教師節(jié)活動(dòng)方案15篇【必備】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)方案1
為了使每一位生活老師在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,為緩解壓力,使生活教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,同時(shí)也為了增強(qiáng)生活教師身心健康,生活部將組織開(kāi)展太極拳、舞蹈培訓(xùn)等活動(dòng),具體方案如下:
一、太極拳是我國(guó)傳統(tǒng)的健身項(xiàng)目,它具有‘以柔克剛,以靜待動(dòng),以圓化直,以小勝大,以弱勝?gòu)?qiáng)”的特點(diǎn)。親身體會(huì)你會(huì)感受到其中音樂(lè)的韻律,哲學(xué)的`內(nèi)涵,美的造型,詩(shī)的意境。長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉能使疾病消失,身心更加健康,是一項(xiàng)不花投資的健身運(yùn)動(dòng)。
二、舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征,那優(yōu)美的舞姿,輕盈的步伐深受男女老少的喜愛(ài),它代表著喜慶和歡樂(lè),豐富我們的生活,陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊(duì)排練的節(jié)目在學(xué)校開(kāi)展的文體活動(dòng)中曾受到校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評(píng)。
三、活動(dòng)小組組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、楊式太極拳——董老師
2、舞蹈——張老師
3、手語(yǔ)集體舞、跳繩、健身操——蔡、陳老師
4、集體大合唱——王毅
5、每天下午3點(diǎn)30分校體育館開(kāi)放:項(xiàng)目有籃球、乒乓球、羽毛球。請(qǐng)每位老師根據(jù)自身愛(ài)好積極參加。
6、校圖書(shū)館下午3點(diǎn)開(kāi)放。
五、時(shí)間安排:周二、周四晚上19:30——20:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、舞蹈訓(xùn)練房、生活部(或待定)
本次活動(dòng)請(qǐng)各位生活老師積極參加,在訓(xùn)練中要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、服從統(tǒng)一安排。
教師節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
凝聚正能量,暢想教師夢(mèng)
二、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:8月20-9月20日
(一)全?倓(dòng)員
工會(huì):
1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。
教工團(tuán)支部:
組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想;蚴且浴澳壅芰俊睘橹黝},談一下自己的'想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育、少先隊(duì):
1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想教師夢(mèng)(9月10日—9月20日)
1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有美麗少年夢(mèng)。
三、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)活動(dòng)方案3
名稱:歲月如歌感謝恩師
目的:通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
意義:通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深
內(nèi)容:“師生情”簽名
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象:建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
活動(dòng)安排
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的`心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
(通過(guò)談話了解“老師節(jié)”是哪一天)。
老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
。ㄓ變夯卮穑。
讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二、基本部分。
。ㄇ榫潮硌莰D―生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。)。
請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒(méi)一會(huì)兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來(lái)了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長(zhǎng)打電話,幼兒感覺(jué)到舒服一些,就睡著了。老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。
。ㄓ變夯卮穑
老師:那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),這位老師為什么會(huì)這樣做呢?
。ㄗ層變毫私,老師很愛(ài)他們,關(guān)心他們,樂(lè)意照顧他們,是他們最好的朋友。)。
三、結(jié)合幼兒用書(shū),向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛(ài)。
老師:請(qǐng)小朋友們打開(kāi)我們的書(shū)本,看看圖上老師在干什么?
。ㄕ(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過(guò)或者幫助過(guò)的事情)。
老師:那書(shū)上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?(討論老師本領(lǐng)大)。
老師:現(xiàn)在老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?(幼兒自由發(fā)表)。
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
。ㄓ變夯卮穑
四、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)背景:
主題名稱:我和我的老師。
主題目標(biāo):
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日。
2、了解老師對(duì)小朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù),能有多種方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和感謝。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:
想說(shuō)就說(shuō)。
目標(biāo):
鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、知道教師節(jié)。
2、想說(shuō)就說(shuō)。
請(qǐng)幼兒說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的心里話。
3、做讓老師快樂(lè)的事。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)要為老師做什么?
