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        活動方案

        時間:2025-04-23 09:58:31 活動方案 我要投稿

        活動方案精華【7篇】

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        活動方案精華【7篇】

        活動方案 篇1

          一.指導思想

          為號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處.特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動.

          二.組織機構(gòu)

          總策劃:車輛06-1團支部,物流06-2團支部,運營06-3團支部

          主要負責人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀森

          活動人員:車輛06-1班,物流06-2班,運營06-3班學生

          三:活動時間

          xx年4月14(星期六)

          四:活動地點

          廣州起義烈士陵園

          五:活動要求

          1. 本活動由班委團支部組織,班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;

          2. 由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;

          3. 每人需收5元作活動經(jīng)費,經(jīng)費主要用于購買門票和花圈的制造;

          4. 活動于14號上午8:00開始集中.需準時出席;

          5. 為了讓活動更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服;

          6.每人預(yù)收5元作活動經(jīng)費.

          清明掃墓議程

          一.8:00掃墓動員

          14號早上8:00在學院主校道集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,并強調(diào)安全和組織問題.8:10準時上車出發(fā).

          二.9:00掃墓開始

          1.在烈士墓碑前集隊

          2.主持人宣布活動開始

          3.奏國歌

          4.向革命先烈敬獻花圈

          5.學生代表發(fā)表講話,介紹先烈英勇事跡

          6.集體繞烈士墓碑一周

          三.游園活動

          有組織地參觀陵園風景,并進行開放開放班級之間交流活動.

          四.11:30準時集合回校.

          后勤準備工作

          一. 聯(lián)系院團委,系領(lǐng)導,請示活動指導思想,為安全起見請求學院派校車對學生進行交通接送;這次活動是由班級團支部組織,為了讓活動更具組織性因需團委贈予團旗.

          二.對陵園的'實地考查

          1. 聯(lián)系陵園負責人,了解掃墓有關(guān)要求和注意事項

          2. 對活動時間作大概估計,以便安排議程

          三.制造花圈(材料的準備工作)

          四.經(jīng)費預(yù)算

          1.參加人員共60人,每人預(yù)收5元,共300元

          2.門票3元一人,共180元

          3.制造花圈(雙面膠,漿糊,白紙,花紙,鐵條,筆,黑水......)約需100元

          4.20元為互動資金

          五.準備相機,錄音機,話筒

          六.制定應(yīng)急方案,如因天氣影響對活動進行臨時更改.

        活動方案 篇2

          一、征文主題

          慎終追遠、緬懷先烈,弘揚傳統(tǒng)、報效祖國,爭做有道德的人。

          二、征文對象

          全國城鄉(xiāng)的廣大中小學生。

          三、征文內(nèi)容

          結(jié)合“網(wǎng)上祭先烈”活動和各地各中小學校開展的`紀念活動,表達認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的感受和體會,抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。

          四、征文形式

          1、體裁、篇幅不限。

          2、歡迎以論壇發(fā)貼、開設(shè)博客等形式積極參與。

          五、征文時間

          20xx年4月1日至4月30日。

          六、評選辦法

          由中國文明網(wǎng)組織專家對應(yīng)征稿件進行評選,選擇優(yōu)秀征文在網(wǎng)上集中展示。

          七、投稿方式

          應(yīng)征稿件可在中國文明網(wǎng)“我們的節(jié)日清明節(jié)”論壇和個人博客上發(fā)布,并發(fā)送到郵箱:zthd01@wenming.cn 。來稿請注明作者姓名、詳細地址、聯(lián)系電話及“祭先烈網(wǎng)上征文”字樣。

        活動方案 篇3

          為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的良好風尚,展示我校教師的優(yōu)秀風采,激勵全校教職員工立足本職,扎實工作,奮發(fā)有為,學校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶;顒,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、系列活動概覽

          系列活動之一

          活動名稱:20xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會

          時間:20xx年9月5日(星期二)14:30

          地點:第一會議室

          參加人員:校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。

          承辦牽頭單位:教師工作處

          系列活動之二

          活動名稱:我與名師面對

          時間:20xx年9月6日(星期三)14:30

          地點:大業(yè)青藤咖啡吧

          參加人員:2-3名教學名師、30名師范生代表

          承辦牽頭單位:校團委

          系列活動之三

          活動名稱:慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會

          時間:20xx年9月7日(星期四)14:30

          地點:逸夫樓演播廳

          參加人員:校領(lǐng)導,全體處級干部,20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員,教職員工代表,學生代表。

