活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
班會(huì)目標(biāo)：通過(guò)本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。 班會(huì)方式：合作討論，各抒己見。
參加人員：全班同學(xué)、班主任。
班會(huì)時(shí)間：20xx年9月2日
班會(huì)程序：
一、談話導(dǎo)入
主持人：最近一段時(shí)間。手足口病、流感病情十分嚴(yán)峻，那些我們?nèi)庋劭床灰姷�、空氣中到處漂浮著的�?xì)菌令我們害怕。請(qǐng)大家想一想，我們要注意講究什么？
全體學(xué)生：衛(wèi)生！
主持人：今天，我們開一節(jié)班會(huì)，主題是《健康伴我行》。 板書主題：健康伴我行
主持人：宣布班會(huì)開始。
二、組織討論
1、結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。
2、討論：我們從哪些方面來(lái)注意衛(wèi)生呢？
⑴個(gè)人衛(wèi)生
學(xué)生自由交流：
�、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來(lái)后在仍到垃圾桶里。
�、诮淌乙⒁馔L(fēng)。
�、勖刻於家凉耖T和窗臺(tái)。
�、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。 ⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不向樓下拋雜物等。
師：剛才我們都是從個(gè)人的方面來(lái)講了要從哪些方面來(lái)注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級(jí)也要從哪些方面來(lái)注意呢？希望課后同學(xué)們展開討論與思考，在下周班會(huì)上我們來(lái)繼續(xù)探討這個(gè)問(wèn)題。 師：那么下面，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的`這本健康教育知識(shí)問(wèn)答。（師生共同學(xué)習(xí)）
師總結(jié)：同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們?cè)诮】捣e極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。
3．評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制：各人根據(jù)交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施，條款。號(hào)召同學(xué)從我做起，搞好班級(jí)衛(wèi)生。同學(xué)們，這次班會(huì)開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。班級(jí)衛(wèi)生從我做起�；ハ啾O(jiān)督，揭發(fā)違紀(jì)。
活動(dòng)方案 篇2
根據(jù)省委關(guān)于開展”為黨旗添光彩，為崛起當(dāng)先鋒”主題活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，我廳即開展”創(chuàng)五型機(jī)關(guān)為企業(yè)服務(wù)促商務(wù)發(fā)展當(dāng)崛起先鋒”的主題活動(dòng)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)主題系列活動(dòng)，規(guī)范廳機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)商務(wù)重點(diǎn)工作的落實(shí)，為企業(yè)為基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動(dòng)我省商務(wù)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
一，以科技處，機(jī)電處，規(guī)財(cái)處黨支部為主體，選擇20家左右骨干出口企業(yè)幫助爭(zhēng)取進(jìn)出口銀行優(yōu)惠貸款；選擇30—50家中小出口企業(yè)，開展銀企對(duì)接活動(dòng)，緩解企業(yè)流動(dòng)資金不足的困難。
二，以貿(mào)發(fā)處，貿(mào)管處，機(jī)電處，外經(jīng)處黨支部為主體，選擇300家新獲權(quán)外貿(mào)企業(yè)，200家紡織品出口企業(yè)，130家機(jī)電產(chǎn)品出口企業(yè)，60家外經(jīng)企業(yè)分別開展相關(guān)政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助企業(yè)提高開拓國(guó)際市場(chǎng)，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
三，以貿(mào)發(fā)處，外資處，市場(chǎng)建設(shè)處黨支部為主體，選擇沃爾瑪，西門子，歐尚，家樂(lè)福等跨國(guó)公司開展與我省企業(yè)的投資和采購(gòu)對(duì)接，搭建我省企業(yè)直接聯(lián)結(jié)國(guó)際資本，國(guó)際市場(chǎng)的橋梁。
