　篩子李村金寨19戶58人的易地扶貧搬遷工作正有序進行，按人均25平方米標準建設(shè)住房，住房面積1450平方米，采用集中安置的方式進行。目前，該工程已正常施工，計劃4月底完工。

　　在產(chǎn)業(yè)扶貧方面，努力爭取完成產(chǎn)業(yè)扶貧50%的總目標，

　　針對貧困村的3年扶貧規(guī)劃目標不夠明確、幫扶產(chǎn)業(yè)不夠準確的問題，鎮(zhèn)計劃確立好產(chǎn)業(yè)扶貧項目，加強產(chǎn)業(yè)扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)，依托祥雨竹編專業(yè)合作社，采取土地入股或注入資金的形式擬建成50畝地加工基地，依托彭閣家庭農(nóng)場擬建成1000畝地種植加工基地，依托溝河塘水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖，依托扶貧車間加大對外招商步伐。20xx年計劃完成600戶通過產(chǎn)業(yè)扶貧實現(xiàn)個人發(fā)展，200戶通過自主發(fā)展。

　　在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，

　　積極推進“五個一工程”，實施道路改造、光伏扶貧、農(nóng)網(wǎng)升級、安全飲水、危房改造等一批重點工程，開工實施史爐村級光伏電項目1個，年底實現(xiàn)20戶貧困戶光伏補貼。扎實推進貧困戶危房改造，加強對前期貧困戶危房改造需求摸底工作，實現(xiàn)20xx年擬脫貧戶111戶危房改造全覆蓋。加快出列貧困村水利項目建設(shè)，對大黃鎮(zhèn)申報的229.7萬元水利項目，逐項落實，加快推進。

　　在健康脫貧方面

　　對20xx年以后的2966名貧困戶落實好新農(nóng)合代繳政策，對系統(tǒng)庫內(nèi)貧困戶合規(guī)醫(yī)療費用由財政按90%比例給予補助，貧困實現(xiàn)能報則報，同時抓好貧困戶定期問診制度，每季度對貧困戶進行一次體檢，每季度對貧困戶進行一次醫(yī)療回訪。

　　在政府兜底保障方面，

　　做好扶貧開發(fā)與農(nóng)村低保有效銜接，實現(xiàn)20xx名貧困戶應(yīng)保盡保。由我鎮(zhèn)民政部門負責，定期了解我鎮(zhèn)建檔立卡未脫貧貧困戶20xx人生活情況，開展農(nóng)村低保申請家庭經(jīng)濟狀況核查工作。對喪失勞動能力、無法通過產(chǎn)業(yè)扶持和就業(yè)幫助實現(xiàn)脫貧的292戶貧困家庭，實施政策性保障兜底，做到動態(tài)管理、應(yīng)保盡保。對于359戶882名殘疾人進行全面摸底排查，由我鎮(zhèn)殘聯(lián)負責，摸排我鎮(zhèn)建檔立卡中殘疾人情況，聯(lián)系市殘聯(lián)、市醫(yī)院，采取主動下鄉(xiāng)或預(yù)約去市里的方式，在20xx年底實現(xiàn)政策范圍內(nèi)，殘疾證全辦理，全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度。并免除貧困戶的喪葬火化基本費用，

　　在就業(yè)脫貧方面

　　積極完成系統(tǒng)內(nèi)貧困勞動者摸底建檔工作，認定有勞動能力和就業(yè)意愿貧困勞動者推動其積極就業(yè);謀劃建立胡仲華彩色林、龍佳交通、彭慶紅菊花種植等10家企業(yè)為市級就業(yè)扶貧基地，提供就業(yè)崗位80個;每季度鎮(zhèn)舉辦2場專場招聘會，發(fā)布就業(yè)崗位80個;對未就業(yè)且有就業(yè)意愿于智慧等749名貧困勞動者制定幫扶措施和計劃，組織貧困勞動者參加就業(yè)技能培訓(xùn)，努力讓上百貧困戶參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫扶貧困勞動者實現(xiàn)就業(yè);在電商脫貧方面

　　推進電商扶貧，目前京東、郵政等農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)站點總數(shù)達7個。20xx年利用好電商培訓(xùn)分兩批培訓(xùn)貧困學(xué)員100人次,形成發(fā)展電子商務(wù)的良好氛圍，初步實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)電子商務(wù)全覆蓋;

