班級(jí)活動(dòng)方案15篇（精選）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：10月13日—10月22日
二、評(píng)比內(nèi)容:
1、班級(jí)衛(wèi)生：
�。�1）衛(wèi)生符合日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。
（2）桌椅、文具、課本及班級(jí)公物擺放整齊有序，桌面無雜物，椅子上不掛垃圾袋。
�。�3）窗簾懸掛整齊，墻面、門窗以及張貼物無灰塵。
2、黑板報(bào)評(píng)比
根據(jù)班會(huì)課提綱上對(duì)“規(guī)范行為習(xí)慣 爭(zhēng)做文明學(xué)生”和迎校慶主題黑板報(bào)的要求，于10月20日前制作完畢。
3、班級(jí)特色展示
�。�1）班級(jí)環(huán)境布置
前面黑板上側(cè)要有國旗；教室兩側(cè)及后面黑板兩側(cè)為張貼區(qū)，張貼內(nèi)容要達(dá)到宣傳班級(jí)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感目的`；教室內(nèi)外瓷磚各班級(jí)可以精心加以點(diǎn)綴。
�。�2）班級(jí)制度文化建設(shè)
在班集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約等為內(nèi)容的，班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制統(tǒng)稱為班級(jí)制度。班級(jí)制度文化的建設(shè)，不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度和管理尺度，也為每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展提供保障。各班要在顯著位置張貼班級(jí)的相關(guān)制度。
�。�3）班級(jí)特色文化建設(shè)
各班可根據(jù)自己的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)圖書角、讀報(bào)欄、學(xué)生風(fēng)采展示角、花草苑、小組展示角等，要求和諧美觀，有實(shí)用性。
三、評(píng)比辦法：
本次評(píng)比活動(dòng)滿分100分，分三項(xiàng)分別打分。班級(jí)衛(wèi)生占30分；黑板報(bào)評(píng)比占30分；班級(jí)特色展示（班級(jí)環(huán)境布置，班級(jí)制度文化建設(shè)，班級(jí)特色文化建設(shè)）占40分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各級(jí)部先進(jìn)班集體數(shù)量不多于本級(jí)部班級(jí)的一半，德育處組織人員評(píng)比后將統(tǒng)一下文表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、相關(guān)要求：
1.各級(jí)部要發(fā)動(dòng)所有班級(jí)都參與到班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中來，形成人人都認(rèn)可的班級(jí)文化。
2.班級(jí)文化建設(shè)是一個(gè)長期活動(dòng)過程，本次評(píng)比結(jié)束后，不僅不能停止，還要繼續(xù)開展，要使之具有時(shí)效性、延續(xù)性。學(xué)校將不定期檢查相關(guān)內(nèi)容，并作為班級(jí)考核的重要考核項(xiàng)目，希望各班級(jí)持之以恒，共創(chuàng)學(xué)校和諧文化新篇章。
中學(xué)德育處
班級(jí)活動(dòng)方案2
一、主題：用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂②家長會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的`成長。
三、家長會(huì)準(zhǔn)備：
1、家長會(huì)有關(guān)資料。
�、偌议L會(huì)簽到表。
�、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
�、蹖W(xué)生制作好邀請(qǐng)函，利用假期帶給家長。
④演節(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級(jí)與家長進(jìn)行作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
�、俳榻B一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。
②向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
�、巯蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
四、家長會(huì)程序
1.觀看鼓號(hào)隊(duì)表演。
2.之后到操場(chǎng)觀看大課間。
3.在各班教室集合，簽到。
4.到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。
5.和個(gè)別家長進(jìn)行單獨(dú)交談。
班級(jí)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
春游活動(dòng)可以讓學(xué)生們獲取一種特殊的情感體驗(yàn)，不僅能開拓他們的視野，陶冶情操，積累豐富的素材，還可以培養(yǎng)，他們參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)能力。同時(shí)，在群體活動(dòng)中能增強(qiáng)凝聚力，融洽關(guān)系。而金田小學(xué)的學(xué)生發(fā)展正需要這一種有意義的鍛煉，為他們的創(chuàng)作提供了真實(shí)的材料，有利于提高寫作水平，更重要的春游活動(dòng)可以讓學(xué)生們留下一段美好的回憶。
二：活動(dòng)時(shí)間：
5月日
三：活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、詳盡了解常熟景點(diǎn)（尚湖、虞山風(fēng)景區(qū)），以突顯春游活動(dòng)的`意義性。
2、聯(lián)系常熟陽光旅行社，制定具體的游程。（小浦*********）或常熟中國國際旅行社
3、準(zhǔn)備一堂活動(dòng)指導(dǎo)課，把旅游事項(xiàng)等告知學(xué)生。（景點(diǎn)介紹、安全意識(shí)、隨身物品等）
