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        活動方案

        時間:2024-04-23 08:37:19 活動方案 我要投稿

        (合集)實用的活動方案8篇

          為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (合集)實用的活動方案8篇

        活動方案 篇1

          一、主題:幸福大投“球”,下一個屬于你。

          二、活動時間:上午11:00開始

          三、現(xiàn)場準(zhǔn)備:

          音樂放棄(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場氣氛),2遮陽傘擺好,工作人員到場,3開業(yè)橫幅,宣傳標(biāo)語懸掛好。

          主要活動

          以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿!^路人留步。

          在衣服下方設(shè)計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯(lián)系方式,活動后還將從中隨機抽出數(shù)名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。

          最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上此次參加我們活動,并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。

          規(guī)則與要求:

          1、左邊送——“掘貝一家通”的5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。

          右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

          幸運者禮品——本店的'牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數(shù)名)

          2、投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

          特制大衣要求:

          1、顏色鮮艷,圖案明顯;

          2、衣袋要大,要深;

          3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

          四、具體促銷活動方案

          方案一:

          一人行,第一件原價,第二件打8折。

          兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。

          三人以上(包括三人)全體六折。

          方案二:

          凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或“掘貝一家通”會員卡,可打8。8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。

        活動方案 篇2

          活動主題:20××我們一起愛吧

          活動時間:20××年8月10日至8月20日

          1、活動當(dāng)天,影院大堂會有許愿墻,情侶們可以把對另一半的祝福等寫在便利貼上貼在墻上留下您的聯(lián)系方式,我們會在20××七夕情人節(jié)時從這些顧客中抽出幸運顧客,給您一份意外的驚喜;

          2、觀看“13:14(一生一世) 17:20(我愛你) 19:07(七夕)情侶專場”的情侶可以享受20元觀影及情侶套餐8折并且購票即贈送玫瑰花一支(每對情侶限領(lǐng)一支)。

          奧運猜猜看:

          活動時間:20××年8月10日至8月20日

          活動期間,凡是在沈陽金逸影城龍之夢店購票的顧客,均可領(lǐng)取“奧運猜猜卡”一張。只要顧客在“奧運猜猜卡”填寫上相關(guān)個人信息,并預(yù)測出中國代表團獲得的金牌總數(shù)并投入抽獎箱,就能參加本次的“奧運猜猜看”活動。奧運閉幕當(dāng)天抽取10位猜中金牌總數(shù)最接近結(jié)果的顧客,均可獲得一張”JYY貴賓劵(可觀看IMAX)”,我們還會在這些觀眾中抽取一名幸運顧客,可獲得一張鉆石卡。

          奧運祝福語:凡是在沈陽金逸影城龍之夢店購票的觀眾,均可在我們的`“奧運祝福語”的板上留下您對我們中國代表團的祝福.例如:“中國隊,加油!”“跳水夢之隊,再創(chuàng)佳績”等!

          點映:

          X月X日 午夜24點 《XXXX》(上) 2D原版

          X月X日 午夜24點 《XXXX》 2D原版

          X月X日 午夜24點 《XXXX》 2D中文

          X月X日 午夜24點 《XXXX》 2D中文

          X月X日 午夜24點 《XXXX》 3D/IMAX原版

          待定 午夜24點 《XXXX》 2D/IMAX原版 (沈陽商場活動)

          看購網(wǎng):與看購網(wǎng)合作,團體價格,以卡計次類專門渠道推廣電影票銷售,普通電影25元/張(根據(jù)中影最低票價需補齊差價),IMAX電影2張兌一張。

          IMAX體驗:7月20-8月15日,利用IMAX預(yù)告片合集以及《XXXX》預(yù)告片為觀眾安排免費體驗場,必要時預(yù)備特價優(yōu)惠券派發(fā),即:凡在活動期間參加IMAX免費體驗的觀眾均可獲得《XXXX》IMAX特價觀影優(yōu)惠券,50元購票另贈送小可樂1杯。

