活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一;顒(dòng)名稱(chēng):圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二;顒(dòng)主辦:藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三;顒(dòng)主題:聯(lián)誼交流
四;顒(dòng)人員:各班全體學(xué)生
五;顒(dòng)目的:⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。
、池S富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六;顒(dòng)時(shí)光:20xx年12月24日下午7:10開(kāi)始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場(chǎng),通知其余同學(xué)7:00到場(chǎng)。)
七;顒(dòng)地點(diǎn):(德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))
八;顒(dòng)場(chǎng)地:
。ㄒ唬┦フQ節(jié)氣氛;
。ǘ┱迟N氣球,彩帶,噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等;
。ㄈ﹤渥ⅲ河扇w活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九;顒(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式:宣布活動(dòng)開(kāi)始
、必(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。
、舱f(shuō)明:①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭,xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白;
、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級(jí)特色;
、塾筛鱾(gè)系主持人向觀(guān)眾自我介紹;
、躼x系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等資料。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)互動(dòng):各班表演
、必(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!
、舱f(shuō)明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
、辰M織:①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
(三)備注:班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
。ㄈ┤罕娀顒(dòng)一:智力體力大考驗(yàn)!
、池(fù)責(zé):主持人、策劃組
、凑f(shuō)明:本活動(dòng)需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽(tīng)到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題,答對(duì)勝出,,勝出有獎(jiǎng),回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
、辰M織:①主持人簡(jiǎn)要介紹,由策劃組簽條;
、谥鞒秩私M織問(wèn)題;
③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
、葜鞒秩它c(diǎn)評(píng),裁判組代表()發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
。ㄋ模┤罕娀顒(dòng)二:反應(yīng)大考驗(yàn)!
、必(fù)責(zé):公正組人員、主持人。
、舱f(shuō)明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
、辰M織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類(lèi)推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));
、诜⻊(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4。備注:①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
。ㄎ澹┤罕娀顒(dòng)三:奇思幻想
⒈負(fù)責(zé):主持人
、舱f(shuō)明:此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀(guān)眾參與,主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài),問(wèn)參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等
主持人能夠問(wèn),睡覺(jué),上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問(wèn)題。
、辰M織:①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;
、趨⑴c者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;
、塾^(guān)眾能夠起哄,干擾參與者決定;
、芙Y(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。
⒋備注:①活動(dòng)組織者明白意圖,能夠在下方干擾參與者決定;
、谥鞒秩艘季S活躍,評(píng)論幽默;
、壑鞒秩藛(wèn)題能夠先問(wèn)些正式的,為搞笑做鋪墊。
。ㄆ撸┤罕娀顒(dòng)五:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
、必(fù)責(zé):主持人、音像組。
⒉說(shuō)明:大家坐在一齊,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
、辰M織:①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;
、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
、壑鞒秩俗龌顒(dòng)總結(jié)。
、磦渥ⅲ赫嫘脑(huà)資料:
1。是否以前暗戀過(guò)ta人,暗戀的原因是什么,具體狀況是怎樣的?
2。你選取男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?
3。說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥,為什么?
大冒險(xiǎn)資料:
1。唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自我的特長(zhǎng);
2。做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);
3。找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說(shuō)出:“友誼天長(zhǎng)地久”,不能讓ta直接說(shuō)。
。ò耍┤罕娀顒(dòng)六:歌曲大合唱!
、必(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
、辰M織:
、偻瑢W(xué)們各抒己見(jiàn),把好聽(tīng)的歌例舉來(lái),大家一齊唱;
②紀(jì)念友誼;
群眾活動(dòng)七:相互了解!
1。負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!
2。說(shuō)明:深入了解同學(xué)!
3。組織:主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解,留下電話(huà)號(hào)碼或QQ號(hào),以后成為好朋友!