4、通知學(xué)生家長，公開秋游內(nèi)容及費(fèi)用清單，以自愿的原則參加。
5、聯(lián)系好包車等問題。
6、制定活動(dòng)計(jì)劃書，確保活動(dòng)組織的周密性和安全性，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
7、預(yù)算好活動(dòng)資金，收取相關(guān)費(fèi)用，多退少補(bǔ)，由專人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。
四：具體游程時(shí)間安排：
1、出發(fā)時(shí)間：7點(diǎn)半校門口集中準(zhǔn)時(shí)發(fā)車
2、返回時(shí)間：4點(diǎn)預(yù)計(jì)五點(diǎn)半原地點(diǎn)家長接送
3、8點(diǎn)10分游覽蘇通大橋
4、9點(diǎn)-——12點(diǎn)半游玩尚湖風(fēng)景區(qū)（拍照合影導(dǎo)游解說中餐）
5、13點(diǎn)——三點(diǎn)半游玩虞山風(fēng)景區(qū)（同上）
6、4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返回
五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：（多退少補(bǔ)）
1、兩大景點(diǎn)門票費(fèi)預(yù)計(jì)：50元
2、其它費(fèi)用（過路費(fèi)包車費(fèi)導(dǎo)游費(fèi)中餐費(fèi)等），預(yù)計(jì)10元
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生科學(xué)分派團(tuán)隊(duì)，以小組活動(dòng)為單位，由組長負(fù)責(zé)，各小組再分派一名老師。
2、確定一名領(lǐng)隊(duì)老師，全面開展好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，確�；顒�(dòng)順利性。
3、各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)：
（）班人
�。ǎ┌嗳�
�。ǎ┌嗳�
（）班人
共人
班級(jí)活動(dòng)方案4
【活動(dòng)目的及意義】
不要說我們什么都不會(huì)，除了讀書，我們也有我們自己的特長。我們通過這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘班級(jí)里的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，盡享快樂的校園生活。
【活動(dòng)主題】
快樂新年
【面向?qū)ο蟆?/strong>
初三二班全體學(xué)生
【活動(dòng)具體安排】
�。�1）組織委員提前兩周發(fā)布通知，并落實(shí)學(xué)生的節(jié)目。
（2）各位班干部與12月29日之前做好后勤準(zhǔn)備工作，周末時(shí)采購所需的氣球，彩帶等。
�。�3）男生負(fù)責(zé)當(dāng)天下午的桌椅擺放，女生負(fù)責(zé)班級(jí)布置。
（4）主持人4個(gè)。由學(xué)生推薦表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力強(qiáng)的學(xué)生，主持人稿4人協(xié)商完成，由班主任審查通過
�。�5）攝影師2個(gè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。
�。�6）活動(dòng)過后所有人員請(qǐng)清理衛(wèi)生，活動(dòng)用過的可回收用品交班主任保管。
【節(jié)目流程】
1、白xx、陳xx等歌曲《星空物語》
2、陳xx、陳xx等歌曲《少年阿凡提》
3、xx、江xx、陳x豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎(jiǎng)5個(gè)
4、張x，x 《柳樹姑娘》
游戲《嘴巴手指不一樣》游戲規(guī)則是每一個(gè)人說出1—5中間任何一個(gè)數(shù)字，在說的同時(shí)手里做出不一樣的動(dòng)作。請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)。（玩2輪，給獲勝者頒獎(jiǎng)）
5、張xx，江xx相聲《倒霉記》
6、滕xx、張x 《龍風(fēng)雙娃》抽取二等獎(jiǎng)3人
7、王xx、陳xx、潘xx詩朗誦《延安，我把你追尋》
游戲《蘿卜蹲》游戲規(guī)則是7位同學(xué)每人拿一個(gè)頭飾，代表這個(gè)人物，并想好這個(gè)人物的動(dòng)作，在主持人說開始后，由第一個(gè)同學(xué)說（）蹲（）蹲，（）蹲完（）蹲。
8、陳x、滕x等歌曲《友誼的`回聲》。
9、羅x、王xx等《隱形的翅膀》
游戲《擊鼓傳氣球》游戲規(guī)則是隨著音樂傳送氣球，音樂停時(shí)氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。
10、周x、滕x《快樂星貓》
11、陳xx、劉x 《山谷靜悄悄》抽取一等獎(jiǎng)1名
游戲《踩氣球》、全班交換禮物�；顒�(dòng)結(jié)束
【工作日程安排】
1、準(zhǔn)備階段
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)12月31日
3、活動(dòng)后的宣傳與總結(jié) 12月31日
準(zhǔn)備階段策劃
1）各位學(xué)生自由組合，上報(bào)表演節(jié)目名單（報(bào)名名單注明參選手的姓名、節(jié)目）
2）12月20日?qǐng)?bào)名名單確定
3）12月21開始，中午時(shí)間自由練習(xí)
4）12月30日下午明確任務(wù)，做最后的準(zhǔn)備。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
12：00開始布置班級(jí)
1：55組織學(xué)生就做
2：00主持人宣布活動(dòng)正式開始
活動(dòng)后的安排：
1、活動(dòng)結(jié)束后立即開展清理工作；
2、活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
3、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
�。�3）演員到場(chǎng)出現(xiàn)問題：主持詞的安排盡量靈活機(jī)動(dòng)，便于調(diào)整順序。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
100元左右
【活動(dòng)預(yù)期效果及展望】