          百味聯(lián)盟:與百味餐飲合作(23家店),在龍之夢百味餐飲所屬23家店中每張桌子上均可擺放金逸影城桌牌;百味餐飲DM單上會給金逸影城留出一定版面做宣傳;影城可在百味餐飲23家店鋪玻璃上貼上金逸影城的宣傳海報;持金逸票根到百味餐飲用餐可享受7折優(yōu)惠;百味餐飲每會員日(每月8號)當(dāng)天,持金逸龍之夢店票根至百味餐飲享受5折優(yōu)惠;集齊10張金逸影城的票根可至百味餐飲免費辦理會員卡一張;

          微博搶票:

          (1)《XXXX》、《XXXX》、《XXXX》上映期間,凡是@沈陽金逸龍之夢IMAX影城且@5位好友的顧客將有機會獲得免費觀影的機會;

          浪漫七夕 戀愛“逸”夏:20××年8月10日至8月20日,登陸新浪微博,參與并@沈陽金逸龍之夢IMAX影城 #浪漫七夕 戀愛“逸”夏#微博搶票活動,分享你們和金逸的故事,即有機會獲得金逸影城贈送的免費觀影券兩張(共5個名額)。

          金牌大贏家 全民大競猜:20××年8月15日至8月20日,登陸新浪金逸微博,參與并@沈陽金逸龍之夢IMAX影城 #金牌大贏家 全民大競猜#微博搶票活動,預(yù)測中國隊此次奧運金牌數(shù)量,競猜正確者即有機會獲得金逸影城贈送的免費觀影券兩張(共五人)。

          會員活動:

          活動時間:20××年8月15日至8月20日

          (1)充值100元+20元工本費,可辦理金卡,享受周一至周日5折觀影(IMAX廳除外),辦卡同時贈送迷你小爆米花一桶;

          (2)充值800元+20元工本費,可辦理鉆石卡,享受全年5折觀影(包括IMAX影片)(本月鉆石卡看IMAX依然享受40元/張,且贈送小可樂一杯); (沈陽商場活動)

          (3)活動期間,影城每日推出會員專場。(晚間時段場次1場,包含3D影片)會員以25、30元購買影票。

        活動方案 篇3

          在教師節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,知道老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?梢圆邉澮韵轮黝}的活動,具體活動方案如下:

          一、活動名稱

          教師節(jié),老師的節(jié)日。

          二、活動組織

          各年齡段主題活動目標(biāo)

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

          2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

          活動目標(biāo):

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的.工作。

          2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

          3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

          活動過程:

          1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

          師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

          (1)幼兒觀看視頻。

          (2)教師提問。

          師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

          3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

          師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

          幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

          4.介紹教師節(jié)

          師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          5.幼兒向老師表示感謝

          幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        活動方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

          二、活動時間:9月7日——10日

          三、參與方式:

          方式一:巧手畫一畫。在A4大的美術(shù)紙上畫出你心目中最美麗的`老師,拍照上傳“溪邊小學(xué)微信公眾平臺”,格式“照片+班級姓名”,并在教師節(jié)當(dāng)天送給老師。

          方式二:真心話兒說一說。在“頌師恩”卡上寫一寫你想對敬愛的老師說的真心話,投入學(xué)校大信箱,我們將在教師節(jié)當(dāng)天抽取幸運兒上臺表述心聲。

          你還可以:寫一寫“我和老師的故事”投稿到紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱,和大家一同分享你和老師之間的故事。

          四、活動安排:

          1、歌頌老師

          2、抽取幸運兒,說說心里話。

          3、大隊發(fā)表倡議書。

        活動方案 篇5

          一、活動主旨:

          為弘揚革命先烈豐功偉績,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情,特舉行紅色經(jīng)典小故事演講比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學(xué)生講故事的興趣。

          二、參加對象:全校學(xué)生

          三、比賽時間:

          三、活動內(nèi)容:

          以領(lǐng)袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主。著重宣傳他們威武不能屈,富貴不能淫,艱苦奮斗,頑強拼博,不怕犧牲的崇高品德。每個小故事演講時間控制在4分鐘以內(nèi),內(nèi)容短小精悍,情節(jié)翔實易懂,引人入勝。

          四、活動步驟:

          本次活動分為三個階段:

          第一階段準(zhǔn)備:同學(xué)們在家中、小組準(zhǔn)備,選取紅色經(jīng)典小故事,內(nèi)容在5分鐘以內(nèi)。

          第二階段初賽:在班級中進行比賽,各班可以推選1名同學(xué)參加比賽。

          第三階段復(fù)賽:全校進行比賽,優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽。

          五、活動說明:

          1.參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的`精神風(fēng)貌。

          2.參賽選手的儀表大方、自然、得體。

          3.參賽選手必須脫稿獨立完成。

          六、評分標(biāo)準(zhǔn):

          故事內(nèi)容30%、普通話20%、表情20%、流暢30%。

        活動方案 篇6

          一、主辦單位:

          中揚市教育局

          二、承辦單位、比賽地點:

          中揚市z中心小學(xué)

          三、參加單位:

          中揚市中小學(xué)生

          四、競賽時間:

          5月8日小學(xué)組比賽;5月 9日初中組比賽。

          五、參加辦法:

          1.組別設(shè)置

          1)小學(xué)組:20xx年出生的運動員可以報2人,其余均為20xx年1月1日以后出生。

          2)初中組:年齡不限。

          2.各隊可報領(lǐng)隊1人,教練2人、運動員12人。

          3.運動員必須是20xx年9月1日前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。

          六、競賽辦法:

          1、采用每球得分制的比賽辦法,三局兩勝制。前兩局搶21分,第三局搶15分。

          2.名次根據(jù)報名情況決定。

          1)初中組采取單循環(huán)比賽決定名次。

          2)小學(xué)組分兩階段比賽。第一階段分兩組單循環(huán)。小組1、2名交叉決1-4名,小組3、4名交叉決5-8名。

          3.計分辦法:勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分,積分高者名次列前。如遇兩個隊以上積分相等,則采用以下辦法決定名次。

          X(總得分?jǐn)?shù))

          =Z值

          Y(總失分?jǐn)?shù))

          A(勝局總數(shù))

         。紺值 C值高者,名次列前。

          B(負(fù)局總數(shù))

          先計算c值,c值高者,名次列前。如相等再計算z值,z值高者,名次列前。

          4.初中組:2.10米,小學(xué)組2.00米。

          5.每隊需準(zhǔn)備深淺不同顏色的`比賽服裝,上衣號碼必須明顯。

          七、錄取名次與獎勵:

          根據(jù)比賽成績頒發(fā)相應(yīng)證書

          八、裁判員與仲裁委員會:

          裁判員及仲裁委員會人員由中揚市教育局確定。

          九、報名與報到:

          1.各隊報名單(打。┯ 5月4日11:00前報送中揚市教研室五樓顧大洪同志處,一經(jīng)報名不得更改。

          2.報名單需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核,加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。

          3.各校報名時須出示學(xué)校蓋章的運動員帶電子照片的學(xué)籍證明,小學(xué)部另外需攜帶運動員身份證(或臨時身份證)原件。

          4. 5月 7日下午3:00在教研室召開教練員會議,3:30召開裁判員會議。會議期間將組織比賽抽簽、交納比賽代伙費用15元/人。

          5.5月8日、9日上午7:30各代表隊到永勝中心小學(xué)報到參加比賽,如遇特殊天氣另行通知。

          十、本規(guī)程解釋權(quán)屬中揚市教育局,未盡事宜另行通知。

          20xx年中揚市中小學(xué)生排球比賽報名表

          學(xué)校 領(lǐng)隊: 教練:

          序號 運動員姓名 身份證號碼 服裝號碼 備注

          分管校長簽字: 醫(yī)務(wù)部門蓋章:

          學(xué)校印:

        活動方案 篇7

          一、活動宗旨

          為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的.舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          二、活動時間

          5月15日 上午8:10—8:25

          三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

          四、比賽地點:四樓多媒體。

          五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

          六、評委:全體英語教師。

          七、活動要求

          1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

          2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

          3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

          八、評比標(biāo)準(zhǔn):