。ň牛╅]幕式:總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2說(shuō)明:①主持人宣布:活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果;
③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,音樂(lè)想起,說(shuō)祝福的話(huà)。
、硞渥ⅲ孩匍]幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
、诨顒(dòng)結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十;顒(dòng)資源:
。ㄒ唬┑谰撸
(二)物品:
。ㄈ┦称罚
。ㄋ模┢渌
十一;顒(dòng)分工:
1、主持組:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人:負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組:負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買(mǎi)、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組:
采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組:負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組:負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:
負(fù)責(zé)廣告的修改、排練及表演。
9、禮儀隊(duì):負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
(十)x班表演:負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
。ㄊ唬﹛班表演:負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
。ㄊ渌
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二;顒(dòng)經(jīng)費(fèi):物品數(shù)量單價(jià)/元總價(jià)/元
合計(jì)
十三;顒(dòng)備注:
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買(mǎi)、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的`前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書(shū)為小組策劃為日后小組策劃書(shū)所用格式,資料將會(huì)更改。這是小組第一次做策劃,還沒(méi)有按流程來(lái)做,還有感覺(jué)小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn),大家此刻都有自我各自的事情,學(xué)習(xí)任務(wù),但是小組是最快的方式來(lái)完成各自所需完成的任務(wù),期望有一個(gè)好的開(kāi)始。本次將由濤負(fù)責(zé)整理各自意見(jiàn)。
1。作為圣誕節(jié)所在那周,把時(shí)光定在周5平安夜,有很好的主題來(lái)做,關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽(tīng)取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2。聽(tīng)說(shuō)2班文藝委員很厲害,其實(shí)我們能夠和其他班一齊來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼,①能夠分擔(dān)我們的任務(wù);②能夠準(zhǔn)備節(jié)目;③更多班級(jí)參與更加熱鬧,有更多用心的參與者,有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
3;诘2條,我們將發(fā)邀請(qǐng)函加口頭協(xié)商方式,邀請(qǐng)聯(lián)誼班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼,活動(dòng)班級(jí)能夠?yàn)?、4個(gè),這樣能夠分擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),更能分擔(dān)策劃壓力,還有就算有些人不來(lái),人也不少,能持續(xù)活動(dòng)氣氛。
其實(shí)活動(dòng)策劃不需要我們很多時(shí)光做,重點(diǎn)是實(shí)施。很多事我們需要試過(guò)才明白不能夠。不明白活動(dòng)是否能順利,但是我們還是要嘗試。這周就暫時(shí)到那里吧。下周再開(kāi)始活動(dòng)策劃。
此刻主要就是班級(jí)協(xié)商問(wèn)題,留給周日或者下周解決吧。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建和諧健康校園。培養(yǎng)學(xué)生講文明,知禮儀的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)與動(dòng)手創(chuàng)新能力,結(jié)合我校特色教育“孝行童年”文化,學(xué)校舉行“孝行童年”手抄報(bào)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、選送時(shí)間:5月22日(星期五)前
三、參賽對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生。
四、參賽主題:
以“孝行童年”為主題,突出學(xué)生在行孝教育活動(dòng)中的'體會(huì)與收獲。
五、參賽要求:
1.作品要求內(nèi)容豐富,主題突出;用色協(xié)調(diào)、版式美觀(guān),圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方
2.形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一用4開(kāi)的厚素描紙,版面布局合理,知識(shí)性和觀(guān)賞性有機(jī)統(tǒng)一。
3.作品不能為印刷品。
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1.內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。
2.欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。
3.報(bào)紙的名稱(chēng)貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。
七、評(píng)獎(jiǎng)方法:按照年級(jí)段評(píng)比,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng):
各班選擇5幅優(yōu)秀作品送交三樓學(xué)生工作處,參評(píng)的手抄報(bào)要注明作者姓名、所在年級(jí)和班級(jí)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)名稱(chēng):小能人露一手
意義目的:今天的兒童將是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過(guò)“小能人露一手”主題班會(huì),教育學(xué)生積極參加自我服務(wù)性勞動(dòng)、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
參加人員:全體隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶、摘芹菜;
2、學(xué)唱《我有一雙勤勞的手》、班歌《我能行》;
3、表演小品《這樣的孩子好不好》;
4、表演三句半《自己的事情自己做》;
5、訓(xùn)練廣播操;
6、排練古詩(shī)文誦讀。
活動(dòng)程序:
主持人甲:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師www.zhutibanhui.net、親愛(ài)的同學(xué),今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)——《小能人露一手》。
主持人乙:我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì)做。讓欠在歌聲中拉開(kāi)活動(dòng)的序幕吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱《我有一雙勤勞的手》。
表演合唱:《我有一雙勤勞的手》。
主持人甲:同學(xué)們,今天的'班會(huì)將進(jìn)行什么活動(dòng)呢?請(qǐng)看小品!
表演小品:(小剛正躺在床上睡覺(jué),時(shí)針指六點(diǎn)。鬧鐘響了,小剛?cè)嗳嘌劬Γ?/p>
小剛喊:“奶奶,我醒了!
奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫助著衣服!
(奶奶幫助小剛穿上衣服,小剛自己系扣子)
奶奶:“瞧你,扣子位置都系錯(cuò)了!
。ㄐ偞┩暄澴,穿上一只襪子)
小剛:“奶奶,我另一只襪子哪兒?”
。棠淘诖驳咨险业搅肆硪恢灰m子)
小剛喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”
。棠逃纸o小剛找到鞋)
奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂!
小剛:“奶奶我系不上鞋帶了!
