實(shí)用的活動(dòng)方案合集9篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　“說課”作為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平的一種好方法，對提高教師的教學(xué)技能和培訓(xùn)質(zhì)量，適應(yīng)未來培訓(xùn)工作發(fā)展的需要有著非常重要的作用。此外，開展本次活動(dòng)為教師提供一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái)，從而更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為了讓本次活動(dòng)得到順利開展，經(jīng)中心校專題會(huì)議研究決定，成立以中心校校長為組長、教研員為副組長的說課比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

　　組 長：****（**鄉(xiāng)中心小學(xué)校長） 副組長：****（**鄉(xiāng)中心小學(xué)教研員） 成 員：****（**鄉(xiāng)中心小學(xué)教育專干） ****（**鄉(xiāng)中心小學(xué)會(huì)計(jì)） ****（**鄉(xiāng)**小學(xué)校長） ****（**鄉(xiāng)桃源小學(xué)校長） ****（**鄉(xiāng)大路邊小學(xué)校長） ****（**鄉(xiāng)**小學(xué)教導(dǎo)主任） ****（**鄉(xiāng)桃源小學(xué)教導(dǎo)主任）

　　評 委：

　　三、參賽人員

　　1、各校、各年級段參賽人員名單

　　**小學(xué)：*** **** **** **** ****

　　**小學(xué)：*** **** **** **** **** **小學(xué)：*** **** **** **** **** **小學(xué)：*** **** **** **** ****

　　2、凡未安排到的教師，可自愿報(bào)名參加，報(bào)名時(shí)間在20xx年5月5日前。聯(lián)系人：***

　　四、說課題材

　　自選小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的`基本概念教學(xué)內(nèi)容（1課時(shí)）。 五、比賽組織工作 （一）準(zhǔn)備階段

　　即日起至5月9日為準(zhǔn)備階段，各校抓緊時(shí)間組織本校參賽教師學(xué)習(xí)說課的相關(guān)材料，理解說課的內(nèi)容、方法和比賽要求，精心選擇說課課程內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備說課稿，并積極進(jìn)行賽前演練。

　　參賽選手必須于5月9日前將說課稿，電子文檔（格式：統(tǒng)一設(shè)置A4紙，左右上下邊距2cm，標(biāo)題：小三黑體，正文：小四宋體，1.5倍行間距，標(biāo)準(zhǔn)字符間距）發(fā)到***郵箱。

　　（二）比賽階段

　　1、比賽時(shí)間：初定于5月10日（星期四）下午13:30—16:30， 2、比賽地點(diǎn)：**小學(xué)三樓會(huì)議室

　　3、比賽方式：參賽教師賽前通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序依次參賽。 4、比賽要求：

　�。�1）說課嚴(yán)格按照《**鄉(xiāng)中心小學(xué)第一屆教師說課評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。 （2）每位選手說課時(shí)間限時(shí)15分鐘，超時(shí)將酌情扣分。

　�。�3）比賽進(jìn)行時(shí)，**小學(xué)無課的教師可以旁聽，已經(jīng)參賽完的老師場下觀摩。

　�。�4）參賽教師按照比賽時(shí)間提前20分鐘到場，抽簽決定比賽順序。 （三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次說課比賽活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。中心校研究決定推薦2名選手參加縣教研中心5月25日舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課比賽活動(dòng)。

　　六、工作人員安排

　　1、比賽主持：***

　　2、記分計(jì)時(shí)：***

　　3、賽場布置：*** ***

　　4、全程攝像：***

　　5、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：*** ***

　　6、相關(guān)比賽表冊準(zhǔn)備：***

　　7、信息撰寫報(bào)送：***

　　附：說課比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

活動(dòng)方案 篇2

　　根據(jù)創(chuàng)建明城市工作安排,我區(qū)定于2月份開展“新春化”主題月實(shí)踐活動(dòng)。xx鎮(zhèn)負(fù)責(zé)承辦區(qū)的主會(huì)場活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、開展春節(jié)民俗化活動(dòng)。新春是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是弘揚(yáng)國學(xué)化，培養(yǎng)市民愛國情操的契機(jī)，各村（居）、各單位要以“學(xué)民俗、揚(yáng)美德”為主題，結(jié)合本單位、本轄區(qū)實(shí)際，組織開展花市、歌會(huì)、燈會(huì)、廟會(huì)、書畫、演出、誦經(jīng)典等群眾性化活動(dòng)，豐富群眾民俗化生活，引導(dǎo)市民在活動(dòng)中了解民俗化特點(diǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀化，并通過民俗化育人教人。鎮(zhèn)體中心和各村（居）要宣傳普及辭舊迎新、感懷先人、聯(lián)絡(luò)親情等方面的傳統(tǒng)習(xí)俗和地方風(fēng)情，運(yùn)用小品、相聲、戲劇、曲藝、故事等表現(xiàn)形式，通過將新春化的活動(dòng)融入xx特色的人思想，培育xx人的健康精神情懷。各村（居）要結(jié)合開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳，制作懸掛“有德吉祥”燈籠，設(shè)計(jì)張貼核心價(jià)值觀春聯(lián)，運(yùn)用“圖說”、“字說”、“書說”等宣傳形式，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在節(jié)日期間深刻融入人們生產(chǎn)生活和精神世界。

