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活動方案6篇（熱）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)書法愛好者之間的.交流，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、活動主題
弘揚(yáng)國粹文化，書寫美麗人生
二、參賽要求：
1．以每個班級為單位，班主任在面向全班學(xué)生組織預(yù)選的基礎(chǔ)上，每班選出5人參賽，分低、中、高段評選一、二、三等獎若干，優(yōu)秀作品由學(xué)校組織人員評選。
2．作品要求：
1~2年級：硬筆書法，統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙，內(nèi)容兩首古詩。 3~6年級：軟筆書法統(tǒng)一用24格米字格書寫紙，內(nèi)容是自選一首古詩，字體不限。 書法作品要求：章法嚴(yán)謹(jǐn)，排版整齊，結(jié)構(gòu)均勻，無錯別字。
三、具體活動安排
時間：第13周 地點(diǎn)：一樓 一（3）班教室。
一、二年級：星期二下午最后一節(jié)課。
三、四年級：星期三下午最后一節(jié)課。
五、六年級：星期四下午最后一節(jié)課。
活動方案 篇2
東莞市四季物業(yè)管理有限公司
20xx年度東莞片區(qū)慶中秋迎國慶員工茶話會活動方案
一、活動目的：
“每逢佳節(jié)倍思親”，賦予了中秋節(jié)濃厚的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，為了增進(jìn)四季物業(yè)這個大家庭的和諧氛圍，增進(jìn)各部門員工之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；進(jìn)而加深員工對公司的.歸屬感，行政人事部建議組織公司全體員工進(jìn)行茶話會活動。 二、活動形式：
活動組織：行政人事部活動地點(diǎn)：四季會所
活動時間：20xx年10月15日15：00-21：00（星期二）
活動對象：公司東莞片區(qū)全體人員
活動內(nèi)容：首先籃球比賽，以茶話會形式，猜燈謎、員工才藝表演 三、活動具體安排：
a、活動負(fù)責(zé)人安排：
b、活動時間具體進(jìn)程：
1、10月10日將活動通知發(fā)往各個部門；
2、10月10日8：30—10月11日18:00節(jié)目報名（各部門人員才藝表演均可）和籃球比賽參與報名；
3、10月12日統(tǒng)計參賽報名情況，制作節(jié)目單；
4、10月14日上午8：00-12：00行政部采購物資到位；
5、10月15日下午14：00-16：00行政部現(xiàn)場布置及準(zhǔn)備（音箱、公布節(jié)目單等）；
6、10月15日下午16：00-18：00進(jìn)行籃球比賽；
7、10月15日19：00-21：00活動開始；
8、10月15日晚21：00各部門結(jié)隊自行返回；
9、10月15日晚21：00-21：30行政部安排協(xié)調(diào)各部門指派人員對現(xiàn)場進(jìn)行清理、撤場。
二、行政部人員安排員工入座；
三、主持人開場，簡單介紹中秋節(jié)、國慶節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的習(xí)俗；
四、活動流程：
五、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；
六、活動正式開始，猜燈謎游戲中穿插員工才藝表演；
七、積極參與活動的員工由公司統(tǒng)一配發(fā)禮品。
備注：此次慶中秋迎國慶茶話會活動的主題全部以“月”或是“家鄉(xiāng)”為主題。 五、費(fèi)用預(yù)算：
八、注意事項：
1、參加比賽的人員盡量著便裝；
2、愛護(hù)環(huán)境，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木，維護(hù)公司形象； 3、不得浪費(fèi)，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
東莞市四季物業(yè)管理有限公司行政人事部
二零一三年十月八日
附件一：
統(tǒng)計好人數(shù)后，分為7組，每組組長為：鐘惠珍、陳水國、王俊強(qiáng)、劉洋、阮光彬、程衛(wèi)東、盧春娟。在員工進(jìn)場的時候，把準(zhǔn)備好的7組絲帶派他們，然后拿到同一種顏色絲帶的組員和組長坐一起，玩游戲的時候以組為單位派人參與（每組要給自己起名字和口號）。 1、相關(guān)活動串聯(lián)游戲：
1）心有靈犀：你做我猜的小游戲，三人一組，一人負(fù)責(zé)舉牌，一個人做動作，剩下那個人根據(jù)動作猜詞語。每組10個次，用最短時間完成的前三組參賽員獲得獎品。
2）編故事：每組派兩個人出來，隨機(jī)抽取一人開始，每個人一句依次編故事，每一句話中不能出現(xiàn)“你”、“我”、“他”三個字，輸?shù)娜肆P即興表演一 次并出場，剩下的繼續(xù)編故事，最后剩下的三人獲得獎品。 3）舉左右手 （找組長出來PK）： 游戲操作：兩排人并排站立，聽意思舉手
