活動(dòng)方案9篇【精】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
20xx年涼山國際火把節(jié)舉辦之年,為給節(jié)慶活動(dòng)增色添彩,特別是為我們西昌市的火把節(jié)活動(dòng)展現(xiàn)多姿多彩的一面,同時(shí)為了進(jìn)一步宣傳我洛古波鄉(xiāng)，加快建設(shè)美麗富饒和諧新洛古波，快速推進(jìn)我鄉(xiāng)民俗文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我鄉(xiāng)將借國際火把節(jié)――“東方情人節(jié)”及雅西高速路貫通的有利契機(jī)，發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)干部、群眾，群策群力在充分挖掘本地方民族文化的基礎(chǔ)上，舉辦“洛古波鄉(xiāng)20xx年彝族火把節(jié)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
以“美麗富饒新彝家，民族文化活化石,旅游新體驗(yàn),流星落山寨”為主題。在充分挖掘本地方民族文化的基礎(chǔ)上，逐步形成文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲，在不斷提升西昌整體形象的同時(shí)，努力打造出洛古波鄉(xiāng)獨(dú)具特色的旅游平臺(tái),充分展現(xiàn)火把節(jié)彝鄉(xiāng)山寨彝族群眾點(diǎn)燃火把,演繹火把節(jié)之夜“滿天星斗落人間”的壯觀景象.
二、舉辦時(shí)間
此次活動(dòng)安排舉行一天（20xx年7月20日）
三、舉辦地點(diǎn)
1、7月20日白天的開幕儀式和祈福儀式、民俗文化表演、民俗競(jìng)技比賽，將在洛古波鄉(xiāng)俄池格則村旁的梧桐樹學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。（在西昌城區(qū)可座17路14號(hào)邛海方向終點(diǎn)站上行200米和105路158路306路德昌班車在電池廠下）
2、7月20日晚上的“彝寨火把節(jié)之夜”將在俄池格則村舉行，活動(dòng)的場(chǎng)地是一條圍著高原湖泊和錯(cuò)落有致的彝家村落的小路，沿途湖泊邊的草地上將作為篝火晚會(huì)的主場(chǎng)地，屆時(shí)奔放的.民族達(dá)體舞和熱情的火把將把山鄉(xiāng)的夜空點(diǎn)亮，一場(chǎng)原汁原味的彝家火把節(jié)將在這里展現(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
晚上19：00至22：00進(jìn)行“彝寨火把節(jié)狂歡”活動(dòng)。首先祈福儀式，然后是民俗表演，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)火儀式將晚會(huì)推向高潮演繹 “滿天星斗落人間”、達(dá)體舞狂歡。
五、活動(dòng)特點(diǎn)
1、 由于我鄉(xiāng)大部分的村民來自全州各縣，他們的聚集為我鄉(xiāng)帶來了全州17個(gè)縣、市各具地方特色的彝族文化與特色，屆時(shí)多彩多姿的民風(fēng)、民俗、民族服飾將成其為難得一見的“彝族傳統(tǒng)文化、藝術(shù)博物館”。
2、我鄉(xiāng)今年火把節(jié)的活動(dòng)將立足于“傳統(tǒng)”和“原汁原味”，以濃郁的彝族傳統(tǒng)韻味為主調(diào)，以質(zhì)樸的彝族特有的民間活動(dòng)為活動(dòng)項(xiàng)目，以本鄉(xiāng)本土的彝人為活動(dòng)中心，著力將本次活動(dòng)打造為“民俗文化的活化石”。
六、預(yù)定酒店、餐飲
當(dāng)?shù)叵驅(qū)щ娫挘?（阿格）QQ：
活動(dòng)方案 篇2
按照《XX市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈XX市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》（吉市政辦函〔20xx〕46號(hào)）要求，切實(shí)加強(qiáng)全市中小學(xué)校夏季消防安全工作，確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學(xué)校集中開展夏季消防檢查，特制定工作方案如下：
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任，提高自我管理水平，夯實(shí)消防工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，動(dòng)員一切力量，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校穩(wěn)定。
二、檢查范圍
全市各級(jí)各類中小學(xué)校（含幼兒園）和民辦教育機(jī)構(gòu)。
三、檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
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1、校園建筑和場(chǎng)所是否依法取得消防行政許可。
2、建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度，確立學(xué)校消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制，層層明確各類崗位消防安全職責(zé)，確定消防安全重點(diǎn)部位，健全完善消防檔案。
3、嚴(yán)格落實(shí)每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強(qiáng)夜間防火巡查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
4、嚴(yán)格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護(hù)管理到位，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
5、學(xué)生宿舍應(yīng)指定專人管理，規(guī)范用火、用電行為，確保疏散通道、安全出口暢通，為學(xué)生配備“四個(gè)一”、緩降器等應(yīng)急逃生自救器材。
6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場(chǎng)等場(chǎng)所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的建筑應(yīng)與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護(hù)保養(yǎng)合同，每半月至少模擬啟動(dòng)一次，每月至少開展一次全面維護(hù)保養(yǎng)，確保完整好用。