奶奶:“你呀,天天看都看不會(huì)了!
。棠探o小剛系好鞋帶,又把被子疊上)
。ㄐ偰闷鹧栏姿⒀溃棠逃职严茨?biāo)騺?lái))
奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈!
小剛:“奶奶,我會(huì)洗臉!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦
奶奶:“喲,都六點(diǎn)四十了,快吃飯吧!
小剛:“奶奶,這魚(yú)刺會(huì)扎著我的。你喂我吃。”
奶奶:“你呀,都一年級(jí)了,連幼兒園都不如。”
小剛:“哎呀,奶奶你又說(shuō)我!
(奶奶喂小剛吃完飯,小剛?cè)ナ冢棠淌帐白雷硬⑾赐。小剛背上?shū)包)
小剛:“奶奶,再見(jiàn)!
奶奶:“哎,快去吧!
。ㄐ傆峙芑貋(lái))
小剛:“奶奶,我的綠領(lǐng)巾。”
。ㄐ偤湍棠桃黄鹫,奶奶在床下找到了綠領(lǐng)巾,給小剛系好)
小剛:“奶奶,再見(jiàn)!”
奶奶:“真拿你沒(méi)辦法!”(演完)
引入主題:
主持人甲問(wèn):“同學(xué)們,小品中的小剛怎樣嗎?”你想對(duì)他說(shuō)什么?
(同學(xué)們討論)
甲:“小剛把紐扣系錯(cuò)了!
乙:“小剛讓奶奶穿衣,系鞋帶小對(duì)。”
丙:“小剛起床不疊被子,把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對(duì)!
丁:“小剛讓奶奶喂飯,還不洗碗不對(duì)!
主持人甲:“那么怎么做才對(duì)呢?”
。ń沂就队埃鹤约旱氖虑樽约鹤觯
同學(xué)們齊說(shuō):“自己的事情自己做!”
主持人乙:“好,咱們今天比一比,看誰(shuí)做得又快又好!”
主持人甲:“今天,我們特意邀請(qǐng)了家長(zhǎng)做評(píng)委,大家歡迎!”
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理,提高廣播操質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,具有良好的'合作精神和體育道德,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,決定舉辦“舞動(dòng)青春”廣播操比賽活動(dòng)。
二、參加對(duì)象:
初一、初二、高一、高二年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間:4月下旬
四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容:廣播操——舞動(dòng)的青春
六、參賽要求:
1、全體學(xué)生參加,要遵守紀(jì)律,尊重裁判,遵守場(chǎng)地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級(jí)量化分5分。
2、隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。
3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。
4、友誼第一,比賽第二。
七、比賽順序:
以年級(jí)為順序。
八、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
各裁判員滿(mǎn)分10分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,剩余評(píng)分的平均分即該班比賽成績(jī)。按分?jǐn)?shù)高低,分高中組和初中組評(píng)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、評(píng)委:
學(xué)校部分行政、體育教師等。
十、廣播操評(píng)分細(xì)則:
1、進(jìn)場(chǎng)(1分):各隊(duì)領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊(duì)集合后(起步或跑步進(jìn)場(chǎng)均可,但隊(duì)列隊(duì)形長(zhǎng)寬不得超過(guò)規(guī)定的場(chǎng)地,要求快、靜、齊!),帶入場(chǎng)地中央,領(lǐng)操員跑步向裁判長(zhǎng)報(bào)告:報(bào)告裁判長(zhǎng),××班應(yīng)到××人,病假××人,實(shí)到××人,報(bào)告完畢。裁判長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始,領(lǐng)操員跑步回到劃定位置,指揮隊(duì)形展開(kāi)。進(jìn)場(chǎng)口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當(dāng)。
2、廣播操質(zhì)量(5分)。
。1)動(dòng)作質(zhì)量:動(dòng)作正確,準(zhǔn)確到位,整齊一致;動(dòng)作舒展,協(xié)調(diào)連貫,剛勁有力,震撼干練;上體正直挺拔,抬頭挺胸,硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
。2)韻律節(jié)奏:節(jié)奏準(zhǔn)確,按口令節(jié)拍完成動(dòng)作,不搶拍,韻律感強(qiáng)、富有彈性。
(3)表演,動(dòng)作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力:參賽隊(duì)員要有通過(guò)嫻熟的動(dòng)作技巧、通過(guò)自身的活力、熱情和全身心投入的激情來(lái)吸引觀(guān)眾的能力。自信力:參賽隊(duì)員要有充滿(mǎn)自信的良好自我感覺(jué)。感染力:參賽隊(duì)員與觀(guān)眾目光持續(xù)接觸的能力,并最終感染觀(guān)眾。
3、精神面貌(1分):要青春陽(yáng)光,積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)蓬勃有氣勢(shì)的運(yùn)動(dòng)激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛,振奮人心的效果。
4、隊(duì)列(1分):橫成行,豎成列,側(cè)成線(xiàn)。一個(gè)出列扣0.1分,扣到一分止。
5、服裝(1分):一個(gè)學(xué)生服裝不統(tǒng)一,一個(gè)扣0.1分;缺一個(gè)學(xué)生,缺一個(gè)扣0.1分。扣完一分止。
6、退場(chǎng)(1分):操畢,領(lǐng)操員整隊(duì)向左或向右轉(zhuǎn),齊步或跑步退場(chǎng)均可,動(dòng)作迅速整齊。退場(chǎng)口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當(dāng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
20xx年3月22日是第25個(gè)。水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類(lèi)的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀(guān)念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起,永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),加深人們珍惜水資源的觀(guān)念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng),喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)主要內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛(ài)晚紅楓、、入黨申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng)、各大論壇)
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書(shū)的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書(shū)在學(xué)工在線(xiàn)的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書(shū)的`打印(a1的海報(bào)類(lèi)型以及a4的傳單類(lèi)型)
