植樹(shù)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的植樹(shù)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么?它是幾月幾號(hào)?它有什么樣的意義等等。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間談話
植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1 、觀看春天季節(jié)
特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)
凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
3、開(kāi)展"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"活動(dòng)
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝,與小樹(shù)合影,與小樹(shù)比比高,和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。
四、種樹(shù)
激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的`興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好。
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀其他年級(jí)組的種植地。
植樹(shù)活動(dòng)方案2
一、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的`情感,我們將在3月10日,組織孩子們開(kāi)展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單的基本方法。
4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程
三、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題:綠化環(huán)境、美化家園
四、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日(周二)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
注:1.3月11日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書(shū)
2.3月12日、13日、14日將綠化植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
3.每班老師準(zhǔn)備好愛(ài)心卡片,及時(shí)將孩子帶來(lái)的花卉名稱、姓名、班級(jí)填入愛(ài)心卡中,然后封塑起來(lái)掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來(lái)的植物老師要及時(shí)填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬(wàn)不能幼兒帶來(lái)的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒(méi)上掛標(biāo)簽。
4.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
5.開(kāi)展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):A:花卉的盆數(shù) B:花卉的種類(lèi)數(shù) C:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí)、擺放是否整齊歸類(lèi)孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸)
(二)晨談:介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
中班段:制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月12日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)(制作時(shí)間:3月12日下午完成,放學(xué)展示家園窗)
(四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”
各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名,(中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時(shí)間,邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友參與制作,認(rèn)領(lǐng)時(shí)間:餐后活動(dòng)或午睡起床后)
(五)“我為小樹(shù)澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來(lái)),每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開(kāi)展?jié)菜顒?dòng),
活動(dòng)時(shí)間:3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)
植樹(shù)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
2、新生樹(shù)苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準(zhǔn)備的.有,過(guò)來(lái)啥都有)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、小班組活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹(shù)苗澆水、松土、掛樹(shù)牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹(shù)澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹(shù)根等,最后與小樹(shù)集體合影。
延伸活動(dòng):
藝術(shù)活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)
2、中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹(shù),定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹(shù)木進(jìn)行分類(lèi),并小組討論為樹(shù)命名,分組制作樹(shù)牌等。
延伸活動(dòng):
科學(xué)活動(dòng):樹(shù)葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
藝術(shù)活動(dòng):制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。
3、大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹(shù)苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹(shù),并對(duì)小樹(shù)起名掛牌,測(cè)量小樹(shù)苗的高度,記錄小樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,最后與小樹(shù)集體合影。
科學(xué)活動(dòng):我來(lái)測(cè)量小樹(shù)有多高
家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
植樹(shù)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。
二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx。3。2——20xx。3。16
四、活動(dòng)內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報(bào),3月10日評(píng)比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊(duì)—20xx第二學(xué)期—植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi),大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)
3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
※“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:
在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。
評(píng)比時(shí)間:xx月xx日中午12:20進(jìn)行。
植樹(shù)活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:
保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中,了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!钡荣Y料,向大自然學(xué)習(xí),并在小區(qū)內(nèi)宣傳。
