活動(dòng)方案10篇（薦）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
今年將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年紀(jì)念，這是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事，對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定廣大學(xué)生黨員干部的理想信念、在本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、大力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，具有十分重要的意義。擬開展“黨旗隆中飄，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的“七一建黨節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、召開七一建黨節(jié)黨員大會(huì)
表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”先進(jìn)典型 時(shí)間：7月1日 地點(diǎn)：3棟階梯02
2、開展“我與祖國(guó)共筑夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦
(1)增加我院大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，以此來(lái)抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，再次體會(huì)和感受祖國(guó)的偉大。
(2)進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力。 時(shí)間：7月1日下午 地點(diǎn)：3棟階梯02
3、組織全體黨員觀看紅色影片
弘揚(yáng)先烈的愛(ài)國(guó)主義精神，激勵(lì)黨員樹愛(ài)國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志。
通過(guò)影片觀賞教育，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)黨員集體意識(shí)，培養(yǎng)黨員的集體榮譽(yù)感;引領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、做時(shí)代先鋒、為黨旗添彩;提高黨員為民服務(wù)的宗旨意識(shí)、黨性原則、群眾觀念和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用，在學(xué)習(xí)中刻苦努力，在工作中盡職盡責(zé)，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
時(shí)間：7月1日晚上 地點(diǎn)3棟階梯02
4、組織全體黨員及積極分子開展“全院美院因我而美麗”衛(wèi)生大掃除活動(dòng)
為創(chuàng)造一個(gè)良好的`校園環(huán)境，更好的適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，更好的利于教師講授知識(shí)，為自己的環(huán)境出一份力而努力。 時(shí)間：7月2日
地點(diǎn)：美院行政樓及各個(gè)教學(xué)樓
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅，
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的'準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由XXX負(fù)責(zé)召集人員布置)、。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))、。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長(zhǎng)致辭。
(三)、家長(zhǎng)代表XXX發(fā)言。
(四)、小朋友代表XXX發(fā)言。
(五)、教師代表XXX講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)
(3)、拍球表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)
(5)、識(shí)字游戲(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)
(6)、跳繩表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由XXX老師負(fù)責(zé))、
3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇3