　　二、開展猴年迎春花市活動(dòng)。鎮(zhèn)綠委辦要精心策劃辦好20xx年迎春花市，鼓勵(lì)各村（居）和各公園舉辦迎春花展，營造歡樂氣氛，一方面為群眾節(jié)日提供購買鮮花方便，另一方面突出化內(nèi)涵，把花市辦成化的花市、精神的花市、傳統(tǒng)的花市。各單位要從實(shí)際出發(fā)，組織和發(fā)動(dòng)市民參與“網(wǎng)上花市”和“手機(jī)花市”活動(dòng)，利用新媒體手段，通過微信、QQ群眾等開展新春送鮮花、送祝�；顒�(dòng)，創(chuàng)新迎春花市內(nèi)容載體，增添花市的'產(chǎn)品創(chuàng)意和時(shí)代特色，使xx迎春花市既有傳統(tǒng)特色，又有時(shí)代特色。要將我區(qū)的地方戲劇，廣州的粵劇、粵曲，有特色的非物質(zhì)化遺產(chǎn)等融入到市民的迎春活動(dòng)之中，各村（居）、各化藝團(tuán)體有條要邀請化名人、身邊好人、化傳承人等參與花市活動(dòng)，將迎春花市打造成欣賞美麗花卉、品嘗特色小食、觀摩藝民俗表演融為一體的市民嘉年華，增強(qiáng)花市化含量和精神魅力。

　　三、開展春節(jié)明旅游活動(dòng)。鎮(zhèn)創(chuàng)建明城市聯(lián)席會(huì)議各成員單位要高度認(rèn)真抓好春節(jié)前后明旅游工作，各村（居）、綠委辦和各涉旅單位要開展明旅游公益宣傳、明引導(dǎo)和旅游市場執(zhí)法檢查，優(yōu)化人環(huán)境、推廣禮儀知識、提高服務(wù)水平，強(qiáng)化人們明出游意識。鎮(zhèn)綠委辦要在各旅游景區(qū)（點(diǎn)）積極開展“明旅游、安全旅游”宣傳活動(dòng)，廣泛設(shè)置“遵德守禮”溫馨提示牌，引導(dǎo)廣大游客遵守明公約、爭做明使者。鎮(zhèn)城管辦要與景區(qū)（點(diǎn)）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同抓好交通疏導(dǎo)和車輛停放工作，為游客提供便利條。鎮(zhèn)食安辦要深入開展“明餐桌”行動(dòng)，抓好市場監(jiān)管，促進(jìn)餐飲衛(wèi)生安全，引導(dǎo)人們理性消費(fèi)、明用餐。

　　四、開展新春志愿服務(wù)活動(dòng)。各村（居）、鎮(zhèn)城管辦、鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、交管所等單位要重點(diǎn)開展“匯聚力量傳播明”主題行動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)黨員干部、團(tuán)員青年、志愿者弘揚(yáng)正能量，參與“擦亮風(fēng)景線，美麗在xx”、“禮讓斑馬線，明在xx”、“友愛在車廂，奉獻(xiàn)在xx”、“福袋傳全城，愛心在xx”、“春運(yùn)直通車，溫情在xx”、“一起過大年，幸福在xx”等實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、鎮(zhèn)總工會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)流管中心、家庭綜合服務(wù)中心等部門要開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，針對空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，深入開展親情關(guān)愛、愛心幫扶等志愿服務(wù)行動(dòng)，營造“鄰里一家親”、“紅紅火火過大年”的和諧氣象。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，開發(fā)智力，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，啟迪創(chuàng)造意識，培養(yǎng)空間想象力，豐富課余時(shí)間，培育科學(xué)素養(yǎng)。

　　二、參賽對象

　　二至六年級各班選派選手至少2人（一年級學(xué)生不做要求，自愿參賽）。

　　三、時(shí)間安排

　　1、第一階段：對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練，解破輔導(dǎo)書上的'圖案，鼓勵(lì)創(chuàng)新圖案。

