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活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
20xx 年是全面貫徹中央、省、市、區(qū)扶貧開發(fā)工作會議精神的第一年，也是“十三五”脫貧攻堅的開局之年，統(tǒng)計局扶貧日活動方案。10 月 17 日是我國第三個“扶貧日”，也是第 24 個國際消除貧困日。組織開展好我區(qū)今年扶貧日系列活動，對深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略，堅決打好脫貧攻堅戰(zhàn)具有重要意義。為確保扶貧日活動扎實有效開展，提出方案如下。
一、活動主題和主要目標(biāo)
�。ㄒ唬┗顒又黝}：扶貧濟(jì)困 你我同行。
�。ǘ┲饕繕�(biāo)：通過開展全方位、多層次、多形式的“扶貧日”活動，大力宣傳新形勢下扶貧開發(fā)政策，營造“人人皆愿為”的社會氛圍，弘揚“人人皆可為”的公眾理念，完善“人人皆能為”的參與機制，引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持、參與精準(zhǔn)扶貧，推動各方資源向貧困人口匯聚，促進(jìn)各方力量向貧困地區(qū)整合，幫助農(nóng)村貧困人口解決吃穿無保障、上學(xué)難、就醫(yī)難、住房難、脫貧難等實際困難，提高貧困群眾脫貧致富能力，讓貧困地區(qū)和貧困人口共享改革發(fā)展成果，早日實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。
二、活動時間
20xx年10月15日至10月19日,共5天時間。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹨⒓訊股絽^(qū)“扶貧日”通報會。10月17日，參加信息發(fā)布會，通報全區(qū)脫貧攻堅工作取得的成效和下步工作計劃，回答社會各界提問。
�。ǘ﹨⒓泳珳�(zhǔn)扶貧攝影比賽及優(yōu)秀圖片展。按照區(qū)宣傳部、區(qū)扶貧辦、區(qū)文聯(lián)、區(qū)工商聯(lián)《關(guān)于舉辦聯(lián)美杯“精準(zhǔn)扶貧在嵐山”攝影大賽的通知》，推薦優(yōu)秀參賽作品進(jìn)行評選，將評選結(jié)果及優(yōu)秀作品在相關(guān)網(wǎng)站、微信平臺、新嵐山報刊刊登，制作優(yōu)秀攝影作品畫冊。
�。ㄈ╅_展“扶貧日”集中活動。參加 10月17日當(dāng)天組織黨政機關(guān)干部、志愿者隊伍開展一次上街集中宣傳活動。在區(qū)委廣場現(xiàn)場設(shè)立宣傳臺，發(fā)放《嵐山區(qū)扶貧濟(jì)困倡議書》、扶貧政策明白紙，現(xiàn)場解答政策咨詢。
�。ㄋ模┫蛏鐣l(fā)出扶貧濟(jì)困倡議。向社會發(fā)布《嵐山區(qū)扶貧濟(jì)困倡議書》。在“扶貧日”集中活動現(xiàn)場發(fā)放的基礎(chǔ)上，通過網(wǎng)站、微信平臺、報紙及志愿者隊伍向社會發(fā)出倡議。
（五）抓好集中宣傳活動。一是抓好輿論環(huán)境宣傳�！胺鲐毴铡被顒悠陂g，要通過懸掛標(biāo)語、制作宣傳欄以及舉辦廣場宣傳、政策咨詢、印發(fā)宣傳冊等方式，開展各具特色的宣傳活動。利用電子顯示屏、宣傳牌、懸掛標(biāo)語等形式進(jìn)行扶貧宣傳，規(guī)劃方案《統(tǒng)計局扶貧日活動方案》。二是發(fā)送“扶貧日”宣傳短信。在“扶貧日”活動期間，組織區(qū)干部職工向全區(qū)手機用戶發(fā)送扶貧宣傳短信，動員全社會踴躍參與扶貧工作。三是制作脫貧攻堅展板。用通俗易懂的形式反應(yīng)我區(qū)精準(zhǔn)扶貧的措施、成效。四是廣播電視報紙宣傳。及時跟蹤報道好“扶貧日”系列活動，全程參與“扶貧日”集中宣傳活動，并搞好報道。
�。┙M織一次扶貧基金募捐。發(fā)動干部職工、社會各界伸出援助之手，向“大愛嵐山扶貧基金”捐款，向貧困人口獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)公益觀念和社會責(zé)任感。參加區(qū)慈善總會組織在扶貧日舉行愛心捐贈暨扶貧基金成立儀式。