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。1909年，住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后心里有了很深的感觸：“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢？”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時(shí)去世，遺留下六名子女，杜德夫人的父親威廉斯馬特先生就獨(dú)自一人，父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師，她希望能有一個(gè)特別的日子，來(lái)紀(jì)念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽(tīng)了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛(ài)心所感動(dòng)，他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)父親節(jié)的努力。于是杜德夫人在1910年春天開始推動(dòng)成立父親節(jié)的運(yùn)動(dòng)，不久得到各教會(huì)組織的支持；她隨即寫信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的.奔走努力下，士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開表示贊成，于是美國(guó)華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶�；顒�(dòng)，不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當(dāng)母親含辛華考范文茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色；或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下，我們是否愛(ài)我們的父親呢？
一、活動(dòng)主題詞
同學(xué)們，本月第三周的星期日（6月21日）就是父親節(jié)，送給父親的禮物準(zhǔn)備好了嗎？我們?nèi)绾巫屗芡鼌s平日的忙碌和艱辛，渡過(guò)浪漫、溫馨而又難忘的日子呢？其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。
買件禮物、寄張卡片或打通電話，這樣的祝福似乎顯得沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)意；一封書信，一個(gè)擁抱好像又有點(diǎn)幼稚。動(dòng)動(dòng)你的腦，親自設(shè)計(jì)一個(gè)特殊又有意義的禮物送給父親吧，這不是可以令父親更加感動(dòng)，更感幸福嗎？
二、活動(dòng)要求
爸爸的教誨像一盞明燈，為你照亮前程；爸爸的關(guān)懷像一把傘，為你遮蔽風(fēng)雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸；多少個(gè)歲月的磨礪，卻刻畫出了父親面容的風(fēng)霜，但是，老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親！快快拿出你五彩的畫筆，去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧！
作品要求：頭部肖像繪畫
評(píng)選方式：每班自評(píng)，選出10份后，以級(jí)部為單位交至美術(shù)吳美勤老師處。
活動(dòng)方案 篇4
一：活動(dòng)主題：多彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年
二：活動(dòng)目的：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè)的'過(guò)"六一",并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定得知識(shí)和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
三：活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午
具體時(shí)間安排如下：
1、14:00~14:10 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。 2、14:20~15:00（戶外游藝活動(dòng)），全校學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。 3、15：0:0以后各班班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，布置作業(yè)，放學(xué)等事項(xiàng)。 四：活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)（戶外）
五：活動(dòng)安排：
�。☉敉饣顒�(dòng)）1、14:00~14:10 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動(dòng)），全校學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。
全校一起做三個(gè)戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個(gè)游戲，按照年級(jí)順序依次比賽，其他各年級(jí)在旁觀看。
扯尾巴：（1~2年級(jí)）老師在地上畫六個(gè)圈。兩人一組�！俺段舶汀痹谥付ǖ娜�(nèi)，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護(hù)好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎(jiǎng)券一張。其他年級(jí)在旁觀看。
負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