          承辦牽頭單位:校黨政辦公室

          系列活動之四

          活動名稱:貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家·貴州學術(shù)年會學術(shù)專場

          時間:20xx年9月7日-8日(7日報到,8日全天活動)

          地點:逸夫樓演播廳

          參加人員:校外嘉賓、我校師生

          承辦牽頭單位:宣傳部

          系列活動之五

          活動名稱:“校慶石”落成揭幕儀式

          時間:20xx年9月8日(星期五)15:00

          地點:校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)

          參加人員:校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。

          承辦牽頭單位:校友辦

         。▊渥ⅲ壕唧w活動內(nèi)容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告)

          二、活動要求

          1.加強領(lǐng)導,注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶祝活動的重要意義,加強領(lǐng)導,精心策劃,統(tǒng)籌安排各項慶;顒樱瑢c;顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的重要載體。

          2.積極籌備,認真組織。各單位要圍繞活動主題,認真籌備并組織好各項慶祝活動;各學院要結(jié)合學校各系列活動的`開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動,積極動員廣大師生參與到慶;顒又衼,切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。

          3.注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝第33個教師節(jié)系列活動,是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶;顒拥男麄鲌蟮篮徒(jīng)驗總結(jié)工作,及時推送新聞活動信息,增強慶祝活動活動效果。

          校黨政辦公室

          20xx年8月30日

        活動方案 篇4

          一、簽售會概要

          XXX先生的新書《XXXXXX》出版于20xx年XX月。是XXX先生在陪伴女兒、教育女兒的感知和感想,同時在繁忙的工作和生活中,一點一滴積累的結(jié)晶。最初是以“閃卡”的形式教女兒認字,到最后隨身攜帶字典,對漢字進行分類和總結(jié),前后數(shù)十載,鉆研“漢字學”這一門手藝,最終完成這個浩大的工程,作為一份大禮送給女兒。本次新書簽售會,讀者有機會親臨現(xiàn)場和作者交流寫作與教育子女的心得,弘揚中國傳統(tǒng)文化,體會漢字博大精深。

          二、簽售會的目的和影響

          XXX先生在書中自述,“女兒對于父親是寵一生的心肝寶貝,為了給女兒輔導好語文,每天早起一個小時自編教材,從而喜歡上了漢字學! “既不是“虎爸”,也不是“貓爸”,是伴隨女兒共同經(jīng)歷、彼此鼓勵、教學相長的“前輩”;喜歡生活中的儀式感和小驚喜,只要不出差就會每天五點半起床,給家人做色香味俱全的.愛心早餐。” XXX先生以身作則,在生活和工作之余,不急不躁,傾注更多的耐心和關(guān)愛,陪伴女兒的成長。這也是新時期我們應(yīng)該樹立的榜樣。我們推動這一場簽售會,一方面可以傳播書中介紹的知識,讓更多人熱愛和學習我們的傳統(tǒng)文化,一方面也想讓爸爸或媽媽有目的或有意義的認識到,盡管我們大人的工作在忙,也要花時間來陪伴孩子的成長,畢竟孩子的成長只有一次。這既是一場簽售會,也是一次親子之間的一個契機,連結(jié)父母與孩子的感情,建立和諧的親子關(guān)系,成為和諧家庭,促進社會的和諧發(fā)展。

          三、簽售會的名稱

          XXX新書《XXXXXX》,?诤炇蹠

          四、簽售會的籌備內(nèi)容

          1、時間: 暫定于7月最后一個周末或8月第一個星期的周末;

          2、地點:某購物中心

          3、主辦方XXX童裝 購物中心

          4、預(yù)計人數(shù):30—50人;

          5、購物中心提供活動場地,桌椅若干,音響等音控設(shè)備;

          6、活動當天所需的物料:橫幅、展架、宣傳品等由XXX提供;

          7、XXX牽頭邀約作者到現(xiàn)場,雙方共同努力力邀作者參加活動;

          8、書籍的訂購數(shù)量,雙方協(xié)商和確定后,最終由XXX來支付;

