活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標:
1、學會用正確的方法玩滑梯;
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;
3、初步養(yǎng)成一定的安全意識。
活動準備:
1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。
2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活動過程:
1、導入活動,激發(fā)興趣。
兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩?,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)
2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的`?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?
小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
活動建議:
1.此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動方案 篇2
滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發(fā)生媒體曝光事件、保障市場穩(wěn)定,以下是“315現場活動方案”,希望能夠幫助的到您!
一、指導思想
為進一步貫徹落實市局提出的盡職責、強服務、促發(fā)展的總體要求,有效提高質量技監(jiān)部門服務科學發(fā)展、“四個確!钡腵水平,緊緊圍繞“優(yōu)化市場環(huán)境,抗擊金融危機;密切關注民生,促進政風行風建設;服務xx,提升質量總體水平”等重點,宣傳質量技監(jiān)法律法規(guī),強化市民質量意識,促進質量整體水平持續(xù)提升,營造全社會共同關注質量、維護消費者合法權益的良好氛圍,為加快建設綠色青浦、和諧青浦盡心盡責。
二、活動主題
消費與發(fā)展
三、具體安排
、3月上旬,在沈巷社區(qū)舉行手機現場咨詢服務活動,邀請有關檢測專家赴現場接受咨詢;(牽頭部門:行政執(zhí)法科、質量監(jiān)督科)
、3月中下旬,召開名牌工作研討會;(牽頭部門:質量監(jiān)督科、質量協(xié)會)
⑶4月上旬起,組織市民參觀市第二十機動車檢測站、上海市機動車檢測中心;(牽頭部門:質量監(jiān)督科)
⑷3月,結合后處理工作,深入企業(yè)專題調研,幫助企業(yè)提高產品質量安全管理水平;(牽頭部門:質量監(jiān)督科)
、3月中旬,組織開展農資專項打假活動,嚴厲查處違法案件,重點檢查化肥、農用薄膜等生產企業(yè)的產品質量;(牽頭部門:行政執(zhí)法科、標準化科)
、3月,對轄區(qū)內各建筑工地使用的熱軋帶肋鋼筋、鋁合金門窗、電線電纜、低壓電器等建材產品開展執(zhí)法檢查;(牽頭部門:行政執(zhí)法科)
、3月12—16日,在華新鎮(zhèn)集貿市嘗社區(qū)開展電子秤反作弊宣傳活動;(牽頭部門:計量科)
、3月1—20日,對集貿市嘗賣場超市、青浦區(qū)各醫(yī)院的計量器具、電子秤、醫(yī)院計量管理情況開展檢查;(牽頭部門:計量科)
、3月1—20日,啟動建設節(jié)能咨詢服務平臺,對能源計量器具配備情況開展檢查;(牽頭部門:計量科、質量協(xié)會)
、3月,在各公共場所、人員密集場所開展電梯安全使用知識宣傳及安全大檢查;(牽頭部門:特種設備監(jiān)察科)
、3月15日,展播《特種設備安全警示片》;(牽頭部門:特種設備監(jiān)察科)
、袊@打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治,以普及食品添加劑安全使用知識為重點,開展形式多樣、寓教于樂的宣傳咨詢活動;(牽頭部門:食品科、食品所)
、3月起,結合“百千萬”工程的要求,繼續(xù)開展外來進城務工青年綜合培訓以及組織市民巡訪優(yōu)秀食品生產企業(yè);(牽頭部門:食品科)
、3月,開展標準進鄉(xiāng)村、進社區(qū)試點活動,在農村便利店、農資供應點等發(fā)放宣傳資料;(牽頭部門:標準化科)
、3月,開展標準化人員崗位培訓班,積極推動標準化工程師培訓;(牽頭部門:標準化科)
、3月,舉辦農業(yè)標準化知識競賽活動。(牽頭部門:標準化科、質量協(xié)會)
四、活動要求
1、各部門要各司其職,協(xié)同作戰(zhàn),共同做好“3.15”活動的整體策劃和組織實施工作,努力豐富和創(chuàng)新“3.15”活動的內容和載體,進一步提高活動的針對性和有效性。
2、各部門要認真落實牽頭和協(xié)調工作,集中力量突出重點,著力推進質量興區(qū)、名牌戰(zhàn)略、加強食品生產和特種設備安全監(jiān)管等工作,尤其要認真解決人民群眾關心和反映強烈的質量問題。
3、廣泛動員社會各界積極參與“3.15”活動,引導消費,進一步喚醒全社會的質量意識和維權意識,為質量技監(jiān)工作爭取社會各界的關心、支持、理解,參與營造更加有利的條件。
