(薦)小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1
一、相關(guān)資料:
端午亦稱端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。
2、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。
3、開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(5月8日——16日)
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的`由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
具體安排:
第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月8日——5月15日)
各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
第二步:三到六年級(jí)開(kāi)展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)
時(shí)間安排:5月15日下午第三節(jié)課
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名
。ǘ┗顒(dòng)二:開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)(5月8日—5月25日)
各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。
比賽時(shí)間:5月25日下午第三節(jié)課
比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
。ㄈ┗顒(dòng)三:開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)
在臨近端午節(jié)期間,各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動(dòng)四長(zhǎng)命縷
目標(biāo):
1、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。
幼兒反映:
顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五做龍舟
目標(biāo):
1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)”。粽子飄香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,文盛路小學(xué)大隊(duì)部在端午節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展“尋根追溯,粽香文小”端午節(jié)特別活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員們做一個(gè)有道德的人。同時(shí),端午節(jié)也是與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日――xx月xx日。
三、活動(dòng)安排
階段一:活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、知識(shí)儲(chǔ)備。自己搜集有關(guān)端午的知識(shí)。
2、準(zhǔn)備各種材料。如:折紙,彩線,布,針線,曬干的艾葉,曬干的有香味的花瓣(制作香囊、荷包用)等。
階段二:活動(dòng)體驗(yàn)階段
(一)主題班會(huì)話端午
各班舉行一次有關(guān)端午節(jié)的`主題班會(huì)(xx月xx或xx月xx日班隊(duì)會(huì))。
1、同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。
2、搜集古詩(shī)文進(jìn)行交流或賞析。
3、講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
4、為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。
(二)心靈手巧端午展
端午手工坊:
1、折紙:折各種創(chuàng)意新穎小粽子(制作時(shí)需做掛繩,標(biāo)注好班級(jí)姓名)。(1-6年級(jí))
2、編織:動(dòng)手編織精美五彩繩(制作時(shí)需做掛繩,標(biāo)注好班級(jí)姓名)。(3-4年級(jí))
3、針線:縫制精美香囊(荷包)(制作時(shí)需做掛繩,標(biāo)注好班級(jí)姓名)。(5-6年級(jí))
可選擇自己喜歡的其中一兩樣來(lái)動(dòng)手制作。
端午書(shū)香坊:
1、硬筆書(shū)寫(xiě)端午詩(shī)句。(1-3年級(jí))
2、軟筆書(shū)寫(xiě)端午詩(shī)句。(4-6年級(jí))
3、《粽香文小端午節(jié)》手抄報(bào)。(1-3年級(jí))
4、《粽香文小端午節(jié)》寫(xiě)作。(4-6年級(jí))
以上作品用紙統(tǒng)一發(fā)放。
端午親情坊:
與家人一起包粽子,吃粽子時(shí)的親情畫(huà)面可拍下來(lái)洗出照片(要求照片清晰)。
xx月xx-xx月xx日集中展示。學(xué)校將大廳內(nèi)留出專門(mén)展示區(qū)域,xx月xx日各班挑選創(chuàng)意小粽子、精美五彩繩、精美香囊(荷包),書(shū)寫(xiě)作品、手抄報(bào)、寫(xiě)作。xx日以班為單位掛到展區(qū)。照片端午節(jié)后開(kāi)學(xué)第一天帶到學(xué)校以班級(jí)為單位掛到展區(qū)。
(三)濃濃情意品端午
1、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”。
(1)在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法。
2、體驗(yàn)端午情懷
(1)同學(xué)們將自己自己的作品帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
(2)能夠?qū)W唱一首端午民謠。
四、活動(dòng)要求:
尋根追溯,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德、有情懷的人”的一次實(shí)踐體驗(yàn),請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的'風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”
四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——5月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)(5月30日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月30日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)
