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        幼兒學(xué)期工作計劃

        時間:2021-02-17 16:36:50 工作計劃 我要投稿

        【精品】幼兒學(xué)期工作計劃范文匯編7篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】幼兒學(xué)期工作計劃范文匯編7篇

        幼兒學(xué)期工作計劃 篇1

          新學(xué)期即將開始,為了更好的開展好園內(nèi)的各項工作,搞好班級的工作,現(xiàn)結(jié)合班級的具體情況做以下的計劃:

          一:班況分析:

          總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當(dāng),在自理能力方面較好,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作為本學(xué)期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。

          二、教育工作方面:

          1.語言領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,培養(yǎng)喲而服用完整語言表達(dá)自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。這些目標(biāo)主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

          2.社會領(lǐng)域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,學(xué)習(xí)謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標(biāo)主要在日常生活活動匯總游戲中進(jìn)行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達(dá)到此目標(biāo)。

          3.藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能中膽表述自己對美的感受;學(xué)習(xí)用自然聲音、表情演唱歌曲;學(xué)習(xí)使用多種材料、工具及多種方法進(jìn)行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術(shù)、手工等活動來完成此目標(biāo);

          4.科學(xué)領(lǐng)域:對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法地學(xué)習(xí)簡單數(shù)、形、時等知識的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)輸?shù)艏臃ā?/p>

          每月的活動做以下安排:

          九月份:

          1.做好幼兒分入院工作,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒積極參與活動

          2.結(jié)合教師節(jié)引導(dǎo)幼兒愛老師尊重老師

          3.結(jié)合中秋節(jié),引導(dǎo)幼兒體驗節(jié)日的快樂。

          十月份:

          1.結(jié)合國慶節(jié),讓幼兒認(rèn)識國旗,中國地圖,激發(fā)幼兒愛國情感

          2.通過幼兒手工制作,讓幼兒愛老敬老

          3.準(zhǔn)備運(yùn)動會項目的練習(xí)

          十一月份:

          1.繼續(xù)省編教材的落實工作

          2.準(zhǔn)備選編元旦節(jié)目

          十二月份:

          1.給幼兒排練節(jié)目

          2.布置教師讓幼兒感受新年的歡樂氣氛

          3.在冬日里游樂,感受冬日的體術(shù)氣氛與快樂。

          20xx幼兒園班級工作計劃【二】

          一:情況分析

          本班共有25名幼兒,其中男孩15名,女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí),生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯,擦臉,漱口。體育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本動作。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

          二:指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,進(jìn)一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo)。把握教育的時機(jī),并制定積極生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          三:本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施

          合理安排日常教育教學(xué)活動,具體措施如下:

          1,制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學(xué)計劃及班務(wù)計劃

          2,創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展

          3,根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游偶爾戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

          4,教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,活動材料,經(jīng)驗知識的準(zhǔn)備)

          鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,具體措施如下:

          1,在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間

          2,每天堅持做操,能跟上音樂

          3,注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高

          加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

          1,根據(jù)本班得情況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          2,運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

          3,積極配合幼兒園開展各項工作

          做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

          1,開學(xué)后,利用接送幼兒機(jī)會和家長進(jìn)行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育辦法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展

          2,每周發(fā)放親自手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況

          3,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性。

          培養(yǎng)幼兒英語興趣,發(fā)展本班特色,具體措施如下:

          1,利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氛圍

          2,每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣

          3,區(qū)域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固

          以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下:

          三月份

          1, 認(rèn)真做好家訪工作 2,完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3,常規(guī)訓(xùn)練 4,植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動 5,開展“我愛媽媽”活動 6 , 開展“ ”的主題活動

          四月份

          1,組織幼兒參加美麗的春天,春游活動。

          2,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作訓(xùn)練

          3,開展“”主題活動

          五月份

          1,結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展系列活動

          2,為慶“六一”做準(zhǔn)備

          3,開展“”主題活動

          六月份

          1,開展慶“六一”活動

          2,幼兒發(fā)展評估

          3,開展“”主題活動

          4,收集資料,整理物品,做好新學(xué)期來前的各項小結(jié)工作

        幼兒學(xué)期工作計劃 篇2

          一、情況分析

          1、 基本情況:我園現(xiàn)有8個班級,小班3個、中班2個、大班3個;驹O(shè)施到位。

          2、 人員情況:現(xiàn)有保健2名、保育員8名,食堂人員 3名,保潔1名,為非在編人員。保育員當(dāng)中有2名高級保育員,中級5名,初級1名, 現(xiàn)實行一班一保,持證上崗。