拼搏：（3~4年級(jí)）老師在地上畫六個(gè)圈。兩人一組。“拼搏”在指定的圈內(nèi)兩人抱住籃球，聽(tīng)口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎(jiǎng)券一張。其他年級(jí)在旁觀看。 負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
兩人三足（5年級(jí)）規(guī)則：每年級(jí)根據(jù)自己班級(jí)人數(shù)情況分兩組，用紅領(lǐng)巾將腿
綁在一起，哪一組先到終點(diǎn)獲勝，獲勝組每人可獲獎(jiǎng)券一張。其他年級(jí)在旁觀看。
負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
踩氣球：（全校學(xué)生）規(guī)則：在指定圈內(nèi)，5、6年級(jí)學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，1、2、3、4、年級(jí)學(xué)生踩球，高年級(jí)學(xué)生躲避低年級(jí)學(xué)生，避免被踩球。踩爆三個(gè)或三個(gè)以上獲獎(jiǎng)券一張。
負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動(dòng)）
（室內(nèi)活動(dòng)）根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按低、高、中分三個(gè)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。幼兒園教室為低年級(jí)活動(dòng)區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負(fù)責(zé)）一年級(jí)教室為中年級(jí)活動(dòng)區(qū)，（李老師，魏老師負(fù)責(zé)）二年級(jí)教室為高年級(jí)活動(dòng)區(qū)（彭老師，章老師負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、環(huán)境布置（班級(jí)黑板上寫上“慶六一游藝活動(dòng)”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請(qǐng)各區(qū)負(fù)責(zé)老師在活動(dòng)前統(tǒng)一靠墻擺放。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動(dòng)情況，教育學(xué)生在參加每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)不亂起哄，聽(tīng)從指揮，相互謙讓,注意安全。
3、學(xué)生在做游戲時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生各自回到本班教室，得到獎(jiǎng)券的同學(xué)可以到學(xué)校小賣部換取物品。未獲獎(jiǎng)品的同學(xué)由班主任統(tǒng)計(jì)一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
在新的一學(xué)期剛開始的時(shí)候，在距離高考只剩下105天的時(shí)候，在我們站在實(shí)現(xiàn)自己理想路途中新起點(diǎn)的時(shí)候，我們很有必要靜下心來(lái)，認(rèn)清形勢(shì)，理清思路，查漏補(bǔ)缺，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極穩(wěn)妥地、扎扎實(shí)實(shí)地向高考邁進(jìn)。
一、外塑形象
所謂外塑形象，主要是指常規(guī)工作。
這是我們高三（7）能否走得穩(wěn)健、長(zhǎng)遠(yuǎn)的保證。
形象問(wèn)題很重要，好的形象會(huì)為我們自身的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍，外界環(huán)境，更能激發(fā)我們的自信心、自豪感，增強(qiáng)我們的自我約束力和自我發(fā)展的能力。
主要做好三項(xiàng)工作：1、衛(wèi)生 2、跑步 3、文明禮儀
我們要塑造整潔有序、文明陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)和諧的高三（7）班形象。
二、內(nèi)煉苦功
內(nèi)煉苦功，主要是指學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的生命線，是我們現(xiàn)階段做各項(xiàng)事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。如果我們到現(xiàn)在對(duì)這一點(diǎn)還有所懷疑甚至有所不屑，那我們是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé)，是很愚蠢的行為。
�。ㄒ唬�、形勢(shì)很嚴(yán)峻
嚴(yán)峻的形勢(shì)包括
1、文理科分開劃線 2、時(shí)間的緊迫 3、我們目前的差距
但嚴(yán)峻的形勢(shì)阻擋不了我們不斷前行的.勇氣，
更阻擋不了我們拼搏高考、舍我其誰(shuí)的信心和決心！
�。ǘ⑽覀兒茏孕�
1、我們不能不自信，我們沒(méi)有理由不自信！
2、自信不張揚(yáng)、自信不自大。
自信是自己心底默默的打氣：我相信我付出了一定會(huì)有回報(bào)，一定不會(huì)差，對(duì)此我從不懷疑。