8、校園建筑自動(dòng)滅火（報(bào)警）系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效。
9、校園消防控制室操作人員在崗在位，值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。
10、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格，確保電氣線路檢測(cè)覆蓋率、合格率均達(dá)100％。
11、廚房的排煙罩應(yīng)當(dāng)每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。
12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。
13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，暑假前布置一份學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防家庭作業(yè)。
（二）消防安全技術(shù)方面
1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標(biāo)志及安全出口，不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。
3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米，緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈，且連續(xù)供電時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標(biāo)志，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標(biāo)志。
6、廚房使用燃?xì)庠罹邞?yīng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動(dòng)滅火裝置，且應(yīng)在燃?xì)饣蛉加凸艿郎显O(shè)置緊急事故自動(dòng)切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所宜設(shè)置在獨(dú)立建筑內(nèi)，且不應(yīng)超過3層，當(dāng)設(shè)置在其它建筑內(nèi)時(shí)，不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi)，且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨(dú)立的安全出口。
�。ㄈ┫腊踩逃嘤�(xùn)和疏散演練
1、將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識(shí)和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示，發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示。建立戶外大型廣告牌、戶外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長(zhǎng)期性的消防公益宣傳陣地，普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識(shí)，剖析典型火災(zāi)案例，警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織兩次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會(huì)”等教育培訓(xùn)，保證所有人員達(dá)到懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等。
四、時(shí)間步驟
（一）動(dòng)員部署階段（5月20日至5月31日）。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定工作方案，召開專門會(huì)議安排部署，明確職責(zé)任務(wù)，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢(shì)。
�。ǘ┤嬲坞A段（6月1日至8月31日）。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要按照檢查內(nèi)容，認(rèn)真開展自查自改，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時(shí)不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改時(shí)限。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)保衛(wèi)階段（9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束）。各級(jí)教育行政部門要加大檢查力度，突出夜間和高峰時(shí)段的監(jiān)督檢查，督促各級(jí)各類學(xué)校整改火災(zāi)隱患，確保防火工作萬無一失。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)考核階段（9月20日前）。市教育局對(duì)全市中小學(xué)校消防檢查工作情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，建立完善提升學(xué)校火災(zāi)防控能力的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)本地、本單位的工作開展。要落實(shí)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級(jí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、整改落實(shí)到位。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)職責(zé)。學(xué)校消防工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各相關(guān)職能部門合力推進(jìn)和共同努力。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和措施。要進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，建立完善的'消防安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極構(gòu)建社會(huì)化消防工作格局，全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰審批，誰負(fù)責(zé)”的原則，同步開展對(duì)各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的檢查工作。
