實(shí)用的活動(dòng)方案匯總9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展XX年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神，在集團(tuán)公司統(tǒng)一部署的框架下，公司決定在公司范圍內(nèi)積極響應(yīng)安全月活動(dòng)，為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)制訂方案如下：
一、指導(dǎo)思想
統(tǒng)一在公司活動(dòng)的指導(dǎo)思想上。
二、活動(dòng)主題
安全發(fā)展、預(yù)防為主
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月1日到6月30日。
四、活動(dòng)組織形式
成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的具體組織工作由公司安質(zhì)部、宣傳部負(fù)責(zé)。公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、公司將活動(dòng)開(kāi)展至車間、班組、分包隊(duì)伍及勞務(wù)隊(duì)伍的所有員工、農(nóng)民工。參加人員應(yīng)該包括全部簽署直接合同或間接合同（與分包商及勞務(wù)隊(duì)伍簽訂的）的員工，廣泛動(dòng)員，全員積極參與“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)。
2、以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題，積極組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、板報(bào)等各種形式開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)；通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、掛圖、彩旗，張貼主題招貼畫等多種形式營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍；通過(guò)開(kāi)展安全簽名、演講、講座、倡議書、圖片、攝影展、宣傳咨詢?nèi)盏刃问蕉鄻印?nèi)容豐富的各類活動(dòng)，掀起“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)熱潮。宣傳的重點(diǎn)是“以人為本”、“安全發(fā)展、預(yù)防為主”等安全理念，全面運(yùn)行與完善安全管理及應(yīng)急體系的重要意義，安全生產(chǎn)法律法規(guī)及科普知識(shí)、先進(jìn)人物和典型事跡等。目的是提高員工的安全意識(shí)、安全素質(zhì)、運(yùn)行與完善安全管理及應(yīng)急體系的自覺(jué)性。。
3、根據(jù)國(guó)家、集團(tuán)和公司的整體要求及公司實(shí)際情況，大力組織開(kāi)展各類安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。以促進(jìn)安全管理及應(yīng)急體系全面運(yùn)行為核心，開(kāi)展各類體系文件、程序的教育培訓(xùn)工作，多輪次的開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)及各控制措施的教育培訓(xùn)工作，確保廣大員工特別是崗位員工能正確辨識(shí)與控制各類危險(xiǎn)源�！鞍踩a(chǎn)月”期間，組織廣大員工收看“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片及兩部安全生產(chǎn)警示教育片，參加“全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽”答題、“安康杯”競(jìng)賽及創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)。開(kāi)展安全生產(chǎn)事故案例警示教育活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查
在車間安全生產(chǎn)自檢自改的基礎(chǔ)上，制定詳細(xì)的安全生產(chǎn)檢查計(jì)劃，組織各層級(jí)的綜合或?qū)ｍ?xiàng)安全檢查組，開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。檢查中，各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)，其他領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參加業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全檢查最新20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案活動(dòng)方案。根據(jù)國(guó)家、集團(tuán)、母公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)要求，對(duì)安全管理及現(xiàn)場(chǎng)安全工作情況進(jìn)行全面的檢查，對(duì)查出的.事故隱患，要定人員、定資金、定時(shí)間、定措施，認(rèn)真開(kāi)展治理工作。檢查重點(diǎn)為安全管理及應(yīng)急體系運(yùn)行、安全教育培訓(xùn)、日常安全監(jiān)督管理、高危作業(yè)安全管理、汛期安全等工作以及XX年以來(lái)發(fā)生過(guò)重傷以上生產(chǎn)安全事故的項(xiàng)目、環(huán)節(jié)。
�。�1）安全管理情況檢查
檢查的重點(diǎn)：一是與安全生產(chǎn)相關(guān)各類證照取證及復(fù)驗(yàn)情況、合法經(jīng)營(yíng)情況；二是安全管理及應(yīng)急體系運(yùn)行及完善情況，包括：公司提出的各整改項(xiàng)落實(shí)情況，體系運(yùn)行計(jì)劃、動(dòng)員情況，各分體系特別是安全教育培訓(xùn)體系、日常安全監(jiān)管體系、組織體系、責(zé)任體系、投入體系運(yùn)行情況，安全文化體系建設(shè)及安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建情況；三是《中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司母公司XX年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》布置的各項(xiàng)工作落實(shí)情況；四是“安全生產(chǎn)月”及各類安全活動(dòng)組織計(jì)劃情況。
�。�2）作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查
全面開(kāi)展生產(chǎn)（施工）作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，檢查具體內(nèi)容為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍、現(xiàn)場(chǎng)平面布置、文明生產(chǎn)（施工）、環(huán)境、勞保用品使用、安全警示標(biāo)志設(shè)置、安全設(shè)施設(shè)置、水、電、氣及各類管線安全、高危作業(yè)、設(shè)備管理、消防設(shè)施、重大或重要危險(xiǎn)源、特種設(shè)備及特種作業(yè)、作業(yè)人員安全行為、辦公區(qū)和生活區(qū)、交通安全、各系統(tǒng)安全狀況等方面
檢查重點(diǎn)高危作業(yè)、高空作業(yè)、用電管理、特種設(shè)備及特種作業(yè)等方面安全生產(chǎn)情況。
（3）在開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，制定計(jì)劃、方案，落實(shí)演練資金、人員、場(chǎng)所，采取獨(dú)立進(jìn)行、各級(jí)單位配合、與地方政府聯(lián)合等多種形式，大力開(kāi)展生產(chǎn)事故等重要預(yù)案的演練工作。
5、積極參加國(guó)家及地方政府組織的各類“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
六、工作要求