詩(shī)文朗誦會(huì)安排
準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)主持(學(xué)生)
音響(周雙等)
節(jié)目單:
(1)校園集體舞(六年級(jí))
。2)一年級(jí)《論語(yǔ)》
。3)一年級(jí)《論語(yǔ)》
(4)五年級(jí)《九月九日憶山東兄弟等》
。5)二年級(jí)《弟子規(guī)》
(6)二年級(jí)《弟子規(guī)》
。7)三年級(jí)《論語(yǔ)》
(8)三年級(jí)《論語(yǔ)》
。9)四年級(jí)《端午組詩(shī)》
。10)學(xué)校詩(shī)朗誦(六年級(jí))
。11)表演舞(五年級(jí))
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
中華民族的民俗文化是該民族的標(biāo)志,也是其生生不息的巨大動(dòng)力。歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日從未被人遺忘。在這些民族傳統(tǒng)節(jié)日中,端午節(jié)因其獨(dú)特的風(fēng)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等而備受大眾關(guān)注。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育學(xué)生的民族精神,學(xué)校決定根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),制定適合學(xué)生的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,并帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)中提高他們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等,很適合小學(xué)生們的參與。開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)不僅可以鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,還可以增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。此外,端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借此機(jī)會(huì),開(kāi)展緬懷輩、傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日至5月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求:
1、在國(guó)旗下由大隊(duì)委員會(huì)成員發(fā)表主題為“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”的講話。(5月26日,由大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、每個(gè)年級(jí)出一份“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào)。(5月30日前,由大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處通過(guò)校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座。(5月30日,由德育處負(fù)責(zé))通過(guò)這個(gè)講座,學(xué)生們可以進(jìn)一步了解端午節(jié)的習(xí)俗,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨家長(zhǎng)一起參與端午節(jié)系列活動(dòng)。這不僅可以增加學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的美好體驗(yàn),也可以加強(qiáng)親子之間的溝通和理解,進(jìn)而促進(jìn)家庭的和諧。
4、在小舞臺(tái)上開(kāi)展紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì),節(jié)目單如下:
準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)、主持人(學(xué)生)、音響(周雙等)
節(jié)目單:
。1)由六年級(jí)學(xué)生表演校園集體舞
。2)一年級(jí)學(xué)生朗誦《論語(yǔ)》
。3)二年級(jí)學(xué)生朗誦《弟子規(guī)》
。4)三年級(jí)學(xué)生朗誦《論語(yǔ)》
(5)五年級(jí)學(xué)生表演《九月九日憶山東兄弟等》
。9)端午節(jié)組詩(shī)(四年級(jí))
。10)學(xué)校六年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽
。11)舞蹈表演(五年級(jí))
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、為了讓學(xué)生更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,活動(dòng)將端午節(jié)作為主題,讓學(xué)生深入體驗(yàn)其中所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,同時(shí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、活動(dòng)將以懷念屈原和紀(jì)念秋瑾為切入點(diǎn),讓學(xué)生從不同的角度感受端午節(jié)的意義所在,激發(fā)民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,同時(shí)培養(yǎng)探索創(chuàng)造精神。
3、活動(dòng)也將提供與家人團(tuán)聚在一起的機(jī)會(huì),增進(jìn)親情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月29日至6月3日
三、活動(dòng)安排:
1、端午節(jié)主題班會(huì)
a、學(xué)生互相交流其對(duì)端午節(jié)的知識(shí)。
b、以小組為單位,搜集并分享關(guān)于古詩(shī)文的收集。
c、講解屈原的故事和詩(shī)歌,讓學(xué)生對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
d、為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、 “我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)
a、在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,并嘗試用不同豆類佐料制作粽子,品嘗不同地方的粽子,體驗(yàn)其香甜。
