活動(dòng)方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

同根同族，一脈相承的劉姓后代，在陜西蒲城和甘肅靈臺兩地生活著、繁衍著、傳承著。重視親情，彼此牽掛的手足情分，在遙遠(yuǎn)的歷史年輪上訴說著、記憶著、祝福著，在曲曲折折的陜甘古道上往來著……清明時(shí)節(jié)，倍加思親，同祭始祖，彰顯孝心。作為始祖劉正后代的重要分枝，甘肅靈臺劉姓后裔，在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日------清明節(jié)到來之際，專程前來蒲城，同南姚劉堡劉姓后裔一起，共同祭拜始祖劉正，聊敘親情。這是劉姓宗族社會生活中的'一件盛事。經(jīng)商議，現(xiàn)將活動(dòng)流程安排如下:

　　一、 成立活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)程。

　　1、 組長: 劉效成

　　2、 副組長:劉寬心 劉德虎

　　3、 顧問處:劉德平 劉有理 劉安民 劉運(yùn)堂 劉根堂

　　4、 司禮處:劉會民 劉德孝 劉溫堂

　　5、 住宿處:劉宜安 劉建虎

　　6、 接待處:劉再斌 劉豐收

　　7、 餐飲處:劉再武 劉再拴 劉文勝 劉四龍

　　8、 后勤處:劉庚丑 劉兆堂

　　9、 秘書處:劉再營

　　小組成員具體分工:

　　1、組長召集召開碰頭會，商議活動(dòng)詳細(xì)流程及相關(guān)工作。負(fù)責(zé)召開座談會、清明節(jié)祭拜儀式、參觀唐橋陵等。

　　2、副組長全力協(xié)助組長開展工作，并在組長委托下分管部分具體工作。

　　3、顧問處全體成員商議座談會的具體內(nèi)容，以及做好劉堡四大家族族史的回憶發(fā)言。

　　4、司禮處具體負(fù)責(zé)祭拜始祖劉正儀式。祭拜當(dāng)天安排香紙、美酒、花藍(lán)、鞭炮、貢品(干果、水果)的攜帶。

　　5、住宿處負(fù)責(zé)甘肅靈臺前來祭祖人員的住宿。做到干凈舒適，心情舒暢。(預(yù)計(jì)前來8人左右，安排四戶住宿)

　　6、接待處負(fù)責(zé)迎接、歡送及參觀事宜。4月3日中午12點(diǎn)左右，在西禹高速荊姚出口迎接前來人員。4月4日上午，安排前往唐橋陵陪同參觀。4月5日下午，負(fù)責(zé)歡送靈臺宗親，歡送至西禹高速荊姚入口。

　　7、餐飲處負(fù)責(zé)飲食安全、及時(shí)、豐盛。4月3日中午，午餐在劉再武家，安排接風(fēng)宴請(兩桌，一桌是客家，一桌是主家，交叉陪坐)。4月3日下午，晚餐由劉姓四大家族承擔(dān)，每個(gè)家族負(fù)責(zé)招待兩人左右，晚餐由主家具體安排。4月4日早餐安排在空軍羊肉館。4月5日，祭拜完劉正先祖后，歡送宴安排在荊姚鎮(zhèn)街道。

　　8、后勤處負(fù)責(zé)活動(dòng)費(fèi)用的籌備、支出、公布。主要購買4月3日接風(fēng)宴食品;座談會上的水果和干果;祭拜儀式上香紙、花籃、美酒、貢品、鞭炮以及贈(zèng)送禮品。

　　9、秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文字工作。歡迎詞、座談會上的發(fā)言詞、祭拜儀式上的致辭等。

　　二、 活動(dòng)議程

　　1、歡迎儀式。在西禹高速荊姚出口前往迎接，陪同進(jìn)入南姚村劉堡。劉堡四大家族成員在村口迎接。(4月3日12點(diǎn)左右)

　　2、接風(fēng)宴請。在劉再武家進(jìn)行，由四大家族主要成員陪同。(4月3日13點(diǎn)-14點(diǎn)左右)

　　3、召開座談會。由顧問處負(fù)責(zé)召開。人員比較多，大概30余人。做好地點(diǎn)選擇和會議議程，茶水供給由餐飲處負(fù)責(zé)。(4月3日15點(diǎn)30分到18點(diǎn)左右)。