2、讓小區(qū)業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐,體會(huì)勞動(dòng)喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在每臺(tái)電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動(dòng)。
2、買(mǎi)20分小禮物,買(mǎi)10個(gè)灑水壺。20道植樹(shù)節(jié)知識(shí)題目
活動(dòng)過(guò)程:
1、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式:講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(上午9點(diǎn))
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)提問(wèn),答對(duì)者獎(jiǎng)一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)
3、進(jìn)行給園區(qū)樹(shù)木澆水活動(dòng)。(上午10點(diǎn))
4、給參加人員發(fā)放紀(jì)念品:菜籃子等。(活動(dòng)結(jié)束后)
植樹(shù)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
x年3月12日,是我國(guó)第37個(gè)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感和使命感。x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司將舉辦"約會(huì)綠色?扮靚春天"植樹(shù)節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸x5的第一縷清新空氣。
二、活動(dòng)目的:
重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況,吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動(dòng)時(shí)間:x年3月12日(暫定)
四、植樹(shù)地點(diǎn):小壁林場(chǎng)
五、活動(dòng)組織:
主辦方:x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
協(xié)辦方:
承辦方:智聯(lián)傳媒
七、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:
石家莊房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行
八、活動(dòng)規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
九、活動(dòng)效果及預(yù)期:
此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,彰顯企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助房產(chǎn)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大知名度,從而達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的`系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。
十、活動(dòng)宣傳流程
至3月11日通過(guò)首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。
3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì),F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在房產(chǎn)網(wǎng)首頁(yè)P(yáng)PT上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專(zhuān)題鏈接,并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十一、具體活動(dòng)流程(略)
十一、需執(zhí)行要求(略)
1、物料準(zhǔn)備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動(dòng)當(dāng)天簽到。
十二、活動(dòng)物品及預(yù)算:(略)
十二、其他:
1、本次活動(dòng)由房網(wǎng)策劃和全程執(zhí)行;
2、晟日xx項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;
3、希望晟日xx項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí),生態(tài)認(rèn)識(shí),以達(dá)到為教室、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)綠行動(dòng):
。1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比
教室評(píng)選方法:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)
評(píng)選條件:
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的'值日工作,確保學(xué)校有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。
★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。
第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
選拔方法:各教室推薦1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各教室填寫(xiě)好教室推薦表(見(jiàn)附表二)
評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
。2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各教室負(fù)責(zé)自己教室衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4、各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。
五、活動(dòng)要求:
1。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。
3。節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。
4。主動(dòng)參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1.了解樹(shù)的`知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)
2.開(kāi)展系列活動(dòng)
、僭谛@花卉園區(qū)跟隨老師圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)了解。
、趯W(xué)生們?cè)趯W(xué)校給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。
、壅J(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
、芪液托(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。
⑤制作綠化心愿卡。
植樹(shù)活動(dòng)方案9
《樹(shù)木用處大》
材料準(zhǔn)備:十幅相關(guān)圖片
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察圖片,聯(lián)系自己的生活,知道樹(shù)木在人類(lèi)生活中的作用。
2、懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木,逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程:
1、自由觀察圖片(教師出示相關(guān)圖片,幼兒兩兩結(jié)伴觀察討論)
觀察要求:圖片上有什么?能用完整的話講述。
六幅圖片:
圖一:早晨大家在有樹(shù)的地方鍛煉身體(樹(shù)能使空氣變清新)
圖二:夏天,人們可以坐在樹(shù)蔭下乘涼(樹(shù)給人們帶來(lái)陰涼)
圖三:秋天,結(jié)出果實(shí)的各種果樹(shù)(樹(shù)能給人們提供水果)
圖四:沙漠上的樹(shù)木(森林可以防止風(fēng)沙)
圖五:做成各種家具和生活用品的.木制品(樹(shù)木可以提供家具等)
圖六:山區(qū)的樹(shù)林(樹(shù)林可以防止水土流失)
2、分享討論:樹(shù)的用處
(1)幼兒講述自己觀察到的圖片內(nèi)容。
(2)討論:樹(shù)給我們的生活帶來(lái)了哪些好處?
除了圖片提到的,樹(shù)還有什么作用?
小結(jié):樹(shù)木能給我們帶來(lái)這么多的好處,在日常生活中我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
3、爭(zhēng)當(dāng)護(hù)樹(shù)小能手
提問(wèn):我們可以怎么保護(hù)小樹(shù)?
觀察:哪些是保護(hù)小樹(shù)的行為?(教師出示4幅圖畫(huà))
圖一:小朋友給小樹(shù)澆水
圖二:小朋友爬在樹(shù)上玩,蕩樹(shù)枝
圖三:冬天到,環(huán)衛(wèi)阿姨給小樹(shù)繞麻繩
圖四:小朋友在種植
小結(jié):樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們也要做樹(shù)的好朋友,愛(ài)護(hù)小樹(shù),幫助小樹(shù)成長(zhǎng)!
