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        年度美術(shù)工作計劃

        時間:2021-04-18 18:17:32 工作計劃 我要投稿

        年度美術(shù)工作計劃三篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編精心整理的年度美術(shù)工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        年度美術(shù)工作計劃三篇

        年度美術(shù)工作計劃 篇1

          伴隨著XX年新學(xué)期的開始,美術(shù)學(xué)院宣傳部的工作也會緊張有序的開展。本學(xué)年將要完成的任務(wù)主要還是圍繞學(xué)校及美術(shù)學(xué)院的各項工作部署,以及各種特定節(jié)日活動。但本學(xué)年將會開展美術(shù)學(xué)院新學(xué)期開學(xué)海報的制作。同時配合好美術(shù)學(xué)院其他部門的工作。包括返校學(xué)生接待工作、美術(shù)學(xué)院迎新點的宣傳工作等。其后將進入美術(shù)學(xué)院宣傳部的日程工作。

          在新一年宣傳部工作開始之前,我們會對每位招收的干事進一步發(fā)覺他們的潛在能力,這將會影響到今后宣傳部的工作能力評估,了解各干事的特長。

          我們希望將美術(shù)學(xué)院宣傳部的工作方式多元化。除了紙質(zhì)媒介的宣傳以外,加入新媒介。比如,網(wǎng)頁動畫、表演宣傳、網(wǎng)站宣傳等。最大限度的將信息投放到學(xué)生群體中去。個人認為,只在小范圍的內(nèi)的信息是無法有效的傳遞和分享的,也就無法有效地得到反饋。因此要擴大宣傳渠道,讓更多的人參與到信息的分享當(dāng)中去,構(gòu)筑龐大的信息網(wǎng)絡(luò)。

          美術(shù)學(xué)院宣傳部在XX上半年將要做的工作可以分為以下幾類:

          1.宣傳部工作職能細分。

          對宣傳部干事的各項能力評估后分配最適合的工作步驟。各盡其職,分工合作。避免工作無意義重復(fù),提高工作效率。

          2.宣傳部工作方式擴展。

          開拓新的宣傳媒介,培訓(xùn)干事使用新媒體工具的能力,通過信息收集和整合,集中處理獲取充足的素材資料。開拓新的宣傳方式。

          3.宣傳部內(nèi)部結(jié)構(gòu)的再調(diào)整。

          強化干事的責(zé)任意識,將團隊進行細化,以小組形式開展工作,各小組分配特定的只能和工作范圍,其間相互補充,全面優(yōu)化工作進程。

          將上述的各項工作完成后,可以有效的開展學(xué)校及美術(shù)學(xué)院分配的各項工作,保證工作質(zhì)量和效率。

          我們希望能夠在這個學(xué)年里有新的收獲,同時也希望能將美術(shù)學(xué)院優(yōu)良的工作作風(fēng)保持下去。

        年度美術(shù)工作計劃 篇2

          指導(dǎo)思想:

          圍繞學(xué)校重點工作,以區(qū)教研室“藝術(shù)體驗”的課題展開教學(xué)實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù):

          一、課題研究

          在課題《藝術(shù)體驗》的教學(xué)實踐與反思中扎扎實實地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實在每個年級的日常教學(xué)中。運用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的教學(xué)生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學(xué)期的研究,我組會加強對二至四年級的日常研究,讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

          二、學(xué)習(xí)方面

          1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,踏準美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

          2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

          3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學(xué)習(xí)。

          4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

          5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

          三、教學(xué)方面

          1、認真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學(xué),求真務(wù)實。

          2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

          3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的.研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進。

          5、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

          四、其他工作

          1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動,到達預(yù)期的目標。做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

          2、結(jié)合“藝術(shù)體驗”活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

          3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

        年度美術(shù)工作計劃 篇3

          一、課題研究

          1、加強課題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐,繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標準階段目標實施的研究》。

         。、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實驗區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。

          二、隊伍建設(shè)

         。薄⒔M織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標準。

         。、結(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

         。、繼續(xù)加強對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

         。础@市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。

         。怠⒗^續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動,本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

          6、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

         。贰⑴e辦市美術(shù)教師基本功比賽。

          南京市教研室中小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作月程

          時間:8.26

          內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會議

          地點:市教研室

          人員:區(qū)縣教研員、教研組長

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          時間:9.2

          內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標準

          地點:市教研室

          人員:中學(xué)教師

         。

          時間:9.16

          內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽

          人員:有關(guān)教師

         。

          時間:9.16

          內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會議

          地點:鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校

          人員:小學(xué)教師

         。

          時間:9.30上午

          內(nèi)容:新教材研究課

          人員:中學(xué)教師

         。

          時間:9.30下午

          內(nèi)容:新教材研究課

          人員:小學(xué)教師

         。

          時間:10.14

          內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

          人員:中小學(xué)教師

          ------------

          時間:10.28

          內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動

          人員:有關(guān)教師

         。

          時間:11.11

          內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

          地點:南京三中

          人員:中學(xué)教師

         。

          時間:11.25

          內(nèi)容:送教交流活動

          人員:有關(guān)教師

         。

          時間:12.9

          內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

          人員:中小學(xué)教師

         。

          時間:12.23

          內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說課

          地點:雨花區(qū)

          人員:小學(xué)教師

         。

          時間:1.6

          內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動交流

          地點:市教研室

          人員:教研員、教研組長

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