活動方案 篇3
20xx年4月是第29個全國愛國衛(wèi)生月,為持續(xù)改善辦公樓及站區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體面貌,預防和控制春季各種疾病的發(fā)生,全面提高員工生產、生活環(huán)境質量,根據克拉瑪依區(qū)愛衛(wèi)辦和廠辦要求,將在全站范圍內開展“愛國衛(wèi)生月”活動。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日,為宣傳動員階段。
加強愛國衛(wèi)生宣傳。通過騰訊通、微信公眾號及下發(fā)紙質版資料,宣傳開展“愛國衛(wèi)生月”活動的意義,進一步提高各族員工的愛國衛(wèi)生意識和自我保護能力,營造出全員參與活動的氛圍。
由綜合組負責整理相關資料下發(fā)班組,各班組做好宣傳動員。
2、4月8日—4月20日,為環(huán)境治理階段。
(1)集中組織一次愛國衛(wèi)生大掃除活動。對轄區(qū)內的生產、生活及辦公區(qū)域(辦公室、走廊、衛(wèi)生間、現場站區(qū)、食堂、值班房)的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面徹底的清理,并對衛(wèi)生設施進行一次細致的消毒,及時整治雜物廢料亂堆亂放現象,確保生產、生活區(qū)環(huán)境整潔干凈,衛(wèi)生秩序良好。
辦公區(qū)域衛(wèi)生:由綜合組牽頭,專業(yè)組對各自辦公室衛(wèi)生進行清掃(五樓的班組長工作室請自行維護);
站內衛(wèi)生:站區(qū)內衛(wèi)生請各班組根據屬地劃分開展清掃活動。
(2)加強食堂衛(wèi)生管理工作,食堂工作人員要按照有關規(guī)定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛(wèi)生管理工作,并對食堂的防蠅、防塵設施是否完好,鼠蟑防治是否有效,食堂衛(wèi)生是否達到衛(wèi)生標準等進行嚴格監(jiān)管,保證食品衛(wèi)生和環(huán)境清潔。
稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓及管理工作的`督促檢查及整治;
紅聯(lián)站食堂請紅聯(lián)站班組自行培訓、檢查、整改。
(3)加強對外來施工隊伍、施工現場及施工人員生活場所的監(jiān)管,督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
負責施工監(jiān)護的人員要及時進行督促提醒,如施工方不予理睬,請及時告知工程組相關人員協(xié)調解決。
(4)認真清理現場垃圾點。針對春季大風天氣造成的白色污染現象,要組織員工及時進行清理,不留死角。
各黨小組可利用主題黨日活動開展清潔會戰(zhàn)(第一、第二黨小組已進行);
各站垃圾點如萬利公司沒有及時來收,請聯(lián)系綜合組6841280。
(5)嚴禁在油田生產、生活區(qū)域飼養(yǎng)動物。
對于站區(qū)內的野狗、野貓,無法處置的請及時聯(lián)系綜合組6841280。
3、4月21日-25日,為督導檢查階段。
綜合組協(xié)同各專業(yè)組對各站區(qū)衛(wèi)生整治情況進行檢查驗收。
二、工作要求
1.開展春季愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境衛(wèi)生治理,不斷提高員工生活環(huán)境質量,是保障全站員工身心健康、預防和控制各種疾病的有效途徑,各專業(yè)組、班組要提高認識,積極動員,切實把活動落到實處,真正達到以月促年的目的。
2.在愛衛(wèi)月活動中,充分利用網絡、展板、宣傳板、橫幅標語等形式,積極營造宣傳氛圍,不斷加大對衛(wèi)生疾病、全民健康生活方式方面的宣傳力度,教育引導各族員工改善不良衛(wèi)生行為,養(yǎng)成文明健康的生活方式。
3.宣傳報道要求:
宣傳動員及各站開展情況的宣傳報道由綜合組負責;
食堂專項衛(wèi)生檢查報道由王荃荃負責;
各班組應及時對工作開展情況進行拍照記錄,為處理站宣傳報道提供新聞圖片。并于4月24日前,上報小結、圖片(簡單的文字配上圖片即可,包括怎么宣傳學習的、怎么開展活動的,小結還可作為“清潔型”班組的資料留存)。
活動方案 篇4
活動目的:結合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料,了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環(huán)境,提高學生的環(huán)保意識。
活動時間:3月12日
參加人員:全體學生、輔導員、家長代表
活動準備:錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。
活動過程:
主持人:一粒花籽,一個生命,一株樹苗,一個使命;ㄗ咽墙鹕南M,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經歷呢,讓我們一起去聽聽吧!