�。ㄈ⿵V泛開展宣傳活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要通過廣播、電視、板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn)，廣泛開展宣傳活動(dòng)。既要宣傳黨委政府和本部門（單位）重視支持依法整治火災(zāi)隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機(jī)關(guān)、消防部門服務(wù)學(xué)校的做法和成效，進(jìn)一步提升學(xué)校師生及其家長(zhǎng)的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。市教育局將定期進(jìn)行工作調(diào)度，統(tǒng)籌推進(jìn)消防安全檢查工作，適時(shí)組成督查組對(duì)各地、各學(xué)校夏季檢查工作進(jìn)行督查，通報(bào)各單位工作情況，表揚(yáng)成績(jī)突出的單位和個(gè)人。對(duì)工作落實(shí)不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。
各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校制定的夏季消防檢查實(shí)施方案要在6月10日前報(bào)到市教育局學(xué)校安全處，每月底上報(bào)當(dāng)月工作開展情況，9月20日前上報(bào)工作總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇3
名稱健康：小兔學(xué)本領(lǐng)
集體活動(dòng)成長(zhǎng)目標(biāo)1、練習(xí)雙腳并攏跳的動(dòng)作，發(fā)展腿部的力量。
2、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，充分體驗(yàn)游戲的快樂重點(diǎn)學(xué)習(xí)雙腳并攏跳。
難點(diǎn)能夠速度較快的進(jìn)行雙腳并攏跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備兒童經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道小兔子的通過跳來行走的物質(zhì)材料準(zhǔn)備：平衡板3條，山洞3個(gè)，玩具若干。
一、導(dǎo)入部分1.教師以"兔媽媽"的身份進(jìn)行談話，激發(fā)幼兒的.興趣。
指導(dǎo)語：小兔子們都已經(jīng)已經(jīng)長(zhǎng)大啦，想不想幫兔媽媽做事情呀？今天兔媽媽帶小兔子們出來，要教小兔子們學(xué)本領(lǐng)，幫媽媽做事情了。
二、準(zhǔn)備部分伸展運(yùn)動(dòng)，下蹲運(yùn)動(dòng)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)。
指導(dǎo)語：在學(xué)本領(lǐng)之前，先跟兔媽媽做做準(zhǔn)備活動(dòng)吧。
三、基本部分1.學(xué)習(xí)新動(dòng)作：兔跳①教師示范兔跳動(dòng)作。
指導(dǎo)語：小兔們先仔細(xì)看看媽媽是怎樣到蘿卜地里的？等一下，媽媽要來問問小兔。
�、谔釂枺簞偛磐脣寢屖窃趺慈ヌ}卜地里的？
�、蹘熤v解、示范兔跳動(dòng)作指導(dǎo)語：小兔們都很聰明，媽媽就是跳著去菜地的。今天，媽媽來教你們學(xué)這個(gè)新本領(lǐng)：兔跳。
請(qǐng)小兔們跟媽媽一起做：兩腳并攏，屈膝，兩腳同時(shí)跳起來，這時(shí)候腳要伸直；落地的時(shí)候，前腳掌輕輕的著地，一拍一拍往前跳。
�、苡變哼M(jìn)行練習(xí)，教師指導(dǎo)�？煞纸M進(jìn)行練習(xí)。
2. 分成三組進(jìn)行游戲，教師在邊上進(jìn)行指導(dǎo)。
指導(dǎo)語：小兔子們很棒，都已經(jīng)學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)�，F(xiàn)在兔媽媽就要小兔子們幫兔媽媽去蘿卜地里摘蘿卜。
要求：（1）出發(fā)前站在白線后排隊(duì)等待，等到與前一個(gè)幼兒拍手后才可以出發(fā)。
�。�2）用兔跳的方式跑到蘿卜地去，中途需要跨過一條小溪。到達(dá)蘿卜地后每次只能拿一個(gè)蘿卜并且不能挑選。再用兔跳的方式回去。
(3) 到達(dá)后先與下一個(gè)幼兒拍手，再放好蘿卜。
師小結(jié)，指出幼兒所存在的問題，強(qiáng)調(diào)兔跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。
3.增加難度，再次進(jìn)行比賽。
增加平衡板與山洞兩個(gè)障礙物，增加起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離。
指導(dǎo)語：兔媽媽呀發(fā)現(xiàn)了一塊新的蘿卜地，可是這次去摘蘿卜有點(diǎn)難喲。需要走過一個(gè)小橋，再翻過一個(gè)小山洞，小兔子們要加油哦！
四、結(jié)束部分指導(dǎo)語：小兔們都愛勞動(dòng)，幫媽媽做了這么多的事情，媽媽非常高興�，F(xiàn)在我們一起把菜抬回家，回去吃蘿卜咯。
活動(dòng)方案 篇4
題目： 關(guān)于霧霾的調(diào)查報(bào)告
學(xué)生姓名：
學(xué) 號(hào)： 學(xué) 院：
專 業(yè)：
指導(dǎo)教師：
摘 要
隨著社會(huì)科技技術(shù)的不斷提升和進(jìn)步,給我們帶來了許多的福音,讓我們的生活開始變得輕松,但與此我們的環(huán)境開始變得越發(fā)的糟糕,各種環(huán)境問題日益惡劣,全球變暖、 土地沙漠化、水土流失、濫砍亂發(fā)、泥石流、水災(zāi)、旱災(zāi)、森林火災(zāi)、白色污染、水污染、空氣污染……這些問題讓我們深深體會(huì)到犧牲環(huán)境去求發(fā)展的危害，讓我們深刻認(rèn)知到保護(hù)環(huán)境的重要性，為了我們可以更好的生活我們必須努力保護(hù)環(huán)境，否則我們必將受到更為嚴(yán)重的懲罰。
這次我的調(diào)查就是圍繞保護(hù)環(huán)境問題展開的，近期世界各地都受到了霧霾的光顧，為此，我們應(yīng)該清醒的意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是個(gè)刻不容緩的大事，我們必須立刻著手于環(huán)境治理中，否則我們將無法正常生活！
關(guān)鍵詞：環(huán)境污染 保護(hù)環(huán)境 霧霾 緩解霧霾 預(yù)防措施
目錄
