活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　指導(dǎo)思想：為了貫徹新課程課改精神，促進我校新課程課改工作的進一步發(fā)展，高一年級組以追求高效課堂教學(xué)為切入點，以備課組日常觀課議課教研活動為平臺，目的是通過長期的教研工作，促進我校整個新課改高效課堂建設(shè)的推廣，同時能夠在這項工作中促進和培養(yǎng)一大批教師對高效課堂、新課改理論以及實踐活動的深刻理解，能夠使我校的.教研活動開展的更豐富、更多彩、更實效，能夠培養(yǎng)一大批高效課堂實踐教學(xué)技能比較熟練的優(yōu)秀教師，再進而提高我校的整個教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的進一步更好更快發(fā)展奠定新的增長點和亮點。

　　組織形式：每周二周三，由備課組長主持各組所有教師統(tǒng)一抽簽來決定本周四或五授課和主導(dǎo)議課教師名單，周五下午第三節(jié)第四節(jié)為年級統(tǒng)一議課時間。

　　授課定位：授課教師的課定位于為家常課（常態(tài)課、教研課），不是一般意義上的優(yōu)質(zhì)課或公開課。從平常授課中相互學(xué)習(xí)、相互交流。樹立“其智交相明，其才交相成”的團隊合作，扶弱共進，共同追求進步或卓越的良好教研生態(tài)。

　　觀課人員：全體高一同學(xué)科組教師（其它組教師也可）和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)。年級將在周三把各學(xué)科授課教師授課時間安排以表格形式上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各備課組所有教師。

　　議課要求：各組主導(dǎo)議課教師在教研課結(jié)束后，要結(jié)合新課改高效課堂的基本要求把所要提問的問題提前給授課教師，由授課教師在議課時間之前有適當(dāng)時間準(zhǔn)備理論和實踐方面的發(fā)言稿，能夠在發(fā)言時對議課教師進行新課改培訓(xùn)或解答。議課時主導(dǎo)議課教師與授課教師議課結(jié)束后，由其他教師隨機平等議課，時間直至5：30結(jié)束。

　　獎懲措施：對于在高效課堂和觀課議課實踐活動中表現(xiàn)比較突出的教師，年級將在考評、評優(yōu)給予優(yōu)先照顧，在教師聘任中優(yōu)先聘任。對于不能夠積極地參與或授課活動不按要求的教師年級將一票否決不予聘任。

活動方案 篇2

　　為隆重慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

　　一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

　　為了確�；顒訄A滿順利，達到預(yù)期目的'，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：林娜

　　副組長：張鐵生張春 宋菲菲 高敏 許海燕

　　成員：全校教師

　　二、活動時間：

　　20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

　　三、活動安排：

　　1、教師足球操比賽：分8個組（以開學(xué)時的分組為主）

　　比賽地點；教學(xué)樓前的籃球場。

　　2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）

　　要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

　　3、室內(nèi)操比賽

　　4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料）

　　5、廣播體操比賽

　　四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：

　　張鐵生

　　五、音響負責(zé)：

　　袁學(xué)兵 攝影：楊明松 分數(shù)統(tǒng)計員：張琴

　　六、各項操的評委：

　　胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

　　七、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單：

　　宋菲菲

　　八、評比和獎勵：

　　所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生在校的文化生活，注重學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好，提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。

　　二、實施原則：

　　1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點、富學(xué)于樂、富練于樂。

　　2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時，學(xué)校依學(xué)生報名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。

　　3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，確保學(xué)生活動安全。

　　三、參加范圍：

　　面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達100%。

　　四、興趣小組學(xué)科：

　　體育、音樂、美術(shù)、書法。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、學(xué)校負責(zé)人：組長：張傳良 副組長：嚴(yán)守明

　　2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人：王臣楚、嚴(yán)守明

　　3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人：林寶華

　　4、各學(xué)科負責(zé)人、輔導(dǎo)教師：

　　六、活動時間及場地：

　　時間：每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動時間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動場地進行興趣活動。

