活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.開(kāi)拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。
2.熱愛(ài)大自然，親近大自然，體驗(yàn)徒步旅行的快樂(lè)。
3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周?chē)氖挛锏淖兓?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日 9:10—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
遮陽(yáng)帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書(shū)包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、9:10-9：20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(mén)(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9：30-10:10各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹(shù)木?愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。
4、10:10 —10：30集中幼兒坐下來(lái)休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。
5、10:30-10:50做游戲：各班組織游戲。
6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過(guò)馬路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
五、安全保障措施：
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的.鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲情境中幼兒能對(duì)顏色、大小、數(shù)量進(jìn)行判斷，并做出相應(yīng)的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、不同顏色、大小、數(shù)量的魚(yú)寶寶圖片
2、不同顏色的"池塘"5個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜猜誰(shuí)來(lái)了
1、游游的音樂(lè)，猜猜誰(shuí)來(lái)了，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)
2、出示不同顏色、大小的魚(yú)寶寶
3、幼兒根據(jù)自己的喜愛(ài)選擇魚(yú)寶寶
二、魚(yú)寶寶找朋友
1、師念兒歌，引導(dǎo)幼兒邊作動(dòng)作邊玩游戲
2、游戲：魚(yú)寶寶找朋友數(shù)量上不斷變化
三、小魚(yú)游游
(一)區(qū)分顏色
1、出示不同顏色的"池塘"
2、幼兒根據(jù)自己挑選的魚(yú)寶寶并游進(jìn)相同顏色的"池塘"
3、幼兒數(shù)一數(shù)有幾條相同顏色的魚(yú)寶寶，并找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字
(二)區(qū)分大小
1、出示不同大小"池塘"
2、幼兒根據(jù)自己魚(yú)寶寶的大小并游進(jìn)想對(duì)應(yīng)的"池塘"
3、幼兒數(shù)一數(shù)有多少條大魚(yú)寶寶和小魚(yú)寶寶，并找到相應(yīng)的數(shù)字
4、具體數(shù)出有多少條不同顏色的大小魚(yú)寶寶，充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官
四、結(jié)束
活動(dòng)方案 篇3
一、客房
活動(dòng)主題：住xx大酒店，度快樂(lè)五一
活動(dòng)時(shí)間：4.28至5.1
活動(dòng)內(nèi)容：xx大酒店為感謝客戶(hù)長(zhǎng)期以來(lái)的大力支持，在五一勞動(dòng)節(jié)期間推出客房?jī)?yōu)惠活動(dòng)。