一、霧霾簡(jiǎn)介 ............................................................................................................................ 3
一、什么是霧霾 .................................................................................................................... 3
�。ㄒ唬㈧F ........................................................................................................................ 3
�。ǘ�、霾 ........................................................................................................................ 3
（三）、霧霾 .................................................................................................................... 3
（四）、Pm2.5 .................................................................................................................. 3
二、霧霾形成的因素 ................................................................................................................ 4
�。ㄒ唬㈧F霾天氣的形成原因 ............................................................................................ 4
1、自然環(huán)境的原因 .......................................................................................................... 4
2、環(huán)境污染的原因 .......................................................................................................... 5
3、地理環(huán)境的原因 .......................................................................................................... 5
4、追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'原因 .................................................................................................. 6
三、霧霾的危害 ........................................................................................................................ 7
�。ㄒ唬�、霧霾對(duì)人體的危害 ................................................................................................ 7
1、易使哮喘復(fù)發(fā) .............................................................................................................. 7
2、健康殺手 ..
.................................................................................................................... 7
3、使空氣質(zhì)量下降 .......................................................................................................... 8
4、對(duì)心血管有傷害 .......................................................................................................... 8
�。ǘ�、影響交通暢通 ........................................................................................................ 9
�。ㄈ⒂绊戅r(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展 .................................................................................... 9
�。ㄋ模┲率箽鉁氐淖兓療o常 .............................................................................................. 10
四、霧霾天氣的防治 .............................................................................................................. 10
（一）、少暴露 .................................................................................................................. 11
（二）、少開車 .................................................................................................................. 11
�。ㄈ⒆龊脗�(gè)人衛(wèi)生 ...................................................................................................... 11