　　地點：體、音、美教室、多媒體教室、運動場。

　　七、活動要求：

　　1、學(xué)校成立以校長為組長的'課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生興趣特長，合理設(shè)置活動項目。

　　2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查，學(xué)生活動期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。

　　3、科學(xué)管理，注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排，活動內(nèi)容必須嚴(yán)格按計劃實施，做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括：活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。

　　4、各學(xué)科負責(zé)人負責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課，組織活動，負責(zé)活動期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負責(zé)清點學(xué)生，組織學(xué)生開展活動，準(zhǔn)時到崗，不遲到、不早退，尤其在體育活動期間要注意學(xué)生安全。如有異動情況要及時與學(xué)科負責(zé)人聯(lián)系，并上報學(xué)校，做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關(guān)的記載，如本次興趣活動的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。

　　5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費用。活動器材的添置必須報請學(xué)校，由學(xué)校研究決定。

　　6、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將組織學(xué)生進行成果展示，評定等級頒發(fā)榮譽證書。

活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、模仿蠶寶寶的蠕動爬行動作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性、協(xié)調(diào)性，促進幼兒感知運動能力的發(fā)展。

　　2、通過學(xué)習(xí)過程，使幼兒了解蠶的演變過程。

　　3、在體育活動中感受、體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

　　4、激發(fā)幼兒對春天的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、蠶吐絲頭飾27頂、海面墊8塊、紙簍4個、

　　2、蠶演變過程圖片、黑板、磁鐵若干

　　3、音響、口哨、音樂《蟲兒飛》

　　4、幼兒有接觸過蠶的經(jīng)驗。

　　活動過程：

　　一、熱身活動：兒歌《春天》

　　師：讓我們一起來一邊念兒歌《春天》，一邊做活動活動吧！

　　春天到，燕兒飛，蝴蝶在舞蹈。（上肢）

　　柳樹發(fā)芽了，大樹葉子慢慢長。（體側(cè)）

　　草兒綠綠的，花兒悄悄開。（體轉(zhuǎn)）

　　小朋友，放風(fēng)箏，“咿呀”“咿呀”飛上天。（全身）

　　小鳥看見了，急忙咬住它，（跳躍）

　　飛到南方來玩玩，明天還給它。（整理）

　　二、教師提問，激發(fā)幼兒對春天的熱愛。

　　師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你們喜歡嗎？為什么？

　　三、游戲：蠶寶寶出殼。

　　1、出示圖片（1）

　　師：春天是很多動植物生長的時候。瞧，睡在卵里的蠶寶寶知道春天來了，它們也想出來和春姑娘一起玩爽呢！

　　2、交代游戲規(guī)則

　　師：現(xiàn)在小朋友們分成兩組，第一組手牽手圍成卵的形狀，想辦法不讓扮演卵里蠶寶寶的第二組鉆出殼。卵里的蠶寶寶可要想辦法從卵里鉆出來。

　　3、幼兒游戲。

　　重復(fù)2-4次。

　　四、學(xué)習(xí)動作：蠶寶寶學(xué)爬行。

　　1、出示圖片（2），引導(dǎo)幼兒回憶蠶寶寶爬行的方法。

　　師：蠶寶寶出生時是黑色的小個子，它們要通過爬行去吃桑葉。經(jīng)過四次蛻皮慢慢變白長大。你們知道蠶寶寶是怎么爬行的嗎？請你來表演一下！

　　2、教師總結(jié)示范。

　　師：趴好（手腳前后伸直并攏），先收腳成跪爬提臀，雙手稱的`程跪撐，上身再往前伸直成趴。動作依次反復(fù)向前爬行。

　　3、幼兒分組練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。

　　強調(diào)練習(xí)秩序，重點指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力較差幼兒。

　　4、集合點評，幼兒示范。

　　師：我發(fā)現(xiàn)，有一只蠶寶寶爬的特別棒！我們來看看他是怎么爬的！

　　5、再次分組練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。

　　強調(diào)練習(xí)秩序，重點指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力較差幼兒。

　　五、游戲：蠶寶寶找桑葉。

　　1、交代游戲規(guī)則。

　　師：練習(xí)怎么久，蠶寶寶們一定餓了�，F(xiàn)在我們分成四組爬行去找桑葉。當(dāng)前面一只蠶寶寶爬過海面墊拿到一片桑葉回來拍到下一只蠶寶寶的手后，下一只蠶寶寶才能出發(fā)。當(dāng)最后一只蠶寶寶拿完桑葉回到隊伍的后面算完成任務(wù)。全組最先都拿到桑葉的蠶寶寶們獲勝。