我們希望能通過這次晚會(huì)的舉辦，來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，促進(jìn)師生之間的交流，融合師生情誼，提供一個(gè)平臺(tái)讓大家更大膽地展現(xiàn)自己，更能放松心情，更快樂的學(xué)習(xí)。
【活動(dòng)后期工作】
書面總結(jié)
班級(jí)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
大一第二學(xué)期以來，由于大部分同學(xué)都有了自己的電腦，許多時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上，導(dǎo)致我班部分同學(xué)對(duì)書籍閱讀的熱情逐漸消退，針對(duì)這一不良現(xiàn)象，為改變此不良現(xiàn)象，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我班專門策劃了“品書香，悟書道”主題班會(huì)，響應(yīng)“讀書月”和“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的號(hào)召，努力打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（星期x）晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx教xxx
四、活動(dòng)目的
營造良好的班級(jí)讀書氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們利用書籍充實(shí)自己的課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和參與校園活動(dòng)的同時(shí)，不斷豐富自己的精神世界。引導(dǎo)同學(xué)們不沉迷網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們愛看書、看好書。在書籍中感悟人生的真諦，不斷領(lǐng)悟生活的道理，使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們通過閱讀書籍提升個(gè)人的文化素養(yǎng)和積累文化底蘊(yùn)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班會(huì)前一周完成活動(dòng)獎(jiǎng)品（名家著作多本）的`準(zhǔn)備，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織策劃，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高同學(xué)們參與班會(huì)的積極性。
2、班會(huì)前一周向教務(wù)處申請(qǐng)了xxx教室，并在活動(dòng)開始前做好布置工作，準(zhǔn)備好活活動(dòng)獎(jiǎng)品和所需資料。
3、班會(huì)前兩天通知全班同學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間，確保每個(gè)同學(xué)都收到信息，使其能及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
六、活動(dòng)過程
1、全班男女共x個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍各通過民主推選，推出一個(gè)成員作為評(píng)委，組成班會(huì)評(píng)委團(tuán)（共x人），對(duì)各位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
2、以宿舍為單位，經(jīng)各宿舍討論推出x名選手上臺(tái)談自己的讀書感悟。
3、以讀書感悟?yàn)橹黝}，請(qǐng)各位選手發(fā)表對(duì)自己影響最大的書或者一篇文章的讀后感。發(fā)言為時(shí)間3—5分鐘。
4、選手發(fā)言完畢，由評(píng)委團(tuán)為各個(gè)選手的發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，10分為最高分，0分為最低分，評(píng)委各給出一個(gè)分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取平均分。最后以分?jǐn)?shù)高低，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、裁判標(biāo)準(zhǔn)
1、選手發(fā)言主題是否符合活動(dòng)主題。
2、選手是否帶講稿。
3、選手發(fā)言普通話是否標(biāo)準(zhǔn)。
4、選手感情是否真實(shí)感人，令人深思。
5、評(píng)分規(guī)則，去掉一個(gè)最低分、最高分，取其平均分。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品信息
總經(jīng)費(fèi)：￥x
特等獎(jiǎng)1名：《我不是教你詐》 ￥x
一等獎(jiǎng)1名：《永不永不說再見》 ￥x
二等獎(jiǎng)2名：《我終究是愛你的》￥x
《隨便想想》 ￥x
三等獎(jiǎng)3名：《點(diǎn)滴在心的處世藝術(shù)》￥x
《沖破人生的冰河》 ￥x
《人生的真相》 ￥x
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名：《愛何必百分百》 ￥x
《創(chuàng)造雙贏的溝通》 ￥x
九、存在問題及建議
�。ㄒ唬栴}
1、選手發(fā)言不是很踴躍。
2、有個(gè)別選手，發(fā)言主題有所偏離比賽主題要求，在臺(tái)上大談特談。
3、存在個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假缺席以及中途有事離場(chǎng)現(xiàn)象。
�。ǘ�、建議
1、活動(dòng)策劃細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)流程之間的焊接。
2、開展活動(dòng)前要積極發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)活動(dòng)的熱情。
3、主持人賽前應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好應(yīng)急處理工作準(zhǔn)備。
十、活動(dòng)效果及意義
1、活動(dòng)雖小、范圍雖小，卻主題含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分提升同學(xué)們的讀書熱情。