�。ㄋ模�、多喝水 .................................................................................................................. 11
（五）、多種植物 .............................................................................................................. 11
一、霧霾簡(jiǎn)介
一、什么是霧霾
�。ㄒ唬㈧F
在水氣充足、微風(fēng)及大氣層穩(wěn)定的情況下，如果接近地面的空氣冷卻至某程度時(shí)，空氣中的水氣便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見度下降，這種天氣現(xiàn)象稱為霧。
�。ǘⅥ�
指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。
�。ㄈ�、霧霾
霧霾是霧和霾的組合詞。因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。中國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
�。ㄋ模�、Pm2.5
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小，富含大量的有
毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
二、霧霾形成的因素
一、霧霾天氣的形成原因
20xx年入冬以來，全國17個(gè)省市有10～20天不同程度存在霧霾天氣，其中江蘇大部在20天以上，較往年各省市霧霾天氣都呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，華北南部及江蘇中部、四川東部、重慶西南部、貴州西部等地有8～15天能見度不足1000米，河北南部、山東PM2.5全知道概況來源監(jiān)測(cè)危害防護(hù)西北部、四川東部等地部分地區(qū)有5～12天能見度不足500米。給人們的生活造成了極大的不便，導(dǎo)致一部分人群身體不適生病。造成近期霧霾天氣偏多、偏重的原因主要有以下三方面：
�。ㄒ唬�、自然環(huán)境的原因
一方面，20xx年入冬以來，影響我國的冷空氣活動(dòng)較常年偏弱，風(fēng)速小，風(fēng)力弱，大氣層比較穩(wěn)定，大部地區(qū)穩(wěn)定類天氣出現(xiàn)頻率明顯偏多，尤其是華北地區(qū)高達(dá)64.5%，出現(xiàn)為近10年最高，頻繁出現(xiàn)的穩(wěn)定天氣造成污染物在近地面層積聚，從而導(dǎo)致霧霾天氣多發(fā)；另一方面，因我國冬季氣溶膠背景濃度高，地區(qū)近地面空氣相對(duì)濕度比較大，在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢(shì)下，近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng)，受大范圍靜穩(wěn)天氣的原因，沙塵的疊加，偏南氣流，濕度大，水汽使干細(xì)的粒子迅速膨脹，也催生了霧霾形成。
活動(dòng)方案 篇5
目的：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)紅色，美術(shù)活動(dòng)：美麗的紅色。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
準(zhǔn)備：
1、主色是紅色的玩具若干。
2、棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。
3、紅色顏料，刷子，抹布若干。
過程：
1、出示玩具，請(qǐng)幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時(shí)候，教師鼓勵(lì)幼兒之間相互交流，引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色，初步認(rèn)識(shí)紅顏色，幼兒教案《美術(shù)活動(dòng)：美麗的`紅色》。教師問：你玩的是什么玩具？這么漂亮的玩具是什么顏色的？
2、出示天線寶寶波兒，展示紅顏色。教師問：快看，誰來了？波兒穿的衣服可真漂亮。這么漂亮的衣服是什么顏色的？你有沒有紅色的玩具呀？
3、擴(kuò)展幼兒思維，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。教師問：你還在哪里見過紅顏色？
4、游戲“捉迷藏”。教師和幼兒一起用手蒙住眼睛，請(qǐng)配班老師把玩具藏起來，可以藏到柜子里、椅子下
逐步加深游戲的難度，可讓幼兒再找出玩具身上的紅顏色。
5、游戲“照相”。大家做攝影師，為玩具拍照片。
6、游戲“洗相片”。
�。�1）、展示相片的“底片”（棒紙卡片），引起幼兒的興趣，教師示范“洗相片”。用刷子蘸上紅色顏料，輕輕地在紙上來回刷，全部刷滿顏料后，相片就洗出來了。
�。�2）、輔導(dǎo)幼兒“洗相片”。教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒初步掌握涂刷的方法。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的'：充分體現(xiàn)各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神,同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生責(zé)任感，培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。
二、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)一、二年級(jí)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：陳季昌 蒲啟東
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
五、游戲內(nèi)容及規(guī)則
小學(xué)一年級(jí)：爬行接力（往返）
比賽規(guī)則：每個(gè)班所有學(xué)生參加比賽，每名學(xué)生需要從起點(diǎn)開始爬行繞過標(biāo)志物后再爬行到起點(diǎn)，與下一名參賽學(xué)生擊掌后，下一名學(xué)生方可出發(fā)，以此循環(huán)所有隊(duì)員完成比賽算結(jié)束，比賽成績(jī)按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序，錄取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)二年級(jí)：50米障礙接力賽