主持人:植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。
主持人:你們知道世界上第一棵出現在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!
主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的星球上所占的`地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管 我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)
主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要*我們去創(chuàng)造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢?我們全班每個同學都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!
請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》 讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標語)
主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。 請各小隊總結活動情況。
輔導員講話。
活動方案 篇5
一、活動目的
為了全面貫徹落實《語文課程標準》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,激發(fā)學生朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀習慣,促進學生朗讀水平的提高;并借此檢查學生朗讀的成效,引起學生對朗讀的重視,通過比賽活動發(fā)展學生語言能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。
二、活動主題
口誦心惟,有聲的創(chuàng)作
三、參賽對象
四年級全體同學
四、比賽時間、地點:
周四下午四年級教室
五、比賽規(guī)則:
朗讀內容為本年級現行教材中的課文,具體篇目由學生當場抽簽決定,即抽即讀。篇目短者朗讀全文,篇目長者由評委決定朗讀的段落。
六、評委:
語文老師、學生代表
七、評分標準
。ㄒ姳砀瘢
八、獎項設置:
全班按總分高低共評出一等獎6個、二等獎6個。
為了更有效地促進朗讀教學,進一步提高全體學生的朗讀能力,我班在于12月23日組織了四年級學生的朗讀比賽。此次比賽學生積極,人人參與,盡顯了每個學生的風采,帶給老師很多的感動和感想。
在這次比賽中,參賽選手的順序、比賽的`篇目,完全都是現場抽取。這就相當于同學們在沒有進行任何武裝的情況下就上了戰(zhàn)場,唯一的武器就是平時的語言訓練和對課文的熟悉程度,這絕對是一次有挑戰(zhàn)性的任務。同學們還是做到了從容應對,在舞臺上不慌不忙,顯得落落大方,從上臺的介紹到朗讀,到最后的下臺,孩子們都盡量做到更好。同時在活動過程中教師通過微信群實時直播,得到了家長的關注個鼓勵,孩子們更用心了。
當然在取得成績的同時,也有一些有待加強的地方:
1、重技巧,輕感悟。多數學生在朗讀方面有體現聲音的輕重緩急,但仍有不和諧的地方,如感情不到位,沒有充分理解感悟作者的思想感情。
2、學生表現不一。能讀、聲音大的同學就大聲地讀,而朗讀能力差、聲音小的同學則很被動。在平時的教學中要注重整體水平的提高。
3、缺乏自然大方的表達。多數孩子規(guī)規(guī)矩矩地讀完一篇文章,雖然不折不扣,但也不能動人,美讀,應適當輔以表情,感情顯得很重要。
在今后的教學中要注重朗讀教學。教育我們的學生語音正確,但要注意字的變調;語速要適中,要有快有慢,有變化;語調要有抑揚頓挫,要有高低變化,要把課文的感情表達出來。相信孩子們會有更大進步,超越自我,在朗讀中找到樂趣。