b、與家長(zhǎng)共同動(dòng)手制作香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
3、端午節(jié)情懷體驗(yàn)
a、學(xué)生將制作好的`香囊送給家人表達(dá)愛(ài)意,培養(yǎng)感恩之心。
b、學(xué)生將自己包好的粽子帶到學(xué)校與朋友、同學(xué)和老師分享,培養(yǎng)師生之間的友情。
c、要求學(xué)生背誦有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞名句或介紹屈原的故事。
4、出一期手抄報(bào),介紹端午節(jié)。
5、出一期黑板報(bào),介紹端午節(jié)。
四、活動(dòng)要求:
1、班主任要認(rèn)真組織活動(dòng),查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課進(jìn)行宣傳和教育,并做好相關(guān)記錄。
2、各班也可以自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,但需要做好資料收集。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng),過(guò)端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來(lái)的習(xí)慣。開(kāi)展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日——端午
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日~xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、家庭
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、要求
。ㄒ唬┝私舛宋缥幕
1、集體晨會(huì)進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)的介紹,宣布端午節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)始;
2、校廣播臺(tái)以“我們的節(jié)日·端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目;
3、出一期以“端午文化”為主題的手抄報(bào);
(二)感受端午風(fēng)俗
1、1~6年級(jí)開(kāi)展端午風(fēng)俗小報(bào)設(shè)計(jì)大賽;
2、以“我向(媽媽)奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的'風(fēng)格、不同特色的粽子。
。ㄈw驗(yàn)端午情懷
1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。
2、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們?cè)趨⒂^欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級(jí)開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,通過(guò)各種民俗文化活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感教育。
二、活動(dòng)主題:
我愛(ài)我們的節(jié)日——端午節(jié)。
三、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):徐XX
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):崔XX
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:江XX
四、具體活動(dòng)安排:
1、開(kāi)展唱贊歌活動(dòng)。
根據(jù)“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的祝愿,形成歡慶黨的'生日的濃郁社會(huì)氛圍。
(1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱一首革命歌曲。
。2)組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
。3)學(xué)校廣播站主題音樂(lè)播放100首紅色歌曲。
2、組織開(kāi)展各類慶;顒(dòng)。
。1)由體育組老師組織開(kāi)展一項(xiàng)體育活動(dòng)比賽,要求人人參與。
。2)組織中學(xué)部各班參加“我愛(ài)我們的節(jié)日——端午”征文活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。
大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過(guò)節(jié)理念,以美化校園重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)校園進(jìn)行清掃,將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈,努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
五、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開(kāi)展并各具特色的方案,且精心組織實(shí)施。
2、突出活動(dòng)內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。
3、營(yíng)造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識(shí),積極推廣各項(xiàng)主題活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與;在全校營(yíng)造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。
請(qǐng)各學(xué)部將活動(dòng)開(kāi)展情況以圖文形式(圖片5~6張)于6月7日前上交政教處。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8
群龍飛渡,百舸爭(zhēng)流,萬(wàn)粽飄香……中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)再次向我們走來(lái)。提到端午節(jié),我們是不是只能想到美味的粽子、壯觀的龍舟比賽、偉大的.屈原呢?
合肥市育新小學(xué)少先大隊(duì)邀請(qǐng)全體少先隊(duì)員一起撥粽思鄉(xiāng),踏實(shí)學(xué)習(xí);食粽遙思,玩轉(zhuǎn)端午?靵(lái)加入我們的活動(dòng),一起過(guò)一個(gè)充滿儀式感的端午節(jié)吧!