客房?jī)?yōu)惠：標(biāo)準(zhǔn)單人間優(yōu)惠價(jià)120元/間夜(凈價(jià))標(biāo)準(zhǔn)雙人間優(yōu)惠價(jià)120元/間夜(凈價(jià))豪華商務(wù)間優(yōu)惠價(jià)200元/間夜(贈(zèng)送雙人早餐)行政套間優(yōu)惠價(jià)388元/間夜(贈(zèng)送雙人早餐)豪華套房?jī)?yōu)惠價(jià)688元/間夜(贈(zèng)送雙人早餐)。
二、自助餐
活動(dòng)主題：自由自享，五一齊快樂(lè)，活動(dòng)時(shí)間：4.28至5.1、
活動(dòng)內(nèi)容：自助餐五一勞動(dòng)節(jié)期間為答謝廣大顧客，進(jìn)行優(yōu)惠酬賓。
1、自助餐滿(mǎn)六贈(zèng)一。
2、全場(chǎng)大贈(zèng)送，豆花鮑魚(yú)每人一位。
三、xx中餐廳
活動(dòng)主題：四海之內(nèi)存知己，快樂(lè)相聚xx活動(dòng)時(shí)間：4.28至5.1、
活動(dòng)內(nèi)容：慶五一、感恩回饋，答謝顧客朋友對(duì)xx的支持。
1、全場(chǎng)感恩答謝，每桌贈(zèng)送知名品牌葡萄酒，每人贈(zèng)送。
2、每桌消費(fèi)兩千元以上的贈(zèng)送豪華商務(wù)間一間一天的住宿。
3、活動(dòng)期間生日宴另贈(zèng)送精美鮮花。
4、活動(dòng)期間大廳消費(fèi)九二折全額優(yōu)惠。
5、活動(dòng)期間贈(zèng)送園內(nèi)相聚照、全家福等留念照片。
6、另有意外驚喜等您來(lái)取。
四、xx大酒店
活動(dòng)主題：四海之內(nèi)存知己，快樂(lè)相聚生態(tài)園
活動(dòng)時(shí)間：4.28至5.1
活動(dòng)內(nèi)容：慶五一、感恩回饋，答謝顧客朋友對(duì)生態(tài)的'支持
1、全場(chǎng)感恩答謝，每桌贈(zèng)送知名品牌葡萄酒，每人贈(zèng)送。
2、每桌消費(fèi)兩千元以上的贈(zèng)送豪華商務(wù)間一間一天的住宿。
3、活動(dòng)期間生日宴另贈(zèng)送精美鮮花。
4、活動(dòng)期間大廳消費(fèi)九二折全額優(yōu)惠。
5、活動(dòng)期間贈(zèng)送園內(nèi)相聚照、全家福等留念照片。
6、另有意外驚喜等您來(lái)取。
活動(dòng)方案 篇4
父愛(ài)如山，兒女情真，時(shí)光流轉(zhuǎn)，正是表達(dá)心意的時(shí)刻，祝福爸爸，父親節(jié)快樂(lè)……
隨著父親節(jié)一天天的臨近，為了報(bào)答爸爸對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，德州潤(rùn)通風(fēng)行4S店在父親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展“享快樂(lè)時(shí)光，渡愉快周末”為主題的父親節(jié)感恩親子活動(dòng)。凡在6月15日進(jìn)店客戶(hù)均有禮品相贈(zèng)，當(dāng)日訂、購(gòu)東風(fēng)風(fēng)行全系車(chē)型的客戶(hù)均可參加抽獎(jiǎng)。屆時(shí)還將推出部分特價(jià)車(chē)型，廠價(jià)直銷(xiāo)，速來(lái)?yè)屬?gòu)!
這次親子活動(dòng)分成多個(gè)環(huán)節(jié)：親子繪畫(huà)，親子套圈等互動(dòng)游戲，活動(dòng)當(dāng)天還有更多車(chē)型優(yōu)惠驚喜等著您！ 心動(dòng)不如趕快行動(dòng)，有寶寶的童鞋們，趕快帶著您的寶寶來(lái)潤(rùn)通瘋狂一下吧!本次活動(dòng)限2-6周歲學(xué)齡前兒童。
活動(dòng)時(shí)間：6月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：德州潤(rùn)通風(fēng)行4S店（德州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)廣川大道 機(jī)動(dòng)車(chē)交易市場(chǎng)北臨）
活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)一：活動(dòng)期間凡進(jìn)店客戶(hù)，都可得小禮品一份
活動(dòng)二：兒童玩具免費(fèi)送！活動(dòng)期間，凡來(lái)4S店賞車(chē)購(gòu)車(chē)的家長(zhǎng)（帶孩子）只要參加親子活動(dòng)，均贈(zèng)送精美兒童玩具一份!
活動(dòng)三：活動(dòng)期間凡是參加試駕的客戶(hù)，可獲得試駕禮一份，
活動(dòng)四：6月15日，重磅優(yōu)惠當(dāng)場(chǎng)公布，驚喜送給您，購(gòu)車(chē)更實(shí)惠！