　　在智力扶貧方面

　　開展教育精準扶貧，強力推進“雨露計劃”工作，實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)焦瑞蓮等54名符合條件的貧困學(xué)生應(yīng)補盡補，對貧困家庭李成龍等30名普通高中學(xué)生落實幫扶措施，免除建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生普通高中學(xué)雜;

　　在金融脫貧方面，小額信貸努力完成年初制定的人均3000元總目標，

　　推進小額信貸進度，動員市銀行業(yè)金融機構(gòu)開展小額信貸業(yè)務(wù)，計劃完成870萬目標。同時嚴格鎮(zhèn)村審核，對經(jīng)鎮(zhèn)村審核后，發(fā)現(xiàn)申請人不是建檔立卡戶的，年底村考評不合格;

　　在社會扶貧方面

　　積極組織全鎮(zhèn)各類人群積極參與愛心捐贈、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、百村幫百企等扶貧活動，通過組織開展“大黃扶貧心連心”、“伏羲孝道文化節(jié)”等多種活動，引導(dǎo)企業(yè)參與到脫貧攻堅工作中來，實現(xiàn)7個村社會扶貧全覆蓋;20xx年計劃村村設(shè)立扶貧基金會，扶貧基金作為村集體收入，對有需求的困難戶落實幫扶措施。

　　(三)扎實推進精準扶貧業(yè)務(wù)工作。

　　大黃鎮(zhèn)20xx年全鎮(zhèn)擬脫貧415戶，1014人，20xx年計劃脫貧564戶，1050人。目前有兩個貧困村(史爐村、篩子李村)，分別于20xx、20xx年實施出列。今年針對系統(tǒng)數(shù)據(jù)大黃鎮(zhèn)將按照要求逐個銷號，抓好20xx年脫貧，謀劃好20xx年戶脫貧內(nèi)容，規(guī)范好貧困人口信息管理，杜絕重要信息錯誤率。對系統(tǒng)內(nèi)20xx-2018年建檔扶貧對象進行再次摸底識別，并納入扶貧信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。嚴格審核各村上報幫扶貧困戶名單，確保建檔立卡戶是真貧困，確保做到扶真貧。解決好數(shù)據(jù)質(zhì)量的問題。要注重脫貧的可持續(xù)性，確保脫貧戶具有長期的收益，保障脫貧戶具有穩(wěn)定的收入來源、穩(wěn)定的政策幫扶、穩(wěn)定的支出保障。針對老人無人贍養(yǎng)等問題，實施道德引領(lǐng)工程，完善村規(guī)民約，弘揚社會新風。堅持家庭養(yǎng)老與社會養(yǎng)老相結(jié)合，確保子女贍養(yǎng)有標準、有底線。

　　(四)全面推進“黨建+扶貧”工作。

　　在精準扶貧工作中，積極發(fā)揮“黨小組之家”作用，動員黨員參與到扶貧工作中來，利用好惠民政策，為貧困戶做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)員;積極發(fā)揮黨員在農(nóng)村工作中的根基作用，不斷改善人居環(huán)境、化解鄰里矛盾;持續(xù)開展無職黨員的扶貧參建活動，培養(yǎng)一批黨員典范;二是發(fā)揮基層黨組織在脫貧攻堅中戰(zhàn)斗堡壘作用，動員、企業(yè)、單位、個人積極參與扶貧助困，有針對性的開展幫扶活動;三是針對老人無人贍養(yǎng)等問題，實施“五戶聯(lián)包”道德引領(lǐng)工程，完善村規(guī)民約，弘揚社會新風，堅持家庭養(yǎng)老與社會養(yǎng)老相結(jié)合;同時要全面做好扶貧宣傳工作，鎮(zhèn)村設(shè)立脫貧攻堅專欄，定期發(fā)布扶貧業(yè)務(wù)開展、扶貧項目公示、幫扶干部走訪，每月定期編撰《扶貧工作簡報》2期，通過“兩臺三網(wǎng)一報”宣傳好黨的路線方針政策、先進典型，全方位、多層次、多角度傳播好聲音、凝聚正能量、弘揚主旋律，造濃脫貧攻堅的氛圍。