活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日――xx月xx日
活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)
活動(dòng)要求
、俸图胰艘黄痖喿x有關(guān)端午節(jié)的親子繪本,并用照片記錄精彩瞬間。
推薦書(shū)目:《小艾的端午節(jié)》、《端午節(jié)的故事》、《神魚(yú)馱屈原》、《奶奶的絲線爺爺?shù)拇、《小粽子,小粽子》…?/p>
、诳梢院汪兆优囊恍┚艑m格的創(chuàng)意照。隊(duì)員們可以參考模板,比比誰(shuí)的九宮格最有創(chuàng)意。
上傳要求
以電子照片形式上交,在電子照片右下角備注中隊(duì)+姓名,每中隊(duì)擇優(yōu)上報(bào)2份作品。
活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)
活動(dòng)要求
、僦谱魇止て促N。
、趯W(xué)習(xí)編織五色繩。
上傳要求
以電子照片形式上交,在電子照片右下角備注中隊(duì)+姓名,每中隊(duì)擇優(yōu)上報(bào)2份作品。
活動(dòng)對(duì)象:五、六年級(jí)
活動(dòng)要求
、俑依锏拈L(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子,并用美拍、抖音等小視頻記錄、分享制作過(guò)程。
溫馨提示:小視頻需畫(huà)質(zhì)清晰,衣著整潔,內(nèi)容積極向上。
、陉(duì)員們通過(guò)查閱書(shū)籍、上網(wǎng)搜索等方式,了解并整理屈原的故事,感受他在坎坷的人生旅途中,始終不改初心、忠貞愛(ài)國(guó)的高尚品德,并通過(guò)美篇、繪制端午書(shū)簽、圖書(shū)推薦卡等形式,將自己的學(xué)習(xí)成果分享給小伙伴們,與大家共同緬懷屈原。
上傳要求
每中隊(duì)擇優(yōu)上報(bào)2份視頻作品,2份屈原故事學(xué)習(xí)作品,屈原故事學(xué)習(xí)作品以電子照片形式上交,在電子照片右下角備注中隊(duì)+姓名。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的。
“時(shí)清日復(fù)長(zhǎng),端午臨中夏!惫棚L(fēng)流長(zhǎng),粽子飄香。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富少先隊(duì)員的精神世界,新泰市華山小學(xué)在端午節(jié)即將到來(lái)之際,特別舉辦“尋根溯源,粽葉飄香”主題活動(dòng),旨在提高隊(duì)員的愛(ài)國(guó)意識(shí)、增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月2日或3日,各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。
三、活動(dòng)內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特點(diǎn)選擇兩至三個(gè)參加)。
1、五月五日味粽
各班在教室舉行“尋根溯源,粽葉飄香——端午日味粽”活動(dòng)。同學(xué)們可展示自帶的粽子,了解不同種類的粽子:根據(jù)外形可以分別為枕頭粽、三角粽等;根據(jù)內(nèi)容可分別是紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等。老師介紹端午節(jié)的由來(lái)、一些傳統(tǒng)的習(xí)俗活動(dòng),孩子們一起品嘗著香噴噴的粽子,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。
2、五月五吟誦歌謠
3、五月五紛擾端午
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一!凹姅_端午”環(huán)節(jié)提供以下問(wèn)題:
a、除了端午節(jié),你知道中國(guó)還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)等)
b、近年端午節(jié)是哪一天?
c、你知道端午節(jié)有哪些別名嗎?(如:午節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等)
d、你知道關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō)和歷史嗎?(如:紀(jì)念屈原、伍子胥、曹娥等)
e、你知道端午節(jié)的什么習(xí)俗呢?(同學(xué)們可分享自己了解的端午節(jié)習(xí)俗,如吃粽子、喝雄黃、掛艾草和菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競(jìng)賽等等)
4、五月五懷思屈原
屈原的`愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)句極具代表性,人們將端午節(jié)與屈原聯(lián)系在一起。孩子們通過(guò)講述和分享屈原的故事并了解他的生平事跡來(lái)緬懷他。
5、五月五手工香包
佩香袋是端午節(jié)具有特色的習(xí)俗之一。小學(xué)生們將親手制作香包,讓他們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。形狀各異的香袋,系在一起,玲瓏奪目,隊(duì)員們將手工制作出最美的香袋。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)流程:
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、 制作策劃書(shū)(5月16日前)
2、 制作通知單
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情,結(jié)合都市水鄉(xiāng)――朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國(guó)龍卷風(fēng)――朱家角中國(guó)民俗節(jié)系列活動(dòng)”之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
本次系列活動(dòng)以“中國(guó)龍”為主題,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,讓外國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月3日――6月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朱家角景區(qū)主題活動(dòng)
1、對(duì)象:所有購(gòu)票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客
2、地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場(chǎng)
3、內(nèi)容:
、、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽
、、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。
、邸⒚刻靸蓤(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目
④、包粽子比賽游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽,體會(huì)包粽子的樂(lè)趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。
、、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目
(二)、嘉賓活動(dòng)
1、對(duì)象:嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國(guó)游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。
2、時(shí)間:10:00~13:00江南第一茶樓
13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽
3、地點(diǎn):朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)
4、內(nèi)容:
第一部分(20分鐘):來(lái)賓從課植園停車場(chǎng)下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂(lè)四同奏在二樓門(mén)廳表演;來(lái)賓就座;
第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂(lè)和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,編排令中外來(lái)賓都印象深刻的'故事,通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中,解說(shuō)制作香囊的緣由,使來(lái)賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈(zèng)予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”端午節(jié)活動(dòng)主題方案導(dǎo)游
朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘):體驗(yàn)互動(dòng),嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂(lè)趣,對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟。
5、費(fèi)用
嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場(chǎng)形式為主,每場(chǎng)30000元(人數(shù)最多為100人)
提供的服務(wù)內(nèi)容包含:
(1)當(dāng)日免費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn);
(2)嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船;
(3)觀摩端午節(jié)特色活動(dòng);
(4)特色茶餐;
(5)贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。
6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路
a、漁米之鄉(xiāng)端午游
3、 確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商
4、 海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)
5、 LED宣傳
6、 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)
7、 申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備
8、 制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則
9、 確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無(wú)誤),制作邀請(qǐng)函
10、 與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單
(二) 活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、 包粽子材料的準(zhǔn)備
2、 派發(fā)邀請(qǐng)函
3、 主持人邀請(qǐng),主持稿的書(shū)寫(xiě)
4、 聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐
5、 聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪
6、 確認(rèn)參賽人員名單
7、 制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽
8、 工作人員分組
(三) 活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、 確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位
2、 購(gòu)買飲料、水果(嘉賓席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的布置,臺(tái)簽的擺放)
5、 設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口
6、 比賽場(chǎng)地分區(qū)
7、 各組人員各就各位
8、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
9、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
(四) 比賽流程
1、 各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料
2、 嘉賓評(píng)委入場(chǎng)
3、 主持人介紹嘉賓評(píng)委
4、 嘉賓致辭
5、 評(píng)委宣布評(píng)比細(xì)則
6、 主持人宣布比賽開(kāi)始
7、 主持人把握氣氛,全過(guò)程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)
8、 比賽時(shí)間到,評(píng)委給予評(píng)分
9、 主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
10、 嘉賓給予頒獎(jiǎng)
11、 照相留念
12、 主持人宣布比賽結(jié)束
(五) 活動(dòng)后續(xù)工作
1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個(gè)點(diǎn))
2、 整理打掃會(huì)場(chǎng)
3、 成員活動(dòng)總結(jié)
4、 活動(dòng)照片展出宣傳
活動(dòng)籌備日程表:
1、 5月30日前海報(bào)畫(huà)完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)
2、 5月25日開(kāi)始LED進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)
3、 5月30日物品、設(shè)備申請(qǐng)完畢,林立暉負(fù)責(zé)
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)
5、 5月27日與學(xué)生會(huì)協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)
6、 5月31日收集并整理班級(jí)出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)
7、 6月3日邀請(qǐng)函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
8、 6月3日臺(tái)簽、獎(jiǎng)狀以及號(hào)碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)
9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會(huì),曾龍欽負(fù)責(zé)
10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負(fù)責(zé)
11、 6月5日召開(kāi)會(huì)議
12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購(gòu)買完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)
14、 6月6日全體成員布置會(huì)場(chǎng),搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備
活動(dòng)人員分組:
1、 計(jì)分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和填寫(xiě)獲獎(jiǎng)人姓名
2、 設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請(qǐng)以及管理設(shè)備
3、 禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系
4、 簽到組:負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員的簽到情況