　　4、安排參觀唐橋陵。由接待處負(fù)責(zé)安排全程。早餐預(yù)定在荊姚鎮(zhèn)街道空軍羊肉泡饃館。(4月4日8點(diǎn)，前往荊姚吃早餐，9點(diǎn)前往唐橋陵，11點(diǎn)30分，前往蒲城縣城用午餐。午餐結(jié)束后，參觀蒲城縣文廟。)

　　5、自由安排。(4月4日下午)晚餐安排在村內(nèi)進(jìn)行，具體由餐飲處負(fù)責(zé)安排。

　　6、祭拜始祖劉正儀式。由顧問處和司禮處協(xié)同商議具體儀式及程序。(4月5日10點(diǎn)開始，12點(diǎn)結(jié)束。)

　　7、合影留念，永遠(yuǎn)珍藏。(12點(diǎn)30分，全體劉姓后裔參與。)

　　8、歡送宴會。(12點(diǎn)30分，在荊姚鎮(zhèn)街道進(jìn)行，14點(diǎn)結(jié)束。)由餐飲處和接待處負(fù)責(zé)。

　　9、送別。在西禹高速荊姚入口組織歡送。(14點(diǎn)30分)

　　三、 費(fèi)用預(yù)算及籌集。

　　4月3日，接風(fēng)宴，預(yù)計(jì)500元。座談會的干果和水果，預(yù)計(jì)200元。4月4日，早餐羊肉泡饃，預(yù)計(jì)300元。中午去橋陵及文廟參觀門票預(yù)計(jì)200元，午餐預(yù)計(jì)500元。祭拜儀式香紙、花圈、美酒預(yù)計(jì)100元;貢品預(yù)計(jì)100元，鞭炮預(yù)計(jì)200元。歡送宴會，預(yù)計(jì)500元。禮品預(yù)計(jì)400元。總計(jì):3000元。

　　費(fèi)用的募集:采取自主捐獻(xiàn)的方式，無任何強(qiáng)制性，體現(xiàn)出公益事業(yè)的積極參與性。

　　費(fèi)用采取專人負(fù)責(zé)，公平、公正、公開的開支方式。待活動(dòng)完成后，采取張榜公布，做到公開透明。

活動(dòng)方案 篇2

　　設(shè)計(jì)思路：

　　新的《綱要》指出，幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究興趣。我設(shè)計(jì)的這個(gè)小火箭的科學(xué)活動(dòng)就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣，通過一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)--火箭上天，讓幼兒通過親身活動(dòng)，在獲得大量豐富、具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及操作活動(dòng)基礎(chǔ)上感知空氣的存在及大氣壓強(qiáng)的作用，積極思考動(dòng)腦，自主的加以歸納、概括，最終得以真正理解與掌握。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，以及空氣流動(dòng)的力量，感受大氣壓強(qiáng)的作用。

　　2、嘗試探索小火箭發(fā)射的高度與拍打瓶子用力大小的關(guān)系。

　　3、激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣，培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)--對空氣有一定的了解。

　　2、材料準(zhǔn)備：小火箭及發(fā)射器人手一個(gè)；記錄表水彩筆人手一份。

　　活動(dòng)過程：

　　一、探索小火箭上天的方法

　　1、讓幼兒自由嘗試火箭上天的方法。

　　2、集體討論

　　你用什么方法讓火箭上天的？

　　你最喜歡哪一個(gè)方法？

　　3、幼兒再次探索、游戲。

　　二、探索小火箭上天的原因

　　1、提問引發(fā)幼兒思考：

　　為什么我們拍瓶子，小火箭能飛起來？

　　2、把瓶蓋蓋起來

　　現(xiàn)在小火箭還能飛起來嗎？為什么？

　　三、探索小火箭發(fā)射高度與拍打瓶子時(shí)用力大小的'關(guān)系

　　1、請兩位幼兒比一比，誰的火箭飛得高。

　　啟發(fā)提問：為什么一樣的火箭，有的飛得高，有的飛得低呢？

　　2、請幼兒操作，探索小火箭發(fā)射高度與拍打瓶子力氣大小之間的關(guān)系，填寫好記錄表。

　　3、小結(jié)：拍瓶子力氣用得大，火箭飛得高；力氣小，火箭也就飛得低。

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。探索報(bào)紙能怎樣玩。

　　2。讓幼兒學(xué)會踮著腳尖走路，保持平衡，使幼兒學(xué)會踮著腳尖跑步。

　　3。體驗(yàn)在玩報(bào)紙的過程中帶來的樂趣。

　　活動(dòng)過程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)。（音樂：春天花花幼稚園）

　　每位幼兒發(fā)一張報(bào)紙，師幼坐在報(bào)紙上做熱身活動(dòng)