活動方案 篇6
為活躍和豐富校園文化生活,進步學生藝術表現力,創(chuàng)造力和審美能力,增進學生全面發(fā)展和校園***發(fā)展。特舉行本次永平小學十佳歌手,第一位為永平小學好聲音的歌唱評比活動
一、活動宗旨:
通過歌唱評比活動,豐富校園文化生活,修建***向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現校園文化風采,不斷提升學生的綜合素質,增進學校藝術教育活動的`普及和進步。
二、活動主題:
永平小學好聲音,我秀我出色
三、參賽對象:
1--6年級各班有歌唱表演特長的學生。
四、比賽情勢:
本次比賽采用獨唱情勢,每位參賽的歌唱達人根據本身的特點,自選一首內容健康,積極向上的歌曲進行表演。
五、比賽時間:
第1周海選,第2周復賽,第4周決賽,第五周匯報演出
六、比賽地點:
海選地點在各班教室,復賽地點為音樂教室1,決賽地點為報告廳舞臺。
七、參賽要求:
1、曲目內容要求健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合小學生的年齡特點。
2、參賽選手盡可能選擇有伴奏(mp3情勢)的歌曲演唱,演唱時要有與歌曲所表達情感符合合的表演。
3、演唱技能方面要求音準節(jié)奏正確、吐字清楚、表演得當、聲情并茂、有感染力。
八、評比辦法與要求:
1.海選由班主任及同學參與,只要故意愿參加的學生都可以參加海選,每班選出1位學生參加復賽(無報名視作自動放棄)
2.復賽為23進10賽,由評委老師共同決定進入決賽的低(一二三年級)、高段(四五六年級)選手各5位。
3.決賽老師、家長和現場小評委共同參與評選,評委老師每人10分,現場小評委一人舉手支持取得1分,最后得分最高者當選年度“永平小學好聲音”。頒發(fā)“永平小學年度好聲音”證書。(小評委由六年級代表參加,每班一人。)
活動方案 篇7
名稱健康:小兔學本領
集體活動成長目標1、練習雙腳并攏跳的動作,發(fā)展腿部的力量。
2、激發(fā)對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂重點學習雙腳并攏跳。
難點能夠速度較快的進行雙腳并攏跳。
活動準備兒童經驗準備:知道小兔子的通過跳來行走的物質材料準備:平衡板3條,山洞3個,玩具若干。
一、導入部分1.教師以"兔媽媽"的身份進行談話,激發(fā)幼兒的興趣。
指導語:小兔子們都已經已經長大啦,想不想幫兔媽媽做事情呀?今天兔媽媽帶小兔子們出來,要教小兔子們學本領,幫媽媽做事情了。
二、準備部分伸展運動,下蹲運動,體轉運動,跳躍運動。
指導語:在學本領之前,先跟兔媽媽做做準備活動吧。
三、基本部分1.學習新動作:兔跳①教師示范兔跳動作。
指導語:小兔們先仔細看看媽媽是怎樣到蘿卜地里的?等一下,媽媽要來問問小兔。
、谔釂枺簞偛磐脣寢屖窃趺慈ヌ}卜地里的?
、蹘熤v解、示范兔跳動作指導語:小兔們都很聰明,媽媽就是跳著去菜地的。今天,媽媽來教你們學這個新本領:兔跳。
請小兔們跟媽媽一起做:兩腳并攏,屈膝,兩腳同時跳起來,這時候腳要伸直;落地的時候,前腳掌輕輕的著地,一拍一拍往前跳。
、苡變哼M行練習,教師指導?煞纸M進行練習。
2. 分成三組進行游戲,教師在邊上進行指導。
指導語:小兔子們很棒,都已經學會了新本領,F在兔媽媽就要小兔子們幫兔媽媽去蘿卜地里摘蘿卜。
要求:(1)出發(fā)前站在白線后排隊等待,等到與前一個幼兒拍手后才可以出發(fā)。
。2)用兔跳的'方式跑到蘿卜地去,中途需要跨過一條小溪。到達蘿卜地后每次只能拿一個蘿卜并且不能挑選。再用兔跳的方式回去。
(3) 到達后先與下一個幼兒拍手,再放好蘿卜。
師小結,指出幼兒所存在的問題,強調兔跳的基本動作要領。
3.增加難度,再次進行比賽。
增加平衡板與山洞兩個障礙物,增加起點與終點的距離。
指導語:兔媽媽呀發(fā)現了一塊新的蘿卜地,可是這次去摘蘿卜有點難喲。需要走過一個小橋,再翻過一個小山洞,小兔子們要加油哦!
