綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是指在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，他是基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合應(yīng)用的學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是小編收集的2016學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)，歡迎大家參考閱讀!
【2016學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)1】
在今年的綜實(shí)課中，我覺得我的表現(xiàn)沒有去年好，因?yàn)槲以诮M中沒做多少事，只用落葉做了一幅畫，這幅畫也不好看。我感到很慚愧。
令我印象最深的就是那次不知道把展牌放在哪兒的事和大家爭吵，那次易紹菲說把展牌放在她家，我不同意，就說明天要上綜實(shí)課，把展牌放在家里，明天忘記帶了怎么辦。易紹菲說：“那放你家里行嗎?你又不干�！蔽艺f：“放在呂老師辦公室里�！钡且捉B菲又不干，后來大家決定放在任軼能家。可最后組長怕她忘記帶，就沒有讓任軼能帶回家，就只好把展牌放在教室里，可是不知誰把它弄壞了，我們都很傷心。其實(shí)我家離學(xué)校很近，應(yīng)該按大家得意見把展牌放在我家，就是忘了也能馬上去拿，我真后悔自己為什么不主動(dòng)承擔(dān)。
這學(xué)期我表現(xiàn)不好，相信自己，我下學(xué)期一定會(huì)更加努力!
【2016學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)2】
我覺得我的這一學(xué)期表現(xiàn)不好，每次組長讓我回家查資料，我就沒查，而在家玩、瘋。沒有做些有益的事，我對(duì)不起組長，對(duì)不起老師，并且上綜實(shí)課我在組里玩，就沒做一點(diǎn)事，我覺得非常沒有用。記錄本上我沒有一顆星星，組里的所有資料是組長的最多，我沒為組里做過一件好事。我資料沒查，組長說我，我還和他發(fā)生矛盾，現(xiàn)在想起來很后悔，不應(yīng)該和他發(fā)生矛盾，我自己懶不做事，還動(dòng)手打他，他沒有告訴老師，而且在展示各組資料的時(shí)候，也沒說我沒做資料和他打罵。我非常感謝他，從那以后，我天天在做事了，也不懶了，也沒有和他發(fā)生過打罵的事情，我們兩個(gè)人的感情也變深了。
【2016學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)3】
回想這學(xué)期我和我們組做的事，我覺得很不錯(cuò)，比如：我們組成果展示時(shí)，大家表現(xiàn)很好，得到了大家的掌聲。不過組員們有時(shí)為了一點(diǎn)小事經(jīng)常吵，但也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候，像大家一起討論怎么分工，共同整理資料……。組內(nèi)有一個(gè)同學(xué)到成果展示時(shí)什么都沒做，但我們還是原諒了她，希望她以后一定要改變。
回想三年級(jí)時(shí)自己的組什么都沒做，在看看現(xiàn)在，我們仿佛長大了許多，而且我也能一個(gè)人獨(dú)立做事了，再就是以前我性格內(nèi)向，現(xiàn)在開朗了許多。
我希望我在下學(xué)期做的比這次更好。