　　要求：參加比賽學(xué)生須自愿購買參賽用具“七巧板”（購買名單于9月24日上報(bào)各校區(qū)大隊(duì)部）

　　2、第二階段（10月15日至10月25日班級選拔，每班選出至少2人參加校比賽）。

　　3、第三階段（11月上中旬對獲勝選手進(jìn)行培訓(xùn)，參加區(qū)里比賽）

　　四、比賽內(nèi)容

　　1、基礎(chǔ)部分：智力七巧板競賽，分低、中、高年級組，以試卷形式進(jìn)行

　　2、創(chuàng)意部分：主題：（1）“奔向20xx”；（2）“星星火炬，代代相傳”兩個(gè)主題中任選一個(gè)用多幅七巧板拼搭后畫出圖案。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　拼搭準(zhǔn)確，構(gòu)思新穎，技巧熟練。個(gè)人總分高者為優(yōu)勝。

　　六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次競賽按參賽選手成績設(shè)定個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書獎(jiǎng)狀。班級集體總分為班級參賽選手個(gè)人總分之和。按得分高低評集體獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生的合作精神。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　大膽運(yùn)用自己喜歡的方式將找到的春天表達(dá)表現(xiàn)出來，體驗(yàn)春天的美和捉迷藏的樂趣。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　隨著春風(fēng)吹來，我班的孩子感到天氣的溫暖，到戶外發(fā)現(xiàn)了蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥在大樹上歌唱……孩子們都被美麗的春天吸引了，開始有興趣的探索春天的秘密。本次活動(dòng)主要是為喜歡運(yùn)用畫畫貼貼等方式表達(dá)表現(xiàn)自己的新發(fā)現(xiàn)的孩子設(shè)計(jì)的，讓他們充分體驗(yàn)春天的美感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　*兒歌配畫“春天到”――春天到，桃花開，桃花園里捉迷藏，看一看，找一找，是誰躲在桃花園？(可以根據(jù)幼兒創(chuàng)作的畫面改編)

　　*幼兒區(qū)活動(dòng)中剪的各種大小不一的花朵(有紅梅、桃花、迎春花、郁金香等)、固體膠

　　*畫紙(孩子自己裝飾好的鏡框)、勾線筆

　　活動(dòng)流程：

　　一、欣賞討論

　　1、 談話：最近你們都在干什么呢？對呀，春天來了，我們周圍發(fā)生了許多變化，你們發(fā)現(xiàn)了春天的哪些秘密呢？(幼兒根據(jù)自己平時(shí)搜集的資料自由講)

　　2、 游戲：捉迷藏

　　(1) 昨天我們收到一封小鳥送來的信，信里有一張什么畫呢？讓我們的客人老師也來瞧瞧，好嗎？(出示范例畫)誰能用我們一塊兒編得兒歌來介紹一下？(個(gè)別幼兒)

　　(2) 哦，是蝴蝶躲在桃花園，看一看，數(shù)一數(shù)，有幾只小蝴蝶？(數(shù)蝴蝶――有的完整的、有的半只、也有一小部分)

　　3、 討論：除了蝴蝶在花叢中飛舞，還有誰也喜歡在花叢中玩呢？你能不能把它們編進(jìn)兒歌，并且畫畫帖貼，拍出一張照片來呢？(個(gè)別嘗試)

　　二、聯(lián)想創(chuàng)作

　　1、提醒：想清楚你發(fā)現(xiàn)的是誰在花叢中？再想想我們發(fā)現(xiàn)它們在花叢中是怎么樣的？都在一起的還是分散的？

　　2、個(gè)別給予提示：如怎么這兒這么空呢？蜜蜂快飛過來呀！哦，那兒有一對蝴蝶相親相愛，真美呀……

　　3、提醒“你發(fā)現(xiàn)了三只以上的朋友來了，而且穿了美麗的衣服，就可以帶它們到花園里去拍照了(粘貼花朵)――比比哪張照片里的花多，將你發(fā)現(xiàn)的朋友藏起來了、呀，快將小蜜蜂藏到花從里去，等會(huì)兒讓老師們來猜猜你的朋友藏在哪里？

　　4、已經(jīng)將你的朋友藏好的小朋友，做個(gè)拍照樣子“喀嚓“一聲拍下來，看看這張照片，想想怎么編兒歌，好了就可以去考考旁邊的老師，順便請老師幫你將兒歌寫在背面。

　　三、分享交流

　　1、個(gè)別小朋友來考考大家，如“春天到，紅梅開，紅梅園里捉迷藏，看一看，找一找，是誰躲在紅梅園？”――是蜜蜂�？匆豢�，數(shù)一數(shù)，有幾只小蜜蜂？(數(shù)數(shù))

　　2、延伸：小朋友，你們知道小蜜蜂、小蝴蝶、小鳥它們到花叢中去干什么嗎？我們可以去問問這兒的老師，也可以問問爸爸媽媽或著上網(wǎng)、上書店去找找，看誰先有新發(fā)現(xiàn)。

　　*附兒歌“春天的花園”