          3、 存在問題:

          (1)后勤人員隊伍的日常工作的監(jiān)督與檢查制度有待加強(qiáng)。

         。2)后勤人員的職業(yè)技能需要加強(qiáng),操作規(guī)范和職業(yè)技能有待提高。

         。3)保教配合的意識和工作責(zé)任心要進(jìn)一步提升,加強(qiáng)標(biāo)示化管理,規(guī)范物品擺放。

         。4)節(jié)能減排意識薄弱,需加強(qiáng)教育和宣傳。

          二、指導(dǎo)思想

          根據(jù)幼兒園工作計劃,梳理后勤主要問題,堅持有序發(fā)展,以問題跟進(jìn)為切入口增強(qiáng)工作細(xì)致性,確保后勤、保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。

          三、工作目標(biāo)

          1、積累經(jīng)驗,逐步完善后勤管理體制,確定分層指導(dǎo)要求,強(qiáng)化三大員培訓(xùn)、操作、監(jiān)控的循環(huán)跟進(jìn),加強(qiáng)后勤職業(yè)道德教育,有效提高三大員綜合素養(yǎng)。

          2、立足本園實際特點,加大園內(nèi)外衛(wèi)生工作,以定期檢查、反饋、改進(jìn)等為舉措,確保園內(nèi)外整潔。

          3、端正思想、增強(qiáng)依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi),合理使用經(jīng)費(fèi)。

          4、健全各類安全制度、安全預(yù)案,落實日常規(guī)檢查、每月排查,確保安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。

          四、主要工作及措施:

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          主要工作:

          1、 加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和反饋制度。組織保健、組長和總務(wù)定期研討、商議,對規(guī)范操作中存

          在的問題進(jìn)行整改和糾正,培訓(xùn)有著重點。

          2、不斷完善后勤管理制度,加強(qiáng)過程管理,后勤工作做到有計劃,有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。

          3、根據(jù)學(xué)期工作重點及后勤人員的主要特點,重點抓三大員的規(guī)范操作,加強(qiáng)檢查督促力度,提高責(zé)任意識和安全意識。

          4、貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),切實做好食品驗收、切配加工、消毒,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。

          主要措施:

          1、 保健每天四次巡視,深入班級、食堂進(jìn)行檢查、指導(dǎo),每二周進(jìn)行一次的學(xué)習(xí)、交流、

          研討活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,及時解決,進(jìn)一步規(guī)范操作流程。提高各條線專業(yè)技能,提升三大員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          2、通過學(xué)習(xí)活動培訓(xùn)重點落實到考核當(dāng)中,優(yōu)化考核機(jī)制,細(xì)化考核指標(biāo)、方法,通過每月考核的方式不斷提升三大員業(yè)務(wù)素質(zhì),同時注重考核與績效獎掛鉤。

          3、每學(xué)期對后勤人員進(jìn)行一次實踐操作考核和期未考核,總結(jié)經(jīng)驗和不足,不斷提高業(yè)務(wù)技能。

          4、每月抽查消毒工作,各項消毒工作是否落實到位,所配置的消毒水是否達(dá)到濃度,每兩周檢查消毒記錄。

          5、每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗收是否新鮮,有問題及時更換或退掉,每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄,嚴(yán)格執(zhí)行食品驗收制度。

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          主要工作:

          1、 健全各項安全管理制度,堅持以防為主,及時消除不安全隱患,加強(qiáng)對用電、用氣等易

          燃品的使用管理,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保障全園師生安全。

          2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改。

          3、做好水電液化氣、門窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,要有檢查有記錄,維修有記錄。

          4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度。修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案,開展512緊急疏散活動的宣傳和實地演習(xí),提升全園師升的應(yīng)變能力。

          主要措施:

          1、建立好各項安全制度,每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書,明確責(zé)任。

          2、每天加強(qiáng)水電,煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并解決。

          3、每月對園內(nèi)重點部位進(jìn)行檢查,并做好記錄。

          4、每月對消防器材、110報警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次安全方面的演練,并做好演練方案。

