活動(dòng)方案8篇[精選]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
![活動(dòng)方案8篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b89_5f06f68864373.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。
2、讓家長(zhǎng)了解六年級(jí)各班的建設(shè)目標(biāo)和策略，各種以激勵(lì)為主的、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法和主要措施。
3、集合前一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)。
4、針對(duì)學(xué)生目前存在的生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化，引導(dǎo)大家走近孩子，讓健康、快樂(lè)相伴孩子的一生。
二、主題：才藝展示式家長(zhǎng)會(huì)：
才藝展示式家長(zhǎng)會(huì)，可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩類。靜態(tài)：首先，班主任把學(xué)生一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)情況展示給家長(zhǎng)，包括學(xué)生的作業(yè)、課外練習(xí)冊(cè)、寫(xiě)字本、日記本、英語(yǔ)單詞薄等，讓家長(zhǎng)了解在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還存在哪些問(wèn)題，孩子的`綜合能力在班級(jí)處于什么位置。其次，把學(xué)生的小制作、圖畫(huà)、手抄報(bào)等創(chuàng)造成果展示給家長(zhǎng)。別小瞧這些“土貨”，它可以培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，如寫(xiě)字能力、繪畫(huà)能力、搜集整理資料和使用能力、審美能力、辨別能力、創(chuàng)造能力等綜合能力�？粗䴘M孩子智慧和汗水的小發(fā)明、小創(chuàng)造，家長(zhǎng)們都會(huì)樂(lè)呵呵的。最后，班主任把學(xué)生的成長(zhǎng)檔案展示給家長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生都有一本成長(zhǎng)檔案，里面記載著他們一天、一周、一月、一個(gè)學(xué)期以來(lái)的成敗得失，包括思想道德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)、學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)、日常生活表現(xiàn)、身體狀況表現(xiàn)等。這其中應(yīng)有他們自己對(duì)事件的分析，也應(yīng)有教師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的寄語(yǔ)。
動(dòng)態(tài)的：例如題為“他真棒”的家長(zhǎng)會(huì)上，小作家、小歌手、小畫(huà)家都出來(lái)了，朗誦、唱歌、畫(huà)畫(huà)……又如為了讓家長(zhǎng)了解子女在學(xué)校參加活動(dòng)的情況，可讓家長(zhǎng)通過(guò)看照片、看錄像來(lái)了解學(xué)生參加的“現(xiàn)場(chǎng)小制作比賽”“演講比賽”“朗誦比賽”“課本劇表演”“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”“校園歌曲卡拉OK賽” “到敬老院慰問(wèn)老人” “參加訪問(wèn)”等課外活動(dòng)，不少家長(zhǎng)發(fā)出這樣的驚嘆：想不到孩子還有一手。
這種新形式的家長(zhǎng)會(huì)可讓每個(gè)學(xué)生展示自己最突出的一項(xiàng)才能，或文藝，或體育，或科技；或演，或講，或制作；面對(duì)所有同學(xué)，面對(duì)所有家長(zhǎng)，每個(gè)孩子都登臺(tái)獻(xiàn)藝。這樣做的最大好處，就是讓每一個(gè)家長(zhǎng)都看到自己孩子的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特價(jià)值，自信的更加自信，自卑的看到優(yōu)勢(shì)，改變心態(tài)，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。這種家長(zhǎng)會(huì)成功的關(guān)鍵是所有學(xué)生要在下面積極準(zhǔn)備，在臺(tái)上大膽展示，這就是班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，給學(xué)生信心，使他們敢于展示自我。
活動(dòng)方案 篇2
為了配合“2”主題月活動(dòng)，提高大學(xué)生對(duì)于心理健康的關(guān)注，加強(qiáng)心理知識(shí)的普及程度，大學(xué)生心理健康教育中心決定組織校園心理情景劇大賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、大賽主題：
傾聽(tīng)·互助·成長(zhǎng)
二、參賽要求：
以班級(jí)為單位，每班報(bào)送1-2個(gè)心理情景劇劇目參賽（大一大二每班必須出一個(gè)劇目，歡迎其他年級(jí)積極參加）。
三、參賽作品要求：
1、作品內(nèi)容必須積極向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際，真實(shí)反映大學(xué)生的心路歷程，營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理困擾。
2、情景劇演出所需道具、服裝自備，如需要音樂(lè)、ppT等的'應(yīng)提前準(zhǔn)備。
3、每個(gè)參賽作品的表演時(shí)間須嚴(yán)格控制在10-1分鐘。