1、緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”這一活動(dòng)主題，積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)。2、“安全生產(chǎn)月”期間，各子、分公司、各項(xiàng)目部應(yīng)大力宣傳安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型，報(bào)道安全生產(chǎn)先進(jìn)人物和事跡。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
現(xiàn)在師生的課外閱讀量不足，制約了師生的發(fā)展和提升，為了整體提升我校師生的閱讀水平，開(kāi)拓師生知識(shí)視野，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，形成健全的人格。我校組織舉行 “點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)活動(dòng)。讀書成就夢(mèng)想，讀書陶冶情操，與圣賢大家為伍，與經(jīng)典名篇為伍，修身養(yǎng)德，做有志有為追夢(mèng)人。
二、活動(dòng)主題：
點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園。
三、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長(zhǎng)。開(kāi)辟語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地，提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)。
2、引導(dǎo)教師熱愛(ài)讀書，做學(xué)生表率，人人好讀書，形成讀好書的濃厚氛圍。讀書是教師職業(yè)的需要、是教師成長(zhǎng)的需要，是教師良好道德的需要。
四、活動(dòng)口號(hào)：
讀書成就夢(mèng)想。 同名著為伴，塑造美好心靈。
讀書好，讀好書，好讀書。 我讀書，我快樂(lè)！我讀書，我成長(zhǎng)！
五、活動(dòng)原則
1．參與性。讀書活動(dòng)要求做到全體師生全員參與，發(fā)揮教師的.示范和引導(dǎo)作用，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生，進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
2．活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高讀書效果。
3．指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。
4.常態(tài)運(yùn)行原則。學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)日常工作持續(xù)不斷地開(kāi)展下去，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的常態(tài)化、持久化，使讀書真正成為學(xué)生的習(xí)慣，成為廣大師生日常生活與學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
六、工作措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，列入學(xué)校工作計(jì)劃，作為提升學(xué)校的核心工作之一。
2.常規(guī)管理。一是早午20分鐘讀書活動(dòng)；二是語(yǔ)文老師上好閱讀課；三是教師會(huì)前演講十分鐘演講；四是閱覽室30學(xué)時(shí)讀書學(xué)習(xí)；四是建設(shè)好班級(jí)圖書角。
2．開(kāi)展活動(dòng)。設(shè)立讀書節(jié)、讀書演講、作文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、每周每班推薦一本好書、編輯�？�、評(píng)選讀書明星、總結(jié)表彰。
七、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動(dòng)階段：（2月17日—23日）
1、國(guó)旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。
2、讀書節(jié)開(kāi)幕致辭
3、營(yíng)造氛圍：掛條幅，出“讀書”為主題的黑板報(bào)。
4、建班級(jí)圖書角。
5、向七八年級(jí)學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。
6.組建文學(xué)社，編輯�？�
�。ǘ⒒顒�(dòng)實(shí)施階段：（2月24日—6月20日）
1、課前誦讀經(jīng)典
2、主題班會(huì):我和我的書
3、沐浴陽(yáng)光，齊誦經(jīng)典
4、“書香伴我成長(zhǎng)”演講比賽
5、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽
6、讀書小報(bào)評(píng)比
7、經(jīng)典讀后感征集
8、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
10、書香班級(jí)評(píng)比（教務(wù)處、政教處）
�。ㄈ�、評(píng)比表彰階段：（6月20日—6月30日）
1、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”。
2、“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比 。
3、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體。
八、注意事項(xiàng)：
1、要提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為營(yíng)造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效。
2、教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書節(jié)期間，每位老師精讀名著，做好讀書筆記，寫讀后感，教育隨筆。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制定班級(jí)“讀書節(jié)”方案，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
1、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來(lái),笑臉的...
2、心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的.成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜 測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú) 孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹
規(guī)則：每組派2人參加，把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的一方取勝，比賽時(shí)間為一分鐘。
4、兔子舞,首先帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛.
5、吹面粉
這是一個(gè)整蠱游戲，而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。
道具：面粉適量，乒乓波一個(gè)，匙更一個(gè)
玩法：先找出兩個(gè)被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰／有獎(jiǎng)），面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。
待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹．．．
