- 年貨活動方案 推薦度:
- 年貨的活動方案 推薦度:
- 營銷活動方案 推薦度:
- 讀書活動的方案 推薦度:
- 活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為進一步弘揚社會主義榮辱觀,對學(xué)生進行愛祖國.愛家鄉(xiāng)的教育,我校決定在高二學(xué)生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動。特制定本活動方案。
一、活動宗旨
讓學(xué)生深入了解永新光榮的革命歷史,深切體會現(xiàn)在的生活來之不易。
二、征文主題
永新紅色歷程
三、征文對象
高二學(xué)生
四、活動要求
。ㄒ唬﹥(nèi)容要求
各班要認真組織學(xué)生積極撰寫征文。征文內(nèi)容要有感而發(fā),內(nèi)容翔實、立意新穎、健康向上、積極進取,圍繞活動主題。
體裁不限,字數(shù)控制在3000字以內(nèi),征文要求必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參評資格。
。ǘ┱魑母袷
稿件一律使用信紙抄寫,要求書寫工整。
。ㄈ┳髌氛骷瘯r間及收集方式
各班稿件數(shù)量不少于1篇, 3月24日前交到團委辦公室
五、獎項設(shè)置
本次比賽將由語文組的`教師擔(dān)任評委,評選出一、二、三等獎若干名。學(xué)校將頒發(fā)獎狀。
政教處 團委
xx年3月12日
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為總綱,以“文明禮儀伴我行”為主題,以加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,以“問好禮儀、衛(wèi)生禮儀、行進禮儀”為突破口,倡導(dǎo)“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”的新風(fēng)尚。
二、活動時間:第四周
三、主要活動內(nèi)容:
1、開展“文明舉止我先行”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的`行為習(xí)慣。從“坐、立、行”入手,著重抓學(xué)生的穿著(校服)、佩戴(校卡、紅領(lǐng)巾),通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
2、開展“尊長互敬我先行”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手,通過開展主題實踐教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣。
3、開展“文明用語我先行”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的語言習(xí)慣。從學(xué)文明用語、說文明用語入手,通過生動活潑、潛移默化的教育方式,培養(yǎng)學(xué)生文明的語言習(xí)慣。
4、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,按照學(xué)校創(chuàng)建行為規(guī)范先進班集體和文明班的方案要求規(guī)范學(xué)生,著重引導(dǎo)學(xué)生從保護環(huán)境、參加小家務(wù)等細小環(huán)節(jié)做起,通過主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的生活習(xí)慣。
四、活動要求:
1、第四周星期一升旗儀式安排1名隊員圍繞有關(guān)內(nèi)容開展演講活動。
2、各班主任要在第四周星期一的班會課組織學(xué)生圍繞主題開展一次班會、中隊主題會活動。
3、各班在第四周開展禮儀教育活動后,要及時做好總結(jié),樹立典型,引導(dǎo)其他學(xué)生講文明、講禮儀,把活動延伸到學(xué)生的生活當(dāng)中,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
以上活動和要求希望各班主任能按方案要求做好,使這次活動能順利完成。
活動方案 篇3
活動目的:
認知目標:使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立勞動最光榮的觀念,小學(xué)生五一節(jié)中隊活動方案。
技能目標:培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的'自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,
活動準備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
活動方案 篇4
【設(shè)計意圖】
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
【活動目標】
1.通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。
2.有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3.知道父親節(jié)的由來:1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
【活動準備】
1.請老師先發(fā)信息與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
【活動過程】
1.教師向幼兒介紹父親節(jié)的.來歷。
2.幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
3.幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。
4.幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
5.回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。
活動形式:
活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。
活動內(nèi)容:
1.小朋友幫父親將襯衣的扣好。
2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運送給父親,并佩戴完整。
3.小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,并佩戴完整。
活動方案 篇5
活動目標:愿意模仿小動物的叫聲和動作,體驗音樂活動的樂趣!
活動準備:電腦動畫、胸飾、音樂
活動過程:
一、歌表演:看朋友引入
二、看看哪些動物朋友來了?幼兒猜猜
三、紅紅的.雞冠,早上早早起,是誰?
動畫演示:和公雞打招呼!
你們好,我是怎么唱歌的?(幼兒自由模仿)
公雞,公雞,喔——喔
依此推出:小羊、小狗、小貓
四、我們聽見小動物的叫聲,全靠什么呢?
五、那我們兩只小耳朵來聽聽小動物唱的歌吧!欣賞歌曲
六、你聽到小動物怎么唱的?(幼兒隨意唱唱)
七、老師的兩只耳朵聽見了,我也來唱唱
八、小朋友也來和小動物一起唱歌。
九、小動物,一邊唱,一邊還做動作呢!師生邊唱邊表演
十、找一個自己喜歡的小動物一起來唱歌(戴胸飾表演)
十一、延伸——還有許多小動物唱歌聲音很好聽的,啟發(fā)小鴨子怎么唱的?……
十二、那我們?nèi)フ腋嗟男游锍,看,它們都走來了……(表演:走路,自然結(jié)束)
活動方案 篇6
一、活動目的
知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。
二、活動準備
經(jīng)驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。
材料準備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。
三、活動過程
看視頻導(dǎo)入
。1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?
總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。
。2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?
總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。
生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?
幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的`勞動。
四、欣賞音樂《感恩的心》
請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。
五、活動延伸
請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。
活動方案 篇7
今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,xx實驗小學(xué)將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下:
一、活動目的:通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
三、活動內(nèi)容設(shè)想
1、活動宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的'學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。
8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實驗小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。
【活動方案】相關(guān)文章:
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案11-06
活動的方案11-15
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02
活動方案03-02