四、具體時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間：月日（請(qǐng)各班班長(zhǎng)將“附2”于月日17：00前將電子報(bào)名表發(fā)送至郵箱：）
比賽時(shí)間：初賽：月7日-8日
復(fù)賽：月14日-1日
決賽：月2日（如有變動(dòng)另行通知）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次大賽共設(shè)6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級(jí)將頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。同時(shí)，晉級(jí)前六強(qiáng)的班級(jí)將有機(jī)會(huì)代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。
心理情景劇要求
一、節(jié)目形式：音樂(lè)劇，話劇，小品
二、節(jié)目要求：
1、節(jié)目主題突出(節(jié)目時(shí)間嚴(yán)格控制在1分鐘以內(nèi))
2、鼓勵(lì)自編自導(dǎo)自演
3、盡量減少舞臺(tái)背景的轉(zhuǎn)換,道具自備
4、節(jié)目新穎,有意義,有亮點(diǎn),出彩
使用普通話對(duì)白,注意控制語(yǔ)速(特殊劇本要求除外)
三、主題要求:與校園生活相關(guān)，圍繞大學(xué)生突現(xiàn)的心理問(wèn)題；內(nèi)容必須積極向上，倡導(dǎo)大學(xué)生積極健康的心理衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制和克服不良心理行為。內(nèi)容要求為大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，
如：1、人際交往人際困難(家長(zhǎng),老師,同學(xué),學(xué)會(huì)拒絕的方面)
2、學(xué)習(xí)與考試，學(xué)業(yè)困擾
3、擇業(yè)與就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)壓力(人生價(jià)值觀)
4、戀愛(ài)問(wèn)題，情感糾葛
5、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)成癮
6適、應(yīng)大學(xué)生生活環(huán)境問(wèn)題
7、情緒問(wèn)題
8、珍惜生命
四、表演要求：
表演自然流暢，演員間配合默契；充分表現(xiàn)人物的心理沖突，生動(dòng)刻畫(huà)心理問(wèn)題；簡(jiǎn)潔明了，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
五舞臺(tái)背景要求：
可自主布置道具、背景音樂(lè)，要求準(zhǔn)備ppT，襯托該劇主題。
心理情景劇評(píng)分細(xì)則
本次比賽評(píng)分采取滿分100分制。
�。ㄒ唬┍硌輧�(nèi)容（0分）
主題明確，能反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程（20分）
原創(chuàng)作品（10分）
�。ǘ┱Z(yǔ)言表現(xiàn)（20分）
角色性格鮮明，富有感情，有感染力（1分）
脫稿并熟練表演(分)
�。ㄈ┍硌菽芰Γ�20分）
表演自然不拘謹(jǐn)，體態(tài)大方得體，臺(tái)風(fēng)端正（10分）
演員配合默契，舞臺(tái)結(jié)構(gòu)分明，音樂(lè)背景使用恰當(dāng)（10分）
�。ㄋ模┦軞g迎程度（20分）
后援團(tuán)人數(shù)一定，有明顯的標(biāo)志，方便評(píng)委打分（10分）
除去后援團(tuán)的其他觀眾，對(duì)該劇的支持度和現(xiàn)場(chǎng)氣氛（10分）
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)意（10分）
道具運(yùn)用得當(dāng)，表演有創(chuàng)意（10分）
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月28日16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：皇冠大酒店
活動(dòng)大項(xiàng)：1、三利國(guó)際表彰（內(nèi)部）
2、VIp答謝
3、供應(yīng)商聯(lián)誼
4、文藝演出
5、餐會(huì)
參會(huì)人員：1、政府人員 10人
2、太原置地名品嘉賓 10人
3、邯鄲國(guó)貿(mào)名品嘉賓 10人
4、三利國(guó)際名品VIp 100人
5、三利國(guó)際名品供應(yīng)商 100人
6、新聞媒體人員 30人
7、三利國(guó)際名品人員 70人
共計(jì)約：330人
活動(dòng)內(nèi)容：
第一項(xiàng)：政府嘉賓講話
第二項(xiàng)：三利國(guó)際總經(jīng)理赫金慶致詞
內(nèi)容：
1、歡迎來(lái)賓
2、舉辦本次聯(lián)誼會(huì)的意義
3、簡(jiǎn)述20xx年工作成績(jī)與不足
4、展望20xx年
第三項(xiàng)：三利國(guó)際副總經(jīng)理張艷麗作關(guān)于20xx年度經(jīng)營(yíng)總結(jié)報(bào)告
第四項(xiàng)：三利國(guó)際副總經(jīng)理常素軍作關(guān)于20xx年度財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告
中插歌舞表演
第五項(xiàng)：VIp聯(lián)誼
內(nèi)容：
1、VIp會(huì)員代表談20xx年三利國(guó)際工作的得失及20xx年工作建議
2、三利國(guó)際副總級(jí)以上人員解答VIp提問(wèn)
中插歌舞表演
第六項(xiàng)：供應(yīng)商聯(lián)誼
內(nèi)容：
1、供應(yīng)商代表談20xx年三利國(guó)際工作的`得失、20xx年工作建議及展望20xx年合作前景
2、三利國(guó)際副總級(jí)以上人員解答供應(yīng)商提問(wèn)
第七項(xiàng)：餐會(huì)開(kāi)始 歌舞助興
第八項(xiàng)：三利國(guó)際副總經(jīng)理仲巖做關(guān)于年度評(píng)比報(bào)告
內(nèi)容：