（七）推介一批特殊貧困戶。從建檔立卡的`貧困戶中，篩選一批因?qū)W致貧、孤兒家庭、特重病災(zāi)戶等比較特殊的家庭，在征求本戶同意的原則下，經(jīng)村、鎮(zhèn)推薦，以適當(dāng)形式在新聞媒體上推介，向全社會發(fā)出愛心倡議，傳承中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，吸引社會慈善機構(gòu)、愛心人士結(jié)對幫扶救助，號召人人奉獻(xiàn)點滴愛心齊心援助。
�。ò耍┙Y(jié)合各自實際開展活動。要在做好全區(qū)統(tǒng)一的 “規(guī)定動作”同時，根據(jù)區(qū)統(tǒng)計局實際，精心組織好本單位“扶貧日”相關(guān)活動，創(chuàng)新方式，豐富內(nèi)容，把扶貧日活動辦出特色、辦出成效。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。該活動在區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由區(qū)扶貧辦做好協(xié)調(diào)調(diào)度工作。區(qū)統(tǒng)計局成立“扶貧日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李乃合同志任組長，孫筱燕、衛(wèi)巍、江玉榮、祝同任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。
�。ǘ└愫没顒硬邉潯Ｒ牟邉�，研究制定本單位活動方案，并于9月30日12:00前報區(qū)扶貧辦(郵箱：lsfpjr@XX3.com)。
（三）認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。開展的宣傳活動要保留影像資料�；顒咏Y(jié)束后，要對“扶貧日”活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于10月24日前將“扶貧日”活動總結(jié)報區(qū)扶貧辦，活動開展情況納入年終扶貧開發(fā)考核內(nèi)容。
活動方案 篇2
一`活動名稱：
音樂團(tuán)團(tuán)慶晚會
二`活動背景:
通過音樂團(tuán)內(nèi)部各部門和各興趣小組各安排一個節(jié)目，使同學(xué)們能多方面鍛煉自己。
三活動目的：
通過本次活動，可以促進(jìn)相互之間交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過出節(jié)目給同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的.機會和舞臺，同時也為了增進(jìn)團(tuán)內(nèi)部的感情
四·活動時間和地點：
1.策劃階段：11月28~12月17日
主要由代理團(tuán)長具體討論活動形式·主題·內(nèi)容等活動要素
2.準(zhǔn)備階段
三代理團(tuán)長把節(jié)目安排給團(tuán)內(nèi)部人員
3.宣傳階段：待定
4.活動階段：12月17日18：30
開始布置會場，安排音響`桌凳和必要物資。
在舞蹈室準(zhǔn)時開始
五·活動形式
本此活動以以演講·文藝表演等方式進(jìn)行
六·活動對象
遵義師范學(xué)院全體音樂團(tuán)成員
七·經(jīng)費計算
音響設(shè)備
請?zhí)?/p>
獎品
會場布置材料
飲用水·杯具
八·活動負(fù)責(zé)人及主要參加者
團(tuán)長宋秋梅等人，以及代理團(tuán)長宋道左·焦源�！び钨F曦等人。
活動方案 篇3
為加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)技能，幼兒園將開展教師單項基本功比賽活動，展示青年教師的才藝能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
一、參賽對象：