          (三)衛(wèi)生保健方面

          主要工作:

          1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作,明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

          2、落實衛(wèi)生責(zé)任制,加強(qiáng)對保潔區(qū)的檢查和督促力度,使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔,給師生們一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜,加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作,

          4、防范傳染病流行工作。

          主要措施:

          1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評比打分,并進(jìn)行累計,與月考核掛鉤。

          2、每兩周進(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除,一個月進(jìn)行一次戶外衛(wèi)生掃除

          3、食堂、保健也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,

          4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時,設(shè)專人妥善安全使用班級紫外線消毒燈。

          (四)、財務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。

          主要工作:

          1、根據(jù)年初預(yù)算計劃,積極添置教學(xué)必需物品,合理使用經(jīng)費(fèi)。

          2、強(qiáng)化節(jié)能意識,在日常工作中,加強(qiáng)對用電、用水、設(shè)施使用管理,控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。

          3、加強(qiáng)財務(wù)制度,完善監(jiān)督機(jī)制,落實公開制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開支,帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費(fèi)專款專用,并每月向家長公布伙食帳目。

          4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,強(qiáng)化教職工節(jié)約意識和愛護(hù)公務(wù)的意識,做到帳帳相符、帳物相對。

          主要措施:

          1、統(tǒng)計和制定好園內(nèi)開學(xué)前所需物品,并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。

          2、做好倉庫進(jìn)出記錄,每月進(jìn)行一次倉庫盤點工作。對資產(chǎn)進(jìn)行清查盤底。

          3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況,及時糾正。

        幼兒學(xué)期工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。按照《指南》要求,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。

          二、工作目標(biāo)

          加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。

          三、工作宗旨:

          重細(xì)節(jié)、講實效、看長遠(yuǎn)

          四、工作要求:

          務(wù)實與靈活兼俱,求真與創(chuàng)新同意,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

        幼兒學(xué)期工作計劃 篇4

          認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項要求,積極領(lǐng)會區(qū)教育局發(fā)展思路,圍繞區(qū)托幼辦和學(xué)校工作重點,積極探索幼兒園科學(xué)管理的有效措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化保教質(zhì)量,努力提升辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,逐漸形成幼兒園特色。

          一、園所環(huán)境——安全保健放首位,平安健康保發(fā)展

          1.組織全體教師進(jìn)行全面的安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流,采取多方有效措施,細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié),最大限度確保幼兒在園安全。

          2.制定《家長入園守則》,明確工作要求,整合接送卡和安全出入證的使用功能,落實幼兒的接送安全。

          3.將幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí)納入日常量化管理,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

          4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,科學(xué)制定帶量食譜,定期為幼兒查體,確保幼兒身心健康成長。

          二、教師素質(zhì)——注重理念踐行,提升綜合素養(yǎng)

          1.了解全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項要求,積極領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的指導(dǎo)思想,進(jìn)行理論聯(lián)系實踐的考核,注重提高教師理念踐行的力度。

          2.成立新教研組,確立研究任務(wù),分別從幼兒的親子閱讀、幼兒社會性發(fā)展和幼兒身心健康成長等方面開展研究與探討。

          3.提高日常集體教育教學(xué)活動的質(zhì)量,加大學(xué)科教研力度和推門聽課的次數(shù),進(jìn)行幼兒園“學(xué)科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”評選活動。

          4.在上學(xué)年開展“優(yōu)秀園丁”評選、鼓勵教師個體發(fā)展的基礎(chǔ)上,本學(xué)期培養(yǎng)教師的團(tuán)隊意識,開展“優(yōu)秀團(tuán)隊”評選,嘗試在民主評議的基礎(chǔ)上增加日常量化考核力度,鼓勵各班全面做好日常各項工作,促進(jìn)幼兒園整體教育教學(xué)水平的提升。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”德育欄目,在教師參與的基礎(chǔ)上鼓勵家長和小朋友一起參與,營造和諧互助的精神氛圍。

          三、幼兒發(fā)展——尊重個體差異,促進(jìn)和諧持續(xù)發(fā)展

          1.各班結(jié)合幼兒園工作計劃和本班幼兒實際,制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重尊重幼兒的個體差異,樹立“面向全體幼兒和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”的教育理念。