2、這次活動(dòng)緊扣大學(xué)生讀書感悟這一中心，堅(jiān)持“學(xué)有所思，讀有所悟”的思想，提高同學(xué)對(duì)讀書的興趣。
3、這次活動(dòng)也響應(yīng)了學(xué)院“讀書月”活動(dòng)的號(hào)召，在校內(nèi)開展了有效的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們班的讀書氛圍提升了一個(gè)層次。
班級(jí)活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，加強(qiáng)班級(jí)管理，增加班級(jí)凝聚力、向心力，掀起班級(jí)之間比、學(xué)、趕、幫、超爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱潮，進(jìn)一步營造良好學(xué)風(fēng)，推動(dòng)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展“創(chuàng)建文明示范班級(jí)”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)方案明確如下。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、突出班級(jí)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、文明的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、時(shí)間、參加人員及形式
時(shí)間：
參加人員：全體在校學(xué)生
組織形式：以班級(jí)為單位組織。
三、工作目標(biāo)
“創(chuàng)建文明班級(jí)“活動(dòng)的工作目標(biāo)是通過“文明班級(jí)”創(chuàng)建使學(xué)生的不文明行為和習(xí)慣有明顯的改變，無遲到、無曠課、無違規(guī)xx及事故發(fā)生，班風(fēng)基本形成，對(duì)學(xué)生中的違規(guī)xx問題“主動(dòng)抓，敢于管”的學(xué)管工作和安全穩(wěn)定工作力度顯著增強(qiáng)，班級(jí)的綜合管理和建設(shè)有明顯提高。
四、“文明班級(jí)”創(chuàng)建內(nèi)容
“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作主要以班級(jí)文化建設(shè)為主。班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)文化的內(nèi)容應(yīng)主要體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：愛國主義精神、集體主義觀念（團(tuán)隊(duì)精神）、紀(jì)律意識(shí)、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等。
班級(jí)評(píng)價(jià)目標(biāo)可分為班級(jí)環(huán)境布置、課間操、服裝禮儀、課前一支歌、右側(cè)通行等幾個(gè)具體可行的目標(biāo)，開展“右側(cè)通行標(biāo)兵班、文明禮儀示范班、特色教室、間操示范班、眼操示范班、學(xué)習(xí)示范班、拾金不昧示范班、衛(wèi)生示范班、經(jīng)典誦讀示范班、寫字示范班”等特色班集體的評(píng)選。
五、實(shí)施步驟
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(——)
具體任務(wù)是各班深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校實(shí)施方案，結(jié)合本班實(shí)際尋找符合本班的內(nèi)容，醞釀制定本班的.實(shí)施方案。
2、班級(jí)申報(bào)階段（——）
具體任務(wù)是制定并上報(bào)班級(jí)實(shí)施方案。
3、實(shí)施階段（——）
具體任務(wù)是班級(jí)結(jié)合制定的實(shí)施方案開展工作、學(xué)校指導(dǎo)考察
4、總結(jié)認(rèn)定階段(——)
針對(duì)各班開展情況學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)定。
六、具體要求
1、搞好宣傳動(dòng)員，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，積極投入活動(dòng)當(dāng)中來。
2、搞好活動(dòng)方案及相關(guān)法規(guī)和制度學(xué)習(xí)，力求達(dá)到大家學(xué)法、知法、懂法、尊法、守法。
3、評(píng)比遵循客觀、公正、合理的原則。堅(jiān)持做到與日常檢查，階段小結(jié)、期未評(píng)比結(jié)合起來，堅(jiān)持長期性。
4、貫徹全員參與、全程管理原則，堅(jiān)持互動(dòng)性和流動(dòng)性，力求形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍，激勵(lì)師生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
班級(jí)活動(dòng)方案7
一、師述：
我們來自四面八方，我們有著不同的個(gè)性，我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。同學(xué)們，如今我們這個(gè)新的大家庭已經(jīng)成立一個(gè)月了，你對(duì)她有什么印象？
二、小品
年少的你們，渴盼長大，但總是掩飾不了一些幼稚，你們熱情似火，但有時(shí)也會(huì)迷失方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中你看到過那些不和諧的因素，與身邊伙伴合作演一演。
請(qǐng)看下面一組小品，然后對(duì)其中的人物行為作出分析。
三、討論小品中的人物行為
要求：給三分鐘時(shí)間討論，然后進(jìn)行交流。
四、班風(fēng)、班紀(jì)制定活動(dòng)
教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”，大家集思廣益共同制定。包括規(guī)章及獎(jiǎng)懲措施。
五、欣賞歌曲《同桌的你》
小學(xué)的后三年，我們將攜手走過，同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章，我們是兄弟姐妹，我們是親密伙伴，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨；，若干年后，我們會(huì)想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。