比賽規(guī)則：3個(gè)班所有學(xué)生參加比賽，比賽開始前每隊(duì)各出一人站在起跑線上，裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，途中運(yùn)動(dòng)員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達(dá)場(chǎng)地另一端時(shí)拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一個(gè)人手持乒乓球繼續(xù)以上路線，把手里乒乓球放回桌子上，比賽成績(jī)按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序，錄取前二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、安全措施
1、提前檢查布置好場(chǎng)地，檢查游戲器械是否存在安全隱患。
2、游戲前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動(dòng)的服裝，并戴好防護(hù)用具。
第二十八屆體育節(jié)組委會(huì)
活動(dòng)方案 篇7
青春無極限，天下任我行——旅游協(xié)會(huì)，迎來了又一次春暖花開的季節(jié)，在這春意盎然的花季，我社團(tuán)秉承山西大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)月“為豐富同學(xué)們的課余生活”的目的和宗旨，我協(xié)會(huì)確定了這次活動(dòng)月的'主題方針“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”，不斷豐富同學(xué)們的課余生活。
為了吸引更多在校同學(xué)的注意，旅協(xié)在四月份將會(huì)推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協(xié)以后的具體活動(dòng)及協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介等將會(huì)一一呈現(xiàn)在此，與老師同學(xué)們共同回味精彩瞬間.讓更多的同學(xué)了解旅協(xié)，關(guān)注旅協(xié)，參與旅協(xié)。 以下是我協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)月的計(jì)劃。
（一）山西民俗風(fēng)情游
隨著去年央視電視劇<<喬家大院>>的熱播，也引起了同學(xué)們對(duì)喬家大院及晉中大院的興趣，在四月初組織本學(xué)期的首次出游。同學(xué)們可以通過此活動(dòng)更好的認(rèn)識(shí)山西的大院文化。
具體時(shí)間：
4月8日 平遙——喬家一日游
4月9日 常家莊園一日游
（二）山西自然風(fēng)景游
“綿山踏青”——迷人的綿山山勢(shì)陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，吸引了國內(nèi)外眾多游客來晉旅游；神圣的佛教文化圣地——五臺(tái)山，以其獨(dú)特的文化吸引大量游客前來參觀，成為海內(nèi)外人們所向往的好地方。因此，我社團(tuán)特推出此經(jīng)典游覽路線。
具體時(shí)間：
4月14日——15日 綿山風(fēng)情游（一日或兩日游）
4月21日——22日 五臺(tái)山兩日游
（三）精彩講座活動(dòng)
旅協(xié)隸屬歷史文化學(xué)院，會(huì)員的60%都是旅游管理專業(yè)，故針對(duì)他們的需要，在四月中旬到五月上旬我們特邀請(qǐng)了山西國際旅行社總經(jīng)理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長(zhǎng)喬俊海先生等知名人士給同學(xué)們以指導(dǎo)，講座，使同學(xué)門對(duì)該專業(yè)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
具體時(shí)間為：
4月20日 邀請(qǐng)喬家大院民俗博物館館長(zhǎng)喬俊海先生來我校主講山西晉商文化，傳頌喬家家族歷史。
5月11日 邀請(qǐng)山西國際旅行社總經(jīng)理牛剛先生來我校主講我國旅游業(yè)未來發(fā)展方向以及旅游專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)問題。
以上只是我們目前的計(jì)劃，屆時(shí)我們將會(huì)不斷根據(jù)同學(xué)們的愛好而不斷豐富發(fā)展，將時(shí)刻解讀他們的心聲，與他們共同度過每一個(gè)精彩時(shí)光，使旅游協(xié)會(huì)更上一層樓。
活動(dòng)方案 篇8
教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強(qiáng)園之路，是教學(xué)工作的核心。教育科研的有效落實(shí)能提高教師的素質(zhì)，增強(qiáng)教師的成就感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。根據(jù)《xx鎮(zhèn)20xx年春季幼兒園教科研活動(dòng)月方案》工作要求，結(jié)合本園實(shí)際，著力有效開展教研活動(dòng)，努力將科研與教研常態(tài)化�，F(xiàn)將活動(dòng)月方案制定如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒正確的審美觀念使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
2.以點(diǎn)帶面，積極走“以科研促教研，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路，扎實(shí)開展教育科研。
三、活動(dòng)小組
組長(zhǎng)：陳xx
副組長(zhǎng)：黃xx
成員：全體教師
四、活動(dòng)形式
1. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的以美育人
一是在主樓樓道進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日及經(jīng)典童話的環(huán)境布置，二是創(chuàng)設(shè)多功能的戶外區(qū)域環(huán)境。以幼兒的眼光，從幼兒的角度來創(chuàng)設(shè)環(huán)境，注重與幼兒共創(chuàng)具有親和性、教育性、知識(shí)性、趣味性的優(yōu)美環(huán)境，把美育滲透于幼兒園的各個(gè)角落，從而促進(jìn)孩子審美能力的提高及身心的和諧發(fā)展。
2.組織開展藝術(shù)領(lǐng)域分組曬課活動(dòng)。