工作計劃 篇3

　　一、總體思路

　　認真貫徹落實市教育局20xx年教育工作意見，圍繞“五區(qū)”創(chuàng)建、深入推進“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式以及建構(gòu)區(qū)域和諧教育等主體工作，創(chuàng)新管理機制，提高工作效率，拓展研究領(lǐng)域，增強服務(wù)職能，強化質(zhì)量意識，提升研究品質(zhì)，不斷出思想、出理論、出經(jīng)驗，為深化教育教學(xué)改革，提高管理水平，促進師生發(fā)展、推動區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展提供更加有力、更加科學(xué)、更加有效的支撐。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┐蛟煲粋�特色

　　深入開展微型課題研究，繼續(xù)把微型課題品牌做大做強。第一，以“十二五”省級立項課題“微型課題研究的研究”為抓手，深入研究微型課題研究的內(nèi)容、方法和途徑，進一步改進、完善申報、立項以及管理與評價辦法，逐步建立“發(fā)現(xiàn)問題——了解原因——制定對策——嘗試改進——總結(jié)反思”的微型課題研究模式，不斷提高研究的規(guī)范性、針對性和實效性；第二，調(diào)查、了解一線教師參加微型課題研究的現(xiàn)狀，加強對調(diào)查、課堂觀察、實驗、研究課、沙龍研討和成果梳理等研究活動的指導(dǎo)，尤其是要大力推廣研究課，把研究課作為微型課題研究的常態(tài)活動；通過展示、交流、評比研究工作和研究成果，加強對研究過程的督查，不斷提高區(qū)域整體研究水平；第三，進一步開展對外交流活動，宣傳、推廣微型課題，力爭舉辦一次全國性的研討活動。

　　（二）突出兩個重點

　　1．大力推進“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式

　　依托“活動教學(xué)研究中心”和“微型課題項目中心”，規(guī)劃10個招標項目、50個重點課題、500個微型課題，深入研究“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式推進過程中的重點、難點和熱點問題，著力解決四個方面的問題：

　　（1）力求思想上有突破。系統(tǒng)地研究“活動教育”以及與課程改革有關(guān)的教育思想，進一步健全、完善活動單導(dǎo)學(xué)“面向全體學(xué)生、全面發(fā)展學(xué)生、讓學(xué)生自由主動發(fā)展”的教育思想體系，為進一步確立科學(xué)的、正確的改革觀、教育觀、質(zhì)量觀奠定思想基礎(chǔ)。

　�。�2）力爭理論上有發(fā)展。第一，進一步研究“活動單導(dǎo)學(xué)”的方法論，逐步理清、建立“活動單導(dǎo)學(xué)”的認識方法和活動方法的.原理與原則；第二，盡快做好“活動單導(dǎo)學(xué)”具體教學(xué)方法的分類工作，揭示不同方法的應(yīng)用手段、作用、性質(zhì)以及效果，為一線教師提供有用、會用的教學(xué)方法。

　�。�3）力推實踐上有創(chuàng)新。第一，通過深入總結(jié)、反思和提煉教育 教學(xué)實踐，不斷發(fā)現(xiàn)新做法、挖掘新經(jīng)驗、樹立新典型；第二，建立“活動教育研究中心”基地學(xué)校（微型課題招標項目中標單位），確定實驗教師，積極探索、努力創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)小組建設(shè)、活動單的設(shè)計與呈現(xiàn)、學(xué)科活動常模的建構(gòu)等方面有新的突破。

　　（4）力促推介上有成效。積極創(chuàng)造條件、搭建平臺、爭取機會讓老師、校長在更大的范圍內(nèi)、更廣的空間中展示、交流“活動單導(dǎo)學(xué)”的研究成果，進一步在主流媒體上宣傳、推介“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。

　　2．努力提升區(qū)域教育科研品質(zhì)