六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往？
一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時(shí)的相處中，同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。下面請(qǐng)大家談?wù)�，同學(xué)之間應(yīng)如何交往？
馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理�！�
蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會(huì)諒解。
營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力。
溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的.。
七、才藝大比拼――水果拼盤。
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美，下面，我們來個(gè)才藝大比拼――做水果拼盤。
男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍。
請(qǐng)參賽選手說明創(chuàng)意。
八、大家談：怎樣為班集體添光彩？
我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。
請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。
活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長處
這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。
快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。
但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度
“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。
全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
九、班委競(jìng)選
拿出你的勇氣和信心，鍛煉自己，服務(wù)班級(jí)！四（2）班班干部競(jìng)選開始啦！為了進(jìn)一步樹立同學(xué)們主人翁的意識(shí)，為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班干部的評(píng)選中來，本學(xué)期班干部采取“競(jìng)聘上崗”。
班級(jí)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二二班教室
四、參加人員：二二班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．小主持人做好準(zhǔn)備
3．學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，目前報(bào)名同學(xué)非常踴躍，大部分已經(jīng)準(zhǔn)備就訓(xùn)。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
4. 學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動(dòng)過程：
1．班主任致新年賀詞，宣布活動(dòng)開始（略）
2．主持人致辭
開場(chǎng)白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：下午好！
男：時(shí)光荏苒（rěn rǎn），
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽（ lǐn liè）
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，
放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的.唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
3．個(gè)人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）
4．節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入游戲
a ．氣冠云霄（吹氣球）：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，
b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎(jiǎng)品。
c．搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎(jiǎng)品。
6．結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx！
新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
班級(jí)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步讓校園充滿文化氣息，從而形成良好的校風(fēng)，學(xué)校決定舉行教室文化布置評(píng)比活動(dòng)，讓書香飄滿每個(gè)教室，飄滿整個(gè)校園，讓學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日至9月25日
三、評(píng)比時(shí)間：
9月26日
四、評(píng)比小組成員：
xxx
五、活動(dòng)方法：
�。ㄒ唬┙淌业脑u(píng)比
1、由學(xué)校成立評(píng)比小組統(tǒng)一檢查打分而定。
2、評(píng)比項(xiàng)目及要求：
（1）班級(jí)各項(xiàng)目設(shè)置齊全；
班級(jí)中設(shè)書香角（圖書角）、班日志（布告欄）、中隊(duì)角、黑板報(bào)；
以上欄目為各班必設(shè)欄，當(dāng)然，還可根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)創(chuàng)新欄目。