　　二、探索報(bào)紙的玩法

　　教師提問：報(bào)紙是用來做什么的？報(bào)紙可以和我們怎么玩？

　　三、游戲：報(bào)紙小路

　　1、用報(bào)紙鋪路：踮腳尖走路，在報(bào)紙上練習(xí)小跑步。

　　（提煉把報(bào)紙放在腳下走的幼兒，請這名幼兒示范）

　　師：（個(gè)別示范）瞧，xx寶貝是把報(bào)紙放在腳下，踮起腳尖向前走的，我們一起來學(xué)一學(xué)。

　　（全體單獨(dú)練習(xí)）全體都有，把報(bào)紙放在地上，腳輕輕地踩上去，踮起腳尖，向前走。

　　2、再次規(guī)范練習(xí)踮腳尖保持平衡走。

　�。◣熆梢栽谧叩臅r(shí)候故意走不穩(wěn)，東倒西歪的）提問：踮著腳尖走走不穩(wěn)，怎么辦呢？（幼兒想辦法）引導(dǎo)幼兒做出雙手側(cè)平舉來幫助我們身體保持平衡。

　　3、報(bào)紙鋪路。我們大家都練好了本領(lǐng)，現(xiàn)在把腳下的報(bào)紙拿起來一張接一張鋪成兩條小路吧。我們在用我們的本領(lǐng)――踮起腳尖通過吧，看那組通過的.速度最快。

　　4、評價(jià)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　四、游戲：我跟報(bào)紙做游戲

　　1、把報(bào)紙頂在頭上（講規(guī)則，做示范）

　　2、聽口令做動(dòng)作

　　規(guī)則：（1）當(dāng)聽到一聲口哨時(shí)，先把報(bào)紙輕輕地放在我們的頭頂上，讓我們的身體保持平衡，再踮起腳尖，向前走。

　�。�2）向前行走時(shí)，當(dāng)聽到兩聲口哨時(shí)就停下來，雙手捉住報(bào)紙，快速向前跑，繞過障礙物，跑回隊(duì)伍后面。

　　3、分成兩組比賽。

　�。�3）比賽看那組最先完成。

　　五、結(jié)束活動(dòng)

　　1。評價(jià)幼兒

　　2。放松

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為了讓員工更好的參與班組管理工作，特結(jié)合班組建設(shè)要求組織此次活動(dòng)

　　2、提高員工綜合素質(zhì)能力

　　3、在日常工作中做好發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力

　　4、增強(qiáng)個(gè)人安全意識

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：乙炔3#裝置

　　三、活動(dòng)對象：乙炔3#裝置乙班全體

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：人人當(dāng)一天班長體驗(yàn)

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、由班長視情況安排人員進(jìn)行體驗(yàn)

　　2、當(dāng)日“班長”到各崗位巡檢檢查生產(chǎn)情況對檢查出來的問題與班組員工及班長匯報(bào)處理

　　3、班前會當(dāng)日“班長”做出任務(wù)安排，班中做好巡檢工作，班后會不足之處并做總結(jié)。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、認(rèn)真對待此次活動(dòng)

　　2、對于能解決的及時(shí)要求解決不能解決的上報(bào)班組

　　3、崗位人員積極配合當(dāng)日班長工作。

　　八、附：人員輪流當(dāng)班長順序

　　（1）劉建華

　�。�2）李江山

　�。�3）廉博清

　�。�4）梁艷

　�。�5）牛彥斌

　�。�6）秦蕾

　　（7）田占奇

　�。�8）趙國強(qiáng)