1、20xx年度十佳員工
�。�1）請(qǐng)部門經(jīng)理宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)
�。�2）獲獎(jiǎng)代表談感受（1人）
中插歌舞表演
2、20xx年度十佳店長(zhǎng)
�。�1）請(qǐng)VIp會(huì)員宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)
（2）獲獎(jiǎng)代表談感受（2人）
中插歌舞表演
3、20xx年度工作最突出部門
�。�1）請(qǐng)供應(yīng)商宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)
�。�2）獲獎(jiǎng)代表談感受
中插歌舞表演
4、20xx年度最關(guān)注三利國(guó)際十大VIp會(huì)員
（1）請(qǐng)三利國(guó)際副總級(jí)以上人員宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)
�。�2）獲獎(jiǎng)代表談感受（2人）
中插歌舞表演
5、20xx年度合作最佳十大供應(yīng)商
�。�1）請(qǐng)兄弟單位或政府人員宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)
�。�2）獲獎(jiǎng)代表談感受（2人）
第九項(xiàng)：1、兄弟單位代表發(fā)言
2、餐會(huì)繼續(xù)
3、歌舞繼續(xù)（推舉與會(huì)人員即興表演節(jié)目）
活動(dòng)方案 篇4
老師，謝謝您
——六（1）班主題班會(huì)
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上。
活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）班教室
活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.7
主持人：潘瑞森、何浩宇
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春�；┑娜兆�，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送�，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，終要離開(kāi)媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘��！今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧！
潘：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
何：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛(ài)的老師！
潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
潘：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
何：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
潘：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
合：老師您好！
何：六（ 1 ）班《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
潘：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的`寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
二、朗誦比賽
1、 詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》
表演者：劉韻詩(shī) 劉子楨
2、 詩(shī)歌朗誦《謝師恩》
表演者：駱偉健 鄧宇生 廖名俊
3、 詩(shī)歌朗誦《老師，您好》
表演者：馮寧珺
4、《尊師的故事》
表演者：楊雪清 楊遙星 梁惠嘉 梁倩瑩
5、詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》
表演者：段 蔚 賴 科
6、《思念老師》
表演者：陳淦輝 王婧琳
三、總結(jié)
潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝�！�
何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------
潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
合：老師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。
�。ㄈ嗥鹆ⅲR讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌�。�
何：最后讓我們一起說(shuō)：
全體學(xué)生：謝謝您，老師！
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)�？戳四銈兊墓�(jié)目，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜�，�?chuàng)造更美好的明天！
合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
乘勝追擊，迅猛切入優(yōu)勢(shì)的分銷渠道，搶占同行市場(chǎng)份額。馬上行動(dòng)我們會(huì)做得更好！
二、活動(dòng)展開(kāi)的.讓利提貨方案
1、核心競(jìng)品：彤聲耳機(jī) 型號(hào)：t43 原價(jià)：8.5元∕個(gè)。
本次活動(dòng)界定時(shí)間內(nèi)一次性提貨20箱t43贈(zèng)送1箱t43. 簽訂7. 8. 9月季度銷售任務(wù)且完成季度任務(wù)的代理商我司給予季度返點(diǎn)和季度運(yùn)費(fèi)報(bào)銷。（活動(dòng)期間每個(gè)客戶限40箱內(nèi)）