4、延伸活動(dòng):種植花草的步驟
討論:你們知道種樹(shù)苗的正確步驟是什么嗎?
小結(jié):種花的時(shí)候,要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。別忘了,要記得每天給種子澆水,讓種子曬曬太陽(yáng)哦!
植樹(shù)活動(dòng)方案10
一年一次的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇了,而作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的先鋒。
為了弘揚(yáng)環(huán)保精神,并響應(yīng)xx大學(xué)服務(wù)站的號(hào)召,xx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開(kāi)展“你由我來(lái)養(yǎng)”為主題的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)主要目的是以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),從而令同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),明確植樹(shù)既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)主題
綠色人文、和諧校園。
四、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午x點(diǎn)x分。
主辦單位:xx師范大學(xué)xx校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科。
承辦單位:xx師范大學(xué)xx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)xx校區(qū)。
五、活動(dòng)流程
1)集合:各學(xué)院代表于3月12日x點(diǎn)x分到指定地點(diǎn)集合。
2)xx師范大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記xxx老師講話。
3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。
4)宣布植樹(shù)開(kāi)始。
5)劃分場(chǎng)地。
6)各學(xué)院代表參加植樹(shù)的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹(shù)。
7)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的“綠色寄語(yǔ)”KTV板上面寫(xiě)下植樹(shù)節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫(huà),感言,反映各種環(huán)境問(wèn)題的文章)并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表面對(duì)我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的'感言,向社會(huì)發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹(shù)活動(dòng)。
10)合影留念。
六、注意事項(xiàng)
1)如果當(dāng)天下大雨,活動(dòng)改期。
2)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
3)活動(dòng)人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹(shù)。
4)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,參加植樹(shù)的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。
植樹(shù)活動(dòng)方案11
一:活動(dòng)背景
春季萬(wàn)物復(fù)蘇,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹(shù)立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。
達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活q動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。
二:活動(dòng)意義
植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹(shù)既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三:活動(dòng)口號(hào)
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五:策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會(huì)
六:活動(dòng)時(shí)間
方案:
三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束
a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)
b三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動(dòng)地點(diǎn)
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx校園內(nèi)
八:工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處
活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始
九:活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十:報(bào)名方案
a有個(gè)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買(mǎi)樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵杏樹(shù)5棵石榴
預(yù)計(jì)一百一十元左右
十二:活動(dòng)分析
人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)一名,助理一名,部長(zhǎng)六名,會(huì)員若干名
1:分析結(jié)果:
a協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可
c請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師
2:環(huán)境因素分析
活動(dòng)場(chǎng)地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果:本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突,規(guī)劃方案.