四，以外資處，開發(fā)區(qū)處黨支部為主體，對(duì)已來(lái)我省投資的24家世界500強(qiáng)企業(yè)或其中國(guó)總部登門拜訪，征求意見，改進(jìn)服務(wù)，增強(qiáng)其增資擴(kuò)股和以外引外能力。
五，以規(guī)財(cái)處，商改處黨支部等為主體，培育20家有發(fā)展?jié)摿Φ?出口企業(yè)和10家內(nèi)貿(mào)流通骨干企業(yè)，深入調(diào)研，上門服務(wù)，從促進(jìn)政策等方面給予扶持。
六，以貿(mào)管處，規(guī)財(cái)處黨支部為主體，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，培育10個(gè)農(nóng)產(chǎn)品出口示范基地和5個(gè)備選基地，推動(dòng)我省農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際化，產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)農(nóng)民增收。
七，以市場(chǎng)建設(shè)處，商業(yè)改革處，市場(chǎng)運(yùn)行處黨支部為主體，開展”萬(wàn)村千鄉(xiāng)”工程試點(diǎn)，推動(dòng)徽商農(nóng)家福和輝隆集團(tuán)公司新增200家以上農(nóng)資連鎖店，開展省內(nèi)大型連鎖企業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)的對(duì)接，進(jìn)行蠶種銷售市場(chǎng)調(diào)研，服務(wù)”三農(nóng)”。
八，以機(jī)關(guān)黨委，外經(jīng)處黨支部，人教處黨支部為主體，積極爭(zhēng)取外國(guó)政府援助和扶貧資金，開展對(duì)霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)馬灣村和明光市張八嶺鎮(zhèn)的幫扶工作。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州樂(lè)園
參與人員：部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師
設(shè)計(jì)思路：
《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說(shuō)："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō)："大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長(zhǎng)簽到，做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求，讓家長(zhǎng)做幼兒的示范：
●環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護(hù)花草樹木
●禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語(yǔ)
●意志力的培養(yǎng)我長(zhǎng)大了，自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物，體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū)，無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的'家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間
3月22日至3月23日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
青年城售樓處 活動(dòng)內(nèi)容
1、舌尖上的青年城，美食品鑒
在售樓處水吧區(qū)域，準(zhǔn)備如水果DIY，爆米花、蛋撻，咖啡等豐富美食，供客戶進(jìn)行品嘗，為持銷期聚集賣場(chǎng)人氣，保證現(xiàn)場(chǎng)留客量。
2、掃二維碼，迎百萬(wàn)彩票大獎(jiǎng)
客戶通過(guò)掃描加關(guān)注三慶青年城微信公眾賬號(hào)、青年城微博，并轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺(tái)推送內(nèi)容，即可獲得最高獎(jiǎng)金20萬(wàn)元的中國(guó)福利彩票一張（數(shù)量有限，發(fā)完即止）。
3、投籃游戲互動(dòng)
凡活動(dòng)期間到訪青年城售樓處的`客戶，參與投籃機(jī)互動(dòng)，即可獲得精美小禮品一份。（抽紙盒）
活動(dòng)方案 篇5
一�；顒�(dòng)目標(biāo)：
1、 學(xué)生能對(duì)即將過(guò)去的一年作個(gè)回顧，說(shuō)說(shuō)自己的收獲，及從中獲得的樂(lè)趣。