自信是自己心底的那一份“倔強(qiáng)”：誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最好。
自信是內(nèi)心深處的那一株春意盎然的小草，
自信是自己腦海中的那一束陽(yáng)光、那一份信仰！
�。ㄈ⑽覀円察o——要閉嘴、要靜心、要?jiǎng)幽X。
閉嘴——該閉嘴時(shí)要閉嘴。（自習(xí)課、老師講課、講話時(shí)，其他同學(xué)發(fā)言時(shí)，甚至于課間的不吵鬧都是閉嘴的表現(xiàn)）
學(xué)會(huì)閉嘴不僅是一個(gè)人謙虛、踏實(shí)的表現(xiàn)，是最起碼的素養(yǎng)，更重要的是他是一個(gè)人內(nèi)心修煉、內(nèi)煉苦功的首要條件。
整天嘰嘰喳喳、說(shuō)三道四、指手畫腳的人不僅是一個(gè)沒(méi)有素養(yǎng)的人，更是一個(gè)沒(méi)有深度、沒(méi)有內(nèi)涵的人，也肯定是一個(gè)低水平的人。
只有先閉上嘴，你的心才能靜下來(lái)，你才可能動(dòng)腦去思考問(wèn)題。
我們每一個(gè)人、我們整個(gè)高三（7）班都要培養(yǎng)我們自己的“殺手”氣質(zhì)！
�。ㄋ模⑽覀兡芎献�
能否與他人合作在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重要，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”。
就我們現(xiàn)在而言，合作包括：
1、與家長(zhǎng)的合作 2、與老師的合作 3、與同學(xué)的合作
要想合作，首先要從包容他人的缺點(diǎn)不足開始。
要從“不抱怨”開始�！嬲某墒�，是從不抱怨開始的。
各位充滿朝氣和希望的，我的高三（7）班的斗士們：
我們內(nèi)心的號(hào)角已經(jīng)吹響，
你感受到了嗎？
everyone is no.1
只要你凡事不問(wèn)能不能
用一口氣交換你一生
要迎接未來(lái)不必等
everyone is no.1
成功的秘訣在你肯不肯
流最熱的汗用最真的心
第一名屬于每個(gè)人
活動(dòng)方案 篇6
國(guó)內(nèi)首創(chuàng)酒店消費(fèi)者權(quán)益手冊(cè)（非“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)手冊(cè)”，乃社會(huì)、業(yè)主、客人的三贏之作），由嚴(yán)勝道獨(dú)立策劃。其手冊(cè)的創(chuàng)意值得借鑒，充分考慮到餐廳的現(xiàn)實(shí)條件和客源特點(diǎn)，做到了“為同業(yè)所不能為”。在武漢市某休閑式西餐廳試行后，營(yíng)業(yè)額較上一年同期提升12萬(wàn)元，比上月同期增長(zhǎng)3萬(wàn)元，贏得了較好的回頭率和美譽(yù)度。
武漢本地餐飲消費(fèi)呈現(xiàn)兩極化，高的極高，低的非常大眾化，就像這一家企業(yè)，每個(gè)麥圈賣到1、3、4、5元，但是同比在上海則是至少6元以上，牛排的價(jià)格更是低的嚇人，1份才12.8元；8寸披薩12元、12寸的19元，附近的“必勝客”味道好不到哪去，9寸的特價(jià)55元；意大利肉醬面才8元1份，附近的餐廳基本上是15元1份以上，所以說(shuō)改餐廳存在諸多問(wèn)題，需要變革。該手冊(cè)只是形式上和方向上獨(dú)辟蹊徑，但并不能全面改變一家餐廳的現(xiàn)狀，所以筆者當(dāng)時(shí)做了其它很多方面的變革。該手冊(cè)是結(jié)合當(dāng)時(shí)該餐廳現(xiàn)行的一些促銷手段（如代金券等），已經(jīng)承諾給顧客的錯(cuò)誤營(yíng)銷手段短期內(nèi)只能繼續(xù)沿用（手冊(cè)中予以保留），最多加以整合。
我主要是提供一個(gè)樣式供大家交流、學(xué)習(xí)。本博客將分兩次連載該手冊(cè)，未經(jīng)本人授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載。
××××?xí)r尚餐廳消費(fèi)者權(quán)益手冊(cè)（一）
武漢××××?xí)r尚餐廳是韓國(guó)MR.DOUGHNUT（“××××”）美食品牌引入中國(guó)，并在國(guó)內(nèi)開設(shè)的第一家加盟連鎖店（始于20xx年）。
本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)客人、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)員工、服務(wù)業(yè)主，將人本服務(wù)及管理思想推向極致的'辦店宗旨，××××?xí)r尚餐廳不斷思考服務(wù)和創(chuàng)新產(chǎn)品，力求設(shè)計(jì)結(jié)合本地口味并符合大眾消費(fèi)需求導(dǎo)向的中西式休閑美食，并給客人提供時(shí)尚、健康的飲食產(chǎn)品和管家服務(wù)。
“××××”認(rèn)為到××××?xí)r尚餐廳消費(fèi)的客人都是我們的“上帝”和“衣食父母”，客人在“××××”將得到“以人為本、待客為尊”的“××××”人本關(guān)懷，并不斷體驗(yàn)“××××”創(chuàng)新時(shí)尚美食產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)所帶來(lái)的非凡體驗(yàn)。
