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        世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-09-28 15:03:48 活動(dòng)方案 我要投稿

        (薦)世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案

          漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編幫大家整理的世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

        (薦)世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案

        世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案1

          6月5日是“世界環(huán)境日”,今年中國環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活理念,xx小學(xué)組織各班學(xué)生開展了“世界環(huán)境日”主題班會(huì)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

          2、通過班會(huì)活動(dòng),了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解環(huán)境保護(hù)的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

          二、活動(dòng)過程:

          1、主持人宣布本次主題班會(huì)活動(dòng)開始。

          主持人:人類的生存,離不開空氣,離不開海洋,離不開江河,離不開森林,離不開草原,離不開土地,離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今天,讓我們通過“低碳生活,綠色家園”的主題班會(huì),來認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,從我做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

          2、小品表演《“三廢”的對(duì)話》

          噪音:(大聲地先學(xué)各種聲音,如喇叭聲等,對(duì)其他兩廢)朋友們,近年來我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大,汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲……好哇!這地球已經(jīng)是我們?cè)胍舻腵世界。哈哈!多開心,多開心!我們想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作,哈哈,多開心!

          廢渣:(對(duì)噪音)老弟,比起我來,你差遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里沒有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)場、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來,要不了多少年,更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境,傳播疾病,釋放毒氣,等到我們把城市變成“廢渣城”后,人類就沒有安身之地了。

          廢氣:(對(duì)噪音,廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空,污染空氣,人吸了會(huì)得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨,落在地面后,破壞莊稼的生長,使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后,連山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敵不過我,一旦他們飲用了這種含酸雨的水后,就會(huì)得胃癌、腸癌等疾病,嚴(yán)重的還會(huì)引起死亡?矗叶嗄!哼!

          廢水:(對(duì)廢氣)老兄,你的能耐比起我來,那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過的地方,魚蝦會(huì)死亡,莊稼不能長,人們不要說飲用我,看見我就要怕三分。人飲用的水,只要有我摻雜點(diǎn)兒進(jìn)去,就會(huì)得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法,讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈!

          噪音:(得意忘形地)弟兄們,走!

          “三廢”到處活動(dòng),于是,樹木枯萎,人和動(dòng)物均染上疾病,垂頭喪氣無精打采,一片頹廢的景象。

         。ê鋈,遠(yuǎn)處口號(hào)聲由小到大漸起)加強(qiáng)法制建設(shè),依法保護(hù)環(huán)境,誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù),誰破壞誰恢復(fù),誰利用誰補(bǔ)償。

          噪音:(著急在對(duì)廢渣、廢氣、廢水)弟兄們,聽說人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護(hù),他們采取了很多措施來對(duì)付我們,不但一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)在行動(dòng),而且全世界都行動(dòng)起來了。

          廢渣:是啊,我聽說目前世界環(huán)境日的主題是:促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。

          廢氣、廢水:人們只要行動(dòng)起來,我們就無立足之地了,怎么辦呢?

          口號(hào)聲再起,“三廢”連忙消失了。

          3、學(xué)生介紹環(huán)保知識(shí)、小故事,介紹“低碳生活”的概念。

          4、小組討論:低碳生活,我們能做些什么?

          5、學(xué)生介紹低碳生活的小竅門。

          6、小小兒歌誦《低碳生活,幸福少年》

          低碳生活,從我做起。

          節(jié)約用電,珍惜水源。

          愛惜糧食,不要浪費(fèi)。

          多坐公交,少開汽車。

          多用手帕,少用紙巾。

          多爬樓梯,少乘電梯。

          自備手帕,自帶筷子。

          自攜水杯,自用布袋。

          低碳生活,幸福少年。

          7、欣賞短片《綠色家園》

          8、齊唱歌曲《大家來環(huán)!

        世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案2

          班會(huì)主題:

          保護(hù)地球,綠色消費(fèi)。

          活動(dòng)目的:

          1、通過本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

          2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

          活動(dòng)形式:

          兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入:

          今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”,這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。

          地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護(hù)的,如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的.無家可歸,大家可了解嗎?

          二、知識(shí)問答:

          從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道6月5日是什么節(jié)日嗎?

          1、簡介“世界環(huán)境日”的由來。

          2、6月5日,被定為世界環(huán)境日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

          三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)。

          1、積極參加植樹活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物;

          2、搞宣傳活動(dòng);

          3、節(jié)約水、電等資源;

          4、抵制大人抽煙。

          四、繪制手抄報(bào)。

          同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

          五、布置練習(xí):

          以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

          六、總結(jié):

          1、總結(jié)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境!暗厍颍覀児餐募覉@”小學(xué)生主題班會(huì)設(shè)計(jì)

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