建議批發(fā)價(jià)：8.5元---9.00元∕個(gè)
2、創(chuàng)利金品： 彤聲耳機(jī) 型號(hào)：t51 原價(jià)：13元∕個(gè)（帶包）
本次活動(dòng)界定時(shí)間內(nèi)一次性提貨1箱t51贈(zèng)送6個(gè)t43. 簽訂7. 8. 9月季度銷售任務(wù)且完成季度任務(wù)的代理商我司給予季度返點(diǎn)和季度運(yùn)費(fèi)報(bào)銷。
建議批發(fā)價(jià)：15.元∕個(gè)
3、添利精品： 彤聲嘜頭 型號(hào)： tm-8 原價(jià)：9.5元∕個(gè)
本次活動(dòng)界定時(shí)間內(nèi)一次性提貨1箱tm-8贈(zèng)送5個(gè)t43. 簽訂7. 8. 9月季度銷售任務(wù)且完成季度任務(wù)的代理商我司給予季度返點(diǎn)和季度運(yùn)費(fèi)報(bào)銷。
建議批發(fā)價(jià)：10.5元—11元∕個(gè)
4、沒(méi)有簽訂季度合同的代理商我司一律不給返點(diǎn)和運(yùn)費(fèi)報(bào)銷。
5、t52和v790送充值卡的活動(dòng)與此方案可以同時(shí)進(jìn)行。
三、本活動(dòng)時(shí)間：
XX年7月12日------XX年7月25日。 活動(dòng)的解釋權(quán)歸xxx計(jì)算機(jī)有限公司所有。
xx營(yíng)銷中心
XX年7月10日
活動(dòng)方案 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局〈關(guān)于印發(fā)xx市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)實(shí)施方案的通知〉的通知》（xx教電[20xx]2號(hào)）及《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)縣城鄉(xiāng)治辦關(guān)于印發(fā)〈xx縣集中開(kāi)展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知的通知》（xx教電[20xx]3號(hào)）文件精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日—5月15日。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx及各班班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、強(qiáng)治“五亂”，建設(shè)和諧優(yōu)美校園
1）學(xué)校在“五一”節(jié)前，全面持續(xù)開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生清潔行動(dòng)，對(duì)教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活等公共區(qū)域進(jìn)行集中治理，徹底清除校園“五亂”（垃圾亂倒、車輛亂停、廣告亂貼、攤點(diǎn)亂擺、工地亂象）現(xiàn)象和“三亂”（亂吐、亂扔、亂倒）陋習(xí)。
2）學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)省委劉奇葆書(shū)記“治理工作要向基層延伸、村莊延伸、盲點(diǎn)死角延伸”的重要批示精神，狠抓校園內(nèi)食堂、宿舍、廁所、陰溝、花臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、垃圾庫(kù)（池）等薄弱環(huán)節(jié)，不留盲點(diǎn)死角。
2、加大投入，提升學(xué)校環(huán)境水平
1）加大學(xué)校環(huán)境治理的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)習(xí)“五改一建”（改廚、改廁、改水、改垃圾池、改陋習(xí)、建環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校）和“四改一加強(qiáng)”（改水、改廁、改廚、改不良衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理）等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生和后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的.校園目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2）深入推進(jìn)校園風(fēng)貌塑造，提升學(xué)校形象品位。學(xué)校因地制宜地推進(jìn)校園環(huán)境凈化、綠化、亮化、美化和文化建設(shè)，充分展現(xiàn)環(huán)境集中治理后的學(xué)校新形象、新品位。
3）著力抓好學(xué)校垃圾、污水處理等設(shè)施建設(shè)，并積極形成管理長(zhǎng)效機(jī)制。
4）加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校明確相關(guān)人員負(fù)責(zé)清掃保潔管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)、人員衛(wèi)生區(qū)域分片包干制度和考核獎(jiǎng)懲制度，配齊配足清掃保潔人員，并加強(qiáng)對(duì)全體師生、保潔人員進(jìn)行垃圾分類收集的技能培訓(xùn)。
3、注重宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚整治氛圍
1）學(xué)校通過(guò)班隊(duì)主題活動(dòng)、校園廣播、設(shè)立宣傳欄、出黑板報(bào)（墻報(bào)）等弘揚(yáng)文明衛(wèi)生新風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
2）學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng)和文明勸導(dǎo)活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)俗和文明行為方式，不斷提高與影響學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的文明衛(wèi)生素質(zhì)。