年齡在40周歲(xx年1月1日以后出生)以下，工作3年以上，師德良好，身體健康者。參賽者自選一項參加。
二、比賽時間
20xx年6月28日報名，20xx年7月中旬比賽。
三、競賽項目及基本要求
1. 演講和講故事
選手抽簽選定演講話題，準(zhǔn)備15分鐘。比賽時，選手先講自備兒童故事，時間控制在3分鐘以內(nèi)。選手再根據(jù)話題即興演講，時間3-5分鐘。
2. 專業(yè)理論
在同一時段，采取閉卷、筆試的方式進(jìn)行，時間為90分鐘。筆試內(nèi)容主要為當(dāng)前的教育法規(guī)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、兒童活動觀察記錄和教育活動案例評析。選手現(xiàn)場觀看一段5-10分鐘的兒童活動錄像和一段15-30分鐘的教學(xué)錄像，并完成相應(yīng)答題。
3. 教育活動組織
選手抽簽選題后，獨立完成教育活動設(shè)計，時間為50分鐘。模擬上課的課題與教育活動設(shè)計的內(nèi)容一致，允許選手和評委或指定的教師群體進(jìn)行互動交流，時間為15分鐘。
四、項目評價標(biāo)準(zhǔn)
1.演講和講故事：
評價標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）緊扣主題，條理清晰；
�。�2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，講述連貫流暢富有感染力。
�。�3）能合理運用語氣和語調(diào)，語速適當(dāng)、節(jié)奏鮮明、停頓恰當(dāng)，有適當(dāng)?shù)腵表情和動作。
2.專業(yè)理論
評價標(biāo)準(zhǔn)
能運用現(xiàn)代教育教學(xué)理論、幼兒教育專業(yè)理論和法律法規(guī)，分析教育教學(xué)實踐中的典型案例或有關(guān)現(xiàn)象；根據(jù)自己參與的有關(guān)課題研究以及教學(xué)實踐中對課程改革有關(guān)問題的思考，回答有關(guān)問題。考試時間1小時。
3.教育活動組織
評價標(biāo)準(zhǔn)
（1）教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)分明，突出重點，突破難點，張弛有度
�。�2）方法手段恰當(dāng)有效，指導(dǎo)有針對性、啟發(fā)性、可操作性
（3）提供充分的活動時間和適宜的活動空間，形成有效互動。
�。�4）教態(tài)真實，自然；教學(xué)語言生動活潑，簡潔流暢，富有感染性
五、評獎辦法
三個單項比賽分別評出獎項，并將單項一等獎?wù)邎笏徒呤袇①悺?/p>
活動方案 篇4
一、激趣導(dǎo)入
�。�、同學(xué)們，我們平時在閱讀報紙、雜志時，常常會發(fā)現(xiàn)有許多自己感興趣的知識或優(yōu)美的語言、圖片等，語文教案－語文實踐活動《制作剪報》。但是，時間一長，當(dāng)我們需要用到它們時，卻很難再找到。這種情況是否也在你們的身上出現(xiàn)過？那么，該怎么辦呢？
�。�、為了避免此類事情的出現(xiàn)，很多人自制了剪報。你們看，這就是老師、同學(xué)做的精美的剪報。
展示幾份教師或?qū)W生做的剪報。
二、分組討論做剪報的知識
認(rèn)真閱讀本次實踐活動的提示語，共同討論：
�。薄⒅谱骷魣蟮牟襟E。（閱讀——剪下自己認(rèn)為有價值的內(nèi)容──分類──粘貼──裝飾──命名。）
�。病�(yīng)該收集什么樣的材料？（能增長知識的，對自己的學(xué)習(xí)、生活有幫助的內(nèi)容，小學(xué)四年級語文教案《語文教案－語文實踐活動《制作剪報》》。）
�。�、從何處收集材料？如何收集？（可以到書刊上收集，也可以到網(wǎng)上查閱，并下載自己需要的內(nèi)容，再將它打印出來。是自己的書刊，可直接剪下；不是自己的，應(yīng)先將有關(guān)內(nèi)容復(fù)印下來，再進(jìn)行剪貼。）
�。�、如何分類？
�。怠⒋蛩憬o剪報起個什么名字？（根據(jù)收集的內(nèi)容，起相應(yīng)的名稱。）