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)貫徹，以綠色環(huán)保教育為切入點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為活動(dòng)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)環(huán)保、投身環(huán)保、宣傳環(huán)保，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德習(xí)慣。
參加對(duì)象：綠精靈體驗(yàn)小隊(duì)
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：
活動(dòng)形式一：調(diào)查認(rèn)知
活動(dòng)背景：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)這是環(huán)保教育的第一步，重要的是讓他們?cè)趯?shí)踐中將環(huán)保思想落到實(shí)處。
活動(dòng)過(guò)程：
1、走一走：了解家鄉(xiāng)的植被、垃圾、水質(zhì)、主要污染源……并寫好調(diào)查日記。
2、訪一訪：“綠精靈”小記者調(diào)查周圍人們的環(huán)保意識(shí)。
3、集一集：征集環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志。
4、說(shuō)一說(shuō)：召開(kāi)“綠精靈話見(jiàn)聞”交流活動(dòng)風(fēng)聞、感悟。
效果預(yù)測(cè)：隊(duì)員們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然環(huán)�？谔�(hào)在學(xué)校叫得很響，但在社區(qū)中，環(huán)境現(xiàn)狀還十分令人擔(dān)擾，人們的環(huán)保意識(shí)還很低，從而樹(shù)立起環(huán)境憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到環(huán)境與個(gè)人環(huán)境與社會(huì)的密切關(guān)系，喚起他們投身環(huán)保的公益活動(dòng)中。
活動(dòng)形式二：課題研究
“‘菜籃子’白色污染”課題組
課題內(nèi)容：
認(rèn)識(shí)白色污染，了解菜市場(chǎng)中的主要污染源、危害及改善方法。
實(shí)施過(guò)程：
媽媽的菜籃子入手，由資料收集組、訪問(wèn)組、繪畫組、宣傳組和總結(jié)報(bào)告組分工合作，撰寫總結(jié)報(bào)告，并利用菜市場(chǎng)宣傳欄進(jìn)行成果展示。
效果預(yù)測(cè)：
隊(duì)員們不僅能與家長(zhǎng)為伍在課題研究中增知識(shí)、養(yǎng)習(xí)慣，還能影響帶動(dòng)周圍的人，一起增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)形式三：行動(dòng)實(shí)踐
活動(dòng)背景：
廢棄物不僅浪費(fèi)資源，還是污境污染的隱形殺手，讓隊(duì)員們?cè)俣日J(rèn)識(shí)他們的'價(jià)值，進(jìn)行再利用，并實(shí)踐花木養(yǎng)植，是隊(duì)員消除污染美化環(huán)境的好舉措，也是投身環(huán)保的好途徑。
活動(dòng)過(guò)程：
1、“小環(huán)衛(wèi)我能行”
利用節(jié)假日，在各垃圾站尋“寶”集于“綠精靈回收公司”
2、“小巧手我能行”
利用“回收公司”的廢物再利用進(jìn)行小制作、小創(chuàng)作。
3、“小園丁我能行”
聘請(qǐng)輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)講授栽培技術(shù)，開(kāi)展“綠精靈花木養(yǎng)植”
4、“小小環(huán)保拍賣會(huì)”
在社區(qū)中舉行“小巧手拍賣會(huì)”，并將所獲得的錢增添花卉。
效果預(yù)測(cè)：
這不僅成為啟迪隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的新亮點(diǎn)，還培養(yǎng)隊(duì)員的動(dòng)手實(shí)踐能力，在小拍賣會(huì)中體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)形式四：宣傳倡議
活動(dòng)背景：旨在感召、帶動(dòng)更多的社會(huì)公眾，自覺(jué)實(shí)踐“珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”的生態(tài)道德要求，參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在村廣播站設(shè)立宣傳陣地，開(kāi)設(shè)環(huán)保專欄，并由隊(duì)員輪流宣傳環(huán)保知識(shí)。
2、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)及環(huán)保手抄報(bào)。
3、分發(fā)“綠色承諾卡”－－請(qǐng)跟我來(lái)，天天環(huán)保，帶動(dòng)更多的人加入“綠精靈”行列，并在承諾卡中記下自己的綠色行動(dòng)。
效果預(yù)測(cè)：飄動(dòng)著綠意的紅領(lǐng)巾用自己的行動(dòng)，自己的語(yǔ)言感染周圍人和他們一同保護(hù)自己的愛(ài)鄉(xiāng)，定能奏響人們心中的綠之歌，并將綠色環(huán)保的道德行徑植入大家的心靈深處。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能相互觀察、自我觀察高興、生氣、悲傷、滑稽等不同表情的五官變化，并用繪畫表現(xiàn)出來(lái)。
2、學(xué)習(xí)用自己認(rèn)為恰當(dāng)?shù)念伾憩F(xiàn)不同的表情，體驗(yàn)不同顏色所表達(dá)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒平時(shí)多觀察人們的不同表情
2、操作材料“有趣的臉”、油畫棒、小鏡子、活動(dòng)臉譜
3、幼兒已會(huì)唱“表情歌”
活動(dòng)過(guò)程：
1、復(fù)習(xí)歌曲“表情歌”，邊唱邊表演，引起幼兒興趣
教師：小朋友在“表情歌”里唱到高興、生氣、憂傷時(shí)的表情是怎樣的，請(qǐng)小朋友每人拿一面鏡子，邊唱邊學(xué)各種表情。
幼兒之間討論一下，你能表演一些什么表情，不同的表情、五官的樣子是怎樣變化的。
請(qǐng)表演能力強(qiáng)的幼兒來(lái)表演各種表情，并說(shuō)一說(shuō)為什么這樣表演。
�。�1）歌曲里唱到了哪些表情？
�。�2）請(qǐng)幼兒照鏡子，觀察高興、生氣、憂傷里不同的表情？
（3）請(qǐng)幼兒講講不同表情臉上的五官是什么樣的？
2、引導(dǎo)幼兒觀察各種表情時(shí)五官形態(tài)的變化
出示活動(dòng)臉譜，在幼兒討論和表演的`基礎(chǔ)上，一邊提問(wèn)，一邊根據(jù)幼兒的回答，用活動(dòng)臉譜擺出高興、生氣、憂傷和滑稽等不同表情。引導(dǎo)幼兒著重分析臉部五官位置的變化和各種不同表情的關(guān)系。
師：人們?cè)诟吲d的時(shí)候，臉上是笑嘻嘻的，眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有點(diǎn)向下彎，嘴巴往上翹；人們?cè)诓桓吲d的時(shí)候，正好相反；當(dāng)人們生氣發(fā)怒的時(shí)候，眉毛會(huì)翹起來(lái)，眼睛睜得圓圓的，牙齒咬的緊緊的；當(dāng)滑稽演員表演時(shí)，臉上的表情非常豐富，眉毛一邊高，一邊低，眼睛一只大一只小，連嘴巴也可以做出不同的樣子。小朋友可以在鏡子里學(xué)一學(xué)各種表情，然后把他們畫下來(lái)。
3、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)
引導(dǎo)幼兒觀察操作材料“有趣的臉”，看看不同表情、五官位置的變化，想一想，各種表情可以用什么顏色來(lái)畫。
4、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)
教師：請(qǐng)小朋友兩兩為伴，一人做出所畫的各種表情，另一人猜猜是什么表情，說(shuō)一說(shuō)，什么時(shí)候、什么情況下出現(xiàn)這種表情。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)玩具使小汽車從滑梯滑落的活動(dòng)，知道玩具小汽車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。當(dāng)光滑度相同時(shí)，坡度越大，滑落的速度越快；當(dāng)坡度相同時(shí)，表面越粗糙，滑落的速度越慢。