活動(dòng)五：活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)車(chē)可參加現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng) 并均有超值大禮包相贈(zèng)。
4s店父親節(jié)活動(dòng)方案二：4s店父親節(jié)活動(dòng)方案（1057字）
6月，氣溫火熱而又充滿(mǎn)溫情，感恩的心油然產(chǎn)生。每每說(shuō)到感恩，大家就會(huì)想到母親，往往忽略了頭上早已布滿(mǎn)白絲的父親。在愛(ài)面前，父愛(ài)顯得那么無(wú)私，他是在母親后面默默保護(hù)著這個(gè)家的英雄、騎士、港灣。
父愛(ài)如山，父子情深，父女情濃，有誰(shuí)能說(shuō)透其中的深沉與內(nèi)涵……父愛(ài)是深沉的，這一份支撐。用心感受，用愛(ài)灌溉。為了讓平時(shí)忙碌的爸爸有機(jī)會(huì)得到子女們的愛(ài)，給父親留下一個(gè)難忘的記憶，波鴻汽車(chē)·北京現(xiàn)代4S店，展開(kāi)全系車(chē)型及售后真情回饋活動(dòng)，并準(zhǔn)備了多款豐厚禮遇和專(zhuān)屬金融方案供用戶(hù)選擇，并準(zhǔn)備了豐富多彩的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，陪伴爸爸度過(guò)一個(gè)感動(dòng)而又溫馨的假期，幫你把愛(ài)說(shuō)出口。
感恩父親節(jié)，6月15日，在這個(gè)圣神而溫暖的日子，波鴻汽車(chē)·北京現(xiàn)代4S店針對(duì)廣大用戶(hù)，推出了一系列全系車(chē)型禮遇方案，更有精品區(qū)兒童安全座椅供您選購(gòu)，售后更是前所未有強(qiáng)力鉅惠：
購(gòu)車(chē)方面
朗動(dòng)“世界杯前衛(wèi)版”：購(gòu)朗動(dòng)任意車(chē)型送購(gòu)置稅喲！最高綜合優(yōu)惠6000元。
第八代索納塔“世界杯限量版”：最高綜合優(yōu)惠6萬(wàn)元；
瑞納/瑞奕“世界杯前鋒版”：最高綜合優(yōu)惠1.4萬(wàn)元，特享北京現(xiàn)代青年才俊計(jì)劃：按揭購(gòu)車(chē)享受低首付零利息；
悅動(dòng)“世界杯前衛(wèi)版”：7.98萬(wàn)起，最高綜合優(yōu)惠20000元，；
ix35“世界杯后衛(wèi)版”：最高綜合優(yōu)惠2.8萬(wàn)元；
途勝“世界杯后衛(wèi)版”：最高綜合優(yōu)惠4.2萬(wàn)元；
全新勝達(dá)“世界杯后衛(wèi)版”：最高綜合優(yōu)惠1萬(wàn)元，置換特享5000元補(bǔ)貼；
名圖：1.8L黃金排量新貴：現(xiàn)代名圖,驅(qū)動(dòng)新時(shí)代的中高級(jí)座駕！
售后方面：
一：凡到店的客戶(hù)：
購(gòu)買(mǎi)交強(qiáng)險(xiǎn)+車(chē)損險(xiǎn)+三者險(xiǎn)+座位險(xiǎn)+不計(jì)免賠的續(xù)�？蛻�(hù)
1、商業(yè)險(xiǎn)在3500元以上的客戶(hù)
贈(zèng)送基礎(chǔ)保養(yǎng)一次（更換機(jī)油機(jī)濾）
2、商業(yè)險(xiǎn)在3500以下的客戶(hù)
贈(zèng)送全車(chē)拋光打蠟一次或加58元升級(jí)為價(jià)值298元的原廠機(jī)油一桶（4L裝）
二：大型免檢活動(dòng)：
1、凡到店車(chē)輛均享受免費(fèi)32項(xiàng)檢測(cè)及車(chē)輛室內(nèi)殺菌消毒。
2、凡到店保養(yǎng)車(chē)輛，均贈(zèng)送原車(chē)型空調(diào)濾芯一個(gè)并提供空調(diào)免費(fèi)清洗。
3、凡保養(yǎng)客戶(hù)均享受室內(nèi)免費(fèi)殺菌消毒。
三：延時(shí)服務(wù)正式啟動(dòng)：
本店售后延時(shí)服務(wù)正式啟動(dòng)，夜間時(shí)間最晚延時(shí)至20點(diǎn)。
四、折扣變現(xiàn)：
凡預(yù)約保養(yǎng)，維修到店客戶(hù)尊享8折工時(shí)的同時(shí)，可以用折扣價(jià)充抵美容產(chǎn)品。
五：尊享空調(diào)格半價(jià)。
很多時(shí)候，思親的字典里少了父親的`印象，歲月流逝，時(shí)間躍過(guò)，父親用他如山的高大擎起“家”的大業(yè)，用他海一般的浩瀚承載著歲月的磨礪，而隱藏在他堅(jiān)硬的外殼之下，是沉甸甸的深沉永久的“父愛(ài)”！關(guān)于報(bào)答，我們義不容辭。讓我們伴著波鴻汽車(chē)·北京現(xiàn)代4S店的祝福，一起為父親獻(xiàn)禮!