　　A:春天到，紅梅開；紅梅園里捉迷藏；

　　看一看，找一找，是誰躲在紅梅園？

　　B:―――是蝴蝶；A:看一看，數(shù)一數(shù)，

　　飛來了幾只小蝴蝶？B:飛來了七 只小蝴蝶。

　　幼兒改編的：

　　A:春天到，迎春花開；迎春花園里捉迷藏；

　　看一看，找一找，是誰躲在迎春花園？

　　B:―――是蜜蜂；A:看一看，數(shù)一數(shù)，

　　飛來了幾只小蜜蜂？B:飛來了五 只小蜜蜂。

　　A:春天到，郁金香開；郁金香園里捉迷藏；

　　看一看，找一找，是誰躲在郁金香園？

　　B:―――是小鳥；A:看一看，數(shù)一數(shù)，

　　飛來了幾只小小鳥？B:飛來了六 只小小鳥。

　　……

　　活動(dòng)評析：

　　這個(gè)活動(dòng)的選材很好，結(jié)合當(dāng)前主題進(jìn)行的，是孩子喜歡的活動(dòng)；由于孩子對于“春天”的經(jīng)驗(yàn)搜集較好，有一定的`自己理解的經(jīng)驗(yàn)；在整個(gè)活動(dòng)中，孩子將語言、繪畫、想象等整合運(yùn)用，與人交往也很大膽。

　　這個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了二期課改中的美術(shù)活動(dòng)整合的理念，教師的指導(dǎo)語有一定的提高、具有兒童語色彩，使整個(gè)活動(dòng)圍繞兒歌的情景展開，與情景結(jié)合，融會(huì)貫通。我們往往在具體指導(dǎo)中由于指導(dǎo)語的失誤將自己辛苦創(chuàng)設(shè)的情景給打破了，但是這個(gè)活動(dòng)教師不但注意了自己的指導(dǎo)語，還學(xué)會(huì)了將技能技巧隱藏在情景中，讓幼兒在不知不覺中學(xué)習(xí)、掌握技能技巧。這些都收到了一些的成效，在幼兒的作品中也有所體現(xiàn)。

　　但是在孩子創(chuàng)作中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子在請了蜜蜂朋友之后，想帶蜜蜂到郁金香園時(shí)，被如何添背景阻礙了，只見他將畫紙翻過來，貼郁金香，而這時(shí)教師馬上引導(dǎo)他看看同伴的活動(dòng)，想給予提示……這樣好嗎？為什么不允許他錯(cuò)呢？讓他錯(cuò)了再改不好嗎？同事的提醒，讓教師更清楚自己還未吃透課改精神，還是有點(diǎn)不敢放��！

　　像我們這樣的研究活動(dòng)形式，很好；這樣可以讓老師從旁更清楚看清自己薄弱點(diǎn)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　幼兒園春天主題活動(dòng)：春天的花

　　活動(dòng)由來：春天來了，幼兒園里的柳樹慢慢發(fā)芽，一個(gè)個(gè)粉色的桃花也漸漸的開了花。每次到戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們總是圍著那株桃樹議論個(gè)不停。有的問老師：“這是什么花？”有的問：“它怎么這么造就開花了，別的花怎么還沒開？”“春天還有什么花？”……因此結(jié)合季節(jié)和幼兒的好奇，我們開展了這一主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖：

　　主要活動(dòng)：

　　1． 走進(jìn)大自然

　　2． 我喜愛的花

　　3． 種花籽

　　4． 手捧空花盆的孩子

　　5． 蝴蝶找花

　　活動(dòng)一：走進(jìn)大自然

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀察園內(nèi)春季開的花朵，了解它們的基本特征，和生長需要。

　　2、培養(yǎng)幼兒對神奇大自然的熱愛，滿足幼兒好奇心。

　　活動(dòng)形式：集體活動(dòng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：室外環(huán)境、錄像

　　活動(dòng)二：我喜愛的花

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、能利用各種材料制作出自己喜歡的花。

　　2、加深對花的認(rèn)識，對花的結(jié)構(gòu)特征的了解。

　　3、引導(dǎo)幼兒顏色協(xié)調(diào)搭配，培養(yǎng)幼兒審美能力。

　　活動(dòng)形式：小組活動(dòng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種顏色彩紙、剪刀、膠棒、糖紙、毛線、顏料等各類輔助材料。

　　活動(dòng)三：音樂：種花籽

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、通過音樂游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽辨音的強(qiáng)弱，找出花籽的位置。

　　2、用自然聲音演唱歌曲，不走調(diào)，不喊唱。

　　3、培養(yǎng)良好音樂游戲常規(guī)。

　　活動(dòng)形式：集體

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小雪花插片代替花籽、種花籽音樂。

　　活動(dòng)四：語言：手捧空花盆的孩子

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、通過故事培養(yǎng)幼兒誠實(shí)的良好品格。