2、能大膽運(yùn)用語(yǔ)言交流，表達(dá)、分享探索的過(guò)程和結(jié)果的樂(lè)趣。
3、養(yǎng)成細(xì)致觀察和積極實(shí)踐的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、玩具小汽車、方形積木若干、長(zhǎng)方形KT紙板
2、毛巾若干、紙、布、記錄紙
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)
同學(xué)們，你們玩過(guò)滑滑梯嗎？滑下來(lái)是什么感覺(jué)呢？今天我們來(lái)玩玩具小汽車滑滑梯的游戲，請(qǐng)你們用積木、紙板搭成滑梯，讓玩具小汽車從上面滑落下來(lái)，試試怎樣讓玩具小汽車滑得更快。
2、學(xué)生自由操作探索玩具小汽車滑落的速度和斜坡高度的關(guān)系。
（1）教師交代要求：學(xué)生四人一組，兩兩用不同數(shù)目的積木和紙板搭成滑梯，操作小汽車同時(shí)下，比較從哪個(gè)滑梯上玩具小汽車滑得更
快。然后請(qǐng)你們用記錄紙記錄下來(lái)。可輪換玩。
（2）學(xué)生自由操作實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)。要求兩個(gè)玩具小汽車要同時(shí)從頂端松手才能比較
�。�3）小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
提問(wèn)：做完實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么？怎樣能讓玩具小汽車滑得快？請(qǐng)把你的記錄紙講解一下。
教師示范小結(jié)：剛才同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了，下面積木搭得越少，滑梯越低，玩具小汽車滑得越慢；積木越多，滑梯越高，玩具小汽車滑得就快；滑梯一樣高，滑得一樣快。
3、學(xué)生操作探索：玩具小汽車滑落跟滑梯表面光滑度有關(guān)系。
�。�1）教師交代要求：現(xiàn)在我們?cè)趦蓚�(gè)滑梯下放一樣多的積木，讓兩個(gè)滑梯高度一樣，想一想怎樣讓玩具小汽車從相同高度的滑梯上，一個(gè)滑得快，一個(gè)滑得慢。請(qǐng)你們用自己的方法記錄實(shí)驗(yàn)。
�。�2）學(xué)生操作。
注意不能用手推，大家合作。告訴大家，假如需要的話可以使用毛巾，紙，布。
�。�3）歸納小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
誰(shuí)能告訴我，你們用了什么方法使玩具小汽車慢下來(lái)的？為什么會(huì)這樣呢？
教師示范小結(jié)：原來(lái)我們的玩具小汽車滑落速度和滑滑梯表面的光滑度有關(guān)，表面光滑的'滾落下來(lái)速度就快，表面粗糙的滾落速度就慢。
4、活動(dòng)總結(jié)：小汽車滑落的速度由坡度和表面光滑度共同影響。當(dāng)
光滑度相同時(shí)，坡度越大，滑落的速度約快；坡度越小，滑落的速度越慢；當(dāng)坡度相同時(shí)，表面越光滑，滑落的速度越快；表面越粗糙，滑落的速度越慢。
5、生活中的應(yīng)用，激發(fā)同學(xué)們積極去探索的精神。
（向?qū)W生介紹斜坡防滑的方法）在日常生活中，我們也可以發(fā)現(xiàn)與我們實(shí)驗(yàn)有關(guān)的例子，比如冬天下雪結(jié)冰，汽車在下坡時(shí)，因地面光滑而容易出事故，如果在冰面上灑一些沙子讓地面粗糙，這樣汽車速度就會(huì)慢，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。好，請(qǐng)你們?cè)谏钪胁粩嗵剿�，發(fā)明更多的好辦法，幫助人們解決問(wèn)題。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)生都是背井離鄉(xiāng)的人，在他們這些人當(dāng)中往往一年也很難回家一兩次，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，特別是在節(jié)日期間，最多的不是開(kāi)心而是牽掛和思念。
二、活動(dòng)目的`及意義：
讓大學(xué)生寫出對(duì)遠(yuǎn)方親人的祝福，既能讓他們遠(yuǎn)方的親人得到真心的祝福，也能讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他們?cè)诠?jié)日時(shí)得到一點(diǎn)慰藉,并讓背井離鄉(xiāng)的大學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：****年12月25日中午
四、活動(dòng)主題：千里送祝福 相約在圣誕
五、活動(dòng)地點(diǎn)：四川旅游學(xué)院食堂門口
六、參與人員：
a、負(fù)責(zé)人：
b、協(xié)助人：四川旅游學(xué)院青年志愿者全體成員
七、活動(dòng)對(duì)象：四川旅游學(xué)院（籌）全體學(xué)生
八、主辦單位：四川旅游學(xué)院青年志愿者
九、承辦單位：四川旅游學(xué)院青年志愿者
十、活動(dòng)流程：
A、活動(dòng)前期：
a.寫出策劃交由學(xué)院審批，審批成功后正式實(shí)施。
b.開(kāi)會(huì)決定活動(dòng)人數(shù)、具體分工和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
c.借志愿者服飾旗幟和音響設(shè)備以及桌椅帳篷等。
d.購(gòu)買裝飾2個(gè)圣誕樹(shù)以及活動(dòng)其他所需物品。
e.制作展板1個(gè)、海報(bào)2張、橫幅1張并張貼懸掛宣傳。
f.提前準(zhǔn)備相機(jī)等攝影設(shè)備等。
g.選出活動(dòng)主持人負(fù)責(zé)主持活動(dòng)。
h.設(shè)立安全小組負(fù)責(zé)活動(dòng)中的秩序和安全勸導(dǎo)。
B、活動(dòng)中期：
a.中午12：30在食堂門口集合并提前裝備場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)和器材后由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
b.各分組按會(huì)議要求負(fù)責(zé)自己相應(yīng)的任務(wù)。
c.由各規(guī)定分組人員解說(shuō)活動(dòng)并邀請(qǐng)參與人員在許愿條上寫出自己對(duì)親人的祝�；蛘咴竿煸谑フQ樹(shù)上。
d.活動(dòng)中由規(guī)定組采集照片和錄像。
e.在圣誕樹(shù)上掛滿許愿條上以后由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
C、活動(dòng)后期：
a.清理現(xiàn)場(chǎng)并歸還所借服飾旗幟、道具設(shè)備等。
b.拍照留念。
c.開(kāi)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，列出活動(dòng)的不足點(diǎn)并要求在下次活動(dòng)中改進(jìn)
d.寫出新聞稿并發(fā)表微博。
十一、注意事項(xiàng)：
a.活動(dòng)中工作人員應(yīng)注意言行舉止要禮貌積極。
b.活動(dòng)中沒(méi)有特殊狀況不得缺到請(qǐng)假，更不得隨意離開(kāi)崗位。 c. 活動(dòng)過(guò)程中全體工作人員必須穿著志愿者服飾或者佩戴志愿者標(biāo)志。
d.活動(dòng)過(guò)程中要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不得亂扔垃圾，更不得踐踏花園破壞植被。
e.活動(dòng)當(dāng)天，若發(fā)生緊急狀況不能活動(dòng)，那么活動(dòng)推后（活動(dòng)最好不得推后）。
f.在活動(dòng)過(guò)程中，安全小組應(yīng)維持好秩序，避免不必要的交通堵塞。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)
展板
橫幅
海報(bào)
彩筆
許愿布條
裝飾好的圣誕樹(shù)
總計(jì)
活動(dòng)方案 篇8
一、全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
五、活動(dòng)進(jìn)行：
1、系紅領(lǐng)巾比賽
2、小實(shí)驗(yàn)比賽
3、剪紙比賽
4、小發(fā)明比賽
六、輔導(dǎo)員講話。