          9、確定參加簽售會的人數(shù),合理安排當天現(xiàn)場可以隨機邀約到購物中心的人員參加活動。

          五、簽售會的流程

          1、主辦方提前一天會場布置;

          2、8:30—8:50分,工作人員進場,安排各項工作任務(wù);

          3、09:00—09:20,參與活動的人員簽到入場;

          4、09:20作者入場;

          5、9:30—10:00,作者和簽售人員互動交流;

          6、10:00—10:30,作者簽售活動;

          7、10:30活動結(jié)束。

          注:簽售會所需的工作人員,雙方協(xié)商各派出合適的人員共同參加活動。

          六、簽到會注意事項

          1、如遇天氣原因?qū)е鲁鲂欣щy,及時通知作者和參與人員;

          2、如遇雨天現(xiàn)場,注意提醒所有參與人員注意防滑和安全;

          3、雙方及時溝通可能存在的問題,確;顒禹樌_展。

        活動方案 篇5

          【設(shè)計思路】

          我們已經(jīng)開展了活動“家里的聲音”,孩子們在活動中聽了媽媽洗菜、切菜聲,流水聲等,孩子們非常地感興趣,在猜的過程中也加深了他們對聲音的印象,因為孩子對家里的各種聲音也非常感興趣,因此我就設(shè)計了“家里的聲音”第二教時“奇妙的聲音”,通過活動讓孩子們認識家里的電器,并且認識這些電器的外部特征,能夠動手去進行黏貼。

          【活動目標】

          1、在看看、聽聽、猜猜的游戲中分辨家中常用物品的聲音,知道聲音的作用。

          2、認識家中常用物品的外形特征,并根據(jù)外形陰影進行對應(yīng)黏貼。

          【活動準備】

          PPT、操作材料包等

          【活動過程】

          一、猜猜我是誰——感知區(qū)分各種家里常見物品的聲音。

          1、放錄音,聽這是什么聲音?(電話、鐘、手機、電水壺等生活中物品的聲音)

          2、我們來學一學這些聲音是怎樣的?

          小結(jié):生活中有各種各樣的聲音,我們的'生活離不開聲音,也離不開這些會發(fā)出好聽聲音的東西。

          二、認識這些常用物品

         。ㄒ唬╇娨暀C

          1、電視機是什么樣子的?你看過哪些電視節(jié)目?

          小結(jié):電視機豐富了我們的生活,給我們生活帶來了快樂。

         。ǘ┧畨

          1、水壺的聲音是怎樣的,我們來學學看。

          2、水壺長的什么樣子的?你們家有水壺嗎?和這個一樣嗎?

          3、知道水壺有什么用場嗎?它的聲音告訴我們什么?

          小結(jié):水壺可以用來燒水,燒好的水可以用來洗臉、洗腳。它的聲音告訴我們水開了,快點把煤氣關(guān)掉,不然會有危險的。

          (三)洗衣機

          1、洗衣機是怎么洗衣服的?

          2、它長什么樣?

          小結(jié):洗衣機是媽媽的好幫手,媽媽洗衣服累,有了洗衣機,就省力多了。

         。ㄋ模╇娫挋C

          1、你們家里的電話機是怎么樣的?

          2、會發(fā)出什么好聽的聲音?

          小結(jié):電話機用處大,可以打電話,可以接電話。

         。ㄎ澹╃

          1、這個鐘是什么形狀的?你們家的鐘和它一樣嗎?

          2、鐘還有一個用處是什么?

          小結(jié):鐘可以告訴我們準確的時間,沒有鐘我們就可能上學遲到,爸爸媽媽可能不能準時來接我們放學。

         。┦謾C

          1、家里面誰用手機?

          2、手機是大大的還是小小的?

          小結(jié):小小的手機用處大,隨時隨地打電話,代替鐘表代替電話,它的本領(lǐng)真是大。

          三、幼兒操作——根據(jù)陰影對相應(yīng)的物品進行黏貼

          1、想一想這是哪里,這里應(yīng)該放什么?

          2、指導黏貼錯誤的幼兒

          小結(jié):輕輕撕下電器,對齊放在它應(yīng)該放的地方,不要貼歪了,不要水壺要把水灑出來的,撕一樣貼一樣,這樣就不會和別人的搞錯了。

          四、講評——通過觀察討論培養(yǎng)幼兒的語言表達

          1、他找對地方了嗎?