　　2、讓幼兒了解到花的生長需要的一些基本要素。

　　3、培養(yǎng)幼兒的愛心，關(guān)注自身種植的植物。

　　活動(dòng)形式：集體

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：故事錄音、故事圖片。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、校慶指導(dǎo)思想

　　本著“隆重、熱烈、儉樸、和諧”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的根據(jù)校情精心安排活動(dòng)內(nèi)容，著力體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)特色；使師生振奮，領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會(huì)滿意，校友滿意。既講效果，又講效益。

　　二、百年校慶主題

　　百年育人薪火相傳世紀(jì)教澤鑄就輝煌

　　三、校慶活動(dòng)原則

　　慶典儀式隆重、熱烈

　　活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康

　　校園氛圍和諧、輕松

　　風(fēng)采展示全面、多樣

　　四、校慶活動(dòng)目的

　　1、通過百年校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　2、通過百年校慶，加強(qiáng)對外交流，聯(lián)絡(luò)校友感情，擴(kuò)大對外影響，提升學(xué)校品位，搭建機(jī)遇平臺(tái)，樹立良好形象，爭取各界支持，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，拓寬辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。

　　3、通過百年校慶，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，激勵(lì)廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　4、以百年校慶為契機(jī)，搶抓機(jī)遇，鞏固省級示范學(xué)校成果，爭創(chuàng)全國一流名校。

　　五、校慶籌備內(nèi)容

　　1在校園網(wǎng)站和有關(guān)新聞媒體上發(fā)布校慶公告和《致校友的一封信》

　　2整體美劃校園。

　　3刊印一本校志。（或校史）

　　4籌劃一臺(tái)文藝節(jié)目。

　　5籌建學(xué)校教育成果展覽室。（或制作反映教育成果展版）

　　6制作“百年輝煌”紀(jì)念冊和“名校風(fēng)采”校情簡介冊。

　　7制作一部反映學(xué)校歷史沿革或“百年樹人歷滄海盛世揚(yáng)帆譜新章”的專題片。（做影視光盤若干張）

　　8整理各種論文集和學(xué)校管理文件匯編

　　六、校慶籌備工作機(jī)構(gòu)

　　1、校慶籌備委員會(huì)：

　　顧問：丁洪忠何培益柏建鏞

　　主任：張玉

　　副主任：王曉鵬彭文柱李龍昌

　　特邀指導(dǎo)：市教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會(huì)委員

　　職責(zé)：1、負(fù)責(zé)校慶總體方案的策劃與制定；

　　2、負(fù)責(zé)校慶籌備各項(xiàng)工作的指導(dǎo)檢查、督促；

　　3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)的總體安排。

　　2、執(zhí)行委員會(huì)：

　　主任：張玉

　　副主任：王曉鵬彭文柱李龍昌

　　委員：焦松森唐本源程先進(jìn)郝玉坤溫俠王明科

　　職責(zé)：1負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的具體安排及各項(xiàng)工作的落實(shí)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作。

　　2負(fù)責(zé)審核各工作組活動(dòng)方案、檢查落實(shí)。

　　3做好有關(guān)具體工作。

　　七、實(shí)施步驟

　　第一階段：籌備工作準(zhǔn)備階段。（3個(gè)月）

　　20xx年二月十八日～20xx年五月三十一日，各部室布置到位，資料準(zhǔn)備基本完成，聯(lián)絡(luò)走訪校友，計(jì)劃、籌措資金。

　　第二階段：籌備工作完成階段。（3個(gè)月）

　　20xx年六月一日～20xx年八月三十一日校慶一切準(zhǔn)備工作就緒：資金籌措到位，校友聯(lián)絡(luò)完成，校園整置結(jié)束。

　　第三階段：校慶實(shí)施階段。（1個(gè)半月）

　　20xx年九月一日～十月

　　①進(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作。

　�、诼鋵�(shí)校慶具體事宜。

　　③舉行校慶活動(dòng)。

　　八、校慶工作小組人員分工及職責(zé)

　�。�1）宣傳、資料組：

　　組長：彭文柱

　　副組長：李龍昌

　　成員：焦松森唐本源程先進(jìn)