七、呼號(hào)
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
八、退旗、敬禮。
九、結(jié)束。
中隊(duì)長(zhǎng)講話
隊(duì)員們，大家好！ 還記得我們學(xué)過(guò)的那篇課文嗎？人有兩個(gè)寶，雙手和大腦（齊）。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考（齊）。用手又用腦，才能有創(chuàng)造（齊）！今天，我們的主題中隊(duì)活動(dòng)就是一場(chǎng)“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”，目的就是想讓隊(duì)員們通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的比賽，從而提高我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：在去年的六月一日召開(kāi)的第四次全國(guó)少代會(huì)上，國(guó)家副主席熱情鼓勵(lì)少先隊(duì)員說(shuō)。
乙：“你們一定能行！”
甲：（面向全體學(xué)生）隊(duì)員們，我們行不行？
齊：行行行，我能行！
甲：愛(ài)拼才會(huì)贏，敢上你就行。
乙：今天，我們二（5）中隊(duì)將在這里開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先請(qǐng)出四個(gè)小裁判。
小裁判代表：隊(duì)員們，大家好！今天，我們被推選為這次手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)的'裁判，感到非常高興，我們將本著公平、公正、準(zhǔn)確的原則，評(píng)出這次活動(dòng)的優(yōu)勝小隊(duì)，請(qǐng)大家放心。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
甲：作為一名少先隊(duì)員,怎樣佩戴紅領(lǐng)巾才最能體現(xiàn)我們少先隊(duì)員的精神面貌呢？
乙：請(qǐng)看“戴紅領(lǐng)巾”比賽。
甲：每小隊(duì)請(qǐng)派出兩名代表，優(yōu)勝隊(duì)將獲得5面小紅旗。
（比賽進(jìn)行）
甲：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)過(guò)身去，讓裁判員看一看后面系得如何。
乙：剛才的比賽真是又緊張又激烈，簡(jiǎn)直難分上下，現(xiàn)在就請(qǐng)小裁判來(lái)公布結(jié)果。
裁判1：經(jīng)過(guò)裁判的評(píng)判，我們一致認(rèn)為第 * 小隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員佩戴紅領(lǐng)巾最熟練，最正確，也最美觀，請(qǐng)第 *小隊(duì)插上5面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上4 面小紅旗，第 *小隊(duì)插上3 面小紅旗。
甲：第一個(gè)項(xiàng)目的比賽，第 * 小隊(duì)獲得了冠軍，其它兩隊(duì)別著急，后面機(jī)會(huì)多著呢！
乙：第二個(gè)項(xiàng)目的比賽－－“小實(shí)驗(yàn)”比賽。請(qǐng)各小隊(duì)派出一名代表。
�。ū荣愡M(jìn)行）
甲：呀，（嘆出一口氣）剛才的比賽真是又有趣又緊張，我都憋出一身汗啦！
乙：那就讓大家放松一下，來(lái)欣賞隊(duì)員們的剪紙藝術(shù)吧！
齊：請(qǐng)出各小組的兩位代表。
�。ū荣愡M(jìn)行）
甲：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員亮出你們的作品。
乙：真讓我眼前一亮，大開(kāi)眼界啊！請(qǐng)小裁判打分。
裁判3：經(jīng)過(guò)我們的討論，第 * 小隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的剪紙作品造型美觀，刻畫細(xì)致，內(nèi)容豐富，請(qǐng)第 * 小隊(duì)插上5面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上4面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上3面小紅旗！
甲：手腦活動(dòng)不僅可以使我們提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，更重要的是可以培養(yǎng)我們對(duì)創(chuàng)造的興趣。今天，最后一個(gè)項(xiàng)目是“小發(fā)明”比賽。
甲乙：請(qǐng)各小隊(duì)派出一名代表。
（比賽進(jìn)行)
甲：運(yùn)動(dòng)員的發(fā)明真是異想天開(kāi)，妙不可言哪！
乙：還是請(qǐng)小裁判來(lái)評(píng)一評(píng)吧！
裁判4：經(jīng)過(guò)我們的討論，第 * 小隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的小發(fā)明可行性強(qiáng)，有較高的實(shí)用價(jià)值，請(qǐng)第 * 小隊(duì)插上5面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上4面小紅旗，第 * 小隊(duì)插上3面！
甲：隊(duì)員們，這次手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)已基本結(jié)束，讓我們來(lái)看一看會(huì)場(chǎng)上的情況吧！
乙：第一小隊(duì)共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第二小隊(duì)共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲：第三小隊(duì)共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。
甲乙：大家向他們表示熱烈的祝賀！歡迎 小隊(duì)的代表講話。
代表：
隊(duì)員們，大家好！今天我們之所以得取了手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，這跟我們平時(shí)經(jīng)常動(dòng)腦、動(dòng)手分不開(kāi)。今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧貓?jiān)持動(dòng)手動(dòng)腦，逐漸使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的新世紀(jì)的小主人。
輔導(dǎo)員講話：
隊(duì)員們，大家好！今天，我們二（5）中隊(duì)開(kāi)展了一個(gè)非常別致的中隊(duì)活動(dòng)－－手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)。俗話說(shuō)，腦子不用會(huì)生繡，雙手不動(dòng)要落后，我希望同學(xué)們今后不光要勤動(dòng)腦，更要勤動(dòng)手。隊(duì)員們，我們能行嗎？
齊：行行行，我能行！
小實(shí)驗(yàn)
巧吹粉筆頭
取一支空的啤酒瓶，橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習(xí)本，以免它滾動(dòng)。再折一段約2厘米的粉筆，將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處，�，F(xiàn)在，我把嘴對(duì)準(zhǔn)瓶口，用力往瓶?jī)?nèi)吹氣�？墒牵徽撐沂苟啻蟮膭�，都無(wú)法把這一小段粉筆頭吹進(jìn)瓶肚子里。原因很簡(jiǎn)單，啤酒瓶?jī)?nèi)本來(lái)就充滿著空氣，當(dāng)我用力往瓶?jī)?nèi)吹氣時(shí)，外面的空氣往里鉆，瓶?jī)?nèi)的空氣就被往外趕。鉆進(jìn)去有多快，趕出來(lái)也有多快，鉆進(jìn)去有多少，趕出來(lái)也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。
活動(dòng)方案 篇9