�。�、如何能夠?qū)⒓魣笱b飾得更漂亮些？（可用彩筆畫上自己喜歡的圖畫，可以電腦繪畫，也可以加上些花邊，還可以貼上自己平時喜歡的圖案等�？傊灰约合矚g、滿意就行。但一定要清楚、簡潔，不可太復(fù)雜。）
三、學(xué)生動手實踐，教師巡回指導(dǎo)
以小組為單位，將自己帶來的報刊進(jìn)行閱讀、剪貼。
在此過程中，教師進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)，讓學(xué)生自行改進(jìn)。如，如何將所需內(nèi)容剪得整齊？如何才能貼得平整？
課堂上做不完的，可帶回家繼續(xù)做。
四、展示觀摩，交流評點
１、小組派代表上臺展示自己的剪報，介紹自己這份剪報的'名稱、制作過程。
教師組織學(xué)生進(jìn)行評議。
�。�、班級舉辦一次自制剪報展示會。為大家提供相互學(xué)習(xí)、取長補短的機會。
五、總結(jié)
制作剪報是一項非常有意義的活動，只要我們平時多看書、多看報，及時收集自己需要的資料，慢慢地，你就會擁有一本本內(nèi)容豐富、精致美觀的剪報。它們將成為你的小小資料庫，成為你親密的伙伴。你將從中學(xué)到很多知識。今后，每過一段時間，我們就互相交流、展示自制的剪報。到時候，我們還將評選優(yōu)秀剪報。希望每個同學(xué)都能榜上有名。
活動方案 篇5
一、活動時間
20xx年12月6日（周六）
上午9：00——下午15：00
二、活動策略解析
1、活動主題思路
●著重體現(xiàn)“鴻博商鋪”商業(yè)氛圍
●切合本案目標(biāo)客群心理認(rèn)同
●時時傳達(dá)本案項目信息
�。ㄔ谝钥蛻艟S護(hù)及強化市場信心為目的基礎(chǔ)上，此次業(yè)主聯(lián)誼活動要注重與本案的產(chǎn)品定位相符合，貼合商鋪新概念。從活動現(xiàn)場包裝、活動內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)，均體現(xiàn)出商鋪的升值空間。）
場地選址
興龍泉商務(wù)酒店（林甸最高檔次飯店，最多可容納約220—250人）
活動形式
以以聯(lián)誼晚會的形式展開整場活動，切合本案意圖傳達(dá)的“商鋪新概念。
活動內(nèi)容
在活動的各個環(huán)節(jié)上，將能體現(xiàn)“鴻博商鋪”的元素融入到活動細(xì)節(jié)當(dāng)中，同時貼合本案目標(biāo)客群的心理認(rèn)同，在活動環(huán)節(jié)中貫穿他們所熟知的內(nèi)容。
三、活動名稱：
名稱方案一：鴻博商貿(mào)**項目業(yè)主答謝會
名稱方案二：鴻博商貿(mào)**項目歡慶party
四、參加人員及聯(lián)系方式
1、開發(fā)商地產(chǎn)相關(guān)工作人員，**項目所有銷售人員
提前確認(rèn)開發(fā)商地產(chǎn)參加此次活動的工作人員名單，并提前明確分工職責(zé)。
2、項目部分業(yè)主
活動前由銷售部以客戶資料作為基礎(chǔ)，邀請客戶參加。
邀請為電話邀約的形式與客戶確認(rèn)。確認(rèn)后發(fā)放請柬。每張請柬可進(jìn)入2人（不包括兒童）。客戶在兩天之內(nèi)給于回復(fù)。并且在活動前一周內(nèi)再行確認(rèn)。
3、項目意向客戶群（非業(yè)主）
在活動前投放硬性報廣，并在業(yè)主論壇發(fā)布此次活動信息，邀請消費者參加。自行前來的非業(yè)主，須憑報廣進(jìn)場。
另外，**項目的`每位業(yè)主可帶1位非業(yè)主參加。
4、活動現(xiàn)場主持人1—2名
提前與餐廳協(xié)商，聯(lián)系1—2名主持人主持整場活動，并調(diào)動活動現(xiàn)場氛圍。
4、禮儀小姐2名
提前與相關(guān)禮儀公司聯(lián)系，準(zhǔn)備2名禮儀小姐，負(fù)責(zé)活動開場前的接待與引導(dǎo)指示工作。
6、現(xiàn)場樂隊
7、相關(guān)媒體記者及攝影。
8、政府領(lǐng)導(dǎo)
邀請相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)人，于活動前1周內(nèi)，電話確認(rèn)后發(fā)放邀請函。