          2.開展幼兒園“故事大王”評選活動,提升幼兒大膽表現(xiàn)能力和語言表達(dá)能力,提高幼兒參與展示活動的興趣。

          3.在上學(xué)年進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,加深親子閱讀力度,挖掘親子閱讀中的美育價值,調(diào)整經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,由全園誦讀古詩活動調(diào)整為小班、中班以誦讀古詩詞為主,大班嘗試誦讀《三字經(jīng)》,督促教師學(xué)習(xí)古文化,促進(jìn)幼兒對古文化的簡單了解與感知,逐步提升師幼文化素養(yǎng)。

          4.結(jié)合亞運(yùn)會在廣州召開的大好形勢,鼓勵各班運(yùn)用家長資源,挖掘幼兒感興趣的傳統(tǒng)體育器材,開發(fā)傳統(tǒng)體育游戲的新玩法,召開以班級為單位的冬季運(yùn)動會,鼓勵每位幼兒積極參與,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。

          四、家園互動——增強(qiáng)服務(wù)意識,形成有效教育合力

          1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

          2.組織家長開展親子活動,創(chuàng)造讓家長了解幼兒園的機(jī)會和條件。

          3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。

          4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

          5.利用園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

          八月份:

          1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,全面整理園所物品和衛(wèi)生,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)、衛(wèi)生全全檢查評比活動,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

          2.召開新學(xué)期小班家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路;開展新小班試入園活動,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

          3.進(jìn)行教師理念學(xué)習(xí)與交流活動,圍繞工作實際,考核《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)學(xué)前教育方面的法律法規(guī)。

          4.新教研組分別各自的研究重點進(jìn)行研究計劃的交流與探討。

          九月份:

          1.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實際,傳達(dá)幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃

          2.召開新學(xué)期中大班家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持

          3.開展“我愛我的好老師”系列主題活動

          十月份:

          1.組織教師開展“學(xué)科帶頭人”評比活動

          2.規(guī)范徒手操的動作與要求,進(jìn)行徒手操評比活動

          3.開展“爭做敬老愛老的好娃娃”系列主題活動

          十一月份:

          1.組織教師進(jìn)行美術(shù)技能考核和體育技能考核

          2.組織幼兒“故事大王”評選活動

          3.開展“我運(yùn)動我健康”的冬季親子運(yùn)動會

          十二月份:

          1.“歡樂圣誕”、“歡慶新年”慶;顒

          2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動和先進(jìn)工作者評選活動

          3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動

        幼兒學(xué)期工作計劃 篇5

          一、情況分析

         。ㄒ唬、基本情況

          1、班級設(shè)置情況:我園設(shè)有三個部,三部共有24個班級。其中總部大班7個班,中班7個班,混合班(大中)1個班;一分園小班6個班;二分園中大班各1個班,小班2個班。全園幼兒980名,每班配備兩位教師,一個保育員分管兩個班級。

          2、師資情況:

          幼兒園現(xiàn)有一線教師48人,其中在編人數(shù)33人,非編人員為7人,臨時外聘教師8名。教師隊伍青年化是我園師資隊伍的顯著特點。今年分配來的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高,教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的局面。教師們積極參與意識增強(qiáng),在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺”活動中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱號,曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎”;許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進(jìn)經(jīng)典”讀書征文活動一等獎、新教師“教育教學(xué)技能”讀書活動二等獎;朱曉燕等老師的兩篇師幼互動專題總結(jié)在“20xx年師幼互動專題經(jīng)驗”交流;多名教師的案例與經(jīng)驗總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動;一篇運(yùn)動研究的經(jīng)驗總結(jié)獲得全國教育健康論文二等獎。

          3、幼兒、家長情況:

          上學(xué)期,我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長杯”繪畫比賽,三名幼兒的繪畫作品被選送到市里,其中一名幼兒獲得三等獎;三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎”與“參與獎”。但發(fā)展的同時也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問題。

          本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來務(wù)工者子女。父輩家長大都在新橋地區(qū)工作,學(xué)歷層次中等,教養(yǎng)觀念一般;祖輩家長學(xué)歷層次略低,教養(yǎng)觀念較傳統(tǒng)。