主持人說：舉起左手 —————————— 舉起左手 主持人說：放下右手 —————————— 放下左手 主持人說：不要放下右手 ———————— 舉起右手 主持人說：放下左手 ————————————放下左手 主持人說：不要不放下左手 —————— 放下左手 主持人說：不要不舉起右手 —————— 舉起右手 我喊一聲后就舉起左手 ———————— 不舉手 主持人說：舉起右手 ————————— 舉起右手 主持人說：千萬不要不舉起右手 ————— 舉起右手 主持人說：不要放下左手 ———————— 舉起左手 主持人說：不要不放下右手 ——————— 放下右手 千萬不要不舉起左手 ———————— 舉起左手
主持人說：舉起雙手、原地跳一下、放下右手 — 放下右手、舉起左手 4）乒乓傳情：每組抽四個人，每兩人分一邊，手持乒乓球拍利用平衡把乒乓球安全地送到另一方的組員同事進(jìn)行接力，最短時間完成的前三組參賽員獲得獎品。
活動方案 篇3
一、活動主題：
“小百靈”幼兒歌唱大賽
二、活動目的:
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的.課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式：
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備cd伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù))。自行化妝，自備服裝和道具。
3、演唱形式：獨(dú)唱
五、參賽對象：
小班級組全體幼兒
六、報名及比賽時間安排：
報名截止日期：(6月17日)
比賽時間：6月下旬(具體時間另行通知)。
比賽地點(diǎn)：一樓音樂室
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
① 音準(zhǔn)和音色，不跑調(diào)、離調(diào)。 2分
�、� 正確把握歌曲的節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍。 2分
�、� 吐、咬清晰，氣息流暢。 2分
�、� 理解歌曲內(nèi)涵，情感投入、到位。 1分
�、� 歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
�、薹椃从吵桀}材(1分)
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細(xì)則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低,評選出一、二、三等獎。
九、評委：每班選兩個家長代表
活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
對書的認(rèn)識，理解書是給我們帶來知識的。
活動準(zhǔn)備：
看圖片、圖書。
活動過程：
活動前請每個幼兒從家里帶一本自己最愛看的書，放在班里的圖書架上。
活動一拿出自己最愛看的書
�。保畮煟盒∨笥褞砹俗约鹤類劭吹囊槐緯�，請你們從圖書架上把自己的一本書拿下來，放在桌上，老師和你們一起學(xué)看書的本領(lǐng)。
�。玻磿f出書名。先讓幼兒看看書的封面（要求幼兒不翻書），然后介紹自己手中書的書名。教師注意幼兒說得正確與否，若不對則予以糾正，說不出的給予指導(dǎo)。如教師讀一遍書名，讓幼兒跟讀，表揚(yáng)能說出書名和記得快的幼兒，并告訴幼兒看書要先知道書名。請幼兒將書整齊地放回到書架上。
活動二認(rèn)識書的封面、封底
活動過程：
�。保蠋熌贸鲆槐咀约簮劭吹臅�，問：誰知道這本書哪是封面，哪是封底？（印著書名的最前面的一面是封面，書的最后一面是封底）
�。玻堄變簭膱D書架上取出自己的一本書，指出封面和封底，說說封面上畫的是什么，有哪些好看的顏色。讓幼兒互相看看、議議。
�。常螒颍何艺f你做。老師說“封面”，幼兒就手指封面；老師說“封底”，幼兒就指封底。還可聽指令指畫面上相應(yīng)的顏色。
�。矗頃�，結(jié)束。
活動三認(rèn)識書的形狀、大小
活動過程：
�。保J(rèn)識形狀。請小朋友仔細(xì)看看，自己的書是什么形狀的。
教師小結(jié)：小朋友的書是長方形的。
�。玻容^大小。①用重疊法與同桌幼兒的書比一比，誰的書大，誰的書小。②練習(xí)說短句：我的書比你的書大（�。�。
�。常處熜〗Y(jié)。
�。矗變鹤杂山粨Q看書。
活動四看書姿勢端正
活動過程：
�。保畮煟航裉煳矣謳砹四銈儛劭吹臅，F(xiàn)在，請小朋友輪流看書。
�。玻拷M一半幼兒看書，另一半幼兒觀察看書者的.姿勢，找找誰看書的姿勢最好。
�。常堄變喊l(fā)表意見：為什么××小朋友看書的姿勢好，××小朋友看書的姿勢不好。教師示范正確的看書姿勢。
�。矗變耗７抡_的看書姿勢。
�。担頁P(yáng)看書姿勢正確的幼兒，提醒姿勢不正確的幼兒注意改正。
活動五我會看書
活動過程：
１．師：今天老師和小朋友一起看書，請大家把書打開，認(rèn)真地看。
２．看完書后，請幼兒說說最愛看的是哪一頁，上面畫了些什么，說出這頁畫面的意思。
幼兒看書時，教師注意觀察幼兒看書的姿勢，及時加以指導(dǎo)和糾正。
活動六你看我的我看你的
活動過程：
１．師：小朋友學(xué)會了看書，就能知道很多事，會變得更聰明。除了買書以外，還有什么辦法可以看到更多的書？
�。玻層變簩處熖岢龅膯栴}充分發(fā)表見解。幼兒一般會想出以下辦法：向別人借書，看完后歸還；把自己看過的書借給別人看；兩人或幾個人相互交換看；幾個人合看一本書……教師肯定相互交換看的辦法。
�。常變簱Q書。
４．建議幼兒把在家里看過的書帶到班里來，大家互相交換看，這樣每個小朋友都可以看到很多很多的書了。
活動結(jié)束：
小朋友一起探討。
活動方案 篇5