按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)龐家堡鎮(zhèn)整體工作實(shí)現(xiàn)新跨越，經(jīng)龐家堡鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)黨員干部中，深入開(kāi)展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
我鎮(zhèn)將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把握鎮(zhèn)情，謀求突破，圍繞“壯大鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)，改善民生質(zhì)量”這一發(fā)展定位，大力倡導(dǎo)“思想大解放、環(huán)境大優(yōu)化、發(fā)展大跨越”這一主旋律，以“緊扣發(fā)展新目標(biāo)、促進(jìn)作風(fēng)新轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)能力新提升”為主題，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動(dòng)作用，抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率，抓學(xué)習(xí)提能力，為推進(jìn)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展提供有利保障。
二、目標(biāo)要求
按照“四個(gè)堅(jiān)持”原則，堅(jiān)持服務(wù)大局，堅(jiān)持統(tǒng)籌大局，堅(jiān)持分類推動(dòng)，堅(jiān)持群眾參與。緊緊瞄準(zhǔn)“六新”目標(biāo)，切實(shí)開(kāi)展好“三提升”活動(dòng)：一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變，二是發(fā)展能力得到新提升，三是發(fā)展定位得到新提高，四是發(fā)展難題得到新破解，五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化，六是發(fā)展機(jī)制得到新完善。爭(zhēng)取通過(guò)這次活動(dòng)，使全鎮(zhèn)形成“三提升”的良好導(dǎo)向，完善“三提升”的推進(jìn)措施，健全有利于“三提升”的體制機(jī)制，解決一批制約“三提升”的突出問(wèn)題，立足我鎮(zhèn)山區(qū)、礦區(qū)、老區(qū)、外區(qū)實(shí)際，培育“4 2”產(chǎn)業(yè)模式為主導(dǎo)的鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)新跨越、民生質(zhì)量新提高，讓干部群眾切實(shí)感受到開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)的新變化。
三、方法步驟
“三提升”活動(dòng)從20xx年3月下旬啟動(dòng)，至20xx年1月底基本完成�；顒�(dòng)分為“解放思想、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、對(duì)標(biāo)定位、提速增效、全面總結(jié)”五個(gè)階段。
第一階段：解放思想
進(jìn)一步解放思想提高全鎮(zhèn)上下對(duì)這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，共同行動(dòng)起來(lái)統(tǒng)一思想，形成合力，打開(kāi)“主要領(lǐng)導(dǎo)沉下去、干部職工動(dòng)起來(lái)、廣大群眾感受到”的良好開(kāi)局。
搞好動(dòng)員部署,各單位、各部門要切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)、鎮(zhèn)的決策部署上來(lái)。主要負(fù)責(zé)同志要親自發(fā)動(dòng)宣傳，使廣大干部高度重視、全體職工積極投入、廣大群眾熱情支持，確�！叭嵘被顒�(dòng)開(kāi)好局、起好步。
第二階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)
通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)使全鎮(zhèn)黨員干部、職工的能力得到提升，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于20xx-2010年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實(shí)施意見(jiàn)》，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型班子創(chuàng)建活動(dòng)。各參學(xué)單位要按照把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿始終的要求，要組織黨員干部、職工開(kāi)展不少于1周時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，寫不少于1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少撰寫一篇體會(huì)文章。
1、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)“壯大鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)，改善民生質(zhì)量”和我鎮(zhèn)“4 2”產(chǎn)業(yè)模式這一發(fā)展定位的需要，重點(diǎn)強(qiáng)化新知識(shí)、新趨向、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)對(duì)發(fā)展新趨勢(shì)的學(xué)習(xí)，要及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)、信息，準(zhǔn)確把握發(fā)展趨勢(shì)，深入研究鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律；鎮(zhèn)政府各部門要重點(diǎn)圍繞掌握轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需的政策、法律、經(jīng)濟(jì)等方面的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新時(shí)期農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等方面的學(xué)習(xí)；社區(qū)要緊緊圍繞推進(jìn)和諧社區(qū)創(chuàng)建，重點(diǎn)加強(qiáng)服務(wù)社區(qū)居民、美化生活環(huán)境等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)；各村要緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展方面知識(shí)的學(xué)習(xí)；企事業(yè)單位要結(jié)合自身實(shí)際和本職工作，重點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和操作技能的學(xué)習(xí)，要做到業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)精、職能職責(zé)學(xué)明、法律法規(guī)學(xué)清。
2、搞活學(xué)習(xí)方式。
積極“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，圍繞發(fā)展振興鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、培育“4 2”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、三年大變樣等中心工作，邀請(qǐng)知名專家教授，就現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、現(xiàn)代城鎮(zhèn)建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等進(jìn)行專題講座；主動(dòng)“走出去”，分產(chǎn)業(yè)、分專題、分行業(yè)組織黨員干部到先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)。