　　任務(wù)：1在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》。

　　2整理有關(guān)論文集和學(xué)校管理文件匯編

　　3策劃實(shí)施校園宣傳標(biāo)志（標(biāo)語、板報(bào)）

　　4編撰校志或校史。（20xx年8月底完成）

　　5設(shè)計(jì)制作師生書法、繪畫、手工藝品展版（展室）。（20xx年8月底完成）。

　　6策劃完成專題片及影視光盤的制作。（片長30分鐘內(nèi)，于20xx年5月底完成）。

　　7撰寫慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料。（10月1日前完成）

　　8設(shè)計(jì)制作校慶紀(jì)念冊及校情簡介冊。（8月底完成）

　�。�2）聯(lián)絡(luò)、后勤組：

　　組長：王曉鵬

　　副組長：王明科郝玉坤

　　成員：吳文會(huì)吳漢平

　　任務(wù)：1聯(lián)系校友、走訪校友（20xx年8月31日前完成）。

　　2擬定邀請單位、人員，寄發(fā)邀請函，收發(fā)整理來函。（邀請函柬5月25日開始）

　　3籌劃校慶活動(dòng)資金，統(tǒng)籌慶典物品購置。

　　4校慶贊助費(fèi)或項(xiàng)目捐助籌劃。

　　5征集校友或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞。（8月31日前完成）

　　6統(tǒng)計(jì)各屆來賓及返校校友人數(shù)，并負(fù)責(zé)其食宿、交通接待安排；組織來賓、校友參加校慶活動(dòng)。

　　7召開校友座談會(huì)，征集校友意見。

　　8負(fù)責(zé)校園環(huán)境的整治、綠化、美化。（9月31日全部完成）

　　9負(fù)責(zé)紀(jì)念品制作和發(fā)放。

　　10負(fù)責(zé)各部室布置的保障工作。

　　11負(fù)責(zé)慶典日校園布置。

　　12制定校慶期間安全工作預(yù)案。（8月底完成）

　　13編制校友聯(lián)系簿。

　�。�3）慶典展示組：

　　組長：焦松森

　　副組長：溫俠

　　成員：胡靜石晶王平李新軍劉亞波

　　任務(wù)：1、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)節(jié)目的.方案設(shè)計(jì)、指揮和協(xié)調(diào)。（于9月26日前完成演出節(jié)目方案）

　　2、負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺(tái)背景的籌劃制作。

　　3、負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排。（于9月20前完成）

　　4、節(jié)目串詞的撰寫。（9月30日完成）

　　5、制定校慶活動(dòng)拍攝方案。（10月5日完成）

　　6、恰當(dāng)安排助興節(jié)目。

　　7、強(qiáng)化訓(xùn)練師生管樂團(tuán)、合唱隊(duì)。

　　8、負(fù)責(zé)安排師生才藝展示。

　　9、優(yōu)質(zhì)課實(shí)例展示。

　　10、設(shè)計(jì)組織一臺(tái)精彩的文藝演出。（90分鐘，20xx年8月底完成）

　　（注：以上各組成員為工作牽頭人員，屆時(shí)參與人員由各

　　組長統(tǒng)一調(diào)用和安排。）

　　九、校慶日活動(dòng)安排：

　　㈠慶�；顒�(dòng)

　�、鎱R報(bào)演出：1教師展示節(jié)目3—5個(gè)；2學(xué)生文藝節(jié)目5—8個(gè)；3特邀演出節(jié)目2—3個(gè)；

　�、缏�(lián)誼活動(dòng)

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措計(jì)劃：

　　1上級部門支持

　　2有關(guān)單位贊助

　　3校友、個(gè)人捐贈(zèng)

　　4學(xué)校自籌

　　十一、校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列支項(xiàng)目

　　1美花校園。

　　2校慶籌備經(jīng)費(fèi)和接待款。

　　3各部室及教育成果展室布置。

　　4各類資料的印制及專題片制作。

　　5“百年輝煌”紀(jì)念冊及“名校風(fēng)采”簡介。

　　6校友紀(jì)念品。

活動(dòng)方案 篇6

　　為隆重紀(jì)念建黨91周年，鞏固落實(shí)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，激發(fā)全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經(jīng)營管理工作中，促進(jìn)公司又快又好發(fā)展，公司在七一前后開展七個(gè)一活動(dòng)慶祝黨的生日。（具體時(shí)間安排附后）

　　1、召開一次民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。各黨支部分別召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和一次專題組織生活會(huì)，結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找、深刻剖析突出問題，共慶生日、共話發(fā)展、共商大計(jì)。

　　2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導(dǎo)講座、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式，為黨員上好一堂黨課，向黨員講解黨的基本知識、當(dāng)前的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和黨的重大決策部署，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的.工作熱情，增強(qiáng)加快發(fā)展的決心和信心。

　　3、開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，開展送溫暖、送法律、送文化、送健康活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員干部開展技術(shù)創(chuàng)新、法律咨詢、義務(wù)勞動(dòng)、幫助困難職工等活動(dòng)；

　　4、結(jié)合7月7日學(xué)習(xí)節(jié)組織一次專題大討論活動(dòng)。要根據(jù)公司今年的工作目標(biāo)，認(rèn)真組織一次學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展，建設(shè)新大展專題大討論活動(dòng)，制定討論方案，通過召開動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式，在全公司內(nèi)營造建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工的濃厚氛圍。