　　（1）抓均衡，提升區(qū)域教育科研的整體水平。第一，開展教育科研扶貧活動，通過結(jié)對幫扶、定向支援、循環(huán)交流等形式，發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教育科研資源的輻射和引領(lǐng)作用，扶持農(nóng)村以及薄弱學(xué)校的教科研工作；第二，建立教育科研共同體。以課題研究為平臺、以教育科研活動為紐帶，以捆綁考核為抓手，以共同提高為目標，分學(xué)段建立城鄉(xiāng)教育科研共同體，通過理念傳播、文化影響、經(jīng)驗交流、資源共享等，強化優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育科研工作的“連帶”責任，使薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校接軌，實現(xiàn)共同成長；第三，搭建平臺，為教育科研薄弱學(xué)校提供更多鍛煉、展示、交流的機會。

　　（2）抓高效，提升區(qū)域教育科研的管理水平。第一，會同教育督導(dǎo)室對學(xué)校落實《XXX市學(xué)校教科室工作考評方案》（皋教發(fā)〔20xx〕100號文）的情況進行督查，重點檢查、評估學(xué)校教育科研組織管理、隊伍建設(shè)、活動開展、制度落實、考核評價等工作，督查結(jié)果將作為年度考核與優(yōu)秀學(xué)校教科室評比的內(nèi)容之一；第二，加強管理隊伍建設(shè)。對教科研管理人員進行集中培訓(xùn)、考核發(fā)證，逐步實現(xiàn)持證上崗，不斷強化教科研管理人員的目標意識、責任意識和績效意識，提高基層學(xué)校教科室的組織力與戰(zhàn)斗力；第三，召開全市教育科研現(xiàn)場推進會，展示、交流先進經(jīng)驗。

　�。�3）抓優(yōu)質(zhì)，提升區(qū)域教育科研的成果水平。第一，創(chuàng)高效益的項目，通過“微型課題項目中心”“活動教學(xué)研究中心”“雉水名師工作室”等項目，進一步提升學(xué)科帶頭人、骨干教師的研究能力和研究水平，產(chǎn)生更高的研究效益。第二，爭高層次的課題，積極申報國家級、省級教育科學(xué)規(guī)劃課題，努力提升研究的檔次和品位。第三，出高品質(zhì)的成果，成立“XXX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”，研制出臺《XXX市優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果獎勵辦法》。加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、創(chuàng)造條 件，鼓勵教育科研多出優(yōu)品、上品、精品。

　　（三）抓實三項常規(guī)

　　1．抓實“雉水名師工作室”的日常管理

　�。�1）健全、完善“雉水名師工作室”的管理制度及工作機制，保障工作室的運行條件，加強對工作室活動的督查，做好對工作室的年度考評工作，提高工作室的工作效率和影響力。

　�。�2）建立第三批名師工作室。

　�。�3）充分發(fā)揮“雉水名師工作室” 的示范、引領(lǐng)作用，通過送教到校、結(jié)對交流等形式，為教師、尤其是農(nóng)村青年教師的發(fā)展和成長“建橋鋪路”，通過以點帶面、專兼結(jié)合，精心打造一支能適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的教科研隊伍。

　　2．抓實教育科研陣地建設(shè)

　�。�1）辦好《XXX教育研究》雜志及電子版，進一步完善編輯制度，增強組稿、編稿、用稿的計劃性和時效性；加強與作者、讀者的聯(lián)系，通過改稿會、經(jīng)驗交流、專題培訓(xùn)等方式不斷提高稿件質(zhì)量；創(chuàng)新編排形式，提高印刷質(zhì)量，努力提升刊物的層次和品位。

　�。�2）辦好微型課題研究網(wǎng)、活動教學(xué)研究網(wǎng)、XXX市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)和教科室網(wǎng)頁，及時更新內(nèi)容，做到新、快、準，不斷擴大教育科研信息量，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。

　　3．抓實省、市規(guī)劃課題研究的過程管理

　�。�1）把好“三關(guān)”：一是申報關(guān)，“十二五”第一批申報的省級課題通過了28項，縱比有進步，但橫比還有差距，要加強培訓(xùn)和指導(dǎo)，把好申報關(guān)，提高通過率；二是開題關(guān)，開題是課題研究的一個重要環(huán)節(jié)，開題論證可以幫助主持人進一步明確研究目標、理清研究思路，可以彌補前期課題設(shè)計的不足，為開展研究奠定基礎(chǔ)。三是結(jié)題關(guān)，根據(jù)省、市規(guī)劃課題結(jié)題驗收的標準，嚴格要求，寧缺毋濫。