�。�2）班級(jí)圖書角的布置要整潔、美觀，并有專人負(fù)責(zé)，做好登記、出借記錄。
（3）班級(jí)布告欄請(qǐng)把原本設(shè)置的`四表（課程表、時(shí)間作息表、值日表、全員管理表）粘貼布置完成即可。
�。�4）中隊(duì)角的布置要有鮮明的中隊(duì)特色（隊(duì)徽、中隊(duì)名、隊(duì)干部架構(gòu)為必設(shè)內(nèi)容）。
�。�5）黑板報(bào)結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)等相關(guān)內(nèi)容來設(shè)計(jì)。
�。�6）創(chuàng)新欄目：班級(jí)布置中有體現(xiàn)創(chuàng)新及小班化理念的（關(guān)注每一個(gè)，成長每一個(gè)），加特色附加分。
�。ǘ┍敬卧u(píng)比將產(chǎn)生若干整體優(yōu)勝獎(jiǎng)和單項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)狀形式鼓勵(lì)。
班級(jí)活動(dòng)方案10
為迎接20xx年元旦節(jié)的到來，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵(lì)師生的工作學(xué)習(xí)熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的'慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。為有效做好該項(xiàng)活動(dòng)，特制訂本方案：
一、活動(dòng)主題
歡慶元旦，暢想xx
二、組織機(jī)構(gòu)
成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
主持：
工作人員：
舞臺(tái)布置：
音響：
后勤保障組：
安全聯(lián)絡(luò)人員：
攝像：
三、參加活動(dòng)人員
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00
五、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目，6-10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目)，舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔)。
六、主辦部門
由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團(tuán)委、政教處、工會(huì)負(fù)責(zé)籌備，辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室做好后勤保障。
七、活動(dòng)辦法
(一)書法(現(xiàn)場(chǎng))、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。
5、作品上交時(shí)間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
具體負(fù)責(zé)人：
展出時(shí)間：12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
1.學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演，七、八、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目)，一個(gè)教師節(jié)目。
具體負(fù)責(zé)人：
2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。
3.每個(gè)節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
4.年級(jí)組節(jié)目必須以集體形式參加活動(dòng)，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨(dú)唱、獨(dú)舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個(gè)人才藝展示的，直接到團(tuán)委申報(bào)，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。
5.報(bào)名時(shí)間：節(jié)目名單于20xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個(gè)年級(jí)組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級(jí)組長分別上報(bào)團(tuán)委、體衛(wèi)藝室匯總。選報(bào)的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報(bào)名的有效，后報(bào)著重選。報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。
6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間，不能擠占上課時(shí)間。
(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示
采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
1.美術(shù)作品展：書法、美術(shù)教室
2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)
九、活動(dòng)要求
1.各年級(jí)組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動(dòng)，落實(shí)展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
2.各年級(jí)在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報(bào)李亮老師處。
3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級(jí)自備，服裝鼓勵(lì)學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。
4.團(tuán)委負(fù)責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