2、 學(xué)生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點(diǎn)，進(jìn)行原因分析，并能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、 學(xué)生能在新的一年即將到來(lái)之際，給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向，同時(shí)能積極為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在游戲表演中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
二（3）班教室。
三．活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準(zhǔn)備。
3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四．活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
甲：“新年新希望”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》
甲：下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員致新年賀詞。
3、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、游戲中反思過(guò)去的.一年
甲：哎，程鴻龍，新年過(guò)了就是牛年了吧
已：不如一開始我們先來(lái)跟牛親近親近吧。
甲：好啊，我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語(yǔ)了，不如我們出一些有關(guān)牛的歇后語(yǔ)，讓咱們同學(xué)接接。
乙：好主意，接對(duì)的同學(xué)還有機(jī)會(huì)來(lái)抽回顧箱里的紙條，說(shuō)說(shuō)你的真心話啊。
合：那我們就開始吧。
接歇后語(yǔ)抽問(wèn)題說(shuō)真心話
活動(dòng)方案 篇6
一、舉辦單位
主辦單位：成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
承辦單位：超星集團(tuán)成都分公司
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx42--20xx2
三、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)普通中小學(xué)在校生
四、活動(dòng)內(nèi)容
在這個(gè)書香彌漫的四月，讓閱讀走進(jìn)大家的世界——超星校園閱讀特策劃“一書一”為主題的讀書活動(dòng)。
1活動(dòng)規(guī)劃
�。�1）活動(dòng)參與方式：
雙流區(qū)”一書一”活動(dòng)平臺(tái)
雙流區(qū)”一書一”活動(dòng)移動(dòng)端平臺(tái)
�。�2）活動(dòng)形式：
活動(dòng)分為：“閱有所獲”“學(xué)有所得”兩個(gè)環(huán)節(jié)。
閱有所獲：參考國(guó)內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)推薦書目，緊密結(jié)合中小學(xué)生心智發(fā)展、興趣偏好和閱讀能力，為學(xué)生、教師提供優(yōu)質(zhì)的書籍推薦。參與者可根據(jù)自身愛(ài)好，從中選擇至少一本圖書閱讀，完成閱讀測(cè)評(píng)。（教師閱讀不必進(jìn)行閱讀測(cè)評(píng)，以平臺(tái)圖書閱讀字?jǐn)?shù)進(jìn)行獲獎(jiǎng)排名）
學(xué)有所得：在國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中明確提出，中小學(xué)在開展必修的同時(shí)，要開展形式多樣內(nèi)容豐富的選修。在此背景下，將為參與者推薦各種主題的選修，從中選擇至少一門程，完成程內(nèi)容。
2推薦書單、單
推薦書單
學(xué)段書名作者
小學(xué)
猜猜我有多愛(ài)你[愛(ài)爾蘭]姆麥克布雷尼等/著，梅子涵/譯
松鼠先生和第一場(chǎng)雪[德]塞巴斯蒂安麥?zhǔn)材獫?著，劉海穎/譯
讓路給小鴨子[美]羅伯特麥克洛斯基等/著，柯倩華/譯
了不起的狐貍爸爸[挪威]羅爾德達(dá)爾/著，代維/譯
我和小姐姐克拉拉[德]迪米特爾茵可夫/著，陳俊/譯
雪花人[美]馬丁/著，柯倩華/譯
愛(ài)的教育[意]亞米契斯/著，儲(chǔ)蕾/譯
水孩子[英]查爾斯金斯利/著，左玉瑢/譯
夏洛的網(wǎng)[美]EB懷特/著；任溶溶/譯
不老泉[美]娜塔莉巴比特/著；呂明/譯
初中
朝花夕拾魯迅
魯濱孫漂流記[英]丹尼爾笛福
駱駝祥子老舍
蘇菲的世界[挪威]喬斯坦賈德/著，蕭寶森/譯
蘇東坡傳林語(yǔ)堂
小婦人（美國(guó)）路易莎奧爾柯特/著，劉春英、陳玉立/譯
月亮和六便士（英國(guó)）毛姆/著，傅惟慈/譯
邊城沈從
布魯克林有棵樹(美)史密斯
芒果街上的小屋（美國(guó)）希斯內(nèi)羅絲/著，潘帕/譯
高中
追風(fēng)箏的人［美］卡勒德胡賽尼
人類群星閃耀時(shí)斯蒂芬茨威格/著，舒昌善/譯
給莉莉的信——關(guān)于世界之道[英]艾倫麥克法蘭
牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)羅伯特弗蘭克/著
耶路撒冷三千年[英]西蒙蒙蒂菲奧里/著
平凡的世界路遙
牧羊少年奇幻之旅（巴西）保羅柯艾略/著，丁林/譯
斯茨威格中短篇小說(shuō)選（奧地利）茨威格/著，張玉書/譯
