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        成都團建活動方案

        時間:2024-05-13 14:39:34 活動方案 我要投稿
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        成都團建活動方案

          為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的成都團建活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        成都團建活動方案

          一、活動背景

          至善分團委是在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學(xué)期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

          二、活動目的:

         。1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風(fēng)格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。

         。2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結(jié)感。

         。3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎(chǔ)。

          三、活動時間及地點:

          時間:20xx年11月6日(星期六)9:00—11:00

          地點:田徑場。

          四、活動主題:

          突破、凝聚、溝通、協(xié)作。

          五、活動對象:

          至善住宿書院分團委全體干部干事。

          六、活動流程:

          (一)活動前期

          線上至善分團委各個部門干部通過微信、QQ等聊天軟件通知干事。

         。ǘ┗顒又衅

          (1)心有千千結(jié)

          1、所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。

          2、請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

          3、松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。

          4、音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)

          5、現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個異;靵y的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

          6、當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結(jié)”。

         。2)巧過地雷陣

          1、在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應(yīng)在10平方米以上。

          2、在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。

          3、組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,另一人充當(dāng)指揮員。

          4、由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。

          5、指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。

          注意:A4紙折成障礙物

         。3)你說我畫

          1、游戲道具

          樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復(fù)雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張A4白紙和一支筆。

          2、規(guī)則與程序

          a、請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。

          b、該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。

          c、其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

          d、公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

          e、再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。

          f、接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。

          g、公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

          h、組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。

          (三)活動后期

          1、活動結(jié)束后,參與活動人員清理活動場地。

          2、書記處作結(jié)束致辭。

          3、全體人員合影留念。

          七、活動舉辦單位

          主辦單位:至善住宿書院。

          承辦單位:至善住宿書院分團委。

          八、活動須知:

          這個游戲主要是為了促進團隊建設(shè),加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。

          九、注意事項:

          1、自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。

          2、參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)

          3、參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。

          第二章活動責(zé)任分配

          各工作負責(zé)人

          1、監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。

          2、辦公室負責(zé)人:管勇剛。

          3、宣傳部負責(zé)人:賀新怡。

          4、組織部負責(zé)人:李淵博。

          5、青馬社團負責(zé)人:杜雨潔。

          6、青年志愿者協(xié)會負責(zé)人:劉朋潔。

          7、英文辯論隊負責(zé)人:張翌晨。

          8、中文辯論隊負責(zé)人:王婧杰。

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