四、結束部分指導語:小兔們都愛勞動,幫媽媽做了這么多的事情,媽媽非常高興,F在我們一起把菜抬回家,回去吃蘿卜咯。
活動方案 篇8
一、活動目的
1、引領學生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活,真正體驗“我學習,我快樂”。
2、讓學生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉,不斷提高自身的身體素質,盡情享受名副其實的'“我成長,我健康”。
3、用“我堅持,我勝利!”等班級口號,鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中,學會堅持,培養(yǎng)他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。
二、活動時間:5月18日
三、活動地點:班級前面空地
四、活動準備
1、班長發(fā)表活動倡議書。
2、班委會成立活動領導小組,并進行明確分工。
3、比賽以小組為單位。參賽小組:4人/組,即原合作型學習小組。
4、比賽順序抽簽決定。
5、獎品準備:班級廢品回收費。
五、活動項目及規(guī)則
比賽方式分兩種,即小組賽和個人賽和男女對抗賽。
1、小組賽:一分鐘雙腳向前跳
2、個人賽:一分鐘雙腳向后跳
3、男女對抗賽:雙人向前跳。
六、計分方法
1、小組賽按組排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此類推,每落后一個名次減一分。
2、個人賽第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此類推,每落后一個名次減一分。
3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。
4、第三項比賽為附加賽,成績不計入總分。
七、獎勵辦法
1、本次比賽設置小組將和個人獎。
2、小組獎有:最佳表現獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。
3、個人獎有:特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,班級頒發(fā)獎品。
八、比賽評委老師:體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。
活動方案 篇9
一、時間:5月10-12日中的某天下午4:00
二、地點:1413圓心會議室
三、主題:活動創(chuàng)新與活動規(guī)范
四、目的:通過社團活動中重點問題的探討、優(yōu)秀社團活動的經驗交流,促進各社團在不斷進行活動創(chuàng)新的同時,更加注重活動的規(guī)范性、組織性
五、前期準備:
1、 重點問題收集和整理(3-4個)
2、 確定要進行發(fā)言的'社團及內容(2-3個)
3、 通知各社團對峰會問題進行準備
4、 宣傳、場地和人事聯(lián)系
六、與會人員:校領導、團委指導老師;社團部代表;主持人1名;會議記錄2名;各社團負責人;旁聽的學生代表;杭外媒體
七、具體流程:
1、主持人開場致辭
2、本學年較成功、大型且有收效的活動介紹、經驗交流分享,由指定的社團負責人負責(2-3個,總時間控制在十五分鐘左右,選取各個類別較有代表性的活動進行介紹)
3、重點問題討論(3-4個):由主持人提出問題,介紹背景,明確問題方向;與會社團代表、社團部代表發(fā)言,交流觀點;指導老師提出建議;社團部進行總結點評,形成解決方案(二十分鐘左右)
4、自由討論:與會人員均可自由提出問題,自由發(fā)表想法,由社團部控制討論方向,適時進行討論的收尾和總結,可安排一定時間給各代表私下交流(十五分鐘左右)
5、指導老師進行總結(五分鐘左右)
6、主持人致感謝辭,散會
八、成果呈現:
1、由會議記錄負責整理本次峰會討論的問題及解決方案、各方建議等,寫出報告,公布在校園網上,并印發(fā)給與會人員,以便今后進行參考
2、杭外媒體報道(簡報、記者團、電視臺)
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