活動(dòng)方案 篇5
一、主題分析
《聲音與生活》系教育科學(xué)出版社《綜合實(shí)踐活動(dòng)》四年級(jí)上冊(cè)一個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)，四年級(jí)的學(xué)生在《科學(xué)》學(xué)科課中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)聲音的相關(guān)知識(shí)，在《音樂(lè)》學(xué)科課中已經(jīng)常學(xué)習(xí)到聲音和樂(lè)聲的密切關(guān)系，在日常生活中也學(xué)習(xí)到一些關(guān)于聲音傳遞、噪聲與環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)。四年級(jí)學(xué)生已掌握了一定的實(shí)踐探究能力、動(dòng)手操作能力，具備開(kāi)展關(guān)于聲音的實(shí)驗(yàn)探究以及設(shè)計(jì)制作方面的能力。因此，選擇聲音作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，可以使學(xué)生充分整合所學(xué)學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1.學(xué)生親歷“提出問(wèn)題—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—實(shí)踐探究—得出結(jié)論—運(yùn)用新知—分享成果”等活動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)正確的實(shí)踐探究方法，提高學(xué)生收集處理信息、人際交往合作等能力。
2.學(xué)生能了解聲音在日常生活中的作用，初步辨別噪聲和音樂(lè)，學(xué)習(xí)聲音產(chǎn)生的原理，懂得愛(ài)耳護(hù)耳等科普知識(shí)，知道減少噪聲的方法。
3.學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感受聲音、音樂(lè)的美妙，分享探究實(shí)踐成果，感受學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)，促進(jìn)探索科學(xué)奧秘興趣。
三、活動(dòng)對(duì)象
四年級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)
�。ㄕn內(nèi)+課外共6課時(shí)）
五、活動(dòng)簡(jiǎn)要流程
活動(dòng)內(nèi)容
課時(shí)
學(xué)生主要活動(dòng)
教師指導(dǎo)策略
第一階段：生活中的聲音——分組確定研究課題
1課時(shí)
(一)確定主題
1.聽(tīng)錄音，感受生活中的聲音。
教師：請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，認(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)以下在日常生活中我們會(huì)聽(tīng)到的幾種聲音，想想這些聲音告訴我們什么信息。看誰(shuí)聽(tīng)得最仔細(xì)，知道得最多。（教師播放錄音：鬧鐘的響聲、手機(jī)鈴聲、門(mén)鈴聲、公雞的啼叫聲、廣播操的出操進(jìn)行曲、雷聲、玻璃瓶摔碎的聲音、笑聲、掌聲）
2.教師請(qǐng)每小組派代表匯報(bào)，同一小組的同學(xué)可以做補(bǔ)充。
3.教師指導(dǎo)學(xué)生尋找生活中的聲音，并生成研究問(wèn)題：你們想研究關(guān)于聲音的哪些問(wèn)題？
4.各小組討論后確定研究的問(wèn)題，并說(shuō)明理由。
5.師生合作篩選問(wèn)題，討論后確定研究的主題。
1.提供生活中的聲音，引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)并確定活動(dòng)主題。
2.引導(dǎo)學(xué)生梳理問(wèn)題，形成問(wèn)題表格。
3.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)提煉。
第二階段：合作進(jìn)行實(shí)踐
1課時(shí)：設(shè)計(jì)小組活動(dòng)方案
�。ǘ┲贫ɑ顒�(dòng)方案
1.學(xué)生以小組為單位，討論活動(dòng)方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容。
2.教師給學(xué)生提供一份活動(dòng)方案樣例，供同學(xué)們參考。(詳見(jiàn)附件一)
3.學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)設(shè)置活動(dòng)方案的內(nèi)容。
4.交流方案，互相提議。
5.修改活動(dòng)方案。
6.交流展示。
7.布置課后作業(yè)
1.教師指導(dǎo)要點(diǎn)：確立方案時(shí)要質(zhì)疑的問(wèn)題：一是方案的可行性；二是方案的有效性；三是方案的時(shí)間性；四是要學(xué)生在活動(dòng)中要注意安全。
2.提供活動(dòng)方案樣例。
3.對(duì)學(xué)生提議的合理性進(jìn)行把控。
4.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)確立方案時(shí)要注意的問(wèn)題論證活動(dòng)方案的合理性。
（課外+課內(nèi)1課時(shí)）開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
�。ㄈ╅_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
1.學(xué)生以小組為單位進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。
2.整理分類(lèi)調(diào)查活動(dòng)中獲得的信息。
3.討論：哪些聲音對(duì)我們有利？哪些聲音對(duì)我們有害？我們應(yīng)該如何對(duì)待他們？
4.游戲：制造聲音。
5.查找資料。學(xué)生以小組為單位，針對(duì)聲音的不同作用、人們是如何利用聲音的以及聲音對(duì)人們的危害等方面查找資料。
6.成果展示。
7.總結(jié)評(píng)價(jià)。
1.及時(shí)了解學(xué)生探究的.進(jìn)度和情況，協(xié)助學(xué)生解決調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并適時(shí)組織學(xué)生交流，有序有效地整理調(diào)查活動(dòng)中獲得的信息。
2.在學(xué)生交流過(guò)程中，通過(guò)展示圖片、播放音像資料等方法，加深學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的理解。
3.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不同渠道查找有關(guān)聲音的作用及危害的資料。
4.指導(dǎo)學(xué)生以多種形式進(jìn)行成果展示，例如演講、表演、演示等。