　　師：我們看看那組蠶寶寶爬得最好，最守規(guī)則。

　　2、幼兒游戲，教師裁判。

　　六、放松：吐絲成繭，變成飛蛾。

　　1、出示圖片（3）（4）

　　師：蠶寶寶經(jīng)過四次蛻皮后開始變黃吐絲，并用絲將自己包裹起來變成繭，然后從繭里鉆出來變成飛蛾。

　　2、吐絲

　　師：蠶寶寶們，剛才大家采找到那么多桑葉，一定很想吃了吧？我們現(xiàn)在做下休息，好好吃飽吧！

　　師：啊，`蠶寶寶吐絲了�。ń處熞龑�(dǎo)幼兒將頭飾上的白綢拉出）

　　3、成繭

　　師：哇，蠶寶寶用絲將自己包裹起來變成繭了�。ń處熞龑�(dǎo)幼兒通過轉(zhuǎn)將白稠纏繞在自己身上）

　　4、播放音樂《蟲兒飛》，蠶寶寶變飛蛾。

　　師：飛蛾從繭里出來了，讓我們跟著音樂一起飛舞吧！

　　師：飛蛾們，我們現(xiàn)在回班去產(chǎn)卵吧！

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了讓學(xué)生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍，學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)校的實際情況，特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節(jié)。

　　二、活動時間：

　　xxxx年12月30日下午3：00——4：00；

　　打掃衛(wèi)生：下午4：00——4：30。

　　三、活動地點：各年級段教室。

　　四、參與對象：全體教師和學(xué)生、家長志愿者各班5名。

　　五、人員安排：

　　1、總負責(zé)z（各班級巡視）；

　　2、安全教育z（提前布置做好安全教育，活動當(dāng)天緊急情況處理）；

　　3、攝影、班主任（活動結(jié)束后將照片發(fā)至z老師郵箱）；

　　4、衛(wèi)生管理：各班主任（安排好當(dāng)天衛(wèi)生大掃除人員）；

　　5、活動策劃、報道。

　　六、活動要求：

　　1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)開展美食分享會。注：不建議現(xiàn)場燒菜。

　　2、各教室進行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的`環(huán)境。各班安排活動主持人，設(shè)置節(jié)目游戲活動環(huán)節(jié)，增添歡樂！活動照片結(jié)束后挑選5張發(fā)至邵曉紅老師郵箱。

　　3、每位學(xué)生自帶一道菜（要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮），盡量做到品種多樣，食品豐富。

　　4、活動結(jié)束后，各班清理好活動場地，做好班級清潔工作，4點40大隊部負責(zé)檢查各班衛(wèi)生。

活動方案 篇6

　　一、活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

　　2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、材料操作包、綜合材料包。

　　2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。

　　3、爸爸的圖片游覽。

　　4、范例范畫。

　　三、活動過程

　　1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？

　　教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

　　3、教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣！

　�。�1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？

　　（2）教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？

　　4、教師將材料發(fā)給幼兒，進入操作步驟。

　�。�1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

　�。�2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的`五官和頭發(fā)。

　�。�3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！

　　四、活動延伸

　　教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。

活動方案 篇7

　　平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。近幾年來,我校以“創(chuàng)建安全文明校園”為目標(biāo)，牢固樹立“安全第一，和諧發(fā)展”的思想，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，積極開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動。在活動中，堅持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針，把創(chuàng)建“合格校園警務(wù)室”列入學(xué)校安全管理的重要內(nèi)容，并扎實有效地開展了一系列創(chuàng)建“合格校園警務(wù)室”活動，取得了顯著成績。全體師生員工遵紀(jì)守法、教學(xué)秩序井然，無違法犯罪、治安事件和責(zé)任安全事故發(fā)生。我校并先后獲得了多項榮譽。回顧我校創(chuàng)建“合格校園警務(wù)室”的工作，主要體現(xiàn)在兩個“加強”：