5.本次活動(dòng)納入學(xué)�？己朔懂牐笕w師生認(rèn)真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報(bào)名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級(jí)考核和教師考核的分值。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
演出節(jié)目14個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)前六名。一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
注：未盡事宜另行通知。
班級(jí)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接2009年北京奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)目的
通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時(shí)的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會(huì)文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。
2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有關(guān)社會(huì)文明的FLASH動(dòng)畫。
4、請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四、活動(dòng)過程：
主持人宣布主題班會(huì)開始：
1、從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2、全班朗誦《班級(jí)公約》，由班長領(lǐng)讀。
3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4、考考你的小游戲。
5、男女小合唱《文明我們愛你》。
6、換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7、看有關(guān)社會(huì)文明的FLASH動(dòng)畫，從中體會(huì)社會(huì)文明。
8、玩吹氣球的游戲。
9、觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》，體會(huì)家庭文明。
10、小品《今晚老師睡寢室》，體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼。
11、全班宣誓《八（1）班共勉誓詞》。
12、班主任講話。
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
五、活動(dòng)體會(huì)和反思
如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題。有的'同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好，距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會(huì)做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉，校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會(huì)很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動(dòng)吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識(shí)、素養(yǎng)，會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班級(jí)活動(dòng)方案12
為豐富我班學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)建我班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，形成一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)，我班經(jīng)班委會(huì)研究決定，本學(xué)期開展如下活動(dòng)：
1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競(jìng)走比賽.；
�。ㄒ陨匣顒�(dòng)以學(xué)習(xí)小組為單位參賽，每項(xiàng)比賽按積分制計(jì)算，賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的.總和為最后得分，得分最高者為第一名，以此類推。）
2. 以宿舍為單位，閉眼排成排在舍長的指令下整個(gè)小組越過障礙物—挖地雷（此活動(dòng)以宿舍為單位參賽，按照時(shí)間計(jì)算，哪組用時(shí)最少為勝利，其中每碰到一個(gè)障礙物則加時(shí)10秒）
以上活動(dòng)所設(shè)獎(jiǎng)品為：洗衣粉，卷筒紙，筆記本，水性筆
洗衣粉27包，每包3.5元，共94.5元
卷筒紙58卷，每卷2.5元，共145元
牙膏41支，每支4元，共164元
洗發(fā)水168包，每包0.5元，共84元
以上班級(jí)活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)487.5元，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：1416班委
20xx.5.12
活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況
活動(dòng)一（共九個(gè)學(xué)習(xí)小組）：
一等獎(jiǎng)（1名）：第三組
獎(jiǎng)品：卷筒紙10卷和牙膏7支
二等獎(jiǎng)（2名）：第四組 第五組
獎(jiǎng)品：卷筒紙9卷個(gè)牙膏5支
三等獎(jiǎng)（6名）：第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎(jiǎng)品：卷筒紙5卷和牙膏4支
活動(dòng)二（共四個(gè)宿舍）
一等獎(jiǎng)（1名）：6610
獎(jiǎng)品：洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包
二等獎(jiǎng)（1名）：1601
獎(jiǎng)品：洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包