3、樹(shù)立學(xué)習(xí)導(dǎo)向。
在領(lǐng)導(dǎo)干部層面深入開(kāi)展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng)，積極響應(yīng)省委號(hào)召，認(rèn)真開(kāi)展“雙學(xué)雙建”活動(dòng)。在基層黨員干部中深入開(kāi)展“科技攻關(guān)學(xué)趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學(xué)郭建仁”活動(dòng)，注重發(fā)掘先進(jìn)事跡、優(yōu)秀個(gè)人，通過(guò)從我鎮(zhèn)向全區(qū)選送一批先進(jìn)典型和行業(yè)帶頭人，教育引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的表率、實(shí)干的典型、廉潔的模范、服務(wù)的標(biāo)兵。
第三階段：對(duì)標(biāo)定位
進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新理念，促進(jìn)我鎮(zhèn)工作整體標(biāo)準(zhǔn)得到提升，圍繞形成“三提升”良好導(dǎo)向，引導(dǎo)全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，通過(guò)找差距、定目標(biāo)、尋路徑，促進(jìn)工作落實(shí)，為全鎮(zhèn)的發(fā)展規(guī)劃奠定基礎(chǔ)
1、搞好思想發(fā)動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，各參學(xué)單位要充分認(rèn)識(shí)“對(duì)標(biāo)定位”的重要意義，動(dòng)員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率向一流水平、更高層次看齊，科學(xué)確定對(duì)照標(biāo)桿，持續(xù)提升發(fā)展水平。
2、開(kāi)展“四對(duì)照”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要“對(duì)照群眾意見(jiàn)查不足、對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)看差距、對(duì)照專家建議找問(wèn)題、對(duì)照目標(biāo)任務(wù)抓落實(shí)”，制定措施，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo)，形成《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。一是對(duì)照群眾意見(jiàn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。各參學(xué)單位要利用一個(gè)月左右時(shí)間，對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中征求到的意見(jiàn)、建議,認(rèn)真開(kāi)展一次“回頭看”，進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。二是對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)，分層對(duì)標(biāo)定位。高標(biāo)準(zhǔn)要求是高水平發(fā)展的必要前提和基礎(chǔ)，各參學(xué)單位要把提升標(biāo)準(zhǔn)作為自覺(jué)追求，進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，努力向一流水平“對(duì)標(biāo)”。全鎮(zhèn)上下立足更好地服務(wù)全區(qū)中心工作，著眼于全區(qū)一流、全市創(chuàng)優(yōu)、全省爭(zhēng)先，確立發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)工作的前瞻性；行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)要瞄準(zhǔn)區(qū)內(nèi)、市內(nèi)乃至省內(nèi)一流水平和先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，與行業(yè)高端和大企業(yè)對(duì)標(biāo)，致力打造具有高競(jìng)爭(zhēng)力的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)和企業(yè)龍頭；每個(gè)崗位、每名干部、每位黨員要瞄準(zhǔn)最好、干到極致、追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流。三是對(duì)照專家建議，形成對(duì)標(biāo)報(bào)告。立足推動(dòng)我鎮(zhèn)大發(fā)展、大突破、大跨越，進(jìn)一步縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距，積極聘請(qǐng)知名專家學(xué)者進(jìn)行“把脈會(huì)診”，幫助開(kāi)闊發(fā)展思路、提升工作水平、找準(zhǔn)發(fā)展定位�！秾�(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀及存在問(wèn)題、總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見(jiàn)、組織群眾評(píng)議。我鎮(zhèn)要立足實(shí)際，提出一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作，經(jīng)主管此項(xiàng)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審定后，與《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》通過(guò)鎮(zhèn)三提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)并備案。在通過(guò)《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》的基礎(chǔ)上，加快編制或修編城鎮(zhèn)村空間布局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)及全區(qū)重點(diǎn)行業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)形成一批高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平的規(guī)劃成果。四是對(duì)照任務(wù)目標(biāo)，抓好督導(dǎo)落實(shí)。我們要做到“兩個(gè)相結(jié)合”，開(kāi)展“三提升”活動(dòng)與落實(shí)全年目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)任務(wù)相結(jié)合。各參學(xué)單位要重點(diǎn)圍繞我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、三年大變樣、城鄉(xiāng)項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作，開(kāi)展“百日集中攻堅(jiān)”行動(dòng)，6月底前要完成95%的整改任務(wù)，年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作要取得階段性成效。鎮(zhèn)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要以《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》為依據(jù)，建立對(duì)標(biāo)定位臺(tái)賬。同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)臺(tái)賬和年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作，采取掛牌督辦、銷號(hào)辦結(jié)、跟蹤問(wèn)效等手段，抓好督導(dǎo)檢查，做到事事有著落、件件有回音。