　　（9）劉瑩

　�。�10）李振南

　�。�11）劉學(xué)靜

　　（12）石珍

　　3#裝置乙班

　　活動(dòng)總結(jié)

　　自人人當(dāng)一天安全檢查員安全活動(dòng)開展以來，班組員工都非常認(rèn)可活動(dòng)的組織方式，大家一致認(rèn)為活動(dòng)很有效果，本次活動(dòng)主要針對人的不安全操作行為，及設(shè)備工藝隱患進(jìn)行排查，能解決的及時(shí)解決不能解決的上報(bào)車間。

　　對于安全標(biāo)示檢查并整改

　　“我當(dāng)一天安全員”活動(dòng)啟動(dòng)后，通過輪流當(dāng)安全員，引到每一位員工加強(qiáng)自我管理，自覺與違章現(xiàn)象作斗爭，將工作環(huán)節(jié)規(guī)范化，切實(shí)栓牢人身安全的安全帶。

　　對于安全隱患進(jìn)行消除

　　要求每天班員在接班會上學(xué)習(xí)歷年來的安全事故，原因分析及如何預(yù)防避免類似事故的發(fā)生。，真正做到班前講安全，實(shí)際操作為安全。

　　安全措施落實(shí)檢查 進(jìn)行安全教育

　　不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，才能做好事故的預(yù)防才能做到零事故零傷亡�；顒�(dòng)是暫時(shí)的'，可以很快過去，而 精神是永遠(yuǎn)的，我們應(yīng)該從每一次的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些東西，而不是把它當(dāng)成一種短暫的體驗(yàn)。如何真正的做到安全生產(chǎn)認(rèn)識到位，安全措施執(zhí)行到位，相信在此次活動(dòng)中會引發(fā)大家深深的思考。

活動(dòng)方案 篇5

　　為貫徹落實(shí)《中共江西省委教育工委關(guān)于開展 “扶貧日”活動(dòng)的通知》精神，確保我校第三個(gè)“扶貧日”活動(dòng)扎實(shí)有效開展，組織動(dòng)員全校師生員工積極響應(yīng)國家號召，共同參與“扶貧日”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以促和諧、凝人心、積蓄正能量為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，動(dòng)員全體師生員工大力弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困、人心向善”的傳統(tǒng)美德，在全校營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍，全面構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)社會和諧。

　　二、活動(dòng)安排

　　圍繞“扶貧日”活動(dòng)主題，在10月17日前后，組織開展系列活動(dòng)。

　　(一)逐層推進(jìn)，召開“扶貧日”活動(dòng)工作部署會議暨啟動(dòng)儀式于10月16日，組織各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人召開“扶貧日”活動(dòng)工作部署會議暨啟動(dòng)儀式，學(xué)習(xí)傳達(dá)《中共江西省委教育工委關(guān)于開展 “扶貧日”活動(dòng)的`通知》精神，啟動(dòng)部署學(xué)校“扶貧日”活動(dòng)工作，并層層推進(jìn)，逐層召開召開“扶貧日”活動(dòng)工作部署會議暨啟動(dòng)儀式，務(wù)必將相關(guān)精神和學(xué)校 “扶貧日”活動(dòng)部署傳達(dá)到每一位師生。

　　(二)在全校開展“扶貧濟(jì)困，人心向善”專題教育活動(dòng)

　　1、開展“扶貧濟(jì)困，人心向善”首個(gè)國家扶貧日愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。10月21日下午2:30，在學(xué)校圖書館前集中組織開展一次主題募捐活動(dòng)，并要求校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各單位部門積極參與。在捐贈(zèng)形式上，各部門以部門為單位進(jìn)行集中捐贈(zèng)，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行捐贈(zèng)，同時(shí)，接受個(gè)人和學(xué)生社團(tuán)組織的捐贈(zèng)。所得捐款，將全部作為學(xué)校扶貧基金，由校財(cái)務(wù)處設(shè)立專帳管理，用于資助貧困學(xué)生及學(xué)校扶貧點(diǎn)對象等，并及時(shí)公布賬目清單，接受師生監(jiān)督。