5.在展示交流的過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生的成果進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。
6.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表。
第三階段：感受無(wú)聲的世界
�。ㄕn外+課內(nèi)1課時(shí)）感受無(wú)聲的世界、合作制定愛(ài)耳計(jì)劃
�。ㄋ模└惺軣o(wú)聲世界
1.討論：什么是無(wú)聲的世界，學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)無(wú)聲世界的理解。
2.感受無(wú)聲世界。
3.了解聾啞人的生活。
4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手語(yǔ)。
5.了解愛(ài)耳、護(hù)耳常識(shí)。
6.制訂宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳常識(shí)。
7.完成愛(ài)耳宣傳計(jì)劃（詳見(jiàn)附件二）
8.總結(jié)交流、反思評(píng)價(jià)。
9.活動(dòng)拓展。
1.教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)無(wú)聲世界的認(rèn)識(shí)。
2.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體驗(yàn)聽(tīng)不到聲音的感覺(jué)。體驗(yàn)結(jié)束后，讓學(xué)生總結(jié)活動(dòng)感受，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出沒(méi)有聲音的不方便，體會(huì)生活在無(wú)聲世界的痛苦。
3.參觀聾啞學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)無(wú)聲世界的痛苦，學(xué)習(xí)聾啞孩子不怕困難、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神。
4.指導(dǎo)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地手語(yǔ)。
5.重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)耳朵的重要性，了解耳朵的構(gòu)造。
6.師生一起總結(jié)保護(hù)耳朵的方法。
7.教師根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生組成宣傳小隊(duì)，制定愛(ài)耳宣傳計(jì)劃，選擇合適的形式，在校內(nèi)、社區(qū)或其他公共場(chǎng)所宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳常識(shí)。
8.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)交流活動(dòng)體會(huì)。（總結(jié)交流的形式可以多樣化，學(xué)生可以選擇自己喜歡的方式。）
9.引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，反思活動(dòng)中的成功與不足，以及以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題該如何解決。
第四階段：體味自制樂(lè)器之樂(lè)
1課時(shí)：自制美妙的杯琴
（五）自制樂(lè)器——美妙的杯琴
1.觀看視頻，產(chǎn)生興趣，揭示主題
2.實(shí)驗(yàn)探究，敲敲聽(tīng)聽(tīng)
3.應(yīng)用原理，制作杯琴
4.分享成果，敲敲唱唱
5.知識(shí)延伸，拓展思維
1.創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生制作樂(lè)器的意愿和興趣。
2．引導(dǎo)學(xué)生提出設(shè)想，通過(guò)猜想、驗(yàn)證的活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探索精神和動(dòng)手操作能力。
3．利用探究的原理進(jìn)行創(chuàng)作，演奏音樂(lè)，讓學(xué)生感受生活中的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)他們探索的興趣。
4．知識(shí)延伸，拓展思維，讓學(xué)生感受知識(shí)與生活的聯(lián)系，拓展學(xué)生的思維，進(jìn)一步激發(fā)探究的欲望。
1課時(shí)活動(dòng)的反思與評(píng)價(jià)
�。┗顒�(dòng)的反思與評(píng)價(jià)
1.總結(jié)活動(dòng)的收獲與反思。
2.巧手繪聲音。
3.合作完成評(píng)價(jià)表。
1．教師給學(xué)生搭建交流平臺(tái)，讓學(xué)生暢所欲言，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)主題活動(dòng)的梳理，反思和評(píng)價(jià)。
2．通過(guò)“巧手繪聲音”的形式，讓學(xué)生更加充分地感受聲音帶給生活的美好。
3．師生合作完成評(píng)價(jià)表。
4．布置下階段的任務(wù)——關(guān)于聲音與生活，你還想了解什么。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：張曉鳳 副組長(zhǎng)：宋曉燕 白曙光
組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩(shī)韻律操操，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；集會(huì)活動(dòng)中（大課間）班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面，科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工 教導(dǎo)處：
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的'發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交）。
4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊(duì)部：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)！
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，大課間古詩(shī)韻律操，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì)，形式多樣，有實(shí)效性。
6、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
活動(dòng)方案 篇7