3、開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)。
通過(guò)全方位開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展我先上、崗位創(chuàng)優(yōu)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)，把中組部號(hào)召開(kāi)展的`“講黨性、重品性、做表率”活動(dòng)切實(shí)落到實(shí)處，推動(dòng)我鎮(zhèn)各黨組織和廣大黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路，要在全鎮(zhèn)掀起你追我趕、競(jìng)相發(fā)展的熱潮。
通過(guò)開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，真正使“人人爭(zhēng)一流、事事?tīng)?zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流”成為全鎮(zhèn)上下的共同追求和一致行動(dòng)。6月底，我鎮(zhèn)將召開(kāi)半年調(diào)度會(huì)，對(duì)“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”進(jìn)展情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
第四階段：增效提速
進(jìn)一步加大規(guī)范力度提升全鎮(zhèn)上下工作效率，認(rèn)真落實(shí)省委、省政府《關(guān)于20xx年深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，提高服務(wù)水平、提升工作效率，努力營(yíng)造有利于加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的一流發(fā)展環(huán)境。
一是完善行政權(quán)力運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。健全完善申報(bào)受理、政務(wù)信息公開(kāi)制度，進(jìn)一步規(guī)范審請(qǐng)報(bào)送制度，簡(jiǎn)化上報(bào)環(huán)節(jié)，縮短審批時(shí)限，提高審請(qǐng)報(bào)送效率。結(jié)合我鎮(zhèn)各部門職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，完善和落實(shí)崗位責(zé)任制度，建立健全責(zé)任追究、告知送達(dá)等各項(xiàng)制度，逐步形成完善的制度管理體系。
二是深化窗口服務(wù)部門建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)省政府《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范全省行政服務(wù)中心建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，繼續(xù)加強(qiáng)窗口服務(wù)部門建設(shè)，完善運(yùn)行機(jī)制，全面提升信息化水平和服務(wù)水平。
三是健全長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞貫徹落實(shí)中央學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步建立完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)規(guī)劃、土地供應(yīng)、環(huán)保約束、財(cái)稅分配、民生保障等方面的制度機(jī)制，形成有利于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。
第五階段：全面總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束前，要認(rèn)真做好總結(jié)工作。各參學(xué)單位要對(duì)照活動(dòng)開(kāi)展情況，實(shí)事求是地對(duì)本單位、本部門活動(dòng)成效作出評(píng)價(jià)，認(rèn)真總結(jié)取得的成效經(jīng)驗(yàn)，并以此提出鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果的努力方向和主要措施，形成總結(jié)報(bào)告，報(bào)鎮(zhèn)“三提升”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。鎮(zhèn)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要把發(fā)展成果、創(chuàng)新成果和規(guī)劃成果作為衡量活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各參學(xué)單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收。重點(diǎn)檢查是否形成了“三提升”的良好導(dǎo)向，是否完善了“三提升”的推進(jìn)措施，是否解決了一批制約“三提升”的突出問(wèn)題，是否健全了有利于“三提升”的制度機(jī)制。同時(shí)，將打基儲(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)、可持續(xù)的工作作為重要衡量依據(jù)。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力量。把深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。鎮(zhèn)成立“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室。 領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。
二要強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo)。鎮(zhèn)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)制定的具體實(shí)施方案，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析解決存在問(wèn)題。要從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保取得實(shí)效。特別要注重把中組部提出的“講黨性、重品性、做表率”活動(dòng)以及省委提出的“雙學(xué)雙建”活動(dòng)與市委提出的“三提升”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，切實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
三、要強(qiáng)化檢查引導(dǎo)。鎮(zhèn)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要緊抓日常檢查引導(dǎo)工作，整合工作力量，采取各項(xiàng)措施，強(qiáng)化檢查引導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要把開(kāi)展“三提升”活動(dòng)情況作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。
五要強(qiáng)化宣傳監(jiān)督。利用各種宣傳途徑，及時(shí)宣傳市、區(qū)關(guān)于深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的各項(xiàng)部署要求，及時(shí)宣傳好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。要充分發(fā)揮黨委、政府的監(jiān)督作用，對(duì)不作為、亂作為的反面典型，要公開(kāi)曝光，及時(shí)處理，營(yíng)造推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍，不斷把活動(dòng)引向深入。
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