          2、放的時候有問題嗎?有沒有放正,有沒有放歪?

          小結(jié):我們今天又聽到了好多奇妙的聲音,而且能夠把這些發(fā)出聲音的東西找到了它們的家,本領(lǐng)真大,其實我們班級里也有一些會發(fā)出聲音的東西,下次請你們?nèi)フ艺液脝幔?/p>

        活動方案 篇6

          一、指導思想:

          家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系,爭取家長、社會的支持了解學生在家表現(xiàn),體現(xiàn)學校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。臨近期末,為了強化家校合力育人,共同做好期末復(fù)習工作,做好特殊群體的'家庭教育工作,我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下:

          二、家訪主題:

          關(guān)愛特殊群體合力期末復(fù)習

          三、家訪人員安排

          各班正副班主任與語數(shù)教師(每班走訪2名學生。)

          四、家訪內(nèi)容:

          1、向介紹孩子在學校的表現(xiàn);

          2、聽取家長對學校工作的建議;

          3、合力做好特殊群體學生、特別是關(guān)注學生的家庭教育工作;

          4、合力做好期末復(fù)習工作,切實提高學生學業(yè)成績;

          5、提醒寒假活動事項。

          五、家訪工作要求:

          1、端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪時應(yīng)注意衣著穿戴、言行舉止,樹立學校良好的教師形象。

          2、了解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

          3、提前預(yù)約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”,避免吃飯時間去訪談。把握談話時間,每個家庭家訪時間不少于20分鐘,避免因談話時間過長而影響家長休息。

          六、行政人員跟班安排(第一人為主要責任人)

          一年級:袁X、蔡X

          二年級:魏XX、鄭X

          三年級:張XX

          四年級:周X、陳X

          五年級:張XX、康XX

          六年級:吳XX

          七、家訪注意事項

          1、講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”。

          2、尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個家

          長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應(yīng)和風細雨、感動家長。

          3、不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家中同時進行,不接受學生和家長的饋贈、宴請,不在學生家中用餐,不托請家長辦私事。

          4、態(tài)度誠懇,重視家長意見。對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領(lǐng)導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解。

          5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片并發(fā)到學校群里(群號:51622561)。

          八、其它補充說明

          1、本次家訪時間為1月14日---1月15日。家訪對象:我校施教區(qū)的部分學生(每班2——3名學生)。請老師合理安排時間家訪。

          2、因考慮到路線問題,本次家訪學校不做統(tǒng)一安排,請各位老師自行前往。

          3、家訪完成,請及時上交家訪登記表與家訪照片(請在1月21日之前交到政教處)。

        活動方案 篇7

          一、指導思想

          為了進一步營造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境,為了預(yù)防來勢洶洶的“甲流”病毒H1N1,為了活躍學生的`學習生活,調(diào)動廣大學生參加冬季體育鍛煉的積極性,增強班級的凝聚力,促進學生健康、和諧、全面的發(fā)展。學校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的冬季健身活動。

          二、級部健身活動:

          初一級部跳小繩比賽 初二級部跳大繩比賽;

          初三級部越野跑比賽 初四級部圓周接力比賽。

          具體要求

          1.各班主任要組織同學針對活動項目積極訓練,訓練中要注意安全。

          2.各級部開展的冬季健身活動具體細則以級部通知規(guī)定為準。

          三、班級健身活動

          班級每個同學都要自備小跳繩或毽子等健身器材。班主任組織學生利用課間或課外活動進行冬季體育健身。要求每個同學都要走出教室,沐浴在陽光下進行健身鍛煉。

          具體要求

          1.各班級以互助小組為單位在班內(nèi)開展跳繩或踢毽子比賽。

          2.各班主任要組織同學多走出教室積極進行冬季健身,活動中要注意安全。

          3各班級也可自行組織其他有意義的冬季健身活動。

          冬天的嚴峻冷酷只是針對那些懦弱者,而對我們這些有著堅韌意志的人卻給予了無私的錘煉,運動他能強健我們的體魄,培養(yǎng)了我們的意志。同學們行動起來吧!

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