活動(dòng)二:
我為老師唱首歌。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)重點(diǎn):
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示掛圖,引起幼兒的.興趣:
“誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)。
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌!
a教師示范演唱歌曲。
b理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
活動(dòng)總結(jié):
在主題活動(dòng)中,孩子們通過(guò)說(shuō)說(shuō)、談?wù)、看看、做做等方式了解身邊的老師,知道老師關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友,激發(fā)孩子對(duì)老師的熱愛(ài)之情,從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)和尊重老師;顒(dòng)中,一句句祝福的話、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……代表著孩子們一顆顆真誠(chéng)的心,表達(dá)了對(duì)教師的感恩之情,這是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融合。濃濃的師生情誼,讓我們們感受到了濃濃的感激之情和為人師表的自豪之情。我們覺(jué)得十分快樂(lè),再加上一句“老師,節(jié)日快樂(lè)時(shí)”,我們更覺(jué)得孩子們是多么的天真,多么的懂事,同時(shí)也感覺(jué)自己和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹男腋0?
教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、敬老院慰問(wèn)活動(dòng)
小學(xué)生們可以自己動(dòng)手制作一些小禮物,如折紙花、手工書(shū)簽等,一起去敬老院看望那里的老人,并將這些小禮物送給他們。在老人們的陪同下,一起為老師們唱一首歌曲,表達(dá)對(duì)教師們的感激之情。
二、課堂表演
可以讓小學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)一些表演節(jié)目,如小品、歌曲、舞蹈等等,表演在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行。在表演時(shí),小學(xué)生們還可以為老師們送上自己設(shè)計(jì)的賀卡或小禮物,讓老師們感受到孩子們的愛(ài)和祝福。
三、教師節(jié)主題班會(huì)
班會(huì)上,可以請(qǐng)來(lái)一些老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,這對(duì)小學(xué)生們很有啟發(fā)。班會(huì)上還可以為老師們唱歌、獻(xiàn)花,為老師們送上自己制作的小禮物或賀卡,表達(dá)孩子們的感激之情。
四、教師節(jié)感恩禱告會(huì)
小學(xué)生們可以參加教師節(jié)專門舉辦的感恩禱告會(huì)。在這個(gè)禱告會(huì)上,小學(xué)生們可以為老師們祈福、祈愿,并為老師們獻(xiàn)上自己制作的小禮物,讓老師們感受到一種無(wú)窮的溫暖和力量。
五、學(xué)校舉辦慶祝教師節(jié)的活動(dòng)
在學(xué)校里舉辦一場(chǎng)慶祝教師節(jié)的'主題活動(dòng),如演講比賽、才藝展示等。這樣不僅可以讓老師們感受到同學(xué)們的歡樂(lè)和祝福,也能讓小學(xué)生們走出課堂,接觸多元文化,提升自己的綜合素質(zhì)。
在這個(gè)特殊的日子里,為老師們做些有意義的事情,讓他們感受到孩子們的愛(ài)戴和尊重,是一個(gè)很好的方式,也是我們孩子們應(yīng)該做的。通過(guò)這些有趣的教師節(jié)主題活動(dòng),我們相信,老師們會(huì)更加深刻地感受到孩子們的感激之情,更加熱愛(ài)這份奉獻(xiàn)的職業(yè)。
教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、教師節(jié)表彰大會(huì)
為表彰教師們的杰出工作表現(xiàn)和突出貢獻(xiàn),小學(xué)將于教師節(jié)當(dāng)天舉辦一場(chǎng)表彰大會(huì)。屆時(shí),將對(duì)多名教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),表彰的方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、發(fā)放獎(jiǎng)金等等。同時(shí),小學(xué)也將邀請(qǐng)?jiān)撔V慕逃龑<摇⒊晒逃业热宋锇l(fā)表講話,讓大家更好地了解教師們的工作價(jià)值,激發(fā)教師的職業(yè)熱情和干勁。
二、教師徒步旅行
為了放松教師們的身心,緩解工作壓力,小學(xué)計(jì)劃于教師節(jié)后舉辦一次徒步旅行活動(dòng)。此次旅行路程在10公里以內(nèi),適合所有的教師參加。旅行途中,將欣賞美麗的自然風(fēng)景,感受自然之美,放松身心,緊張的神經(jīng)降下來(lái),讓教師們更好的調(diào)整工作狀態(tài)。
三、班主任教育沙龍
為提高教師的專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力和交流學(xué)習(xí),小學(xué)將組織班主任教育沙龍。屆時(shí),將邀請(qǐng)?jiān)撔?yōu)秀的教師、教育專家和管理者分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,推介先進(jìn)教育理念,讓教師們了解最新的`教育科技動(dòng)態(tài),增強(qiáng)班主任的教育思想和工作實(shí)踐能力。
四、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
為增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)合作精神和身體素質(zhì),小學(xué)將組織教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí),將分為多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽,項(xiàng)目包括游泳、跳繩、坐標(biāo)定位等等,比賽取決于體能和智力,既考驗(yàn)隊(duì)員的身體素質(zhì)和反應(yīng)能力,也考驗(yàn)隊(duì)員間的協(xié)作能力,是一場(chǎng)讓教師們聯(lián)心協(xié)力的集體娛樂(lè)活動(dòng)。
五、教師節(jié)慶祝晚會(huì)
為給教師們獻(xiàn)上一份歡樂(lè)祝福,小學(xué)將在教師節(jié)當(dāng)天舉辦一場(chǎng)精彩絕倫的慶祝晚會(huì)。晚會(huì)將精選校內(nèi)校外的優(yōu)秀人才,演出形式將呈現(xiàn)多樣化的文藝節(jié)目,形式包括大合唱、小品、歌舞、音樂(lè)會(huì)等等,讓教師們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中共同度過(guò)一個(gè)難忘的晚上。