公司領(lǐng)導(dǎo)：
為豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)公司的團(tuán)結(jié)意識和凝聚力，建議在本周末組織一次郊游活動，現(xiàn)提出如下建議：
一、活動主題
登照母山，感慈母恩
二、時間
20xx年5月16日下午
三、地點(diǎn)及選址原因：
地點(diǎn)：照母山
選址原因：1、主城最大的森林公園，總面積4228畝，最高海拔460.9米，景點(diǎn)共有38個，其中各景區(qū)以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客；2、公園離公司近、耗時少、主城區(qū)、交通方便。3、初夏季節(jié)，氣候還不是很炎熱，正是登山好時節(jié)。
四、參加人員
公司全體員工
五、行程及內(nèi)容安排
20xx年5月16日上午正常上班，午飯后出發(fā)，晚餐全體員工聚餐。（請示事項：車輛安排）
六、溫馨提示及要求
�。ㄒ唬┱埜魑煌掳才藕檬诸^工作，無特殊情況必須參加本次活
動，公司將全程組織考勤。
（二）在活動中，全體員工應(yīng)主動開展談心活動，相互交流，活躍活動氛圍。
�。ㄈ└鶕�(jù)天氣預(yù)報，當(dāng)天天氣陰轉(zhuǎn)多云，最低溫度20～22℃，最高溫度24～26℃，請大家適當(dāng)?shù)淖龊梅雷o(hù)準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┯捎谑菓敉獾巧交顒樱埜魑淮└吒�.女士帶上平底鞋，以免不必要的傷害。同時公園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，適宜照相留念，所以大家可帶上相機(jī)。
活動方案 篇6
一、活動宗旨：
1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點(diǎn)：
三年級：
溫州科技館、博物館、秀山公園
三、活動時間：
**年4月12日（周五）
四、學(xué)生到、離校時間：
上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學(xué)校。
五、活動車輛和服務(wù)：
瑞安市順達(dá)國際旅游服務(wù)有限公司
六、注意事項：
1、提倡節(jié)約。要求學(xué)生帶適量的食物，零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。
2、注意交通安全。列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的'安排，做到一停二看三通過。
3、注意活動安全。以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨(dú)自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠(yuǎn)離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5、注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀，注意言行文明。愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。
6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7、注意著裝。為方便管理，建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、隊標(biāo)志，穿運(yùn)動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。
8、征求學(xué)生和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學(xué)，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。
七、安全保障措施：
1、班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項。
2、每班安排的2位帶隊老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動的圓滿完成�；顒又袀�人服從集體和學(xué)校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。
3、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品（拒絕“三無”食品）。
4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5、為了確保學(xué)生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6、與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議，與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議，辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
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