5、 現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
6、 機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系
7、 應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
2、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
3、 人員分組,工作任務(wù)要明確
4、 賽場(chǎng)區(qū)域要?jiǎng)澐趾?/p>
5、 材料分配要到位
6、 比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好
8、 各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、 粽子制作好拿去評(píng)分至結(jié)果公布,這個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時(shí)間效率及效果
10、 各班級(jí)各組按號(hào)數(shù)區(qū)分好
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員:一~六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的'心聲、生活的體驗(yàn)。
3.走進(jìn)屈原詩(shī)詞:四年級(jí)學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。
4. “我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號(hào)宋體;顒(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
為了積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,彰顯傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,在xxxx年端午節(jié)來(lái)臨之際,我們小學(xué)部開(kāi)展“金陵情懷,端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng)。將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)找一找
對(duì)象:1—5年級(jí)學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。查閱的資料以文字、圖片、視頻等方式呈現(xiàn)。
。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)
通過(guò)班會(huì)課、班務(wù)課、自習(xí)課,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象:1—2年級(jí)學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象:3—4年級(jí)學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的`習(xí)俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對(duì)象:5年級(jí)學(xué)生
要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
。ㄈ┊(huà)一畫(huà)
對(duì)象:3—5年級(jí)學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3—4年級(jí)為手抄報(bào),5年級(jí)為電腦小報(bào)。
。ㄋ模⿲(xiě)一寫(xiě)
通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對(duì)象:1—6年級(jí)學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。
各班黑板報(bào)在6月11日晚進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比。
3到6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對(duì)象:1—5年級(jí)學(xué)生
要求:以“我向媽媽學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。班級(jí)群展示包粽子的過(guò)程和成果。
。┍纫槐
對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
三、活動(dòng)要求
以上六項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)各年級(jí)完成4項(xiàng)基本任務(wù):一是“金陵情懷,端午顯愛(ài)”主題班會(huì)。二是端午節(jié)黑板報(bào)(xx月xx日晚上評(píng)比)。三是以年級(jí)部為單位組織屈原屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽、故事演講比賽、手抄報(bào)比賽等。四是端午家校溝通,放假前在校時(shí)段以端午節(jié)為話題給家長(zhǎng)傳遞學(xué)生在學(xué)校的開(kāi)心幸?鞓(lè),放假期間以端午節(jié)為契機(jī)引導(dǎo)家長(zhǎng)陪伴孩子(展示圖片視頻等)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
活動(dòng)方案僅是拋磚引玉,各年級(jí)召開(kāi)專題端午節(jié)教研會(huì),在完成活動(dòng)基本項(xiàng)目基礎(chǔ)上創(chuàng)新活動(dòng)形式,力爭(zhēng)達(dá)到“金陵情懷,端午顯愛(ài)”活動(dòng)育人目標(biāo)。端午節(jié)返校后分層對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),年級(jí)部對(duì)各班活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果以班級(jí)得分?jǐn)?shù)字化體現(xiàn),各班得分情況在年級(jí)群公示,記錄班主任快樂(lè)積分。學(xué)部對(duì)各年級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),年級(jí)部得分記錄年級(jí)主任專項(xiàng)工作“臺(tái)賬”(滿分5分)。
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題
長(zhǎng)富廣場(chǎng),一個(gè)聚變新經(jīng)濟(jì)的核心,處在大郎鎮(zhèn)商業(yè)中心頂級(jí)商圈。由東莞著名發(fā)展商之一的東莞市長(zhǎng)和物業(yè)投資有限公司成功開(kāi)發(fā)。長(zhǎng)富廣場(chǎng)集商場(chǎng)、住宅為一體,將都市的高效、便利、內(nèi)斂的貴族底蘊(yùn)集于一身,是城市嶄新的標(biāo)志性景觀建筑,更是適合商家、創(chuàng)業(yè)者和投資者馳騁天下的雙贏平臺(tái)。通過(guò)覆蓋整個(gè)長(zhǎng)富廣場(chǎng)二期的多彩而富有動(dòng)感、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動(dòng),積聚人氣,帶動(dòng)深圳和惠洲置業(yè)者的踴躍參觀,引發(fā)最熱商業(yè)人氣!讓參與者對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)留連忘返,從而展現(xiàn)長(zhǎng)和物業(yè)的實(shí)力,達(dá)到宣傳銷售新攻略目的.,更增加業(yè)主對(duì)長(zhǎng)富廣場(chǎng)的歸宿感。
二、活動(dòng)主線
盛大而狂歡的大巡游活動(dòng),藝員的笑臉是我們敲響新樂(lè)章的禮炮;
豐富多彩、風(fēng)格多元化的文藝演出,為每位來(lái)賓帶來(lái)全新的視覺(jué)享受;
動(dòng)感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動(dòng)游戲,為長(zhǎng)富廣場(chǎng)帶來(lái)新的活力!