以上就是小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案。這些活動(dòng)不僅能提高教師的職業(yè)熱情和干勁,也調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性,讓教師們更好地享有教師節(jié)的愉悅氣氛。我們相信,通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦和落實(shí),教師們的工作能力和水平必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
教師節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的
老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的.氣氛。
三、主辦部門:
四、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、賀卡簽字:由文體部購(gòu)買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之道、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡片上,并送給老師。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。
4、宣傳號(hào)召:
A、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)獻(xiàn)給每位老師。
B、要求各班學(xué)生見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,在上課之前對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說(shuō)一句:“老師,您辛苦了! C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書(shū)在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。
七、活動(dòng)安排:
9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。
此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。
八、所需物品及安排
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
九、活動(dòng)總結(jié)
由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。
十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院
[薦]商場(chǎng)2023年教師節(jié)活動(dòng)方案范本
活動(dòng)主題:喜迎教師節(jié)禮品大贈(zèng)送——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)
活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力
活動(dòng)安排:
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,年齡不限
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書(shū)屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰⒐ぷ鲉挝、地址、電話?月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
。.家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購(gòu)部
樣機(jī)陳列——家電組
pop支持——市場(chǎng)科
。.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。
教師節(jié),我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關(guān)支持:商品選擇——采購(gòu)部
商品陳列——文體組
pop支持——市場(chǎng)科
c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!
營(yíng)造節(jié)日氣氛,拉動(dòng)酒的銷售。
相關(guān)支持:商品選擇——采購(gòu)部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場(chǎng)科
。.書(shū)店——本人憑教師證購(gòu)買圖書(shū)打8折!
口號(hào):用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持:商品選擇——采購(gòu)部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場(chǎng)科
活動(dòng)配合:
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
教師節(jié)贈(zèng)品800復(fù)讀機(jī)1
收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套
精美筆盒10圓珠筆1000
教師節(jié)活動(dòng)方案8
一、介紹出席大會(huì)的區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;
二、宣布大會(huì)開(kāi)始,全體肅立,奏《國(guó)歌》;
三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
2、第一次頒獎(jiǎng)
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))
4、第二次頒獎(jiǎng)
5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
6、第三次頒獎(jiǎng)
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))
8、第四次頒獎(jiǎng)
9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
10、第五次頒獎(jiǎng)
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的'家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))
12第六次頒獎(jiǎng)
13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
六、宣布大會(huì)結(jié)束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂怼㈢娢橛、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
一、活動(dòng)主題:
六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡
(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
。ǘ9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