　　（2）建好“三制”：一是季報制，每個季度課題組必須匯報課題研究的進度，包括開展的主要活動與成效，市局教科室將以簡報的形式在“XXX市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)”上進行匯總通報；二是年檢制，年檢制度已經(jīng)執(zhí)行了五年，對淘汰“三無（無研究計劃、無研究活動、無階段研究成果）”課題，提高課題研究水平發(fā)揮了重要作用，今后將進一步加強年檢的力度；三是“網(wǎng)管制”，建立課題電子身份檔案及網(wǎng)絡(luò)管理平臺，創(chuàng)新管理手段，提高管理效率。

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　　1．做好“XXX市優(yōu)秀學(xué)校教科室”的創(chuàng)建與評選工作

　　20xx年2～3月份進行督導(dǎo)評估，并形成督導(dǎo)評估報告。4～5月為整改期，存在問題的單位要形成 整改報告。6月下旬～7月上旬進行正式評比。

　　2．做好讀書活動的推進工作

　�。�1）舉辦年度讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評比活動。

　�。�2）舉辦“第三屆XXX市青年教師讀書展示會”（啟動青年教師讀書漂流活動、名師贈書活動）。

　�。�3）加強讀書工作的管理和考評，以評促讀、以評促學(xué)。

　　3．做好學(xué)校教科研年度考評工作

　　做好考評的組織工作，優(yōu)化考評手段，運用考核杠桿，推動和促進基層學(xué)校自覺、自主地提高教科研水平。

　　4．做好XXX市第六屆中小學(xué)主題班會課評比和年度班主任征文的評選工作。

　　三、月度主要工作安排（上半年）

　　一月份

　　1. 做好20xx～20xx年度備案微型課題結(jié)題驗收的組織工作；（鄒曉明牽頭）

　　2．做好“十一五”省市規(guī)劃課題結(jié)題的組織工作；（袁國劍牽頭）

　　3．研制20xx～20xx年度微型課題研究實施計劃；（袁玥牽頭）

　　4. 做好“活動單導(dǎo)學(xué)”小創(chuàng)意評比的組織工作；（冒繼承牽頭）

　　5. 制訂20xx年度《XXX教育研究》編輯（組稿）方案，編輯20xx年第一期《XXX教育研究》；（冒繼承牽頭）

　　6．研制20xx年度教科研工作計劃；（袁玥牽頭）

　　7．開通“活動教學(xué)研究網(wǎng)”、“微型課題研究網(wǎng)”和“XXX市教育科研課題管理網(wǎng)”（冒繼承、鄒曉明牽頭）

　　二月份

　　1. 召開全市教育科研工作會議；（袁玥 牽頭）

　　2．做好“十一五”市級規(guī)劃課題結(jié)題的組織工作；（袁國劍牽頭）

　　3．做好“十二五”20xx年度省級規(guī)劃課題集體開題的組織工作；（袁國劍牽頭）

　　4. 做好20xx～20xx年度微型課題申報、評審以及項目招標的組織工作；（袁玥 牽頭）

　　5. 籌劃組建第三批雉水名師工作室；（鄒曉明牽頭）

　　6．制訂20xx年度讀書活動計劃，籌劃“第三屆XXX市青年教師讀書會”及

　　其它讀書活動。（冒繼承牽頭）

　　7．開展“活動教學(xué)研究中心”專題研討活動；（冒繼承牽頭）

　　8．制訂教育科研幫扶計劃，建立教育科研共同體；（袁玥牽頭）

　　9．會同教育督導(dǎo)室督查優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建情況。（鄒曉明牽頭）