××××?xí)r尚餐廳為同業(yè)所不能為，集合全球五大主流美食，提供中西簡(jiǎn)餐200余種；同時(shí)傳承和推行亞洲式殷勤溫馨服務(wù)，讓您不斷體驗(yàn)友善和放松的氛圍。您可在設(shè)計(jì)時(shí)尚、超前的吧臺(tái)點(diǎn)上一杯位列世界三大咖啡豆之一的LAVAZZA咖啡，或在寬敞、明亮的專有展示柜里那近三十種色澤斑斕、形狀各異的麥圈里選上一、二個(gè)，獨(dú)自體驗(yàn)?zāi)莿e致浪漫的歐美小資情調(diào)；或邀上閨內(nèi)密友到店共同體驗(yàn)?zāi)莿e具一格的健康美食——韓式酸奶冰淇淋或美式思慕希所帶來(lái)的酣暢淋漓的饕餮一刻；或攜上三、五親朋，到店享受那各具風(fēng)味的意大利批薩和意大利面所帶來(lái)的味覺(jué)震撼。
為進(jìn)一步讓我店的忠實(shí)客人了解、熟悉××××的產(chǎn)品系列及作為消費(fèi)者在××××?xí)r尚餐廳的各項(xiàng)消費(fèi)權(quán)益，我店特撰編《××××?xí)r尚餐廳消費(fèi)者權(quán)益手冊(cè)》，各項(xiàng)條款最終解釋權(quán)歸××××?xí)r尚餐廳所有。
一、消費(fèi)有獎(jiǎng)權(quán)益：
凡消費(fèi)以下品種（任一）1份，除享受其它相應(yīng)折扣或贈(zèng)券外，另贈(zèng)送5元代金券1張；凡消費(fèi)以下品種（任一）2份，除享受其它相應(yīng)折扣或贈(zèng)券外，另贈(zèng)送5元代金券2張；以此類推，上不封頂：
38元牛排套餐、38元時(shí)尚水果拼盤（大盤）、38元（含）以上批薩、38元（含）以上酸奶冰淇淋、32元商務(wù)精英套餐、48元浪漫情侶套餐、48元長(zhǎng)城干紅、58元王朝干紅。
單桌單次消費(fèi)滿30元，贈(zèng)送10元代金券1張。
單桌單次消費(fèi)滿50元，贈(zèng)送20元代金券1張。
單桌單次消費(fèi)滿150元，贈(zèng)送本店VIP卡1張。
單桌單次消費(fèi)滿300元，贈(zèng)送本店VIP卡1張；人均消費(fèi)達(dá)到35元另贈(zèng)送價(jià)值38元的加拿大原裝進(jìn)口伯爵茶（或英式早茶）1盒（內(nèi)含20袋）或8寸特價(jià)批薩1個(gè)。
一個(gè)月內(nèi)累計(jì)消費(fèi)滿300元，贈(zèng)送本店VIP卡1張。
三個(gè)月內(nèi)累計(jì)消費(fèi)滿500元，贈(zèng)送本店VIP卡1張，同時(shí)贈(zèng)送價(jià)38元的加拿大原裝進(jìn)口伯爵茶或英式早茶1盒（內(nèi)含20袋）。
情侶卡座、商務(wù)卡座、街景卡座消費(fèi)有獎(jiǎng)權(quán)益：
一樓情侶卡座、二樓商務(wù)卡座、二樓街景卡座消費(fèi)結(jié)賬金額滿88元，同時(shí)人均消費(fèi)達(dá)到
32元，贈(zèng)送價(jià)值10元麥圈或小吃。
消費(fèi)驚喜有獎(jiǎng)權(quán)益：
每日進(jìn)店第一位（桌）顧客將享受全單8.8折（特價(jià)除外）的折扣權(quán)益，另可免費(fèi)享受3元麥圈、4元麥圈各1個(gè)；
每日進(jìn)店第一位（桌）顧客如持本店VIP卡將享受全單8折（特價(jià)除外）的折扣升級(jí)權(quán)益，另可免費(fèi)享受3元麥圈、4元麥圈各1個(gè)。
二、節(jié)日有獎(jiǎng)權(quán)益：
凡國(guó)家法定節(jié)日（元旦一天、春節(jié)三天、勞動(dòng)節(jié)三天、國(guó)慶節(jié)三天），××××?xí)r尚餐廳均舉行讓利優(yōu)惠酬賓活動(dòng)（指定時(shí)間段到店消費(fèi)客人均給予折扣讓利或其它優(yōu)惠，以節(jié)日當(dāng)次促銷方案為準(zhǔn)）。
凡父親節(jié)、母親節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié)等西方傳統(tǒng)節(jié)日；端午節(jié)、中秋節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日；國(guó)際婦女節(jié)等國(guó)際節(jié)日；五四青年節(jié)等國(guó)內(nèi)節(jié)日、紀(jì)念日期間，××××?xí)r尚餐廳均舉行讓利優(yōu)惠大酬賓活動(dòng)（指定時(shí)間段到店消費(fèi)客人均給予折扣讓利或其它優(yōu)惠，以節(jié)日當(dāng)次促銷方案為準(zhǔn)）。
凡寒、暑假期間（寒假推廣一般為春節(jié)前1個(gè)月，以實(shí)際推廣日期及時(shí)間為準(zhǔn)；暑假推廣一般為2個(gè)月，定為每年的7月9日至9月9日）持教師證或?qū)W生證到店進(jìn)餐并人均消費(fèi)達(dá)到25元的客人，每桌贈(zèng)送3元麥圈2個(gè)。
三、推廣有獎(jiǎng)權(quán)益：
××××?xí)r尚餐廳為答謝廣大顧客的厚愛(ài)，積極舉辦系列推廣周和美食周活動(dòng)，每次推廣都將××××?xí)r尚餐廳的時(shí)尚創(chuàng)新美食和傳統(tǒng)經(jīng)典的世界主流美食產(chǎn)品推介給諸位美食家及廣大美食愛(ài)好者。
全球主流美食推廣周特惠酬賓活動(dòng)如下：每月第一周為麥圈推廣周，第二周為酸奶冰淇淋推廣周，第三周為批薩推廣周，第四周為L(zhǎng)AVAZZA咖啡推廣周。 本活動(dòng)自20xx年7月9日酸奶冰淇淋推廣周開始，每月周而復(fù)始，循環(huán)推廣（即：個(gè)別月份為五周的，則第五周為麥圈推廣周；以此類推），每個(gè)推廣周活動(dòng)僅限每周一至每周五全天。推廣周里，推廣產(chǎn)品均有折扣或贈(zèng)送，本店VIP卡持有者更享受折扣升級(jí)特惠（具體打折及贈(zèng)送活動(dòng)方案詳見(jiàn)各推廣周活動(dòng)公告或《××××?xí)r尚餐廳消費(fèi)者權(quán)益手冊(cè)》）。
每個(gè)推廣周均設(shè)全天打折日一天，保證每個(gè)月的星期一、星期二、星期三、星期四均有一天為全天打折日，其中：