。ㄈ┤M瑢W(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
。ㄋ模┮越處煿(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
。┳约簞(dòng)手給老師做一張賀卡。
六、活動(dòng)要求
1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊(duì)部
20xx年8月
教師節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象
xxx大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)工夫
xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝愿
2、祝愿?jìng)鬟f:
讓同學(xué)們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
c、各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親熱的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排
9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的`工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
八、所需物品及安排
1、祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
2、簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣
3、電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
4、登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
5、桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
6、彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
以《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神為指引,緊密結(jié)合x(chóng)xx“尋找四有好教師”的系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師,樹(shù)立教師楷模,宣傳教師典范,提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校教師中開(kāi)展“尋找四有好教師”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
揚(yáng)師德正師風(fēng)爭(zhēng)做四有好老師
三、活動(dòng)范圍
全體在職在崗教師
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:
五、活動(dòng)目標(biāo)
以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),打造能見(jiàn)賢思齊、以德立身的.模范之師;以扎實(shí)學(xué)識(shí)為基本素質(zhì),打造知識(shí)功底扎實(shí)、教學(xué)能力過(guò)硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛(ài)之心為必備素養(yǎng),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的智慧之師。
六、活動(dòng)安排
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員宣傳階段(20xx年3月)
1.召開(kāi)全體教師會(huì)議,對(duì)上級(jí)主題教育活動(dòng)文件精神進(jìn)行傳達(dá),對(duì)學(xué)校主題教育活動(dòng)進(jìn)行布置安排,讓全體教師明確主題活動(dòng)的內(nèi)容和要求,提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)安排,強(qiáng)力推進(jìn)。
2.加強(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)思想和理論武裝頭腦。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《教師十不準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)》、《好老師要有仁愛(ài)之心》等《中國(guó)教育報(bào)》評(píng)論員文章。
3.借助學(xué)校微信公眾平臺(tái),以及在校園或校外適當(dāng)位置布置宣傳橫幅或宣傳版面,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
(二)具體活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年4月——5月)
1.“有理想信念、做幸福之師”主題活動(dòng)。圍繞“教師專業(yè)價(jià)值、教師職業(yè)夢(mèng)想、教師責(zé)任心、教師幸福感”等專題開(kāi)展。一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校骨干教師作專題報(bào)告,相互學(xué)習(xí)交流,幫助教師疏導(dǎo)心理情緒、消除職業(yè)倦;二是以教研組為單位,開(kāi)展“樹(shù)立理想信念、做幸福之師”大討論活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)追求。
2.“有扎實(shí)學(xué)識(shí),做合格之師”主題活動(dòng)。一是開(kāi)展“紅星杯課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,開(kāi)展研課、聽(tīng)課、上課、評(píng)課等系列研討活動(dòng);二是開(kāi)展“一師一課”活動(dòng),推進(jìn)校本課題研究和信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),以提升我校教師的基本素質(zhì),做合格之師。
3.“有仁愛(ài)之心,做智慧之師”主題活動(dòng)。以“教師家訪、班級(jí)QQ群、年級(jí)微信、家長(zhǎng)開(kāi)放日”等為載體,讓教師走進(jìn)家庭,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,讓社會(huì)理解教育。通過(guò)這些平臺(tái),構(gòu)建“合力育人”的家校關(guān)系和“良師益友”的師生關(guān)系。
(三)活動(dòng)總結(jié)表彰階段(20xx年6月)
召開(kāi)四有好教師演講報(bào)告會(huì)和表彰總結(jié)大會(huì),并做宣傳站牌對(duì)外宣傳。
七、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),立足于校情,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2.明確責(zé)任主體,強(qiáng)化督辦檢查。工會(huì)、辦公室、師訓(xùn)處組建活動(dòng)督查組,以定期督查、隨機(jī)抽查等方式,加大對(duì)活動(dòng)落實(shí)情況的督查力度,推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