三、場(chǎng)景布置
為了表示對(duì)來(lái)賓的歡迎,同時(shí)顯示長(zhǎng)富廣場(chǎng)的華貴氣派,建議整個(gè)環(huán)境布置應(yīng)從外圍環(huán)境布置開(kāi)始,使來(lái)賓在乘車前往長(zhǎng)富廣場(chǎng)的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動(dòng)的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來(lái)賓指引方向的作用。
外圍場(chǎng)景布置
l彩旗
規(guī)格:1.5米X0.5米,色丁布制作,多種顏色
數(shù)量:100面
位置:安插于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍道路一側(cè)
l飄揚(yáng)燈籠球
規(guī)格:球皮直徑3米,PVC材料制作,燈籠造型
數(shù)量:8個(gè)
位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)外圍上空
l喜慶燈籠立柱
規(guī)格:高度6米,含立柱大字
數(shù)量:6座
位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)各個(gè)入口處兩側(cè)
l龍拱門(mén)
規(guī)格:跨度15米,含雙面印字
數(shù)量:1座
位置:安置于長(zhǎng)富廣場(chǎng)主要入口處
廣場(chǎng)場(chǎng)景布置
l動(dòng)感舞臺(tái)
規(guī)格:8米X3.6米X0.5米,由鋼架及18厘舞臺(tái)板構(gòu)成,臺(tái)面鋪紅色色丁布,舞臺(tái)四周設(shè)有圍幔裝飾,正面設(shè)有梯步,正面用彩色植物裝飾
數(shù)量:1座
位置:安置于前廣場(chǎng)中央
l背景牌
規(guī)格:8米X3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構(gòu)成
數(shù)量:1塊
位置:安置于舞臺(tái)后方
l活動(dòng)導(dǎo)示牌
規(guī)格:1.5米X0.6米,不銹鋼貼噴繪制作
數(shù)量:4塊
內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介,現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域分布圖
位置:安置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各指定位置
l演出音響
規(guī)格:專業(yè)演出音響,帶多路調(diào)音臺(tái)及調(diào)音設(shè)備,共6個(gè)音箱,含DJ調(diào)試
數(shù)量:1套
位置:安置于舞臺(tái)左右兩側(cè)
l燈光
規(guī)格:專業(yè)燈光設(shè)備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機(jī)、泡泡機(jī)及燈光師
數(shù)量:全套
廣場(chǎng)內(nèi)庭場(chǎng)景布置
l圍幔裝飾
規(guī)格:金色圍幔,寬度0.8米
數(shù)量:100米
位置:懸掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭兩側(cè)墻檐上
l繽紛旗帶
規(guī)格:多種顏色
數(shù)量:500米
位置:拉掛于廣場(chǎng)內(nèi)庭
l立柱包裝
規(guī)格:以金布包裝
數(shù)量:30根
四、活動(dòng)內(nèi)容
游戲區(qū)布置
l遮陽(yáng)蓬
規(guī)格:3米X3米,擺放各種游戲道具,含歡樂(lè)小姐1名
數(shù)量:4座
小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的:
1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月29日——6月3日
三、活動(dòng)安排:
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。
。1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。
。2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。
2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)
。1)在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的.粽子,感受粽子的香甜。
。2)和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
3、體驗(yàn)端午情懷
(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
。2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
。3)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事。
4、出一期端午節(jié)的手抄報(bào)。
5、出一期端午節(jié)的黑板報(bào)。
四、活動(dòng)要求
1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。
2、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。
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