　　5、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。對全公司涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳，以激勵(lì)全公司黨員干部奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取，在各項(xiàng)工作中再創(chuàng)佳績、再立新功；

　　6、開展一次企業(yè)制度、企業(yè)文化建設(shè)知識競賽活動(dòng)。企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)功（），是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力，企業(yè)想要長期處于不敗之地，就必須創(chuàng)立一套適合自己企業(yè)員工的價(jià)值觀，創(chuàng)立一種正確的企業(yè)文化來迎合客戶、供應(yīng)商、政府以及一些地區(qū)組織的不同要求

　　7、開展慶七一演講征文活動(dòng)。為營造濃厚的慶祝氛圍，動(dòng)員和激勵(lì)廣大黨員干部扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，全身心的投入到公司發(fā)展建設(shè)中來，同時(shí)也為選拔參加工商聯(lián)組織的7。1演講比賽，在全公司黨員中開展以保持先進(jìn)性，為黨旗添光彩為主題的演講征文比賽。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動(dòng)，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長期的相同會(huì)使對方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的

　　努力縮小殘疾人與社會(huì)的距離，提供殘疾人參與社交活動(dòng)，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強(qiáng)，勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度，增強(qiáng)殘疾人對幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個(gè)公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助！

　　三、活動(dòng)概況

　　活動(dòng)主題："讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：殘聯(lián)會(huì)議室

　　主辦單位：丹陽市殘聯(lián)

　　承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀

　　活動(dòng)對象：丹陽市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。（20歲-45歲）

　　咨詢熱線：865633** 13305291**4（可加微信） 底部掃二維碼 閱讀原文

　四、活動(dòng)策略

　　本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì)，以八分鐘約會(huì)為主題，打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

　　1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會(huì)這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì)，提升所有人的活動(dòng)參與度，同時(shí)降低活動(dòng)的互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會(huì)私聊區(qū)，在約會(huì)過程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會(huì)進(jìn)行中隨時(shí)邀請對方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場的活動(dòng)成效。

　　3、在八分鐘約會(huì)為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí)，保留相親大會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)考慮到殘疾人的.身體情況，增加相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)現(xiàn)場的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過互動(dòng)的形式表現(xiàn)出來。

　　4、特別活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專業(yè)人士在相親會(huì)現(xiàn)場的作用與數(shù)量，提升活動(dòng)的品味與專業(yè)性。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)區(qū)域安排（根據(jù)場地情況適當(dāng)調(diào)整）

　　活動(dòng)總共分為4個(gè)大區(qū)塊：

　　主舞臺(tái)區(qū)：主持人活動(dòng)介紹，舞臺(tái)表演，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，破冰游戲及速配游戲的進(jìn)行等。

　　約會(huì)區(qū)：八分鐘約會(huì)場地。全場單身男女互動(dòng)，每場時(shí)間控制在20分鐘，給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅

　　的環(huán)境中一對一交流的機(jī)會(huì)。

　　私聊區(qū)：單身男女在約會(huì)區(qū)聊的比較投機(jī)的情況下，為了保證八分鐘約會(huì)的正常進(jìn)行，可以主動(dòng)邀請對方

　　進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步更多時(shí)間的交流。

　　工作人員區(qū)：

　　紅娘服務(wù)：現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。

　　簽到接待：進(jìn)入現(xiàn)場的簽到，領(lǐng)取活動(dòng)禮品、宣傳品等

活動(dòng)方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目推進(jìn)過程中的矛盾問題和制約因素，想方設(shè)法扶持企業(yè)發(fā)展，千方百計(jì)促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，全力以赴確保社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月至20xx年1月，為期3個(gè)月。

　　三、工作目標(biāo)

　　幫助15家企業(yè)15個(gè)在建項(xiàng)目，以捆綁服務(wù)為抓手，服務(wù)企業(yè)解難題、渡難關(guān)、保運(yùn)行、穩(wěn)增長，服務(wù)項(xiàng)目融資、搶工期、保建設(shè)、保穩(wěn)定，確保企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn)，確保項(xiàng)目強(qiáng)勢推進(jìn)，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。

　　四、工作措施

　　1、以高效運(yùn)行為目標(biāo)，想方設(shè)法扶持企業(yè)發(fā)展。一是化解資金瓶頸。掛鉤服務(wù)負(fù)責(zé)人要深入企業(yè)，及時(shí)了解掌握企業(yè)資金需求，幫助企業(yè)加強(qiáng)銀企對接，千方百計(jì)保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營。二是拓寬銷售渠道。積極幫助企業(yè)開拓市場、爭取訂單，確保產(chǎn)銷兩旺，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。三是解決用工難題。帶領(lǐng)企業(yè)走出去，到市外勞務(wù)基地招工，并做好校企對接、職工技能培訓(xùn)，滿足企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn)用工需求。四是爭取政策扶持。發(fā)揮優(yōu)勢，加大向上爭取力度，幫助企業(yè)爭取更多的項(xiàng)目、資金和政策支持。