進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課程建設(shè)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，組織開展藝術(shù)領(lǐng)域分組曬課活動(dòng)。通過課堂教學(xué)，展示教師駕馭課堂能力，豐富的想象力和創(chuàng)造力。把《綱要》和《指南》的精神落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)也搭建了教師之間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，互相交流互相展示，探索多形式，多途徑的美育教學(xué)方法，提高老師進(jìn)行美育教學(xué)活動(dòng)的水平，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
3.發(fā)揮園際聯(lián)盟作用。
一是與第五幼兒園的“區(qū)域活動(dòng)”園際聯(lián)動(dòng)教研，通過思維碰撞、研討交流，重視在活動(dòng)區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒在玩玩做做中，生動(dòng)、活潑、愉快地獲得發(fā)展，充分發(fā)揮各區(qū)的美育功能。第8周將開展第一次互動(dòng)觀摩，讓教師直擊現(xiàn)場(chǎng)、嘗試探究，從而促進(jìn)兩所幼兒園教師教育教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量的提高。
二是安排骨干教師下點(diǎn)園交流與指導(dǎo)，選派的骨干老師每月至少一次到基層幼兒園參與教研活動(dòng)，不定期送教到結(jié)對(duì)的基層幼兒園，保證有效地促進(jìn)教師教學(xué)教研能力的提升。
4.開展園本課程（美育專題）展示課。
圍繞“如何將閩南童謠與美育教育有機(jī)滲透”，組織開展鎮(zhèn)級(jí)“美育專題展示課”，進(jìn)一步優(yōu)化園本課程“閩南童謠進(jìn)校園”的'探索，多形式、多維度的開展閩南傳統(tǒng)文化教育。推動(dòng)我鎮(zhèn)幼兒園園本課程的有效開展，提升幼兒教師隊(duì)伍的科研水平。
五、活動(dòng)要求
1.統(tǒng)一部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
建立以園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為責(zé)任人的教科研體制，根據(jù)鎮(zhèn)教委辦實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2.加強(qiáng)宣傳，提高影響。
利用LED屏、班級(jí)通知欄等形式進(jìn)行宣傳。同時(shí)提高宣傳質(zhì)量，積極營造氛圍，注重活動(dòng)影響。
3.及時(shí)整理，發(fā)揮價(jià)值。
活動(dòng)開展后對(duì)教科研活動(dòng)月的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行階段性總結(jié)。并以此為起點(diǎn)，對(duì)日后的教科研工作進(jìn)行有針對(duì)性的計(jì)劃�；顒�(dòng)中的相關(guān)圖像、資料要及時(shí)整理歸檔。
活動(dòng)方案 篇9
為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：
一、安全教育
１、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)
利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。
�。�、加強(qiáng)宣傳，普及安全知識(shí)。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對(duì)，設(shè)法自救，及時(shí)聯(lián)系老師。
�。�、適當(dāng)訓(xùn)練，提高安全防范能力。
通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練，普及知識(shí)，提高能力。
二、安全管理
1、定期召開值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，思想上重視安全工作。
2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，安全防范，及時(shí)處理安全事故。
3、值日教師及時(shí)到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)^***及時(shí)制止，正確地處理突發(fā)安全事故。
4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生，多角度地排查活動(dòng)安全的隱患，包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。
5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)�！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、安全職責(zé)
在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好安全防范。
四、具體措施
1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)
在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng)，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，充實(shí)和完善，并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。
2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)
教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí)，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣，規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡導(dǎo)課間體育
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng)，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng)，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的.音樂。
心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng)，從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。
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