麥圈推廣周的周一全天全單8.8折（特價(jià)除外）；
酸奶冰淇淋推廣周的周二全天全單8.8折（特價(jià)除外）；
批薩推廣周的周三全天全單8.8折（特價(jià)除外）；
LAVAZZA咖啡推廣周的周四全天全單8.8折（特價(jià)除外）。
推廣周里全單打折日的當(dāng)天，持“××××”VIP卡更享受折扣升級(jí)至8折的特惠。推廣周里全單打折日的當(dāng)天，進(jìn)店第一位（桌）客人可享受全單8折（特價(jià)除外）的特惠，進(jìn)店第一位（桌）客人如持“××××”VIP卡更可享受全單7折（特價(jià)除外）的折扣升級(jí)特惠。
凡外賣點(diǎn)單客人單次消費(fèi)滿20元，送小麥圈2個(gè)。
凡活動(dòng)期間下午茶時(shí)間段（14：00—16：00）到店消費(fèi)客人，每位贈(zèng)送小麥圈1個(gè)。
一次性購(gòu)買麥圈結(jié)賬金額滿20元，除享受相應(yīng)折扣外，另贈(zèng)送小麥圈2個(gè)。 一次性購(gòu)買麥圈結(jié)賬金額滿58元，除享受相應(yīng)折扣外，另贈(zèng)送3元麥圈2個(gè)。 一次性購(gòu)買麥圈結(jié)賬金額滿88元，除享受相應(yīng)折扣外，另贈(zèng)送“××××”VIP卡1張。
單桌單次消費(fèi)滿150元，除贈(zèng)送本店VIP卡1張外，另贈(zèng)送價(jià)值10元麥圈。 推廣周期間麥圈推廣折扣升級(jí)、特惠推廣：
10：00—19：00麥圈9折銷售，
19：00—20：00麥圈8折銷售，
20：00—21：00麥圈7折銷售，
21：00—22：00麥圈6折銷售，
22：00—23：00麥圈5折銷售。
非麥圈推廣周期間每晚21：00至23：00麥圈七折特惠銷售。
持本店VIP卡客人在麥圈推廣周期間可享受折扣升級(jí)待遇（如10：00至19：00麥圈9折銷售，一般客人打9折時(shí)，持本店VIP卡客人可打8折；依此類推，5折封頂）。
2、酸奶冰淇淋推廣周活動(dòng)方案：
凡單桌單次消費(fèi)滿150元，除贈(zèng)送本店VIP卡外，另贈(zèng)送原味酸奶冰淇淋1份。 凡點(diǎn)38、39元冰淇淋者，除享受相應(yīng)折扣外，另贈(zèng)送5元麥圈1個(gè)。 凡點(diǎn)25元冰淇淋者，除享受相應(yīng)折扣外，另贈(zèng)送4元麥圈1個(gè)。
凡點(diǎn)20元以下冰淇淋者，除享受相應(yīng)折扣外，另贈(zèng)送3元麥圈1個(gè)。
推廣周期間購(gòu)買任意冰淇淋8.8折優(yōu)惠，持本店VIP卡客人享受折扣升級(jí)8折優(yōu)惠。
凡單桌單次消費(fèi)滿150元，除贈(zèng)送本店VIP卡外，另贈(zèng)送8寸特價(jià)批薩一個(gè)。 凡單桌單次消費(fèi)滿300元，除贈(zèng)送本店VIP卡外，另贈(zèng)送12寸特價(jià)批薩一個(gè)。 推廣周期間購(gòu)買任意批薩8.8折優(yōu)惠（特價(jià)除外），持本店VIP卡客人享受折扣升級(jí)8折優(yōu)惠（特價(jià)除外）。
4、LAVAZZA咖啡推廣周活動(dòng)方案：
凡單桌單次消費(fèi)滿150元，除贈(zèng)送本店VIP卡外，另贈(zèng)送LAVAZZA（大杯）1杯。
凡在LAVAZZA咖啡推廣周下午茶時(shí)間段（14：00—16：00）消費(fèi)結(jié)賬金額達(dá)到88元，贈(zèng)送LAVAZZA（大杯）1杯。
凡點(diǎn)LAVAZZA（大杯）1杯者，贈(zèng)送3元麥圈1個(gè)；
凡點(diǎn)LAVAZZA（大杯）2杯者，贈(zèng)送3元麥圈2個(gè)；
凡點(diǎn)LAVAZZA（大杯）3杯者，贈(zèng)送3元麥圈3個(gè)；
以此類推，上不封頂。
活動(dòng)方案 篇7
學(xué)校“陽(yáng)光體育周”又開始啦，在這次“陽(yáng)光體育周”活動(dòng)中，學(xué)校為我們?cè)O(shè)置了很多有趣的比賽項(xiàng)目：有適合全體學(xué)生參與的“一分鐘跳繩比賽，同時(shí)還有激動(dòng)人心的'師生拔河賽和師生PK賽，怎么樣？你想?yún)⒓訂�？那就從現(xiàn)在開始積極訓(xùn)練吧，到時(shí)候我們來(lái)比一比，誰(shuí)是跳繩小冠軍？誰(shuí)是拔河勝利者？讓我們拭目以待！
一、“陽(yáng)光體育周”活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：xx
成員： xx
全體體育老師、各正副班主任老師
二、“陽(yáng)光體育周”活動(dòng)總體要求：
以人為本、健康第一：各班要充分認(rèn)識(shí)學(xué)�！瓣�(yáng)光體育周”的活動(dòng)意義，積極組織全體學(xué)生參與項(xiàng)目活動(dòng)，以人為本、健康第一。
全員參與、安全至上：各班要重視安全教育與規(guī)則教育，確保學(xué)生按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，不發(fā)生意外傷害事故，使每個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)（考慮到有部分特殊體質(zhì)的學(xué)生，跳繩比賽每班可以有兩名學(xué)生不參賽）。
三、“陽(yáng)光體育周”賽事安排和具體要求：
1、集體項(xiàng)目要求：全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
2、集體比賽時(shí)間： 12月29日下午12：30開始。
3、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