          二、指導(dǎo)思想

          深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神,以區(qū)重點工作“新教材的推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的`實施為核心,以課程建設(shè)的常態(tài)落實為主線,圍繞“聚焦課程,有效落實”的工作重點,著力推進(jìn)新課程設(shè)計與實施,以積極向上的研修項目促教師專業(yè)成長,使我園教學(xué)得到不斷的提升與進(jìn)步。

          三、工作目標(biāo)

          1、以新教材運(yùn)動課程的實施為重點,以課程平衡實施為多角度的拓展點,根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容,初步梳理幼兒園園本課程。

          2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),在教研組、項目組的專題實踐研究中,培養(yǎng)青年、骨干教師,形成教師發(fā)展梯隊。

          3、加強(qiáng)日常管理,實抓保教常規(guī),完善教師、幼兒發(fā)展評價機(jī)制,優(yōu)化一日活動保教質(zhì)量。

          四、主要工作及措施:

         。ㄒ唬⿲n}研究:

          內(nèi)容:

          1、新教材的實施中,努力凸現(xiàn)運(yùn)動課程中“集體性運(yùn)動游戲有效的教師指導(dǎo)實踐研究”。

          2、在專題研究的引領(lǐng)下,注重教研組研究的效果,開展案例、優(yōu)質(zhì)活動、經(jīng)驗總結(jié)等資源積累活動。

          (二)各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)

          內(nèi)容:

          1、以區(qū)級課題《促進(jìn)1-5年教師開展集體教學(xué)活動的有效性實踐研究》為載體,

          組織青年教師開展項目培訓(xùn)活動,促進(jìn)專業(yè)成長。

          2、以捆綁結(jié)對為抓手,培養(yǎng)骨干教師、新教師,形成教師成長梯隊。

          科研計劃、園本培訓(xùn)計劃、家教計劃、語言文字計劃(詳見相關(guān)計劃)

        幼兒學(xué)期工作計劃 篇6

          這個學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,根據(jù)園里面的指示,這一階段的工作是比較重要的,一定要保證自己能夠做好這些細(xì)節(jié)上面的事情,新的學(xué)期到來了,一定要保持好工作計劃,本學(xué)期新的小朋友進(jìn)來,需要做好迎新的工作,對于新的一個學(xué)期也需要做好充分的規(guī)劃。

          在迎新的工作上面需要重視起來,新進(jìn)來的小朋友肯定是需要時間適應(yīng)的,保持環(huán)境還有氛圍,肯定會有很多小朋友會哭鬧,及時的做好應(yīng)對方法,和家長及時的溝通,保持聯(lián)系,一開始肯定是需要家長的配合的,讓孩子初步的適應(yīng)這里,這是需要做好工作的,讓孩子們適應(yīng)幼兒園的氛圍,這非常重要,對于這一方面需要重視起來,根據(jù)往年的經(jīng)驗,新進(jìn)來的孩子們需要一段時間的適應(yīng),所以接下來的工作當(dāng)中重點做好心理輔導(dǎo),開導(dǎo)孩子們適應(yīng)新的環(huán)境,和別的小朋友融入在一起,這樣就有了伙伴,不會讓孩子們感覺到孤獨,當(dāng)然也有部分孩子是比較內(nèi)向的,這類孩子是需要做好心理溝通,讓其放開心態(tài),需要慢慢的來。

          除了迎新的工作之外,還有就是九月份天氣相對還是比較炎熱的,需要做好防暑工作,孩子們來幼兒園一切工作需要提前準(zhǔn)備好,在這一階段的工作當(dāng)中,在這方面應(yīng)該認(rèn)真的去搞好自己的工作,防暑工作是重點,孩子們的年紀(jì)較小天氣太熱容易中暑,在園內(nèi)的時候避免讓孩子們戶外活動,包括游戲一切都在室內(nèi)進(jìn)行,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中必須要去搞好的,在這一階段的工作當(dāng)中重點關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況,除了防暑工作之外還需要做好消毒工作,經(jīng)過一個暑假,衛(wèi)生一定要搞好,做好全面消毒,保證孩子們能夠在一個衛(wèi)生干凈的環(huán)境下面學(xué)習(xí),即將到來的九月份開學(xué)工作繁忙,包括各個班級的老師,也是需要交待好,提前做好教學(xué)計劃。