　　三月份

　　1.做好“十二五”20xx年度市規(guī)劃課題的開題論證工作（袁國劍牽頭）

　　2．組織教科研幫扶活動，舉辦教科研共同體專題研討活動；（袁玥牽頭 ）

　　3. 組織讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評比活動；（冒繼承牽頭）

　　4.舉辦“活動教學(xué)研究中心”專題研討活動；（冒繼承牽頭）

　　5.做好20xx年第二期《XXX教育研究》組稿工作；（冒繼承牽頭）

　　6. 完成20xx～20xx年度備案微型課題結(jié)題驗收工作；（鄒曉明牽頭）

　　7．優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建工作督查；（鄒曉明牽頭）

　　8. 參加微型課題項目中心、雉水名師工作室的活動。

　　四月份

　　1.舉辦“第三屆XXX市青年教師讀書會”暨紀念“世界讀書日”專題活動；（冒繼承牽頭）

　　2. 優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建工作督查；（鄒曉明牽頭）

　　3．“活動教學(xué)研究中心”“微型課題項目中心”招標項目專題研討活動（袁玥牽頭）

　　4．編輯出版20xx年第二期《XXX教育研究》；（冒繼承牽頭）

　　5.完成“十一五”省、市規(guī)劃課題的結(jié)題工作；（袁國劍牽頭）

　　6.名師工作室研討活動。（鄒曉明牽頭）

　　五月份

　　1.做好20xx年度優(yōu)秀微型課題研究成果的申報、評審組織工作；（鄒曉明牽頭）

　　2.對一線教師參與微型課題研究的情況進行調(diào)查；（袁玥、鄒曉明牽頭）

　　3.舉辦《XXX教育研究》改稿會；（冒繼承牽頭）

　　4.召開XXX市教育科研工作現(xiàn)場推進會；（袁玥牽頭）

　　5．做好20xx年第三期《XXX教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；

　　6.省、市規(guī)劃課題研究工作督查。（袁國劍牽頭）

　　7．優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建整改工作督查；（鄒曉明牽頭）

　　六月份

　　1.策劃在《上海教育科研》等主流報刊推介“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式；（袁玥牽頭）

　　2.編輯出版20xx年第三期《XXX教育研究》（冒繼承牽頭）；

　　4.優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建評估工作（鄒曉明牽頭）；

　　5.教育科研共同體工作交流、展示。（袁玥牽頭）

　　七月份

　　1.月初完成優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建評估工作（鄒曉明牽頭）；

　　2.做好20xx年第四期《XXX教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；

　　3.研制學(xué)校教科室主任上崗培訓(xùn)計劃，做好第一期開班的組織工作；（袁玥牽頭）

　　4. 做好XXX市學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教育科研評估考核工作；（袁玥牽頭）

　　5．“十二五”20xx年省、市課題研究工作督查；（袁國劍牽頭）

　　6．“活動教學(xué)研 究中心”“微型課題項目中心”工作交流、展示

工作計劃 篇4

　　(一)工作目標

　　1.認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務(wù)，完成公司確定的指標。

　　2.完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明、訓(xùn)練有素、熱情服務(wù)、文明執(zhí)勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。

　　3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。

　　4.抓好公司保安隊伍建設(shè)，做好招聘、培訓(xùn)、訓(xùn)練工作;形成良好的從招聘、吸收人才----培訓(xùn)人才----培養(yǎng)人才----留住人才的良性循環(huán)機制。

　　(二)主要工作計劃措施

　　1.將安全治理工作列為第一重點，了解小區(qū)和周邊安全動態(tài)，抓好日常安全治理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保小區(qū)的安全與秩序。

　　2.全力配合公司發(fā)展需要，加強保安管理工作，確�，F(xiàn)場保安管理工作有序開展，對外積極樹立保安形象，建立服務(wù)與管理窗口。

　　3.與員工建立良好的溝通渠道，提高治理能力，加強與員工的溝通，把握員工動態(tài)，及時采取措施，以促進保安隊伍的進一步穩(wěn)定。

　　4.積極配合公司綜合保障工作，實行績效治理制度，使獎懲得到有效落實，以此提高員工的工作積極性與競爭力。

　　5.配合好各部門對小區(qū)的圍墻防護、修繕;綠化、區(qū)域衛(wèi)生等加大日常檢查工作，落實好36棟、40棟、43棟消防類設(shè)施到位。

　　6.嚴格控制出入各小區(qū)的人員與車輛，杜絕無關(guān)人員、車輛進入小區(qū);維護小區(qū)的安全，創(chuàng)造舒適、放心的居住和辦公環(huán)境。