　　一、加強警務(wù)室建設(shè)

　　1、我校警務(wù)室設(shè)置規(guī)范。按教育、公安部門管理要求，我校設(shè)置警務(wù)室1間，面積約20平方米，配備保安 2人，

　　2、我校警務(wù)室外觀規(guī)范。實現(xiàn)“三統(tǒng)一”：一是統(tǒng)一標(biāo)識牌 、警民聯(lián)系箱、公告欄 、報警燈箱等。二是統(tǒng)一警務(wù)公開內(nèi)容、服務(wù)承諾、工作職責(zé)、辦事制度等。公開了學(xué)校警務(wù)室保安的姓名、照片、聯(lián)系電話、辦事指南等。三是按上級相關(guān)部門的要求，統(tǒng)一了學(xué)校警務(wù)室工作臺帳和工作記錄。

　　3、我校警務(wù)室內(nèi)務(wù)設(shè)置規(guī)范。警務(wù)室內(nèi)設(shè)置了辦公桌椅、床、資料柜、辦公電話、報警裝置等；設(shè)置方便師生家長辦事的座椅、飲水、書寫工具等便民措施；室內(nèi)懸掛工作職責(zé)和工作制度。

　　4、我校警務(wù)室工作臺帳規(guī)范。建立了外來人員來訪登記簿；學(xué)生上課期間離校登記薄；住校學(xué)生外出登記薄；校外租房學(xué)生登記�。幻�盾糾紛調(diào)解登記簿；涉校治安、刑事案件登記��；涉校治安案件登記��；警用設(shè)備運行登記��；駐校民警到校工作登記�。痪瘎�(wù)室值班登記�。粚W(xué)校周邊不安定因素及隱患排查登記薄等相關(guān)臺帳，并做好臺帳的保密工作。

　　5、我校警務(wù)室工作記錄規(guī)范。學(xué)校以工作日志為重點，圍繞“防范、管理、打擊、服務(wù)”職能，詳細記錄工作情況，力求做到詳細、具體、全面、規(guī)范。

　　6、我校警務(wù)室建設(shè)經(jīng)費及保安人員工資、服裝、防護裝備等，納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算；積極組織保安人員參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高警務(wù)人員的素質(zhì)，增強警務(wù)人的服務(wù)意識，激發(fā)警務(wù)人員的工作熱情，調(diào)動其工作積極性。學(xué)校警務(wù)人員工作能力強、責(zé)任心強、工作積極性高、服務(wù)意識濃厚，警務(wù)工作扎實，校園秩序有條不紊，學(xué)校的安全工作呈現(xiàn)出“時時有人管，事事有人辦”的良好局面。

　　二、加強警務(wù)室管理

　　1、嚴(yán)格值班制度。警務(wù)室堅持24小時值班制度，交接班銜接準(zhǔn)時。我校警務(wù)室做到了門常開、人常在、燈常亮、電話暢通 、值班日志記錄詳實。

　　2、 嚴(yán)格門禁制度。我校保安人員按時到崗，嚴(yán)格實行來人來客登記，凡進校園的人必須進行的詢問來意，再幫助聯(lián)系。人員出入做到“三不準(zhǔn)入”和“三不準(zhǔn)出”、“三不準(zhǔn)入”指：醉酒客人不準(zhǔn)入，長發(fā)黃色不準(zhǔn)入，面帶兇相不準(zhǔn)入�！叭� 不準(zhǔn)出”指：在校期間學(xué)生無假條不準(zhǔn)出，情緒異常不準(zhǔn)出，年紀(jì)小沒老師陪護不準(zhǔn)出。