          新的學(xué)期依然是會有很多工作需要去做好,在這一階段的工作當(dāng)中,重點安排好孩子們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,保證孩子們在園內(nèi)的安全,做好安全防護(hù),讓孩子們對突發(fā)情況有應(yīng)對,新的學(xué)期工作還有很多,和孩子們保持一個好相處方式,這是老師們的主要工作,新的學(xué)期到來,我園也會在后勤工作上面跟上去,包括孩子們的飲食一定合理的配搭,保證孩子們伙食搭配合理。

        幼兒學(xué)期工作計劃 篇7

          情況分析:

          經(jīng)歷了一個學(xué)期,本部教師積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其在教育實踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗,上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動共21次。

          孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。

          同時后勤人員協(xié)作意識強(qiáng),在區(qū)“教育系統(tǒng)財產(chǎn)驗收”中獲得了全區(qū)最高分,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊精神。

          針對園務(wù)發(fā)展計劃,結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實際,在這學(xué)期本部的重點工作將堅持進(jìn)行二期課改的深入探索實踐,借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),注重師資隊伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作。

          在學(xué)習(xí)與實踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。

          師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學(xué)期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵每一個青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機(jī)會。

          利用“課改工作室”的實踐研討,以解決細(xì)微入手,鼓勵教師在每個教學(xué)活動中有反思,有進(jìn)步。

          上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),利用“十六大”的契機(jī),召開了3次講座,提升了大家對工作的認(rèn)識。

          不足:在二期課改實踐中,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,教學(xué)活動帶有綜合教育的影響。

          青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。

          任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,融合“細(xì)節(jié)主題”,提高師資隊伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力,提高綜合素質(zhì)。