●備注：所有在場人員均佩帶識別性標(biāo)牌：
項目所有工作人員：懸掛工作牌，并穿著統(tǒng)一工作服
d、其他到場來賓：佩帶印有“項目”logo的編號牌（編號按到場先后依次發(fā)放，用于抽獎）
五、活動目的
1、利用業(yè)主聯(lián)誼會，作為“項目”工作的總結(jié)與匯報，一方面以“聯(lián)誼會”名義，感謝并回報項目已有業(yè)主，利用老業(yè)主帶動新客戶，擴(kuò)大市場認(rèn)知度，挖掘更多潛在客群；另一方面，將本案準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶及潛在客戶聚集一堂，再次樹立“項目”在其心目中的良好形象，增強對本案的信心。
2、利用現(xiàn)場銷售人員溝通講解及開發(fā)商代表發(fā)言，進(jìn)行答疑解惑，消解前期購房業(yè)主顧慮，促進(jìn)良性口碑傳播，促進(jìn)后續(xù)銷售的展開。
3、利用開業(yè)時間，傳達(dá)開發(fā)商對業(yè)主的心意及祝福，增強開發(fā)商美譽度，為后續(xù)推廣銷售造勢。
六、活動主要環(huán)節(jié)建議
1、餐會、品酒，來賓互動與溝通環(huán)節(jié)：該環(huán)節(jié)以餐會及自由交流為主，銷售人員配合講解與交流（事先請銷售人員熟記項目統(tǒng)一說辭，以便對項目形象達(dá)成統(tǒng)一性傳播；對于客戶個別提出的疑慮問題，銷售人員視現(xiàn)場情況機動把控并靈巧回答）
活動方案 篇6
一、評比目的
教案是教師組織教學(xué)和課堂教學(xué)設(shè)計最基本的也是最重要的教學(xué)文件之一，是上課的必備教學(xué)文件，通過教案評比，督促每位教師上好每節(jié)課，上好課就得先備好課，備課其實是收集上課案例、素材、設(shè)計課堂教學(xué)活動的.過程，備課過程最終體現(xiàn)在教案設(shè)計上，通過教案評比給大家提供一個相互學(xué)習(xí)、相互展示的平臺，從而促進(jìn)教學(xué)效果的提升。
二、參賽對象
信息工程系全體教職工
三、基本要求
1、教學(xué)目標(biāo)明確，重點、難點突出，教材分析透徹，難易適中，切合學(xué)生實際。
2、教案格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過程，對課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用，可以有必要的板書設(shè)計，要有課后反思。
3、教案在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化。
4、教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng)，要有利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新思考的能力。
5、教學(xué)過程的設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，能體現(xiàn)師生互動的活動空間，突出以學(xué)生為主體，探究性學(xué)習(xí)的方式。
四、評審程序
1、20xx.5.18-20xx.5.25準(zhǔn)備階段
每位教師準(zhǔn)備一個2學(xué)時的教案，電子板，內(nèi)容可根據(jù)自己本學(xué)期所代課程設(shè)計。
2、20xx.5.26-20xx.6.15評審階段
組織專家組評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%，給予獎勵。
活動方案 篇7
為更好地開展感恩教育，樹立學(xué)生尊師愛師的良好風(fēng)尚，同事激勵教師立足崗位，愛潤教育的強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用愛書寫回小燦爛明天，值此第35個教師節(jié)到來之際，特舉行回龍小學(xué)教師節(jié)慶�；顒�，具體如下：
活動之一：紅燭頌（班主任負(fù)責(zé)）