　　2、以破解難題為抓手，千方百計(jì)促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。一是協(xié)調(diào)解決資金矛盾。建設(shè)資金調(diào)度、農(nóng)民工工資兌現(xiàn)是影響項(xiàng)目推進(jìn)的'兩大主要制約因素，掛鉤負(fù)責(zé)人要親自協(xié)調(diào)，幫助解決瓶頸制約，助推項(xiàng)目建設(shè)，決不能因?yàn)榻ㄔO(shè)資金緊張而影響工程進(jìn)度，也不能因?yàn)檗r(nóng)民工工資的兌付而影響社會(huì)穩(wěn)定。二是會(huì)辦解決矛盾問題。督促相關(guān)經(jīng)濟(jì)主體和職能部門超前謀劃，科學(xué)安排，過細(xì)工作，優(yōu)化服務(wù)流程，力促項(xiàng)目早開工、快建設(shè)。三是開展搶工會(huì)戰(zhàn)。掛鉤負(fù)責(zé)人深入項(xiàng)目現(xiàn)場，督促指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施單位搶抓時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，上足機(jī)臺(tái)、人力搶工會(huì)戰(zhàn)在建項(xiàng)目。四是強(qiáng)化安全監(jiān)督。督促項(xiàng)目實(shí)施單位時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，實(shí)施全程安全監(jiān)管，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。

　　3、以服務(wù)發(fā)展為己任，全力以赴維護(hù)大局穩(wěn)定。一是落實(shí)捆綁責(zé)任。各掛鉤負(fù)責(zé)人要沉下身子協(xié)助項(xiàng)目實(shí)施單位解決矛盾和問題，分擔(dān)發(fā)展和穩(wěn)定的責(zé)任，做到零距離服務(wù)，千方百計(jì)確保企業(yè)不停產(chǎn)、項(xiàng)目不停工，確保不發(fā)生集體上訪、越級上訪、進(jìn)京非訪。二是形成合力推進(jìn)。各部門、各單位密切配合、形成合力，切實(shí)提高效能，共同推進(jìn)兩服務(wù)。各金融機(jī)構(gòu)要積極作為，用足用活政策，積極保證重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目資金需求。各職能部門要解放思想，靠前服務(wù)。三是強(qiáng)化督查考核。服務(wù)企業(yè)及項(xiàng)目工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)中心牽頭負(fù)責(zé)，加強(qiáng)督查考核，實(shí)行“一周一督查、一周一會(huì)辦、一周一通報(bào)，”及時(shí)了解條塊幫助企業(yè)和項(xiàng)目存在的突出問題，有針對性提出工作建議。鎮(zhèn)黨委政府每月舉行一次匯報(bào)會(huì)，協(xié)調(diào)解決重大問題，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)兩服務(wù)活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。

活動(dòng)方案 篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．模仿爸爸媽媽燒菜的樣子及動(dòng)作。

　　2．萌發(fā)愛爸爸、媽媽的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　玩具鍋?zhàn)�、鏟子；各類紙制的菜（蘿卜、青菜、魚、蝦等）；小圍兜；碟片。

　　活動(dòng)過程：

　　一、 引起幼兒興趣。

　　今天，你們幫爸爸媽媽整理了好多東西，爸爸媽媽說，你們辛苦了，請你們留下來吃飯，你們愿意嗎？

　　二、 知道做飯燒菜的`地方：廚房。

　　1．有誰知道應(yīng)該在哪里做飯燒菜？你們家里是誰燒菜做飯的？

　　2．燒菜時(shí)需要用什么用具來燒菜？（觀看碟片）

　　3．體驗(yàn)爸爸媽媽對孩子的愛。（爸爸、媽媽每天在家要為我們燒菜、燒飯，很辛苦）

　　三、 幼兒模仿爸爸媽媽燒菜。

　　1． 今天，我們都要留下來吃飯，看，桌上有許多的菜，爸爸媽媽已經(jīng)都洗過了，可是我們?nèi)颂�多了，爸爸媽媽來不及燒，他們要請我們來幫忙一起燒菜，你們愿意嗎？（請一個(gè)小朋友來試試燒菜。）

　　2． 學(xué)爸爸媽媽的樣子來燒菜。

　　桌上有許多菜，現(xiàn)在，請你們每個(gè)人選一樣菜來燒，燒好后裝在盆子里。

　　四、 交流分享。

　　1． 請你告訴大家，你今天燒了什么菜？

　　2． 爸爸媽媽說，今天你們的菜味道燒得真好，其實(shí)，除了這些菜，你們自己的爸爸媽媽還會(huì)燒很多好吃的菜，以后再來燒給大家吃，好嗎？

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　小朋友一起回教室

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