          關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

          重視政治思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

        幼兒園第二學(xué)期<spanhttps://p.9136.com/2d/l/allimg/<p>  提高二期課改的實踐操作能力,把握正確的教育行為。</p><p>  注重研究積累工作。</p><p>  達(dá)成標(biāo)志和相對應(yīng)的測評方法----專業(yè)技能水平提高——獲得學(xué)歷、技能培訓(xùn)等證書和機(jī)會。</p><p>  課改實踐突破——公開研討活動和實踐活動若干。</p><p>  指導(dǎo)幼兒水平提高——指導(dǎo)幼兒在各類區(qū)級以上活動中獲獎情況,期末幼兒綜合能力測評。</p><p>  教育研究收獲——論文、課題、區(qū)級以上獎項。</p><p>  思想建設(shè)實效——教師師德表現(xiàn)獲得好評,等。</p><p>  措施----支持系統(tǒng):(硬件)工作環(huán)境的改善。</p><p>  提供多媒體設(shè)備,辦公設(shè)備,教學(xué)用具。</p><p>  自購部分網(wǎng)絡(luò)器械。</p><p>  自購部分專項技能器具。</p><p>  設(shè)立教師發(fā)展獎勵基金。</p><p>  (軟件)分層培養(yǎng),結(jié)對助教,專人負(fù)責(zé)并指導(dǎo)教師的發(fā)展。</p><p>  營造多種交流形式,鼓勵教師教、學(xué)相長。</p><p>  繼續(xù)設(shè)立獎勵機(jī)制。</p><p>  設(shè)立青年教師評價制度和考核制度。</p><p>  <strong>二、家長工作分析----優(yōu)勢:本部在管理上重視了家長工作建設(shè),上學(xué)期多次成功組織了家長親子活動,被評為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。</strong></p><p>  教師有很強(qiáng)的家長服務(wù)意識,愛心對待家長,服務(wù)每個家長。</p><p>  重視在平常時刻對家長的周到與細(xì)致。</p><p>  不足:家園共育氛圍需要濃厚,依據(jù)實際情況,豐富指導(dǎo)形式。</p><p>  教育服務(wù)工作還需要規(guī)范,并加強(qiáng)宣傳力度,以期提高家長的理解和認(rèn)同。</p><p>  充分調(diào)動家庭和社會教育資源,啟動0-3歲早教活動,有序開展早教研究。</p><p>  任務(wù)----啟動0-3歲早教基地工作,有序管理。</p><p>  豐富多種形式的親子教養(yǎng)活動,提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力。</p><p>  增強(qiáng)家園聯(lián)系,豐富家園溝通方式,重視宣傳,鼓勵家長參與幼兒園的教養(yǎng)工作。</p><p>  達(dá)成標(biāo)志和相對應(yīng)的測評方法----家長反饋——服務(wù)滿意率95以上。</p><p>  社會影響——早教工作社會知曉率80以上。</p><p>  家園共育——家長的活動參與率95以上,幼兒活動參與率98。</p><p>  家教指導(dǎo)活動多樣。</p><p>  措施----支持系統(tǒng):(硬件)設(shè)立專用早教工作室,美化早教活動環(huán)境。</p><p>  繼續(xù)開通家長咨詢熱線,家長服務(wù)熱線,家園交流網(wǎng)站,家長投訴電話等,加強(qiáng)交流的透明度。</p><p>  設(shè)立家長活動基金。</p><p>  (軟件)教師密切配合,關(guān)注與家長的聯(lián)系交流。</p><p>  完善家長研究小組工作。</p><p>  密切與居委會的聯(lián)系,重視宣傳、指導(dǎo)力度。</p><p>  突出家長工作獎勵機(jī)制,增強(qiáng)服務(wù)意識。</p><p>  <strong>三、園本化課程建設(shè)分析</strong>----優(yōu)勢:本部特色項目活動為載體,教師不同程度的接受了專業(yè)的培訓(xùn),在教育實踐上積累了一些經(jīng)驗,上學(xué)期自編了國際象棋教材,并在活動模式和研究領(lǐng)域取得了一定的成績,向全區(qū)開放了體育教學(xué)活動。</p><p>  幼兒在國際象棋賽事上也獲得了好成績。</p><p>  不足:教學(xué)實踐研究和課改精神要緊密的結(jié)合,在教學(xué)模式上缺乏新意。</p><p>  對幼兒園園本課程的系統(tǒng)理論支撐內(nèi)力不足,教師對此概念模糊,尤其在園本課程構(gòu)建過程中,教師角色意識、技能要求等自主意識不強(qiáng)。</p><p>  任務(wù)----繼續(xù)創(chuàng)編、改編國際象棋、體育區(qū)域活動教材,體現(xiàn)課程改革的理念。</p><p>  繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園園本化課程的相關(guān)知識,提高教師的認(rèn)識。</p><p>  開展園本化課程的實踐研究活動。</p><p>  達(dá)成標(biāo)志和相應(yīng)的測評方法----研究工作——創(chuàng)編、改編園本課程的活動資料。</p><p>  指導(dǎo)成效——幼兒在體育活動項目比賽中,獲區(qū)級以上獎項。</p><p>  教師成長顯示—參加園本課程培訓(xùn)率95。</p><p>  科研領(lǐng)域——園本課程類課題成果獲區(qū)級以上獎。</p><p>  學(xué)習(xí)成效----開展園本化課程的多樣學(xué)習(xí)交流活動,如主題研討、演講、問卷等。</p><p>  措施----支持系統(tǒng):(硬件)布置專用活動室。</p><p>  增添體育項目活動器械,自制體育活動教具。</p><p>  設(shè)置園本課程活動經(jīng)費(fèi),培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核獎勵等費(fèi)用。</p><p>  (軟件)制定園本化課程方案,融理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合。</p><p>  加強(qiáng)教師對園本課程認(rèn)識,更新教育觀念,實踐操作與二期課改有機(jī)結(jié)合。</p><p>  重視目標(biāo)管理,層層落實方案。</p><p>  其他工作重視后勤人員的建設(shè)工作,加強(qiáng)政治思想教育,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作,提高協(xié)作意識和團(tuán)隊意識。</p><p>  加強(qiáng)對幼兒膳食的管理,重視伙食委員會的工作,確保幼兒伙食工作安全規(guī)范有序。</p><p>  重視保健工作,加強(qiáng)保育知識的學(xué)習(xí)研究和實踐操作,提高健康教育影響</p><p>【【精品】幼兒學(xué)期工作計劃范文匯編7篇】相關(guān)文章:</p><p><a target=學(xué)期保健工作計劃匯編八篇03-20

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