　　7.做好各片區(qū)的巡查工作，特別是對重點部位的檢查，夜間、節(jié)假日期間加強巡查力度，確保安全。

　　8.與公司全體員工、合作單位、租戶形成群防群治，聯(lián)防保衛(wèi)巡查制度。

　　9.做好治安管理工作、消防工作及監(jiān)控系統(tǒng)管理和保密工作。

工作計劃 篇5

　　1.工作總結(jié)

　　a. 我再次“回巢”中聯(lián)之家，通過在金碧世紀分行半年的工作中比較好的完成了自己的本職工作，

　　在二部童總的帶領(lǐng)下在工作計劃、組織執(zhí)行、市場分析等方面有了較大的提高，工作方式也有了比較大的改觀，在不斷學(xué)習(xí)、不斷積累業(yè)務(wù)知識中，有了一定的進步，能夠妥善地處理一些問題，同時也提高了工作的主動性。

　　b.金碧世紀分行經(jīng)過團隊共同努力下，在下半年帶領(lǐng)的組別獲得一定成績：組別業(yè)績公司排名第二名；產(chǎn)生出個人業(yè)績冠軍；分行有60%屬員獲得晉升；個人也晉升至高級經(jīng)理；

　　2.管理體會

　　在工作中偶有感覺到自己的學(xué)識、能力和閱歷都不足，所以平常重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和管理能力提高，具體體會如下：

　　a.明白到無論任何職位都需要工作主動意識，營業(yè)二部童文進總監(jiān)率先垂范做出了好的表率

　　b.認識到溝通能力要提高，認識到非正式溝通很重要，日常的溝通往往比正式溝通更為有效,溝通是走向成功的橋梁，同時也能提高工作效率和工作氛圍。

　　c.要做到執(zhí)行工作中細節(jié)關(guān)注，做好細節(jié)工作可使管理不存在死角，能讓談單較少遺漏，增加成功的機率

　　d.要學(xué)到專業(yè)提升及個人學(xué)習(xí)，專業(yè)來自沉淀，任何一個人的知識與能力的提升都是在實際工作過程中不斷積累、修正和完善的。

　　在以后的工作中我會更加努力的提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　二、我是一名分區(qū)經(jīng)理，我計劃將分為溝通管理、業(yè)績管理、人才管理和數(shù)據(jù)管理四部分來管理區(qū)域：

　　1、溝通管理

　　溝通管理可分為：有效的執(zhí)行公司制度、提高員工工作態(tài)度、改善員工工作習(xí)慣、保持良好的工作氛圍四方面來使區(qū)域穩(wěn)定中開展業(yè)務(wù)，作為區(qū)經(jīng)最基本的上傳下達，處理客戶投訴和解決突發(fā)事件都是要良好的溝通來解決，良好的溝通是走向成功的橋梁，同時也能提高工作效率和工作氛圍。

　　2、業(yè)績管理

　　一個科學(xué)系統(tǒng)的管理制度和管理方法是團隊走向成功的基石，對我們銷售更加重要，要打造優(yōu)秀的銷售團隊,我計劃從績效考核、獎懲制度、和工作氛圍等方面入手，嚴格按照《金牌經(jīng)紀人工作指引》來要求屬員，此手冊包含了中介基本知識、銷售技巧等21條，另外結(jié)合我們實用的《龍骨表》、《集中銷售》、《跑馬表》等工作表格來引領(lǐng)屬員成長，從而取得業(yè)績提高，并且根據(jù)區(qū)域業(yè)績來制定戶外活動、現(xiàn)金.實物獎勵等激勵方法來打造區(qū)域精英，打造優(yōu)秀分行。

　　3、人才管理

　　員工是否成長，其直系領(lǐng)導(dǎo)起到了關(guān)鍵的作用，員工綜合素質(zhì)的優(yōu)劣也直接影響到客戶成交，為此，在引進優(yōu)秀人才的同時也要加強員工培訓(xùn)來打造職業(yè)化的精英銷售團隊，具體了從請、育、用、留四個方面根據(jù)各個員工自身優(yōu)勢來安排工作。