3.加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。充分運(yùn)用報(bào)刊等各種媒體,全方位、多形式宣傳我校爭(zhēng)做“四有”好教師系列主題活動(dòng),在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄,在校園內(nèi)設(shè)立展示區(qū),以宣傳和展示活動(dòng)成果
4.加強(qiáng)考核評(píng)比,建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是將我校教師參與爭(zhēng)做“四有”好教師系列主題活動(dòng)的情況記入教師業(yè)務(wù)和師德檔案;二是向教師管理科上報(bào)一名四有好教師,參加20xx年度教師評(píng)選;三是考核結(jié)果將作為教師年終績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
教師節(jié)活動(dòng)方案11
幼兒園教師是孩子成長(zhǎng)道路上的伙伴和指導(dǎo)者,平日里承擔(dān)著孩子們的教育和照顧任務(wù)。為了表達(dá)對(duì)教師的感激之情,幼兒園特別舉行了教師節(jié)活動(dòng),以下是活動(dòng)方案的總結(jié)。
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
在教師節(jié)到來(lái)前,幼兒園組織了一系列的準(zhǔn)備工作,包括制作感謝卡、準(zhǔn)備禮物、編排表演節(jié)目以及裝飾活動(dòng)場(chǎng)所等。為了讓教師們感受到節(jié)日的氛圍和公司的關(guān)心,幼兒園對(duì)校園進(jìn)行了精心布置,場(chǎng)所的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。同時(shí),教師們也要為表演節(jié)目做準(zhǔn)備,在孩子們的幫助下,他們認(rèn)真排練了一番。
二、感恩卡制作
在這份特別的禮物中,“感恩卡”是最為重要的組成部分之一,因?yàn)檫@是孩子們對(duì)老師們的真情表達(dá)。在感恩卡方案中,設(shè)計(jì)了圖案和文字,讓孩子們用手工工具親手制作感恩卡,學(xué)習(xí)如何表達(dá)感恩之情。孩子們的感恩卡上寫(xiě)滿了對(duì)老師的贊美之詞和感謝之意,寄托著他們對(duì)老師們的無(wú)限感激之情。
三、教師節(jié)表演節(jié)目
除了感恩卡外,孩子們還為老師準(zhǔn)備了一些精彩的表演節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)在孩子們的唱歌、舞蹈中熱鬧而歡樂(lè)。孩子們的'聲音清脆高亢、舞姿翩翩,呈現(xiàn)出歡快的氛圍,完美演繹了教師節(jié)的主題,贏得了觀眾的掌聲和贊譽(yù)。
四、教師頒獎(jiǎng)儀式
在表演方案之后,幼兒園還特別為教師頒獎(jiǎng)儀式,表彰一批先進(jìn)教師和模范班組。這不僅僅是對(duì)個(gè)人的嘉獎(jiǎng),更是對(duì)幼兒園倡導(dǎo)的科學(xué)教學(xué)理念的認(rèn)可和肯定。
五、特別晚餐
為了表達(dá)對(duì)教師的關(guān)心和照顧,幼兒園還為老師準(zhǔn)備了一次特別晚餐。在這次晚餐中,老師們可以盡情享用豐富的食品和美味佳肴,同時(shí)還可以親密交流,共同度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
通過(guò)這次教師節(jié)活動(dòng),孩子們可以更好地理解感恩的含義,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到老師的重要性,也讓老師們?cè)诿β档膶W(xué)校工作中感受到了溫馨心曠神怡的氣氛。
教師節(jié)活動(dòng)方案12
為了紀(jì)念教師們的辛勤工作和付出,提高教師們的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感,我們學(xué)校決定在教師節(jié)期間舉辦一系列慶;顒(dòng)。下面詳細(xì)介紹一下我們的慶教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、主題活動(dòng)
1、教師節(jié)朗誦比賽:邀請(qǐng)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生代表參加朗誦比賽,大會(huì)組織專家評(píng)審,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,以此表達(dá)對(duì)教師的敬意和感謝。
2、贈(zèng)送小禮物:學(xué)校為教師們準(zhǔn)備一些小禮物,如茶水杯、書(shū)簽等實(shí)用小物件,以表示對(duì)教師的感謝和關(guān)心。
3、教師演講會(huì):邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)外的優(yōu)秀教育專家、學(xué)科帶頭人以及校內(nèi)的優(yōu)秀教師,開(kāi)展教育教學(xué)主題演講,為師生們帶來(lái)新的思考和啟迪。
4、教師節(jié)晚會(huì):由學(xué)生和家長(zhǎng)共同為教師們舉行一場(chǎng)精彩的晚會(huì),節(jié)目種類豐富多樣,內(nèi)容涵蓋音樂(lè)、舞蹈、戲劇、朗誦等,演出形式新穎有趣,以歡慶教師節(jié)為主題。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為配合慶教師節(jié)的主題活動(dòng),學(xué)校將開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),目的是進(jìn)一步提高教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。具體活動(dòng)如下:
1、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練:舉辦各類團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,如短途徒步、野營(yíng)、攀巖、戰(zhàn)略游戲等,以期增強(qiáng)教師們的身體素質(zhì)和心理承受能力,同時(shí)培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
2、團(tuán)隊(duì)分享活動(dòng):邀請(qǐng)教師代表分享自己的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,形成集體備課和交流的氛圍,以提高教師的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。
3、團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),如繩結(jié)、傳球等,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性,增進(jìn)彼此間的了解與信任,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效能。
三、微型培訓(xùn)