號召全體學(xué)生以最樸實的方式向老師送上節(jié)日的祝福：寫一篇感謝師恩的文章，向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡、端上一杯熱騰騰的`綠茶，同時以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊課。學(xué)校張掛橫幅：老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
活動之二：朵朵鮮花送祝福（校長負(fù)責(zé)）
9月10日一大早，8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領(lǐng)下，在校門口夾道歡迎，于第一時間為走進(jìn)校門的教師獻(xiàn)上節(jié)日的賀卡和鮮花，并送上節(jié)日的祝福，讓老師們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心，感受到回小大家庭濃濃的同事情。（楊照相、攝像）
活動之三：“情系回小，與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動（副校長楊負(fù)責(zé)）
活動時間：9月10日下午四點
活動地點：上虞金旺福酒店
參加人員：全體教師，邀請教輔書領(lǐng)導(dǎo)共度教師節(jié)
活動準(zhǔn)備及注意事項：
1、活動地點、訂餐聯(lián)系洽談楊負(fù)責(zé)，陳年豐、李立協(xié)助音響。邵、諸負(fù)責(zé)后勤，邵定做好橫幅：情系回小，與愛同行——回龍小學(xué)第28個教師節(jié)慶祝活動。
2、活動主持人：張苗、李立（其中張苗負(fù)責(zé)掌控活動的整個流程，寫好串聯(lián)詞，楊從旁協(xié)助。）
3、各辦公室為單位，由辦公室主任負(fù)責(zé)，落實節(jié)目兩個，要求：最好能人人參與，表演形式豐富（獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可），內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌，能切合本次活動主題更好。請務(wù)必在周五中午十二點之前將節(jié)目上報到楊玲琳處，同時，每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節(jié)目，到時我們會在表演中穿插進(jìn)行。
4、由于活動時間比較緊，所以請各辦公室成員克服困難，加緊排練，確保節(jié)目的質(zhì)量，真正展示我們回小教師的風(fēng)采。
5、邵、諸購買活動物品：每張桌子用餐前的茶話會食品（六盤一桌：兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以）紀(jì)念品每人一份；游戲獎品若干（牙膏、牙刷等）。準(zhǔn)備好現(xiàn)場抽獎的獎金（信封裝好：特等獎一名118元，一等獎2名88元，二等獎3名68元，三等獎4名58元）
6、游戲道具準(zhǔn)備：張苗 李立
活動大致流程：
1、四點一刻前到達(dá)金旺福，就坐之后，聽音樂聊天喝茶吃東西�；顒诱剿狞c半開始（具體看人到齊了）。請各辦公室主任為本辦公室老師安排好車輛以及晚上回家的送達(dá)情況，確保每個教師參與，每個教師安全回到家，確實有困難的找楊玲琳解決。
2、主持人開場白
3、請陳校長為教師節(jié)活動致辭
4、宣布各級各類優(yōu)秀教師名單并頒發(fā)獎狀，合影留念（請教輔室領(lǐng)導(dǎo)頒獎）
寧波市：余姚市優(yōu)秀教師
黃家埠鎮(zhèn)各類先進(jìn)：
5、新教師代表講話
現(xiàn)場舉行回小新學(xué)期師徒結(jié)對儀式，有教導(dǎo)沈老師宣讀名單，完成簽名，合影留念
6、開始上冷菜，節(jié)目表演和游戲環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行
7、中間表演和游戲休息二十分鐘，上熱菜之后，穿插抽獎環(huán)節(jié)，
8、節(jié)目繼續(xù)表演。
9、吃完飯，解散。