3:校園因素分析
a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)
b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)xx在校學(xué)生對(duì)xx影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四:活動(dòng)工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五:活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的,此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的.學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來(lái)。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神;顒(dòng)買(mǎi)的樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè)的去處,能夠共同的去愛(ài)護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái),同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。
十六:注意事項(xiàng)
活動(dòng)期間,工作人員要求真誠(chéng)待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語(yǔ),不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)行。
植樹(shù)活動(dòng)方案12
一、設(shè)計(jì)意圖
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“種植綠色放飛夢(mèng)想”的`活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。
2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園后操場(chǎng)綠化帶。
(五)活動(dòng)具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。
5.貼上植物名牌。
植樹(shù)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):
積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
~
四、活動(dòng)內(nèi)容:
發(fā)動(dòng):
團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
實(shí)踐:
、賹W(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);
、谝愿靼鄨F(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);
③周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周?chē)N一棵小樹(shù),撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;
交流:
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
設(shè)計(jì):
充分發(fā)揮同學(xué)的.創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫(xiě)將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
征集:
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為××村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。
植樹(shù)活動(dòng)方案14
情況分析
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)
中班、大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3——4張。
3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講樹(shù)
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法:雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的.樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
。1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
五、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。
活動(dòng)效果評(píng)析:
從活動(dòng)的結(jié)果來(lái)看,我們對(duì)幼兒進(jìn)行的愛(ài)護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過(guò)說(shuō)理、說(shuō)教的方法對(duì)幼兒灌輸環(huán)保知識(shí),而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn),讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗(yàn)、去認(rèn)識(shí)。幼兒的這些情感及知識(shí)是來(lái)自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷,獲得正確的認(rèn)識(shí),作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。
植樹(shù)活動(dòng)方案15
為深入開(kāi)展植樹(shù)、綠化活動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美生活環(huán)境,打造宜居綠色家園,提升轄區(qū)居民愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí),社區(qū)決定于植樹(shù)節(jié)開(kāi)展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),特制訂本方案:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日上午(遇雨天活動(dòng)時(shí)間順延)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公園觀邸小區(qū)綠化帶
三、參加人員
社區(qū)全體工作人員、全體網(wǎng)格員、社區(qū)環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)成員、小區(qū)物管代表、部分居民代表,共X人左右。
四、活動(dòng)方式
1、根據(jù)社區(qū)實(shí)際,本次活動(dòng)分三個(gè)小組進(jìn)行,分別在小區(qū)不同的區(qū)域開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
三個(gè)小組組長(zhǎng)分別為:第一小組組長(zhǎng)陳海蓉,第二小組組長(zhǎng)趙壽玉,第三小組組長(zhǎng)張斌。
2、原則上每個(gè)小組都安排不少于X株植樹(shù)任務(wù),人員由各小組長(zhǎng)統(tǒng)一安排調(diào)度,參與植樹(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)算
1、組建社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),人數(shù)XX人,購(gòu)買(mǎi)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)伍標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一的馬夾和帽子等費(fèi)用,人均XX元,合計(jì)XX元;
2、購(gòu)置勞動(dòng)工具:X把鐵锨(X元/把)、X把掃帚(X/把),鋤頭X把(X元/把),水桶X只(X元/只),鐵絲X斤(X元/斤),草繩X斤(X元/斤),共計(jì)XX元;
3、購(gòu)置樹(shù)苗費(fèi)用:根據(jù)實(shí)地勘察結(jié)果,需購(gòu)置苗木X株,按平均X元/株,計(jì)X元;
4、宣傳費(fèi)用:制作櫥窗宣傳板塊X元,宣傳材料印制費(fèi)用X元,共計(jì)X元;
5、其它費(fèi)用:瓶裝水X箱,每箱X元,X元,防止出現(xiàn)意外傷害,儲(chǔ)備應(yīng)急藥物費(fèi)用XX元,共計(jì)X元。合計(jì)費(fèi)用XX元。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)樹(shù)苗由社區(qū)對(duì)接小區(qū)物業(yè)管理部門(mén),根據(jù)種植要求購(gòu)買(mǎi)解決。
2、嚴(yán)格按照小區(qū)物業(yè)指定的栽植區(qū)域開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹(shù)工具由社區(qū)提供。
4、所有參與植樹(shù)活動(dòng)的人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到社區(qū)門(mén)前廣場(chǎng)參與活動(dòng)。
活動(dòng)宣傳由社區(qū)負(fù)責(zé),要做好活動(dòng)圖片資料的`收集,以備資料臺(tái)賬的整理迎檢。
5、各小組組長(zhǎng)要加強(qiáng)督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效,教育隊(duì)員遵守勞動(dòng)紀(jì)律,愛(ài)護(hù)綠化,保證所載樹(shù)苗成活率。
6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動(dòng)做實(shí),反對(duì)參與活動(dòng)擺架子、做樣子。
7、本次活動(dòng)落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評(píng)比。
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