三等獎(jiǎng)（2名）：6601 1610
獎(jiǎng)品：洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包
班級(jí)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們計(jì)劃組織一次豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。此活動(dòng)不僅有助于提升同學(xué)們的交流與溝通能力，還能培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：通過有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“破冰游戲”、“接力比賽”等，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中加深彼此了解。
班級(jí)才藝展示：鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進(jìn)彼此間的.欣賞與尊重。
知識(shí)競(jìng)賽：舉辦一場(chǎng)趣味知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容可涵蓋各類學(xué)科，以豐富同學(xué)們的課外知識(shí)，提高應(yīng)變能力。
集體照：活動(dòng)結(jié)束前，全體同學(xué)共同拍攝一張集體照，留下美好回憶。
班級(jí)活動(dòng)方案14
活動(dòng)名稱：平安夜班級(jí)聚餐
活動(dòng)主題：為了促進(jìn)我們班級(jí)更加和諧，希望通過開展各種班級(jí)活動(dòng)來增加同學(xué)們之間的交流，從而更好的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更好的合作共處，讓家融入整個(gè)班級(jí)。所以本次聚會(huì)以聚餐的.方式，并且在平安夜的晚上進(jìn)行，這樣讓家過一個(gè)難忘的平安夜，有我們所有人一起過平安夜，家一定平安入夜。
活動(dòng)時(shí)間：××年12月24晚上6：30（平安夜）
活動(dòng)地點(diǎn)：××理工學(xué)院外街（品味軒）
活動(dòng)人員：會(huì)計(jì)××班全體同學(xué)外加兩位班助學(xué)姐（32人）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費(fèi)用控制在1000元以內(nèi)，開銷從班費(fèi)中抽取，開銷對(duì)家詩開曝光。
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：班長××和團(tuán)支書××負(fù)責(zé)。
活動(dòng)前期：預(yù)先訂好聚餐地點(diǎn)、時(shí)間、以及菜目（提前由家點(diǎn)菜，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠即可），一切完備之后，在平安夜晚上6點(diǎn)提前在校門口集合，6點(diǎn)半開始上菜。
活動(dòng)注意：由于平安夜，娛樂色彩濃，外面比較亂，并且要過馬路，所以保護(hù)家的安全是第一。希望家依舊要注意安全，喝酒也要注意，盡量不要喝。
班級(jí)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
《綱要》指出“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！薄吨改稀芬矊ⅰ皠�(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境”作為“理解兒童學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)”的實(shí)施途徑之一，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的最終目的是為了支持幼兒學(xué)習(xí)，讓幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)。如何結(jié)合綱要與指南精神，轉(zhuǎn)變環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀念，優(yōu)化兒童成長的環(huán)境，是本次班級(jí)環(huán)境展評(píng)的目的`。
二、展評(píng)主題：
從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境
三、活動(dòng)安排
1、各班開學(xué)初根據(jù)展評(píng)主題，從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
2、展評(píng)之前，各班選取從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境的分享點(diǎn)，填寫相關(guān)表格并上交（時(shí)間為3月26日——3月30日）
3、各分園互評(píng)：東岸評(píng)東海、東海評(píng)中山、中山評(píng)藝術(shù)、藝術(shù)評(píng)東岸（4月2日——4月4日），考核小組成員為園長助理、教研組長以及年級(jí)組長�；ピu(píng)流程：班級(jí)教師根據(jù)上交的表格進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，考評(píng)小組成員打分，遞交教研組，按照每個(gè)分園20—30%的比例評(píng)出優(yōu)秀，優(yōu)秀班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)在教研組博客上進(jìn)行交流分享。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方法
被評(píng)為環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)基金若干。
【班級(jí)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
班級(jí)活動(dòng)方案09-19
班級(jí)的活動(dòng)方案04-13
班級(jí)足球活動(dòng)方案03-16
班級(jí)讀書的活動(dòng)方案03-27
【熱】班級(jí)活動(dòng)方案03-28
班級(jí)活動(dòng)方案【熱】03-28
班級(jí)出游活動(dòng)方案03-31
班級(jí)活動(dòng)方案【薦】04-01
【推薦】班級(jí)活動(dòng)方案04-01