呼蘭河傳蕭紅
撒哈拉的故事三毛
教師槍炮、病菌與鋼鐵:人類社會(huì)的命運(yùn)（美）賈雷德戴蒙德著，衷雅琴譯
愛(ài)心與教育李鎮(zhèn)西
烏合之眾：大眾心理研究（法）古斯塔夫勒龐，馮克利譯
第6號(hào)教室的奇跡(美)艾斯奎斯/著；卞娜娜/譯
發(fā)現(xiàn)孩子的潛能〔意〕蒙臺(tái)梭利著；龍玫譯
民主主義與教育(美)約翰杜威著;陶志瓊譯
超越自卑（奧）阿德勒（Adler，A）著；徐家寧，徐家康譯
一個(gè)人的村莊劉亮程/著
紅與黑（法）司湯達(dá)著劉志威譯
大數(shù)據(jù)時(shí)代生活、工作與思維的大變革（英）邁爾-舍恩伯格，（英）庫(kù)克耶著；盛楊燕，周濤譯
推薦單
初高中
《戰(zhàn)國(guó)策》經(jīng)典導(dǎo)讀劉興林華中師范大學(xué)教授
《水滸傳》鑒賞侯會(huì)首都師范大學(xué)教授
品析名篇學(xué)寫作（上）何杰北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特級(jí)教師
品析名篇學(xué)寫作（下）何杰北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特級(jí)教師
《論語(yǔ)》導(dǎo)讀張汝倫復(fù)旦大學(xué)教授
二十四史導(dǎo)讀之《史記》篇韓昇復(fù)旦大學(xué)教授、博導(dǎo)
中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)溫儒敏北京大學(xué)教授
《西廂記》賞析段啟明首都師范大學(xué)教授
《戰(zhàn)國(guó)策》經(jīng)典導(dǎo)讀劉興林華中師范大學(xué)教授
中華詩(shī)詞之美葉嘉瑩南開大學(xué)教授、博導(dǎo)
小學(xué)少兒卡通畫系列許許多多武漢市中華路小學(xué)
陳家灼教你怎樣畫竹子陳家灼復(fù)旦大學(xué)
走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界涂麗君武漢市同濟(jì)附小
我與太空種子同生長(zhǎng)劉迪江岸區(qū)解放小學(xué)
21世紀(jì)兒童品格的培養(yǎng)超星基礎(chǔ)教育程中心超星基礎(chǔ)教育程中心
五、學(xué)校支持
�。�1）充分動(dòng)員：活動(dòng)宣傳，營(yíng)造書香氛圍，讓師生、家長(zhǎng)都融入閱讀環(huán)境，為活動(dòng)的開展打下基礎(chǔ)。各學(xué)校需指定一名教師為本校聯(lián)絡(luò)人加入Q群，并提前上報(bào)到下列郵箱。
�。�2）提供信息：由學(xué)校提供參與活動(dòng)的`學(xué)生、教師賬號(hào)信息。學(xué)生提供賬號(hào)、年級(jí)、班級(jí)、姓名。教師提供賬號(hào)、姓名。（賬號(hào)可為學(xué)號(hào)或身份證號(hào)或自編賬號(hào)）
�。ǎ┱�(qǐng)各學(xué)校于4月18日之前提供賬號(hào)信息，發(fā)送至郵箱，由活動(dòng)支持人員導(dǎo)入平臺(tái)。
郵箱：xxQQ群：xx
�。簠抢蠋焫x
（4）詳細(xì)活動(dòng)使用說(shuō)明4月20日發(fā)到QQ群。
六、評(píng)審≈獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
閱讀字?jǐn)?shù)取排名前100，排名第一100分，第二99分，以此類推。
閱讀測(cè)評(píng)通過(guò)數(shù)每通過(guò)一本圖書的閱讀測(cè)評(píng)得10分，累計(jì)最多0分。
程通過(guò)數(shù)每學(xué)習(xí)通過(guò)一門程2分，累計(jì)最多0分。
通過(guò)閱讀字?jǐn)?shù)、閱讀測(cè)評(píng)通過(guò)數(shù)、程通過(guò)數(shù)的評(píng)分相加，以總分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置名額獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)10超星墨水屏閱讀器+獲獎(jiǎng)證書
二等獎(jiǎng)1小米手環(huán)+獲獎(jiǎng)證書
三等獎(jiǎng)20經(jīng)典讀物一套+獲獎(jiǎng)證書
書香校園獎(jiǎng)杯
優(yōu)秀教師獎(jiǎng)10小米AI音箱+獲獎(jiǎng)證書
活動(dòng)小帖士：1972年，聯(lián)合國(guó)科教組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。199年11月，聯(lián)合國(guó)教科組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議，宣布每年4月2日為“世界讀書日”。其設(shè)立的目的是鼓勵(lì)每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè)，尊重和感謝為人類明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的學(xué)、化、科學(xué)和思想大師們。自此，每一年的這一天都飄滿了書香的味道。
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