          1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

          2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

          3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。

          4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強。

          九、獎項設(shè)置

          按3:4:3設(shè)獎。

        活動方案 篇8

          課題引領(lǐng)是學(xué)校發(fā)展的動力,課程建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的載體,課堂活力是學(xué)校發(fā)展的核心。為促進整體推進“課程、課堂、課題”真正落實,不斷促進教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,改進教育教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷推進學(xué)校教育教學(xué)的整體水平。通過學(xué)習(xí)安海教委辦首個“三課提質(zhì)月”活動方案,我校高度重視,在結(jié)合了我校教學(xué)實際情況,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以“三個面向”為指針,以學(xué)生的全面發(fā)展為核心,圍繞課程改革、高效課堂、課題研究等方面的實踐探索,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課程建設(shè)為載體,以課題的研究與實施為根本,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高教育科研質(zhì)量,提升我校教育教學(xué)、教育科研工作的整體水平。

          二、活動時間

          20xx年4月

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立下洪小學(xué)“三課”提質(zhì)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組 長:許美滿

          副組長:蘇淑惠

          成 員:全體教師

          四、方案內(nèi)容

          (一)課程管理落實課程計劃,推進素質(zhì)教育,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。

          嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案是規(guī)范辦學(xué)行為的根本內(nèi)容。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),立足現(xiàn)實,創(chuàng)造條件,著重從五個方面抓規(guī)范,即規(guī)范課程,規(guī)范課時,規(guī)范作息時間,規(guī)范作業(yè)量,規(guī)范考試評價機制。

          嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整規(guī)范學(xué)校各學(xué)科課程和課時,開全課程,開足課時。不敷衍,不走樣,不搞兩個課程表,不搞兩個時間表。特別是音樂、體育、美術(shù)、技術(shù)、綜合實踐等課程,學(xué)校更是完全依照學(xué)科教學(xué)實施意見,保證能開、上好。學(xué)校還制定了比較完善的作業(yè)管理制度每天作業(yè)量不超過規(guī)定,公示了作息時間表,每天在校時間不超過6小時(課外活動1小時)。我校積極探索教師工作評價檢查機制(工作月評表),成立評價小組,專人負(fù)責(zé),確保教育教學(xué)工作良性發(fā)展,穩(wěn)步提高。

         。ǘ┱n堂高效

          1.在教研中進步。

          學(xué)校重視教研活動,做到了教研機構(gòu)健全,教研計劃有針對性,教研制度完善。教學(xué)計劃群策群力制定。各學(xué)科教研組長牽頭,針對學(xué)生的知識現(xiàn)狀及年齡段特點,圍繞“如何提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量” 這一中心,全組成員共商共議本學(xué)期的教學(xué)計劃。

          集體備課全方位落實。每周集體備課時間,由一人主講,其他人修改、補充,共同商討每個單元、每篇課文的的上法,真正做到資源共享,智慧共享。

          2. 提高課堂效率

          課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,向課堂40分鐘要效益,提高課堂效率,是我校教師始終不變的追求。有人說:寫兩年的備課,成不了名師;寫兩年的反思,卻能成就一個名師。所以我們提出在“反思中前行”的要求,比如數(shù)學(xué)組,在校園公開課優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上,提出“低起點,小步子,快反饋”的教學(xué)思路,并推而廣之。為提高教師的`課堂教學(xué)研究能力學(xué)校每學(xué)年定期開展形式多樣內(nèi)容多樣的教研活動:每月一次教研組“課例研究”活動;每周一次教研組集體學(xué)習(xí)、備課;不定時的教育文摘推薦;定期分學(xué)科欣賞全國名師授課錄像……

          (三)課題引領(lǐng)

          我校重視課題研究,讓課題成為教師實現(xiàn)專業(yè)化進一步發(fā)展的工作途徑,提倡著眼于生情學(xué)情的教師個人小課題、校內(nèi)微課題,讓教師“在實踐中研究,在研究中實踐”。

          我校數(shù)學(xué)教研組設(shè)立了《如何提高農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》的校內(nèi)課題。在此課題內(nèi)分別設(shè)有:(教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)是如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(小組活動時如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(聯(lián)系生活實際是如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段是如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(競賽游戲活動時如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(實踐操作是如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(建設(shè)性評價體系如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)等教師個人小課題;語文教研組設(shè)立了《小學(xué)語文課堂師生互動存在的問題及對策》的校內(nèi)課題。校內(nèi)課題在扎實而有效地開展著,并促進教育教學(xué)方式的進一步研究與實踐。為我校開放式教學(xué)的實施提供了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐依據(jù)。

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