3）強(qiáng)化師生員工良好的行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育。繼續(xù)深化“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，積極開(kāi)展富有特色、形式多樣的主題教育活動(dòng)，并通過(guò)教育教學(xué)、文藝、體育、生產(chǎn)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生校園文明禮儀、家庭文明禮儀、社會(huì)文明禮儀，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，成為新一代具有良好行為習(xí)慣、懂得文明禮儀的高素質(zhì)公民。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，抓好工作落實(shí)。學(xué)校認(rèn)清開(kāi)展攻堅(jiān)月活動(dòng)的意義，把集中開(kāi)展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)納入深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)工作的總體部署和年度考核的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，抓緊組織實(shí)施。同時(shí)，加強(qiáng)督促檢查，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確整治職責(zé)。學(xué)校攻堅(jiān)月活動(dòng)，堅(jiān)持和強(qiáng)化xx校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)xx、xx副校長(zhǎng)具體牽頭，班子成員分工合作的領(lǐng)導(dǎo)體制；實(shí)行工作績(jī)效首問(wèn)責(zé)任制；實(shí)行誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作崗位責(zé)任制；實(shí)行曝光問(wèn)責(zé)制。學(xué)校對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，將堅(jiān)決予以曝光，并對(duì)責(zé)任部門和責(zé)任人實(shí)施嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
3、報(bào)送情況，暢通信息渠道。學(xué)校及時(shí)總結(jié)、反饋攻堅(jiān)月活動(dòng)進(jìn)展情況，并對(duì)攻堅(jiān)月活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型“人·事·方法”予以通報(bào)，積極促進(jìn)學(xué)�！吧钊胫挝鍋y，整潔迎五一”活動(dòng)的有效推進(jìn)，努力達(dá)成學(xué)校攻堅(jiān)月活動(dòng)的預(yù)期目的。
活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的責(zé)任感和使命感，經(jīng)研究決定，在集團(tuán)各支部和黨員中開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)這條主線，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，切實(shí)增強(qiáng)集團(tuán)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二、目標(biāo)任務(wù)
創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”是今后一段時(shí)間內(nèi)在我公司基層組織建設(shè)中加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的一項(xiàng)重要載體活動(dòng)。其目標(biāo)任務(wù)是：通過(guò)“黨員責(zé)任區(qū)”這一載體，對(duì)每個(gè)黨員依據(jù)不同崗位落實(shí)具體任務(wù)，使各支部和廣大黨員進(jìn)一步明確工作職責(zé)，積極帶領(lǐng)廣大群眾克服困難，刻苦攻關(guān)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使黨員在日常工作中受到經(jīng)常性教育，永葆先進(jìn)性。
三、創(chuàng)建原則
1、創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”要盡量考慮黨員的年齡、文化程度、特長(zhǎng)等方面的因素，使年富力強(qiáng)，文化程度較高，有一定專業(yè)技能的'黨員分布均衡。
2、結(jié)合黨支部的特點(diǎn)，根據(jù)黨員分布，有利于最大限度地發(fā)
揮黨員的先鋒模范作用，有力促進(jìn)黨支部各項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
3、根據(jù)黨員所在工作崗位和工作性質(zhì)的不同，確定責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人和責(zé)任區(qū)成員，并制定黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)容和責(zé)任目標(biāo)。
四、組織實(shí)施
(一)成立開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：程運(yùn)強(qiáng) 湖北百盟投資集團(tuán)黨委書(shū)記
副組長(zhǎng)：王玉華 湖北百盟投資集團(tuán)黨委副書(shū)記
成 員：何樞蔚 湖北百盟投資集團(tuán)百盟支部書(shū)記