　　2、開展“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”主題教育活動(dòng)。由校工會、團(tuán)委向全校師生發(fā)出“扶貧濟(jì)困，人心向善”的倡議書，并充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)等載體做好扶貧濟(jì)困活動(dòng)的動(dòng)員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍，提高廣大師生對活動(dòng)重要性的認(rèn)識，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。各二級學(xué)院要開展一次“扶貧濟(jì)困，人心向善”主題班會，通過向?qū)W生介紹有關(guān)我省貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻(xiàn)愛心”的具體事例，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義, 鼓勵(lì)人人爭當(dāng)“奉獻(xiàn)愛心促和諧的使者”, 引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會感恩、傳遞愛心”，并自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛互助的精神，主動(dòng)去關(guān)心和幫助別人。

　　3、組織開展社會實(shí)踐活動(dòng)。各部門要積極圍繞“扶貧濟(jì)困，人心向善”這一主題，廣泛開展社會實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生代表到學(xué)校幫扶點(diǎn)開展社會實(shí)踐活動(dòng)。探訪學(xué)校幫扶點(diǎn)對象，探望關(guān)心貧困學(xué)生，廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動(dòng)及“送技術(shù)進(jìn)社區(qū)”、“送法下鄉(xiāng)”、“義務(wù)支教”等志愿活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會感恩和奉獻(xiàn)，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)后引導(dǎo)學(xué)生談體會、寫日記。

　　三、組織保障

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立以黃儉副校長為組長，校黨政辦、紀(jì)委辦公室、工會、宣傳部、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人為成員的扶貧日活動(dòng)小組，加強(qiáng)對“扶貧日”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，各部門要把開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)日作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，高度重視，周密部署，緊扣活動(dòng)主題，及時(shí)抓好活動(dòng)實(shí)施方案的制定工作，具體明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施，著力推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)展開。

　　(二)結(jié)合實(shí)際，確保實(shí)效。各部門要結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)地為師生做好事，辦實(shí)事，著力幫助困難師生和困難群眾解難題、度難關(guān)。

　　(三)及時(shí)報(bào)道，樹立典型。各部門要隨時(shí)掌握開展“扶貧日”活動(dòng)情況。及時(shí)宣傳報(bào)道本單位在活動(dòng)中產(chǎn)生的實(shí)效、先進(jìn)事跡以及好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并于在10月26日前將“扶貧日”活動(dòng)實(shí)施情況報(bào)學(xué)校辦公室秘書科。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的及計(jì)劃

　　交代家長以后每月中如無大型活動(dòng)，半小時(shí)開放活動(dòng)將會如期開展。向家長簡單介紹開學(xué)一月以來幼兒的表現(xiàn)，向家長介紹班級活動(dòng)，請家長積極配合班級工作。寶寶們升入大班以來，各方面能力有了很大的發(fā)展，根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和大班孩子的年齡特點(diǎn)，我班開展的'親子活動(dòng)的主題是“國旗國旗我愛你”，開展此項(xiàng)活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，更可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)幼兒的愛國意識。

　　提前與家長溝通活動(dòng)內(nèi)容，讓家長與幼兒構(gòu)思一副以國旗為主的粘貼畫，畫中必須有國旗，其余圖案可以自由制作粘貼并要求家長自帶剪刀，注意安全問題。

　　二、活動(dòng)流程

　　第一部分

　　針對家長不了解幼兒學(xué)寫數(shù)字的具體情況，請幼兒與家長一起學(xué)習(xí)在田字格中正規(guī)書寫數(shù)字，并把寫的內(nèi)容保存下來，請幼兒教家長寫，看看家長占格是否正確。

　　第二部分

　　1、教師向家長介紹本次活動(dòng)主題“國旗粘貼畫”，教師出示五角星的制作流程并請家長與幼兒學(xué)習(xí)制作五角星，以備粘貼國旗使用。

　　2、請幼兒與家長發(fā)揮想象，在制作好國旗的情況下，自由添加裝飾，完成一幅畫作。并要求家長不要互相模仿。

　　3、提醒家長與幼兒注意保持班級環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、教師分發(fā)活動(dòng)材料：膠棒、白紙、各種卡紙、彩紙、橡皮紙、皺紋紙等。

　　5、相互交流并欣賞作品。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　教師對本次活動(dòng)加以總結(jié)，并簡單向家長介紹下次活動(dòng)，請家長到時(shí)來參加。感謝家長的積極配合。

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