為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教育水平,學(xué)校將開(kāi)展微型培訓(xùn)活動(dòng),由各年級(jí)教師充當(dāng)講師,為其他教師介紹各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,并在討論中互相學(xué)習(xí)和交流。具體活動(dòng)如下:
1、上傳微型課堂:教師可以上傳自己的微型課堂案例,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,讓其他教師從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
2、分享教材選題:教師可以分享自己的教材選題和教學(xué)設(shè)計(jì),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、教學(xué)前瞻:教師可以交流學(xué)科發(fā)展新趨勢(shì)、學(xué)科知識(shí)的前沿發(fā)展和未來(lái)教育發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題,以擴(kuò)大思路、拓展視野。
以上是我們學(xué)校慶教師節(jié)的活動(dòng)方案,我們相信通過(guò)這些活動(dòng),能夠增強(qiáng)教師的工作熱情和歸屬感,激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新思維,提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平,希望這些活動(dòng)得到廣大教師的支持和積極參與。
教師節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
尊師重教學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。
三、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展"我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話"活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展"濃濃尊師意
款款愛(ài)生情"為主題的隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的`難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展"濃濃尊師意
款款愛(ài)生情"為主題的隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。
教師節(jié)活動(dòng)方案14
為慶祝第31個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于x0x年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:暢想未來(lái),放飛希望。
二、舉辦單位:會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn):x年9月10日上午8∶00---13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送x個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)?陕(lián)合選出x個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
x、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的`人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
x、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月x7日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
教師節(jié)活動(dòng)方案15
一、學(xué)生表演
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生可以準(zhǔn)備一場(chǎng)豐富多彩的表演。這場(chǎng)表演可以包括舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦等多個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)班級(jí)都可以準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目。學(xué)生們可以自行編排,也可以向老師請(qǐng)教或者給一些意見(jiàn)。這樣不僅可以展示學(xué)生們的才藝,還可以讓學(xué)生們更好地融入班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、制作賀卡
學(xué)生也可以在教師節(jié)當(dāng)天制作賀卡,用自己的作品表達(dá)對(duì)老師的感激之情。學(xué)生們可以用手工紙,卡紙、毛筆、顏料等多種工具,展開(kāi)創(chuàng)意和創(chuàng)作。在制作過(guò)程中,可以發(fā)揮想象力,自由發(fā)揮,讓作品充滿個(gè)性。
三、師生聯(lián)歡晚會(huì)
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)?梢越M織一場(chǎng)師生聯(lián)歡晚會(huì)。這場(chǎng)晚會(huì)可以包括抽獎(jiǎng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、毛毛蟲(chóng)舞、秀場(chǎng)比賽等活動(dòng),所有的活動(dòng)都是由學(xué)生和老師們共同參與。這場(chǎng)活動(dòng)可以為全校師生提供一個(gè)交流互動(dòng)的場(chǎng)所,增強(qiáng)校園文化氛圍。
四、組織班級(jí)聚餐
在教師節(jié)當(dāng)天,班級(jí)可以組織一次聚餐。學(xué)生們可以自己帶上食物,或者選擇在學(xué)校附近的餐館進(jìn)行聚餐。在聚餐期間,學(xué)生們可以一起聊天、唱歌、跳舞,享受團(tuán)體活動(dòng)的歡樂(lè)。
五、慶祝晚會(huì)
在特別的.日子里,學(xué)校也可以組織一場(chǎng)慶祝晚會(huì)。這場(chǎng)晚會(huì)可以邀請(qǐng)多個(gè)班級(jí)參加,安排多個(gè)表演環(huán)節(jié),既給老師們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),更讓學(xué)生們看到了老師們的另一面。同時(shí)在晚會(huì)獻(xiàn)上自制的歌或者禮物,讓老師們感受到學(xué)生們的感激心情。
教師是小學(xué)教育中最重要的角色之一,他們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)做出了巨大而辛勤的貢獻(xiàn)。通過(guò)慶祝教師節(jié),學(xué)生們可以加深對(duì)老師的了解和認(rèn)識(shí),感激和珍視老師們的辛勞付出,同時(shí)也為學(xué)生成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)和生活增加了歡樂(lè)和色彩。
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