為積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，開(kāi)展“五心教育”以實(shí)踐育人、堅(jiān)持塑魂育人，力求化心踐行。落實(shí)“五心”教育“內(nèi)化于心，外踐于行”的實(shí)際工作。學(xué)校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：“‘五心’教育實(shí)踐活動(dòng)”。演講內(nèi)容包括“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”、“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”、“誠(chéng)信獻(xiàn)給他人”、“孝心獻(xiàn)給父母”、“信心留給自己”。
2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。 3、演講時(shí)間：3——5分鐘。4、演講地點(diǎn)：臘寨小學(xué)操場(chǎng)上。
5、參加演講選手名額分配：（9人）三年級(jí)（1）班 1人三年級(jí)（2）班 1人四年級(jí)（1）班 1人四年級(jí)（2）班 1人五年級(jí)（1）班 1人五年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（1）班 1人六年級(jí)（2）班 1人六年級(jí)（3）班 1人
二、比賽方法
1、20xx年11月18前，請(qǐng)各班班主任或語(yǔ)文老師組織初賽，按名額分配確定參加決賽選手，并向語(yǔ)文組上報(bào)選手的年級(jí)、班級(jí)、姓名 、演講題目。
2、在20xx年11月20日中午各班參賽學(xué)生到行政辦公室抽簽決定出場(chǎng)順序。
三、評(píng)委人員：鄧靈巧、張樹(shù)軍、張富貴、劉大順、施琴、蔣安敏、崔艷芬。 統(tǒng)分：黃琴、陳丹 五、場(chǎng)地組
組長(zhǎng)：孫成相
肖豪、潘興祥、孔維超
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑，提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的.科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使學(xué)�？萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，從而有力地促進(jìn)科技教育的普及，推進(jìn)我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技教育，經(jīng)研究，決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請(qǐng)各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密計(jì)劃，突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則，通過(guò)由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí)，各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作，確保本屆科技節(jié)圓滿(mǎn)成功。
二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單：
組委會(huì)主任
組委會(huì)副主任
組委會(huì)成員各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活
五、具體活動(dòng)安排
第一階段：組織宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)（9月20日—10月8日）
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營(yíng)造氛圍
�、倏萍脊�(jié)活動(dòng)宣傳。
②班主任積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技活動(dòng)中來(lái)。
�。�10月23日負(fù)責(zé)人：邵曉紅班主任具體落實(shí)）
第二階段：方案實(shí)施，活動(dòng)開(kāi)展（10月8日—11月30日）
【項(xiàng)目一】現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽（1年級(jí)）
時(shí)間：11月4日12：20——15：20
地點(diǎn)：食堂一樓
要求：通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。參展作品可以是國(guó)畫(huà)，水彩畫(huà)，水粉畫(huà)，鋼筆畫(huà)，蠟筆畫(huà)，兒童畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)科幻畫(huà)（尺寸54cmⅹ38cm）。請(qǐng)將姓名、班級(jí)、作品名稱(chēng)，用鉛筆寫(xiě)在作品背后。
名額分配：每班五人以?xún)?nèi)。
監(jiān)考老師z（比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊(duì)部）
評(píng)比教師z
負(fù)責(zé)人z
【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。
�。�1）由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。
�。�2）作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，有一定科技含量。
�。�3）每班精選1—3件，作品附：名稱(chēng)、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名（寫(xiě)在紙片上，黏貼）。
�。�4）作品上交評(píng)比時(shí)間：11月8日中午12：30，
�。�5）上交地點(diǎn)：大隊(duì)部
�。�6）評(píng)比教師
�。�7）負(fù)責(zé)人
【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)賽
�。�1）一年級(jí)
比賽人數(shù)：一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名
比賽時(shí)間：10月28日中午12：30—2：00
比賽地點(diǎn)：七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊(duì)部：七巧板；
美化板
七巧板美化版改試卷
改試卷、各班班主任
改試卷時(shí)間：10月29日4：40
2、多副組合
作品上交數(shù)量：每班限交5副
作品上交時(shí)間：10月29日
上交到大隊(duì)部評(píng)委老師
六、活動(dòng)要求
1、發(fā)動(dòng)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，有始有終，注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總等，確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)、成功。
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