　　3、堅持課間巡邏、夜間巡邏和中午不間斷巡查，及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全事故的發(fā)生。

　　4、 加強空擋管理。從上午放學(xué)到下午上課，從下午放學(xué)到晚上上課這段時間是學(xué)生全事故的多發(fā)期。學(xué)校警務(wù)室專門安排了空檔值班，負責(zé)學(xué)生到校后的紀(jì)律和安全。每個空檔時間安排人值班，警務(wù)室人員、值班領(lǐng)導(dǎo)各一人，值班老師兩名。警務(wù)人員把好大門，嚴(yán)防社會閑雜人員進入校園。

　　5、做好安全隱患排查工作。為杜絕安全事故的發(fā)生，及時消除安全隱患，學(xué)校安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織人力定期不定期地檢查各種安全隱患。如學(xué)生刀具排查，路燈應(yīng)急排查、用電線路排查、消防設(shè)施排查、體育器材排查、教學(xué)設(shè)施不安全因素排查等，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除。幾年來，未出現(xiàn)一件安全責(zé)任事故。

　　6、實行錄像監(jiān)控。學(xué)校在主道管、教學(xué)區(qū)、圍墻等重要部位安裝了攝像鏡頭8個，實行24小時監(jiān)控。幾年來未出現(xiàn)一起盜竊案件。

　　7、加強學(xué)生間矛盾排查。近年來，警務(wù)室工作人員依靠班主任深入學(xué)生之中，調(diào)查了解學(xué)生矛盾糾紛。凡查出的矛盾糾紛及時進行調(diào)解。班內(nèi)學(xué)生間的矛盾糾紛由班主任調(diào)解，班班之間學(xué)生間的矛盾糾紛由少先隊調(diào)解，嚴(yán)重的可能會構(gòu)成打架的.由警務(wù)室或?qū)W校調(diào)解，對于學(xué)生間的矛盾引起社會人員參與的，或者社會青年敲詐學(xué)生的，報派出所協(xié)調(diào)解決。幾年來，學(xué)校未出現(xiàn)一起學(xué)生安全事故案件。

　　8、組織舉辦各種演練活動。幾年來，學(xué)校先后舉行了大大小小防震逃生演練、消防演練八次。今年春季學(xué)期還邀請了縣消防隊、鄉(xiāng)安監(jiān)站到校親臨現(xiàn)場指導(dǎo)消防演練和防震逃生演練，并作了交通、消防、地震安全知識講座。

　　9、抓好學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校將安全教育工作納入常規(guī)教學(xué)工作之中，充分利用主題班會、晨會、集合集會、黑板報等對學(xué)生進行安全教育。警務(wù)室在處理學(xué)生違紀(jì)及矛盾糾紛時，對學(xué)生進行法制教育和安全教育，不定期舉辦安全知識講座和安全專題報告。同時還利用標(biāo)語、專欄、圖片、宣傳單、安全影視片等，對學(xué)生進行安全教育，提高了師生的安全防范意識。

　　10、建立健全各種安全檔案，做好檔案管理。近年來，學(xué)校的各種安全責(zé)任書、安全制度、安全組織機構(gòu)以及工作人員職責(zé)、安全督檢日志、值周日志，來人來客登記冊、學(xué)生請假假條、請假登記冊、學(xué)生違紀(jì)調(diào)查登記冊、學(xué)生矛盾排查調(diào)解登記冊、安全專題會議、安全活動、安全工作等都做到記錄詳實、分類清楚、歸檔有序。

　　總之，安全無小事，必須做到時時警鐘常鳴。學(xué)校在警務(wù)室建設(shè)工作中雖然取得了一定的成績，但還存在很多實際問題，今后我校將繼續(xù)認真貫徹落實各級安全工作要求，密切與公安、衛(wèi)生、教育等主管部門取得工作聯(lián)系，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)與支持，將我校警務(wù)室及日常安全工作進一步做好、做實。

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