　　1、數(shù)據(jù)化管理

　　在今年個人管理中進步最大的一點就是數(shù)據(jù)化管理，根據(jù)《龍骨表》等管理表格中分析出每個員工的業(yè)績、活動量、工作重點、心態(tài)等方面，通過數(shù)據(jù)化分析結(jié)果及時調(diào)整工作計劃，從而找出短板來直接提高業(yè)績。

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉”。在以后的工作中，我會積極吸取以往工作經(jīng)驗，克服自身不足，力爭做的更好來回報公司給予的信任。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　英語作為我們基礎(chǔ)教育階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科，其課程設(shè)置應(yīng)符合信息時代人才素質(zhì)培養(yǎng)的要求和多元化社會的需要，我們應(yīng)繼續(xù)圍繞二期課改，以全面推進素質(zhì)教育為核心，改革的重點在于轉(zhuǎn)變教師陳舊的教學(xué)觀念和改進教與學(xué)的方法，在繼續(xù)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展寬松氛圍的同時，努力培養(yǎng)并且提高學(xué)生的聽、說、讀的能力，加強校本教研，積極開展課題研究等活動，為提高我校英語教學(xué)水平而扎實開展工作。

　　二、教學(xué)工作要求和措施：

　　（一）、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念

　　1、要求：重點學(xué)習(xí)《新英語課程標準》等專著；積極開展教學(xué)改革實踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

　　2、措施：

　�。�1）確定以“提高自身的口語能力，培養(yǎng)學(xué)生標準，悅耳的語音語調(diào)。結(jié)合學(xué)校德育主題，開展“迎世博——每周大家學(xué)一句的活動”的學(xué)期教研主題。

　�。�3）認真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文，從實踐上升到理論。

　�。�4）結(jié)合教研主題，設(shè)計一系列符合同學(xué)年級特點的小型學(xué)科競賽項目。

　　（二）、抓實教學(xué)常規(guī)

　　1、要求：實實在在抓好教學(xué)常規(guī)，采取一切有效措施，重點抓好課堂教學(xué)的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。加強教研組主陣地活動，認真進行備課、說課、上課活動，加強隨堂課的聽課評課指導(dǎo)。通過對新教師的帶教培養(yǎng)，切實提高教師業(yè)務(wù)水平。不搞形式主義，切實提高課堂教學(xué)效率。尤其重視英語口語的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、措施：

　�。�1）充分發(fā)揮教研組作用，周三認真參加教研活動，每月確保至少一次交驗大組活動，每周確保至少一次備課組活動。

　�。�2）以教研組為陣地，有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，通過研討、觀摩、評議、二次備課、二次上課等形式促使全組教師共同提高。

　　（3）反思英語課堂教學(xué)，積累教學(xué)隨筆不少于三分之一，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�。�4）認真完成聽課要求，配合教導(dǎo)處定期做好落實常規(guī)（教案，作業(yè)等）檢查督促工作。

　�。�5）規(guī)范作業(yè)的布置與批改，基本作業(yè)組內(nèi)統(tǒng)一，分層作業(yè)兼顧兩頭。做好輔差工作，堅持以學(xué)生為本，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。

　�。�6）加強信息培訓(xùn)，學(xué)會制作課件，讓多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)進教室，要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段學(xué)會做簡單的課件，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)進程。在教研活動中開設(shè)技術(shù)上的專題培訓(xùn)，請有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)。

　　三、每月教研工作安排：

　　三月份：確定教研組教研主題，完成大組計劃。交流期末閱卷情況。

　　1、教案檢查。

　　2、學(xué)習(xí)二期課改新標準后的感想交流。（課前反思。）

　　四月份：教學(xué)常規(guī)檢查和期中階段聯(lián)系。

　　1作業(yè)規(guī)范、作業(yè)格式、學(xué)生書寫規(guī)范以及教師批改規(guī)范。

　　2說評課、采取問答互動式交流活起來，體現(xiàn)研究課題的內(nèi)容。

　　3、期中考試復(fù)習(xí)。

　　五月份：迎接學(xué)業(yè)水平診斷

　　1結(jié)合校開放日，選取教師實踐中典型的課例進行分析。

　　2單元卷出卷交流。

　　六月份：課題研究總結(jié)的教研活動

　　1課題研究情況交流。

　　2隨筆和實例分析交流。

　　3各項資料檢查。

　　4期末工作。

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