何建華 湖北百盟投資集團(tuán)光彩物業(yè)支部書(shū)記 霍友峰 湖北百盟投資集團(tuán)光彩工業(yè)園支部書(shū)記 金勝勇 湖北百盟投資集團(tuán)五金機(jī)電商會(huì)支部書(shū)記 龔文波 湖北百盟投資集團(tuán)光彩國(guó)邦支部副書(shū)記 李 磊 湖北百盟投資集團(tuán)建筑材料商會(huì)支部副書(shū)記
占 軍 湖北百盟投資集團(tuán)汽車配件商會(huì)支部書(shū)記
黨委班子全體成員及黨建聯(lián)系點(diǎn)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組織入黨積極分子為聯(lián)絡(luò)員，領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)絡(luò)員、負(fù)責(zé)黨員責(zé)任區(qū)的管理及協(xié)調(diào)工作。
(二)方法步驟：開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，分為三個(gè)階段。
第一階段：黨委制定活動(dòng)方案，做好思想發(fā)動(dòng);
第二階段：以支部為單位建立黨員責(zé)任區(qū)，落實(shí)責(zé)任區(qū)工作目標(biāo);
第三階段開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，發(fā)揮責(zé)任區(qū)作用，推進(jìn)責(zé)任區(qū)工作具體任務(wù)落實(shí)。
五、措施要求
(一)開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)，各支部要注意與“無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)”相結(jié)合、各部門要注意與“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒模范崗”相結(jié)合，要“全員覆蓋，不留空白”，使每一名黨員都明確自己的具體工作責(zé)任，每一名員工都知道自己屬于哪個(gè)責(zé)任區(qū)，責(zé)任黨員是誰(shuí)，責(zé)任區(qū)的主要工作是什么，每個(gè)黨員責(zé)任區(qū)都要建立工作日志等，并做好基礎(chǔ)資料的保存工作。
(二)黨委建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)跟蹤了解責(zé)任區(qū)黨員的工作情況。通過(guò)考核和檢查，促進(jìn)責(zé)任區(qū)工作的健康開(kāi)展，真正把加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育工作落到實(shí)處，把活動(dòng)成效真正體現(xiàn)在黨員長(zhǎng)期受教育永葆先進(jìn)性的實(shí)際工作上來(lái)。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨：
開(kāi)展“手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)，目的是發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，透過(guò)少先隊(duì)組織的實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量，為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫忙。
二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn)：
1、學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助：約有6%的留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營(yíng)養(yǎng)不良，身體健康受到危害。
3、心理失恒：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問(wèn)題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如擂肥、等惡劣行為。
4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，十分想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題(如生活安全問(wèn)題、煤氣、火、開(kāi)水、電)人身安全(上、下學(xué))。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活潛力強(qiáng)，比起一般兒童，他們對(duì)父母少有依靠性，因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍，對(duì)身心健康不利。
三、措施活動(dòng)資料：
1、倡導(dǎo)全校學(xué)生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
2、在少年兒童之間開(kāi)展“手拉手”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。
3、在班主任、輔導(dǎo)員中開(kāi)展“每月一訪”活動(dòng)。
4、組織“留守兒童”開(kāi)展兩地書(shū)親子情活動(dòng)。
6、打開(kāi)留守兒童心靈之窗(開(kāi)設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的'心里話)。
7、組織留守學(xué)生開(kāi)一次座談會(huì)。
8、關(guān)注留守學(xué)生的生活(學(xué)校體檢、生活關(guān)心)。
一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一份愛(ài)足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖，我們將用真心去傾聽(tīng)，用真愛(ài)去溫暖，用真情去為留守學(xué)生服務(wù)，為他們撐起一片愛(ài)的綠蔭。
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