項(xiàng)目一：一分鐘跳繩比賽。
比賽規(guī)則：按照班級(jí)學(xué)生平均數(shù)評(píng)選年級(jí)組一、二等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目二：拔河比賽（每班男生10名，女生10名）
比賽規(guī)則：
1、 按1-6年級(jí)進(jìn)行分組，賽前抽簽，每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰。
2、 比賽分A、B二組。 A組東邊籃球場(chǎng)，B組西邊籃球場(chǎng)。
3、拔河比賽項(xiàng)目評(píng)選年級(jí)組一二等獎(jiǎng)。
xx小學(xué)體育組
20xx年12月
活動(dòng)方案 篇8
為落實(shí)國(guó)家和省“七五”普法工作規(guī)劃和部署，加強(qiáng)全省青少年學(xué)生普法工作，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)和法制意識(shí)，經(jīng)研究決定舉辦本次征文比賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、參賽對(duì)象：初一、初二學(xué)生;
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——8月;
三、主題：講述“身邊的法律故事”，題目自擬;
四、組織形式及要求：
1.初一、初二語(yǔ)文教師布置本班學(xué)生利用暑假時(shí)間以個(gè)人或小組的.形式，采訪收集身邊的法律故事，并完成寫作任務(wù)，各班語(yǔ)文老師還可以根據(jù)班級(jí)情況重點(diǎn)指定班級(jí)寫作苗子認(rèn)真寫作，爭(zhēng)取出佳作。教師可利用暑假或開學(xué)初前幾天的時(shí)間向?qū)W生提出修改意見(jiàn)。
2.20xx年9月3日初一、初二年級(jí)各推選出5篇作品進(jìn)行復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)作文遞交時(shí)間為9月3日下午5:00以前。請(qǐng)以年級(jí)為單位，上傳給語(yǔ)文科組長(zhǎng)。
3.作文要求
�、俳y(tǒng)一使用A4紙電子版。
�、诰o扣主題，文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
③抒發(fā)真情實(shí)感，不得虛構(gòu)，嚴(yán)禁抄襲。
④作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。詩(shī)歌不少于30行。
�、菡_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。
4.評(píng)閱辦法：
�、俑靼嗾Z(yǔ)文教師以班為單位組織初評(píng)，然后每班挑選3至6篇優(yōu)秀作文遞交備課組，各備課組進(jìn)行年級(jí)評(píng)選。
�、趶�(fù)評(píng)作文由各備課組評(píng)閱。復(fù)評(píng)組長(zhǎng)：初一馬景利;初二楊國(guó)珍;初三沈肖鳳。各年級(jí)最終評(píng)出5篇進(jìn)入全校終評(píng)，取前3名優(yōu)勝文章，送交鎮(zhèn)宣教文體局。其余篇章將分別評(píng)出二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，由語(yǔ)文科組最終公布獲獎(jiǎng)名單，制作海報(bào)，全校表彰。
③抄襲的作文一律取消其評(píng)閱的資格。
④若評(píng)閱中出現(xiàn)有爭(zhēng)議之作品，可移交教研組裁定。
5.獲獎(jiǎng)作文上傳石龍二中中英文作文網(wǎng)并在學(xué)校公布欄張貼展示。
活動(dòng)方案 篇9
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能使用正確的方法補(bǔ)洞洞。
2、發(fā)揮想象，嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫出各種形象。
3、體驗(yàn)洞洞添畫的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、油畫棒、膠棒、記號(hào)筆
2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報(bào)紙等
3、PPT：教師登山照片；各種形象（動(dòng)物、車、水果、人物等）
4、 音樂(lè)：《撕報(bào)紙》、《森林狂想曲》
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話引出課題。
師：前幾天放假，你們出去玩了嗎？（去公園了、沒(méi)出去···）你們猜我去哪了？（打開登山照片）對(duì)我去爬山了！爬山很開心。哎！只有一件事讓我特別的郁悶，我把衣服弄破了好幾個(gè)洞，你們瞧�。ǔ鍪竟纬龆吹腡恤）
你們說(shuō)我該怎么辦呀？（縫一縫、補(bǔ)一補(bǔ)）
師：你們真聰明！（出示各種紙）假如這是一塊布，我把它補(bǔ)在洞洞的背面�？炊炊囱a(bǔ)好了。怎么讓洞洞看起來(lái)更漂亮？（在里面填上圖案，裝飾上花紋···）
二、游戲—撕洞洞。
師：你們說(shuō)的很好！今天我把你們請(qǐng)來(lái)，就是想讓你們幫我把這些洞洞設(shè)計(jì)一下。
1、提出設(shè)計(jì)要求：老師準(zhǔn)備了各種T恤紙，但現(xiàn)在上面還沒(méi)有洞，我們一起玩?zhèn)�游戲，把上面撕出各種形狀的洞洞，然后再來(lái)設(shè)計(jì)。（記住：洞洞的形狀越奇怪越好，洞洞之間要有一定的距離。）