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書(shū)的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫(xiě)和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總是
海報(bào)10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書(shū)1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計(jì):350元
九、活動(dòng)重點(diǎn)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠,保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人重點(diǎn)注意的地方;
2、桌椅擺放整齊,并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要重點(diǎn)注意語(yǔ)言得當(dāng);
4、活動(dòng)中重點(diǎn)注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的.同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
二、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)"活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)
3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。以"老師,我想對(duì)您說(shuō)"為主題,寫(xiě)一篇習(xí)作。
低年級(jí):寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)或夸夸自己的老師。
中、高年級(jí):寫(xiě)一段最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)(字?jǐn)?shù)不限),說(shuō)出自己的心里話(huà),寫(xiě)出自己的情感。
5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
6、擬:播一播。大隊(duì)部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專(zhuān)題廣播。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān),明確自我職業(yè)發(fā)展目標(biāo),以成就美好的未來(lái);并以科學(xué)的態(tài)度有計(jì)劃的.進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì);明確目標(biāo),并朝著目標(biāo)不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、主辦單位: 會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站
四、比賽時(shí)間及程序:
作品準(zhǔn)備階段,20xx年9月22日—10月15日,各班級(jí)依據(jù)自身情況進(jìn)行宣傳、組織,并予以相應(yīng)的指導(dǎo);
各班級(jí)選拔賽:20xx年10月15日—10月31日,以班級(jí)為單位,每班選拔出2名優(yōu)秀選手參加學(xué)院選拔賽;
決賽:20xx年11月1日—11月5日,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)站邀請(qǐng)相關(guān)老師做評(píng)委,評(píng)出2名優(yōu)秀選手參加山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽。
五、參賽對(duì)象:
會(huì)計(jì)學(xué)院大二、大三學(xué)生
六、作品要求:
1、參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題,以大學(xué)期間和畢業(yè)五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃為重點(diǎn),對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與備選方案等內(nèi)容,適當(dāng)運(yùn)用人才測(cè)評(píng)等分析方法及豐富的事實(shí)論據(jù),對(duì)職業(yè)規(guī)劃過(guò)程作詳盡闡述。
2、參賽選手需同時(shí)提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》的書(shū)面文檔及電子文檔和自我演示PPT電子版。
3、一個(gè)參賽學(xué)生要有一個(gè)固定指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師要選認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)的老師擔(dān)任。一個(gè)指導(dǎo)教師同時(shí)最多能指導(dǎo)兩個(gè)參賽學(xué)生!堵殬I(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話(huà)以及電子郵件地址。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽評(píng)選一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名。
會(huì)計(jì)學(xué)院
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:
手牽手,心連心
二、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流,使其相互有所了解。
2、增進(jìn)各部門(mén)間的'友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開(kāi)展。
3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位:
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:動(dòng)物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)養(yǎng)殖服務(wù)部
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日上午9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
老校區(qū)操場(chǎng)
六、活動(dòng)形式:
趣味游戲
七、活動(dòng)對(duì)象:
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員
八、活動(dòng)安排:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商,共同籌劃活動(dòng)內(nèi)容。
(2)準(zhǔn)備活動(dòng)所需器具(報(bào)紙、籃球、氣球等)。
。3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報(bào)。
(4)邀請(qǐng)團(tuán)總支老師參與。
。5)準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
2、前期宣傳:(1)在新區(qū)張貼海報(bào)。
(2)部門(mén)人員同朋友宣傳,有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動(dòng)流程:(1)兩部門(mén)人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場(chǎng)地。
(2)負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則。
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