2、播放音樂(lè)《撕報(bào)紙》開始游戲。
三、嘗試想象創(chuàng)作。
1、補(bǔ)洞洞。
師：現(xiàn)在T恤上有許多洞洞，你們把洞洞周圍涂滿膠，選一張喜歡的紙把洞洞補(bǔ)好。
2、添加想象。
師：洞洞補(bǔ)好了，我們看看洞洞能變成什么？（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范）播放PPT及《森林狂想曲》幼兒開始創(chuàng)作！
四、幼兒對(duì)自己的作品設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”活動(dòng)后感
本周進(jìn)行了美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”，整個(gè)活動(dòng)中，幼兒參與的積極性很高，思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí)，孩子們的興趣一下子就上來(lái)了，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西�；顒�(dòng)開始我引導(dǎo)孩子們對(duì)牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論，讓孩子們知道前面的牙齒是門牙，門牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙，并說(shuō)出它們各自的分工及合作過(guò)程。接下來(lái)我先請(qǐng)大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī)，在親手制作“大嘴怪”時(shí)，孩子們顯得更為積極主動(dòng)，他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒，然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來(lái)，再把它們粘貼到剪開的紙盒里。
在這一過(guò)程中，很多孩子都做得比較成功，但也有一部分孩子因?yàn)闆](méi)有事先設(shè)計(jì)好就動(dòng)手剪，結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒(méi)剪對(duì)，被旁邊的小朋友一說(shuō)，他們只好重新剪過(guò)，耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動(dòng)的'難點(diǎn)，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來(lái)很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了，接下來(lái)就是打份自己的牙齒切碎機(jī)：給它畫上眼睛，頭發(fā)，耳朵等。這一過(guò)程都難不倒孩子，大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請(qǐng)幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食，大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物，“嗷，咕咚”，牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了，哦，大家玩得真開心啊！我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中，讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)谠O(shè)計(jì)，制作，體驗(yàn)中進(jìn)一步對(duì)自己牙齒更加了解，并體驗(yàn)到了成功的喜悅。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室
參加人員：三位老師、家長(zhǎng)及幼兒
主持人：邢老師、楊老師和董老師
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程：
一、開場(chǎng)白：
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶�，才有我們今天的成�?jī)。
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，
三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的'游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學(xué)效果匯報(bào)：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂(lè)的六一
2、猜謎語(yǔ)：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)�、風(fēng)在哪里、過(guò)端午
5、古詩(shī)：
6、英語(yǔ)歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)
9、集體演唱歌曲：老師，再見(jiàn)了！
五、結(jié)束語(yǔ)：
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
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